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關(guān)于生活的作文

生活作文

時(shí)間:2021-02-28 12:01:10 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】生活作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】生活作文6篇

生活作文 篇1

  媽媽又因?yàn)槲覜](méi)有收拾書(shū)桌而責(zé)怪我。我嘟嘟囔囔地坐下:“煩死了,收不收拾書(shū)桌有什么關(guān)系……”

  這已經(jīng)是她第八次數(shù)落我的生活習(xí)慣了。我突然想起了表哥,或許他正在打游戲吧?想到這兒,我又生出一股怨氣,父母不讓我玩游戲。我講了一通“勞逸結(jié)合”的道理,結(jié)果碰了一鼻子灰!拔以趺淳瓦@么苦命呢!”我郁悶極了。

  晚上,我趁爸爸洗澡、媽媽出去散步的當(dāng)口兒,悄悄溜出房間,拿起放在客廳的手機(jī),給表哥發(fā)了一條短信:“玩得爽不?”不一會(huì)兒屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)齜牙的表情,一會(huì)兒短信來(lái)了:“不過(guò)今天又沒(méi)飯吃了。”我大喜:活該,好事總不能讓你一個(gè)人全占了吧。他說(shuō):“好想念紅燒肉的味道呀!”“那我們換換吧,你那兒多爽,整天玩兒。”舅舅舅媽工作繁忙,整日早出晚歸,一到假期,待在家里的表哥就成了“山大王”。“行啊……”表哥的短信我還沒(méi)看完,我的耳朵就被拎住了!巴低媸謾C(jī)?好大的膽子!”不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,老鷹捉小雞似的,把我“扔”回了房間,手機(jī)自然被沒(méi)收了。

  老天,求求你,讓我和表哥換一換吧……

  兩天以后,吃飯時(shí)媽媽突然說(shuō):“明天你去舅媽家住一段時(shí)間吧,讓你表哥住過(guò)來(lái)!蔽乙惑@,差點(diǎn)兒被嘴里的肉噎死,興奮得立刻答應(yīng)下來(lái)。

  來(lái)到舅媽家,我覺(jué)得我像是放出籠的小鳥(niǎo),終于感受到了自由的滋味。

  從前在家中想都不敢想的手機(jī)、零食、飲料應(yīng)有盡有,舅舅舅媽無(wú)暇照顧我,把它們一股腦兒都塞給了我。

  再也沒(méi)有人管我了!我自由了!

  開(kāi)心的日子剛過(guò)幾天。一天,我正打著手機(jī)游戲,突然感覺(jué)肚子一陣劇痛,我才意識(shí)到這些天沒(méi)吃什么飯,全靠零食填飽肚子。而游戲,我已經(jīng)玩膩了,我突然有些想家了……

  回家的日子終于到了!我也很納悶兒:為什么自己這么盼望回家,回到那個(gè)處處有規(guī)矩的地方。

  吃晚飯時(shí),表哥向我大吐苦水:“姑姑管得太嚴(yán)了,我一點(diǎn)兒都不自由……”換作以前,我一定會(huì)隨聲附和,這次我卻拍了拍他的肩:“習(xí)慣就好了!

  后來(lái)我才得知,那天媽媽看了我和表哥的聊天兒記錄,才安排了這次“交換生活”。

  我們每個(gè)人的生活都是不同的。不必羨慕別人,因?yàn)槲蚁嘈,每個(gè)人的生活都是多彩的。

  我熱愛(ài)我的生活。

生活作文 篇2

  教室是學(xué)習(xí)的最重要的地方。走出教室便如同籠中之鳥(niǎo)看到了蔚藍(lán)廣闊的天空。

  “叮叮!毕抡n鈴響了。同學(xué)們又恢復(fù)了往日的悠閑之心。同桌之間的打打鬧鬧,給緊張的學(xué)習(xí)氛圍增添了一絲活力。短短的十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們又回到了自己的座位開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)著這一節(jié)課,并且也在期待著那動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。

生活作文 篇3

  自信是擦出星星之火,自信是火點(diǎn)燃希望之燈,自信是燈照亮前行之路,自信是路通向未來(lái)的光明大道。自信的人能以積極的態(tài)度生活,堅(jiān)信自己能取得勝利。

  自信能使人處變不驚,反敗為勝。有些人往往有驚人的力量,這些人就是自信的人。雨果說(shuō)過(guò):“應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者!睂(duì)呀,自信其實(shí)就是自己相信自己。如果你沒(méi)有自信那么連生活也要拋棄你。其實(shí)成功很簡(jiǎn)單,邁出第一步并相信自己在我看來(lái)就是一種成功,如果連自己也不相信自己那么你還剩下什么可以利用的權(quán)利呢?自信是成功之本是立國(guó)、立身之本如果沒(méi)有自信就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,像太陽(yáng)沒(méi)有暖和熱。在國(guó)家在社會(huì)你都難以立足。一個(gè)人想要擁有成功必先獲得自信。生活因?yàn)樽孕哦兊镁省?/p>

  盲目的自信也是失敗的主要原因。自信的基礎(chǔ)是智慧和才能,我們沒(méi)整兩樣過(guò)度的自信那就是盲目的自信。在現(xiàn)在自信好像和謙虛不能共存一樣而我們所說(shuō)的.自信其實(shí)是自信并著謙虛這樣我們才能更好的進(jìn)步。自大在我們很多人身上都出現(xiàn)過(guò),但是自信不等于自大。

  有了自信,才有屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨,有了自信,才有李白的“天生我才必有用”的釋然,有了自信,才有岳飛的“駕長(zhǎng)車(chē)踏破賀蘭缺的誓言。生活因自信而精彩,自信因生活而美麗。

生活作文 篇4

  不喜歡孤獨(dú)卻總與寂寞相伴,久而久之,瘋癲的我變得寡言給人以?xún)?nèi)向的錯(cuò)覺(jué),不知道什么時(shí)候起愛(ài)上了壓抑,無(wú)可逃避義無(wú)反顧,總渴望無(wú)牽無(wú)掛,快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活,可發(fā)現(xiàn)原來(lái)我適合在隱蔽的角落中自嘲以釋空虛的心扉,說(shuō)我頹廢也好,說(shuō)我墮落也罷,煩躁的久了,就可以習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣也就不覺(jué)得的有什么大不了的,厭煩了青一色的單調(diào)也無(wú)能為力,就這樣不由自主的漂流。

  總以為自己可以淡泊明志,心如止水,原來(lái)是自己傻的可以,把自己想的太過(guò)偉大,心底的欲望將自己燃燒,只能假裝毫不在乎把苦水硬是吞咽,不知道是為什么,是怕閑言碎語(yǔ)的殺傷力還是怕那高不可傲的尊嚴(yán)?總之不能面對(duì)自己,心底的掙扎快要將我窒息,滿(mǎn)腹的惆悵,莫名其妙,厭惡了自己,同時(shí)也就失去了自己,寧有千萬(wàn)不愿,還是左右不了。

  為什么,生活會(huì)突然失去意義?找不到目標(biāo),我四處轉(zhuǎn)悠,渾渾噩噩一天又是一天,內(nèi)心的急躁是不可言語(yǔ)的悲傷,是太過(guò)悠閑還是太過(guò)忙碌?弄不明白也說(shuō)不清楚,自己的未來(lái)在哪里,模糊的雙眼尋不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲咚咚作響失去了往日的節(jié)奏。

  看著身邊的朋友各行其事、津津樂(lè)道,瞅著自己人前強(qiáng)顏歡笑人后愁眉苦臉的模樣,說(shuō)不出的感覺(jué)只把自己折磨是隱隱作痛還是撕心裂肺?為什么要趨炎附勢(shì)其實(shí)自己也弄不明白,也許是喜歡上了偽裝便無(wú)形中失去了自我吧!我不想理會(huì),也理會(huì)不了,任它在心中堆積,等有一突然倒塌了,痛苦也罷,快樂(lè)也罷,我都會(huì)無(wú)暇顧及,自然而然也就釋然了我想.

  是年少無(wú)知所以才太過(guò)天真,總以為風(fēng)水會(huì)輪流轉(zhuǎn),霸主會(huì)輪流做,喜歡紳士般的把屬于自己的毫無(wú)保留的謙讓,在一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的過(guò)客中顯示自己的寬容大度,真佩服自己的能力,自欺欺人不流痕跡,過(guò)于虛榮自己玩弄自己,卻不知那毫無(wú)意義.把公平放在心中讓它生根發(fā)芽,勸自己不要太過(guò)在意,隨隨便便找個(gè)勉強(qiáng)的借口也能將自己說(shuō)服,脆弱的心來(lái)回?cái)[動(dòng),經(jīng)歷的不夠多,太過(guò)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)讓我喘不過(guò)氣,無(wú)奈只好把淚水流盡,找個(gè)冠冕堂皇的理由就隨意墮落.

  煩躁的心找不到平靜的舞臺(tái)買(mǎi)弄身姿,只好躲在黑暗的角落苦苦掙扎,不知道自己到底在乎什么,追求什么,夢(mèng)想早就隨著寒風(fēng)呼嘯而過(guò),所以隨波逐流的日子久了也就不以為然,青春揮霍不揮霍的起已無(wú)關(guān)緊要,早已遍體鱗傷又怎能有所感觸,質(zhì)問(wèn)有誰(shuí)可以跨越山峰為我解鎖,找到生活的目標(biāo)可以勇往直前,一聲嘲笑把心刺穿,睜開(kāi)雙眼,又是夜幕來(lái)臨.

生活作文 篇5

  高三是一把掛在墻上的六弦琴,靜夜時(shí)隱隱間有風(fēng)掠過(guò),有琴聲響起。

  高三是一間掛著鎖的小屋,許多故事被囚禁在里面,一條灰色的通道和一個(gè)背影從這里延伸出來(lái),悄悄地伸向夢(mèng)鄉(xiāng)。

  高三是一枝青青的橄欖,是歲月之唇上一滴苦澀的往事,絲絲縷縷的清香,喂養(yǎng)著綿綿的回憶……

  當(dāng)石榴花吐盡最后一絲芬芳,當(dāng)七月的流火燃旺豐收的喜悅。高三,這扇令人望而生畏又令人向往的大門(mén),巍然矗立在我的面前,向我敞開(kāi)它的門(mén)扉。我沒(méi)有畏懼,昂首挺胸走進(jìn)這神圣的殿堂。我,高三了。

  時(shí)間飛逝,流光易轉(zhuǎn)。在學(xué)校兩年多時(shí)間里,我已走過(guò)春的明媚,夏的旖琁,秋的豐盈,冬的冰清。細(xì)細(xì)的品嘗,我經(jīng)歷著生活的跌宕起伏,發(fā)出過(guò)無(wú)奈的嘆息,也收獲過(guò)提高的喜悅。今天回頭看過(guò)去,才真正覺(jué)得在這里的日子:天是這樣的藍(lán),草是這樣的綠,生活原來(lái)是這樣美好。往事終于如綿綿梅雨滴落成苔蘚,而眼前呢,我人在高三。

  高三的生活沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。高三的時(shí)間如破空流星,一閃即逝,眨眼間風(fēng)過(guò)云散已成空。高三不給我們駐足迷戀的時(shí)間。高三的同學(xué)不再像以往是游戲叢中的蝴蝶,更像埋頭苦干、勤勞繁忙的蜂,在為我們自己的“花”而忙碌。高三的我夜半憑軒,獨(dú)守孤燈,也在為自己拼搏。人生在世面對(duì)的是一座座高峰,一條條大河,更何況再高的峰也高不過(guò)認(rèn)的頭,沒(méi)有不可逾越的山,沒(méi)有不可跨越的河,有的是一顆顆勇敢、堅(jiān)持的心。

  高三的我們?cè)谄床⒃谂,讓我們插上飛越心海的翅膀,懷揣發(fā)憤圖強(qiáng)展翅翱翔。讓鳥(niǎo)兒在耳邊歌唱,讓花兒在眼前綻放,渡盡山重水復(fù),理想的夢(mèng)開(kāi)始遠(yuǎn)航。

  走進(jìn)高三,我們回味過(guò)去、珍視現(xiàn)在、憧憬未來(lái),在有限的時(shí)間里,燃燒我們的激情,堅(jiān)持到底,

  山的雄偉要靠我們腳去感受,水的靈魂要靠我們的手去體會(huì),高三要靠我們的心去把握。

  走過(guò)春天,沐浴過(guò)夏雨,踏過(guò)秋霜,玩過(guò)冬雪,年少的我們手牽高三的霓裳,腳踏著高考風(fēng)帆,去尋找心中的夢(mèng)想。

  走進(jìn)高三,走好人生!

生活作文 篇6

  人們總是在感嘆失去了的再也沒(méi)有,而幼時(shí)的我天真無(wú)知,每天只享受著和你在一起的日子,而瑞,我真實(shí)地感受了一把再也沒(méi)有的滋味。

  壓力如山時(shí),你是我的精神支柱。十二歲時(shí),面對(duì)著小升初的壓力,曾被媽媽囑咐過(guò)好幾次,一定得考上,但我還沉浸在月考的失敗中,一蹶不振,出去玩一會(huì)兒,我便與你逛遍了整個(gè)街,把升學(xué)的煩惱拋到了后頭。回到家,你手把手地教我做作業(yè),直到我會(huì)了之后,才又回到自己的位子上,頂著高考的壓力看著一道難解地拋物線(xiàn)。

  但當(dāng)現(xiàn)在我再次回到家,卻只剩下了一把椅子放在臺(tái)桌前,當(dāng)遇到難題時(shí),再也沒(méi)有你的幫助與指導(dǎo),再也沒(méi)有。

  當(dāng)心情起伏不定時(shí),你是我的心靈雞湯。在學(xué)校受到了同學(xué)的嘲笑,受到了老師的批評(píng),受到了母親的責(zé)罵,都能使我難過(guò)一整天或都更多,但有了你,下一秒便不再難過(guò),你會(huì)安慰我,買(mǎi)我最喜歡吃的東西送給我,甚至有時(shí)候還會(huì)說(shuō)那些嘲笑我的同學(xué)的壞話(huà)。偶爾當(dāng)你情緒低落時(shí),我會(huì)忽略你的感受,你也會(huì)在我面前裝出一副什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。而我也想當(dāng)然地認(rèn)為你是老大,照顧我是你的職責(zé),安慰我也是你的責(zé)任。

  而現(xiàn)在,當(dāng)考試落榜,精神受挫時(shí),你卻不在我的身邊,默默承受,一傷心就是好幾天,再也沒(méi)有你的安慰與勸說(shuō),再也沒(méi)有。

  一年中,我們只有三個(gè)月不到的時(shí)間可以見(jiàn)面,但此時(shí)此刻,你我卻分居兩地,你已變成成熟的大人,再也不能進(jìn)入你的世界,再也沒(méi)有的精神支柱,再也沒(méi)有的心靈雞湯,再也沒(méi)有。

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