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一堂有趣的英語課作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一堂有趣的英語課作文，希望對大家有所幫助。
一堂有趣的英語課作文1
今天下午，從我們班傳出一陣笑聲。這是怎么回事呢？我?guī)闳タ匆豢础岸＿蔬省鄙险n鈴響了，我回到座位上靜息，等待著英語老師的到來。一會兒,只見一位春風滿面，年紀輕輕的老師走進我們的教室。你可能會問：“她是誰呀？”他就是我們班的江老師（英語老師）。羨慕極了吧！江老師的`教學方式很特別，我們每節(jié)課都是在歡聲笑語中學習知識的。她創(chuàng)作的游戲比孫悟空的臉換得還勤，每個游戲都是那么有趣。不知道今天又有什么游戲呢？“同學們，今天我們來玩一個‘警察捉小偷’的游戲好嗎？”“好”同學們都議論紛紛，互相猜疑著。游戲規(guī)則是這樣的：老師教會我們讀幾個單詞，然后寫在黑板上。由一個同學當警察，讓警察閉上眼睛，再選一個不同組的同學當小偷，。讓其他同學讀20遍單詞，這些時間讓警察去找小偷。當靠進小偷，讀聲小一點；當離小偷很遠，讀聲大一些。找到小偷加分，沒找到扣分。老師選了我當警察，黃鄭雄當小偷，游戲開始�！皌eddy bear玩具熊……”同學們一遍又一遍地讀著，我的目光橫視八方，尋找可疑的同學。我在尋找的時候，有的同學竟把“玩具熊”念成“黃鄭雄”。魏陽杰趕緊捂住了嘴。全班同學哈哈大笑，連老師也忍不住露出了笑容。我回頭看了一下黃鄭雄，只見他兩手縮在抽屜里，眼睛又東張西望的，十分可疑。
只剩下五遍了，我健步如飛地接近黃鄭雄。我偷笑了一下，因為我判斷黃鄭雄一定是“小偷”，可是當我到了他身旁的時候，同學們的朗讀聲依舊是那么大。難道是我判斷錯誤，可惜已經(jīng)來不及了，20遍讀完了。當老師宣布答案的時候我真的驚呆了。小偷竟然是“黃鄭雄”，怎么可能呢?在一旁的同學說：“其他組的同學都很狡猾，為了讓別組不加分。就算到了“小偷”身旁朗讀聲依舊那么大”。我瞄了一下黃鄭雄，他在偷笑著呢?“原來如此”我不服也得服。受了同學的影響，我到目前為之還是把“玩具熊”讀成“黃鄭雄”�！� 丁零零……”下課鈴打斷了大家的笑聲，我們都覺得這節(jié)課真短。
一堂有趣的英語課作文2
電梯的門打開了，一條明亮的通道出現(xiàn)在我的面前，我按照指導姐姐的話，向最大的教室走去，心里特別的緊張，要知道，這可是作為小記者的我第一次參加活動��！想著想著，已經(jīng)走到了教室。教室里鬧哄哄的.，一片熱鬧，幸好來得早，不然就沒座位了。只見幾個大哥哥大姐姐在講臺上忙來忙去，大汗淋漓。來得比較晚的同學只好坐在外面。
一切安靜下來后，一位大哥哥拿著麥克風，大步邁上講臺，用一口純正的普通話跟我們打了個招呼，我們友好地應了一聲，大哥哥說，他的名字是Tommy，是我們這節(jié)課的翻譯老師，待會兒會有兩位來自外國的外教，全班哄然一片。Tommy做了個停止的手勢，我們立刻安靜下來，Tommy先和我們講語法，又和我們做游戲，一陣歡喜的氣氛罩著整個教室。
過了一會兒，一個高大的外國人從門外走進來，Tommy熱情地走上去，嘰哩呱啦地就是一陣對話，看這個外國人，頭發(fā)是褐色的，一翹一翹的，怪的是，他的眼睛不是藍色的，而是和他的頭發(fā)一樣，也是褐色的，笑容總掛在他的面上。他向我們揮了揮手，大聲的說：“Hello！”我們笑了，也大聲地回答他：“Hello！ How are you？”“I’m fine，Thanks！”。接著，他開始自我介紹，一口純正的英語繞在我們耳邊，我們根本聽不明白他說什么，辛好有Tommy翻譯，我們知道了他叫Augelus，Augelus用英語給我們說了很多笑話，可是我們都是目瞪口呆，一句也聽不懂，當Tommy翻譯出來后，我們笑得死去活來。Augelus又教了我們很多繞口令，繞得我們的舌頭快卷起來了，Tommy叫了幾個同學繞，那幾個同學繞得快得我們都聽不到，有一個干脆一直地“She She She……”快笑死我了。
正上得入神時，有些同學尖叫起來，我順著他們指的方向一看，我也尖叫起來：一位神秘的黑人站在黑板旁，微笑著看著我們。Tommy一看，笑了，和我們介紹，原來他是我們的另一位外教，叫Joe。Joe又笑了，露出了潔白的牙齒，Augelus看見Joe，走了過來，兩個外國人呱啦呱啦地談了一陣子，一起給我們上課，他倆在一起，成了兩人無敵笑口組，打遍天下無敵手。我們笑得肚子也“爆”了
時間偷偷地溜了，不知不覺已過了兩小時，該下課了。臨走前，他們還送給我們一首語法詞：明星叔，呆東府，接連觀感。我們都依依不舍。這節(jié)課真有趣！
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