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學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文10篇
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文1
老師常常告誡我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，班里個(gè)別同學(xué)常常對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，比如：作業(yè)不交，下課不補(bǔ)作業(yè)，還在玩。我們班的姜穎同學(xué)做得很好，她在班上成績數(shù)一數(shù)二。她重來不會(huì)不交作業(yè)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也和大家跳跳牛皮筋。這就是她對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
我是她的同學(xué)，我就坐在她后邊，所以我們四人小組總是一起討論一些題目。我的學(xué)習(xí)成績離姜穎有十萬八千里，可我還是努力的向她學(xué)習(xí)。我的各門課都不是很好，尤其是數(shù)學(xué)，英語，老師叫我起來發(fā)言，我總是呆呆地看著老師，嘴里連半個(gè)字我都擠不出來。而她總是在我呆在那里的時(shí)候，舉手發(fā)言，成功率百分之九十九。我和她比，她總是遙遙領(lǐng)先。我們在他的身后顯得黯然無色。
我覺得我和所有的同學(xué)都要向姜穎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姜穎的責(zé)任心，以后我一定向她學(xué)習(xí)，牢記胡校長常說的話：“學(xué)會(huì)競爭，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，成為唯一�！蔽乙院笠欢〞�(huì)加油的.。我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在小學(xué)的最后一年里，我一定要成功。做一個(gè)合格的畢業(yè)生。讓爸爸媽媽為我驕傲，對我刮目相看，在最后的兩學(xué)期中表現(xiàn)更出色！讓我們的責(zé)任心再次燃燒起來吧！
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文2
我身邊總出現(xiàn)一個(gè)巧克力色的女孩子，頭上頂著一個(gè)光滑的雞窩型頭發(fā)，墨汁般的眉毛下一雙布滿喜慶的眼睛。一個(gè)算不上圓扁又算不上挺拔的鼻子嵌在臉上。樣子似乎淳樸，又顯得那樣和諧。她的名字就和她長得很像，精神可嘉，心曠神怡。她就是我的好朋友—葉嘉怡。
葉嘉怡是老師心目中的好學(xué)生，她的成績名列前茅。葉嘉怡在我們幾個(gè)好朋友公認(rèn)是個(gè)樂于助人、忠厚淳樸的好朋友，在我心中，她是個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
每逢周一的在早上，過了一個(gè)周末的時(shí)間，地面變得布滿灰塵，偏偏葉嘉怡就是在這一天值日的。這天，平時(shí)不會(huì)遲到的她，變得更早到校了，拿著掃把將一二組掃得一塵不染的'。
但是，星期一掃地，她可始終遇到了麻煩。因?yàn)樾瞧谝晃缱x之前她得去培優(yōu)班，上課早，而且葉嘉怡還是回家午休的，那就更麻煩了。這天，她叫我替她掃一下地，剛從睡夢中蘇醒的我，還昏昏迷迷，冷冷的說了聲“：不干，你自己不會(huì)掃啊？”“不是，我要上培優(yōu)班了呀！”我還是拒絕了。此時(shí)此刻，他并沒有生氣，只是有點(diǎn)泄氣地說了聲“：算了吧�！比缓筠D(zhuǎn)身掃地去了。
即使她只有短暫的時(shí)間去做值日，但還是把地掃得干干凈凈，一塵不染。說來，她負(fù)責(zé)任的事情又何止一件呢？
她是星期二的值日班長，每當(dāng)上課打零時(shí)，她都會(huì)在講臺上大喊，讓大家做好課前準(zhǔn)備，盡管大家是如此的吵鬧，葉嘉怡也會(huì)一直大喊：“坐好！”之類的話語，然后還會(huì)把一些特別不聽話的同學(xué)趕鴨子似的趕回座位。說著容易，其實(shí)做起來是并不簡單的，有一次，葉嘉怡盡管怎么整紀(jì)律，都沒人坐好，那次，她被老師批評了幾句，雖然沒有怨言，但是，我覺得她已經(jīng)盡力了。被老師批評過后，我看到她更加認(rèn)真做好班長工作了。
負(fù)責(zé)不是每個(gè)人都能做到的，但負(fù)責(zé)使每個(gè)人都必須做到的。她令喲學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文3
饋；云將甘露撒向大地，大地用生機(jī)來回饋；大地哺育花朵，花朵用芬芳來回饋。我們正如這鮮花，初綻在美麗的世間。我們用什么來回饋呢？
在成績差時(shí)，抱怨老師水平太低？比賽失利，抱怨評委有眼無珠？埋怨父母不能為我們的未來創(chuàng)造優(yōu)越條件嗎？不，這是不負(fù)責(zé)任的做法。不要用“我們還小”或者“又不是大事”來敷衍過去。我們每個(gè)人生來就了權(quán)利，同時(shí)肩負(fù)著義務(wù)。不僅是自己的責(zé)任，也不僅是現(xiàn)在的責(zé)任。
君不見東鞋西毒南地北鈣污濁中華，君不見假球黑哨貪污栽贓侵蝕華夏？我們不僅代表自己，更是家庭，社會(huì)，民族的一份子！我們要對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，更要對國家負(fù)責(zé)！
一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他用自己生命的最后時(shí)刻保護(hù)了所有的乘客。"現(xiàn)代戲劇之父"易卜生說：“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！彼緳C(jī)黃志全用生命為社會(huì)掌舵。他做到了為工作負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)！再多的話語也表達(dá)不了我們對他深深的感激與崇高的敬意。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。不要等到手中的沙被風(fēng)吹走才知道攥緊，不要等到青春逝去才后悔沒有珍惜。我們的路是自己走的.，不是前人鋪在腳下。我們不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé)，我們的將來同樣把握在自己手中。請珍惜現(xiàn)在的日子，把握當(dāng)下，為自己的漫漫人生路負(fù)責(zé)！
列寧小時(shí)候就知道為自己說的話負(fù)責(zé)，答應(yīng)母親先不吃櫻桃就說到做到，11歲的里根經(jīng)過半年來的艱苦打工終于還了向爸爸借來賠給鄰居的12美元。因?yàn)閺男【椭懒素?fù)責(zé)的重要性，日后才憑著出色的人格魅力征服歷史。
著名的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說，只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱。筆者斗膽狗尾續(xù)貂，只為當(dāng)下活著，這是狹隘。
親愛的朋友們，請學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。家庭的未來，社會(huì)的未來，國家的未來是屬于我們的，為了明天，肩負(fù)起責(zé)任吧！
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文4
我曾在一本心理學(xué)專著里讀到過這樣一則很有意思的案例分析：一位美國心理學(xué)家到一位中國人家中做客，主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動(dòng)，不小心被椅子絆倒，大哭起來，學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)作文。當(dāng)媽媽的趕緊跑過來抱起小孩，然后一邊用手打椅子一邊說：“寶寶不哭，媽媽打這個(gè)壞椅子，媽媽打這個(gè)壞椅子�！毙睦韺W(xué)家見此情景不禁有些狐疑，過了一會(huì)兒，她對這位母親說：“這跟椅子沒關(guān)系，是他自己不小心絆倒了椅子，是他自己造成了這樣的結(jié)果而并非是椅子的錯(cuò)。你應(yīng)當(dāng)讓他知道，如果是他做錯(cuò)了什么事，責(zé)任就應(yīng)當(dāng)由他自己來負(fù)。這樣他長大后就會(huì)慢慢懂得，在他與這個(gè)世界產(chǎn)生關(guān)系時(shí)，他所應(yīng)負(fù)的責(zé)任是什么？”
看到這里時(shí)，我不由地笑了。我想起了我自己。
師范畢業(yè)后，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一名小學(xué)教師。雖然嘴上不說什么，但在心里卻著實(shí)覺得自己有點(diǎn)大材小用。于是備課時(shí)不過是走走形式，講課時(shí)覺得是小菜一碟，從不旁聽其他老師的課，更不和同事交流什么心得體會(huì)，被譽(yù)為“全鄉(xiāng)最自由的教師”。而學(xué)生的考試成績卻總是一塌糊涂。不過我又覺得這不是我的水平和態(tài)度問題，而是鄉(xiāng)下學(xué)生的素質(zhì)太低�！懊鐑翰缓迷趺磿�(huì)有好收成？”我振振有詞地對校長講。當(dāng)時(shí)，我也開始隔三岔五地寫些不疼不癢的稿子偷偷寄出去，但總是石沉大海，于是我也暗暗埋怨那些編輯都是“有眼無珠”之人。同時(shí)又哀嘆自己父母雙亡，出身太苦，雖有一個(gè)在縣城當(dāng)局長的哥哥，卻又顧不上我的死活……我就這樣陷入了一種昏天黑地的惡性循環(huán)中，直到認(rèn)識了我現(xiàn)在的愛人當(dāng)時(shí)的男友———小林。
一個(gè)月夜，我對小林哭訴了我的“坎坷”與“不幸”，聽后，他沒說一句同情與寬慰的話。沉默了許久，他才說：“你為什么不說說你自己呢？”
“我一直都在說我自己埃”我困惑地說。
“可我聽到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任�！彼f：“你有沒有想過，為什么面對的是同樣的鄉(xiāng)下學(xué)生，有的老師能教出那么好的成績而你卻只能充當(dāng)墊背的？為什么面對的是同樣的雜志和編輯，人家的稿子能上而你卻不能？不，先不要急著歷數(shù)你付出的努力，我只建議你去想想其中你應(yīng)負(fù)的那部分責(zé)任�！绷诸D了頓，繼續(xù)說了下去：“我們再來談?wù)勀愕墓ぷ�。我想問問你，你有什么資格這么激烈地要求哥哥幫你調(diào)工作？哥哥在為他的前途孤身奮戰(zhàn)時(shí)你又為他做過什么？進(jìn)一步說，不要看他是個(gè)局長，即使他是個(gè)市長、省長，和你的工作又有什么必然的聯(lián)系？退一步說，即使是父母在世，幫你調(diào)工作也不是他們非盡不可的責(zé)任和義務(wù)，你又有什么權(quán)利去要求哥哥？父母把你養(yǎng)大，國家授你教育，社會(huì)給你位置，換來的就是你的滿腹牢騷和抱怨嗎？你為自己做出過什么？你應(yīng)該做些什么？你做得夠不夠？”
那真是我有生以來遭受最多的一次詰問。每一個(gè)“你”字，他都強(qiáng)調(diào)得很重，像錘子一樣擊在我的心上。月光下，我的大腦一片茫然，真的，我從沒有想過這些問題，從沒有把鋒利的矛頭對準(zhǔn)過自己。我總是想當(dāng)然地把一切借口推到身外，而把所有理由留給自己。從沒有想過自己有責(zé)任去承擔(dān)自己的生命。
從那以后，我變了。教學(xué)成績、發(fā)稿狀況和工作環(huán)境也隨之發(fā)生了一系列根本的變化。因?yàn)槲覐氐酌靼琢耍弘m然有許多必然的外力我們無法把握，但我們最起碼能把握住自己。我們完全可以讓自己的“不幸值”降到最小而讓自己的“幸運(yùn)值”取到最大———只要我們學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己為自己負(fù)責(zé)。
一位朋友曾對我講過她在外地某學(xué)院進(jìn)修時(shí)碰到的一件事情。與她同屋住的有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩在家是個(gè)獨(dú)生女，在學(xué)院里也處處撒嬌賣嗲，要人寵她。因?yàn)橥∫粋�(gè)宿舍，相處的時(shí)間多，朋友不好拂她的面子，只好敷衍她。但是另一個(gè)女孩個(gè)性卻很強(qiáng)，就是不買那個(gè)嬌女孩的賬。嬌女孩被她頂撞了好幾次，便不再到她面前“邀寵”了。朋友羨幕地問那個(gè)女孩為何會(huì)有如此的勇氣，那個(gè)女孩笑道：“本來嘛，寵寵她也無所謂，但是可怕的不是去寵她，而是她已經(jīng)習(xí)慣了讓別人寵，也已經(jīng)習(xí)慣了去寵自己。我只是想讓她知道：在這個(gè)世界上，除了父母寵你是不可克服的天性之外，沒有誰有必要非去寵你。你想要人寵，首先要有被人寵的資格———而且，即便你擁有了被人寵的資格，寵不寵你也還是別人的事�！�
這件事情曾讓我沉思良久。其實(shí)，說真的，不僅是那個(gè)嬌女孩，生活中像她那樣習(xí)慣于讓別人寵自己和自己寵自己的人簡直是不計(jì)其數(shù)，處處可見的。在孤獨(dú)漫長的生命旅程中，誰都曾渴望能獲得幫助，誰都會(huì)盼望被人溫暖，誰都會(huì)希望有人能讓自己逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨———而且，也確實(shí)會(huì)有一兩次這樣短暫的時(shí)刻，但是，有誰會(huì)長久地站在你的身邊呢？除了自己，你別無他物。有人幫你，是你的幸運(yùn)；無人幫你，是公正的命運(yùn)。沒有人該為你去做什么，因?yàn)樯悄阕约旱模愕脼樽约贺?fù)責(zé)。
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩書世家，卻站在目不識丁者之列；有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得。他們責(zé)備他人或苛求命運(yùn)，卻自命不凡地吟誦著陳子昂的“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，訴說著自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨�？他們既沒有對自己的國家負(fù)責(zé)，也沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，更沒有對自己負(fù)責(zé)。
小仲馬初涉文壇時(shí)，屢屢碰壁。他的父親大仲馬對他說：“如果你寫上你是大仲馬的兒子，情況或許會(huì)好一點(diǎn)�！薄安唬驹趧e人的肩膀上摘到的蘋果不甜�！毙≈亳R為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。終于，他的《茶花女》問世出版，一鳴驚人，堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。
小仲馬抱著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，不苛求父親的幫助，不怨天尤人，而是用自己的淚水打拼出自己的事業(yè)，這是對社會(huì)負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，更對自己的八斗之才負(fù)責(zé)。
仲永不對自己的才華負(fù)責(zé)，將其當(dāng)作嘩眾取寵的資本，結(jié)果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗，東吳的孫皓，南唐的.李煜，則是置家國于不顧，或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風(fēng)花雪月。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落，14萬大軍在區(qū)區(qū)3萬宋軍前投降，只留下“十四萬人齊解甲，更無一人是男兒”的千古嘲諷。
他們沒有對自己負(fù)責(zé)，他們沒有用自己的努力，沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)來承擔(dān)起責(zé)任，是十足的懦夫！倒讓人對毫無權(quán)柄卻自強(qiáng)不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。
生在順境中的人尚且對自己負(fù)責(zé)，而身處逆境中的人更應(yīng)自強(qiáng)不息，對自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)，發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問的陳勝、吳廣，在報(bào)館中孜孜求學(xué)的狄更斯，在火車上專心致志實(shí)驗(yàn)的愛迪生，惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書的童第周，哪一個(gè)不是對自己的命運(yùn)、才華負(fù)責(zé)？命運(yùn)給了他們黑色的眼睛，他們卻用來尋找光明！
朋友，行動(dòng)起來！鼓起你的勇氣，激起你的熱情，讓日月為證，讓頭腦定奪，用你的行動(dòng)對自己負(fù)責(zé)！
代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，相應(yīng)地對人的品德素質(zhì)的要求也越來越高，要求每個(gè)公民都能對自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的未來著想，為他人、社會(huì)、自然和國家的興衰而“匹夫有責(zé)”。道德不只是要求主體對自身以外的規(guī)則、規(guī)范負(fù)責(zé)，而是首先要求主體對自己負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥袑ψ约贺?fù)責(zé)的人，才可能是一個(gè)對自己置身于其中的種種關(guān)系持積極態(tài)度、負(fù)責(zé)態(tài)度的人。我們大力提倡的素質(zhì)教育的素質(zhì)指標(biāo)中也特別強(qiáng)調(diào)對自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心自然、國家的興衰。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文5
在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的就差些，為什么呢？也許區(qū)別就在于成績好的人能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
那些成績好的同學(xué)，在課堂上，他們認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，做到虛心好學(xué)。在課外，常找些書看看，來充實(shí)自己，讓每一分每一秒都不浪費(fèi)，做到了全面發(fā)展。我記得在五年級上半學(xué)期時(shí)，教數(shù)學(xué)的夏老師對我們說過一句話：“學(xué)習(xí)，就是不斷獲取新的知識，要不斷地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識。所以，也只有學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)才能不斷提高自己的成績�！睂W(xué)習(xí)好的人不僅是小學(xué)生的榜樣，還是全國人民的榜樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人長大之后成為棟梁之材，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)，我國在世界上的地位也會(huì)向前邁進(jìn)一大步。而相反，缺乏責(zé)任心的'人，整天就知道吃喝玩，不做正經(jīng)事，在浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的青春。我們要為自己的前途負(fù)責(zé)。不僅要學(xué)習(xí)好，思想品德也不能差。假如思想差，不會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)再好，長大以后也不會(huì)對國家，對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相反可能還會(huì)給我們帶來更大的危害。
我們是21世紀(jì)的小主人，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生，更應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)曾教育我們的老師，關(guān)心我們的家長。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文6
從小學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)體現(xiàn)在哪些地方呢？在下課時(shí)，看看教室里衛(wèi)生情況，能自覺地?fù)炱鸬厣系睦�；按時(shí)做完老師、家長布置的任務(wù)；認(rèn)真地上每一堂課；有不懂的問題時(shí)，大膽問，不要憋在心里不說……以上的這些例子都說明了負(fù)責(zé)的.體現(xiàn)。那為什么要負(fù)責(zé)呢？因?yàn)榘�，不�?fù)責(zé)，就會(huì)影響你的前途，對自己只有害無益。負(fù)責(zé)又是什么呢？負(fù)責(zé)就是對自己（或?qū)λ耍┧髦赂冻鰬?yīng)該要負(fù)的責(zé)任。對國家和社會(huì)更要負(fù)責(zé)
現(xiàn)在的六（1）班，比以前是好了，可班里還是缺少一樣?xùn)|西——責(zé)任心。有時(shí)候我晚上吃好點(diǎn)心去扔垃圾袋時(shí)，就會(huì)看到垃圾筒旁邊有很多的袋子，而且就是晚上的點(diǎn)心袋子，從這件事可以看出，我班有些同學(xué)缺乏責(zé)任心，看到自己扔袋子沒扔準(zhǔn)，掉在外面，頭也不回地就走開了，這種不在乎的態(tài)度，實(shí)在不好，就是缺乏負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。而有的同學(xué)自己的袋子確確實(shí)實(shí)是扔到了垃圾桶內(nèi)，但看到其他同學(xué)袋子扔在外面時(shí)，也不提醒一下，也不會(huì)去彎腰撿一下，也是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我看到了，有時(shí)會(huì)幫別人撿一下，但有時(shí)也會(huì)只管自己，裝著沒看見，現(xiàn)在想來，多不應(yīng)該啊。
我在很多關(guān)于有責(zé)任心的事情中做的都只能算平平，有些時(shí)候并不能處理得很好。如答應(yīng)和同學(xué)去玩。但爸媽突然跟我說那天有事，我就會(huì)跟爸媽去，事后再向同學(xué)說明原因。我在處理這種事時(shí)時(shí)在必須改善。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文7
責(zé)任是什么？責(zé)任就是你要對屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)當(dāng)�，F(xiàn)如今，責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù)，不少商家為了盡可能自己多獲得一些利益，偷稅漏稅；酒后駕駛現(xiàn)象依舊時(shí)常發(fā)生，這種行為既沒有對自己的安全負(fù)責(zé)，更是將他人的生命安全置之度外。看到這些，我們發(fā)自內(nèi)心的想要問一句：“責(zé)任都去哪了？”
責(zé)任是一個(gè)人有沒有擔(dān)當(dāng)意識的體現(xiàn)，責(zé)任不分男女，責(zé)任也不允許去找借口，尋找借口，不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是懦弱的表現(xiàn)，將自己的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活其實(shí)很常見，一遇到問題就會(huì)說“別人怎么怎么樣”，這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍。
究其原因，都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”更何況現(xiàn)在根本就沒到那樣的地步，我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女，一個(gè)弱女子，堅(jiān)持在用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人，她也從來沒有叫過苦，沒有叫過累，她獨(dú)自一人承擔(dān)了很多本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，她說過：“我們常常無法做偉大的'事，但我們可以用偉大的愛去做些微小的事”。
或許我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的境界，但我們做好身邊的每一件事，把那些屬于自己做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文8
人生是一對完美的雙曲線，只有當(dāng)我們懂得肩負(fù)責(zé)任時(shí)，我們才會(huì)驚覺到生活的價(jià)值所在。
——題記
生活中，商人需要信譽(yù)，軍人需要保家衛(wèi)國，醫(yī)生需要救人，老師需要育人，學(xué)生需要學(xué)習(xí)，我近乎固執(zhí)地認(rèn)為：每一個(gè)人都持有一份責(zé)任，學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臏?zhǔn)則。
翻開歷史的書卷，我們不難看到，越王勾踐忍辱負(fù)重，承受了亡國之痛。在他身上，扛住了數(shù)十載非人的屈辱，承載了國家的希望。他懂得肩負(fù)責(zé)任，堅(jiān)守著復(fù)國的信念，最終創(chuàng)造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷，要做的是記錄歷史，真實(shí)的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下，他彷徨了，一面是父親的重托與自己的良心，一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑，他終于選擇了直面人生，選擇歷史，肩負(fù)起太史公的職責(zé)。維新志士譚嗣同，雖身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩負(fù)起國家和民族的重任。他血染法場，讓我們看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)�？谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚�，但是他肩負(fù)起了自己做為軍人的職責(zé)。他為我們留下了“國破尚如此，我何借此頭”的決絕。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的枯葉上，從模糊的畫面上，從雕像的眉宇間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負(fù)起了自己的責(zé)任，把輝煌留給了我們的`今天。
寫到此處，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我們，或者說，我，又該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任呢？
灰暗的高三如期而至，我開始穿梭于書本和試卷之中，輾轉(zhuǎn)于各科的考試之間。在我身上，所要肩負(fù)的責(zé)任，亦重亦輕，輕到只是為了成就自己的夢想，重到為父母師長帶來佳音。我想，我十八歲了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任，體現(xiàn)自己的生活價(jià)值。在青蔥的校園下，尋到屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。就像每一滴露珠，都能反射一輪太陽。我以為，在生命的天空中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任，那么都會(huì)成為一顆顆放射光芒的星星，從而構(gòu)成我們?nèi)松耐昝狼�！
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文9
今天，我發(fā)現(xiàn)教室里的衛(wèi)生角情況很差，周圍都是紙屑，我們38位同學(xué)，都在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，可為什么沒人去打掃呢？難道他們不覺得臟，不覺得不舒服嗎？這問題就出在責(zé)任心上。
我們每一個(gè)人，都要有責(zé)任心，盡管我們現(xiàn)在還小，但也要對你自己做的每一件事情承擔(dān)一定的責(zé)任，這就是責(zé)任心。學(xué)習(xí)、生活上的每一件事，都要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。成績不好，考了不及格 ，就得為自己的成績負(fù)責(zé)。生活上，遇到了困難和挫折，記住，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不能向困難低頭，站起來，勇敢地去面對，去向你的人生作挑戰(zhàn)。人的一生中，風(fēng)風(fēng)雨雨很多很多，小事兒大事兒，或許都會(huì)在你的內(nèi)心，留下陰影，唯一的辦法，就是為了從人生道路，去面對，去認(rèn)真地處理，該怎樣，就怎樣，去負(fù)責(zé)。
我們現(xiàn)在還小，但身邊，也有許多事。你對你的負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生包干區(qū)打掃了嗎？你對你所做的錯(cuò)事內(nèi)疚了嗎？你對你的老師、家長負(fù)責(zé)了嗎？他們曾開導(dǎo)過你，教育過你，可他們只希望你對你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，有一個(gè)好成績，有一個(gè)美好、輝煌的明天。
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，有一顆負(fù)責(zé)的心。在學(xué)校里，要有上進(jìn)心；見到班級臟了，就應(yīng)該主動(dòng)打掃；同學(xué)有困難了，去幫助一下；有人哭了，去問問原因，安慰一下。這些事情，要讓我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，這并不困難，因?yàn)檫@些都是力所能及的。在家里，我們也要對自己的家庭負(fù)責(zé)。有時(shí)，去幫助媽媽搞搞衛(wèi)生，如：打掃自己的房間，擦擦桌子，整理整理書房，這些都很簡單�；蛟S，哪兒有紙片，總可以隨手撿一下吧！
讓我們從小就會(huì)負(fù)責(zé)，就擁有一顆責(zé)任心，會(huì)負(fù)責(zé)，會(huì)留意，會(huì)學(xué)習(xí)；會(huì)知難而進(jìn)，會(huì)天天向上，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。也算為自己以后的前進(jìn)道路上多鋪一條道路！
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)作文10
今天是個(gè)好天氣，我和媽媽散著步，看到了路邊有賣金魚的，有紅的、有黑的、還有花的各種各樣顏色的金魚，我蹲下來看著那些活潑的'金魚。過了一會(huì)，我便向媽媽提出買金魚的想法。媽媽是同意的，：“小如，你買它，就要自己經(jīng)常給它換水照顧它們，你能做到嗎？”“恩”我堅(jiān)定的說。
媽媽便讓我挑了兩條活蹦亂跳的小魚回了家，回到家后，我便給它喂食。第二天后，我又給它們換水，幾天后，我對小魚都新鮮感過了，也就漸漸不給它們換水了。又過了幾天，魚缸里的水已經(jīng)混了，我被媽媽叫到魚缸面前�！斑@怎么回事，說好的給它換水呢。”媽媽嚴(yán)肅的對我說。“天天給它換水太麻煩了，我過幾天在給它們換吧，又死不了。”我小心翼翼的對著媽媽說，生怕她想起了當(dāng)天的承諾，：“你買了它就要對它負(fù)責(zé)任，懶得給它換水就不要買它，如果媽媽生了你又不要你，你會(huì)不會(huì)很難過�！甭犃藡寢尩脑捨译y過的哭了起來。
從起以后，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，承擔(dān)不起的東西一開始就不會(huì)觸碰它。
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