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關(guān)于思想作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的思想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思想作文 1
阿姨的小寶寶哭了,我一看小寶寶的腦袋,便讀懂了他的思想,原來(lái)他尿褲子了,阿姨卻以為他餓了,一直在給他喂奶,我便忙把實(shí)情告訴了阿姨,他這才停止了哭泣。真是奇怪,早上一醒來(lái),我便能讀懂任何人的思想了,我不禁為自己的特異功能而欣喜。
今天考我最弱的數(shù)學(xué)了,一看到試卷,我腦子就一片空白,什么也做不出來(lái)了,這時(shí),我用我的特異功能往數(shù)學(xué)最好的同學(xué)的'腦袋上一瞄。嘿嘿,答案全到手。
“你猜猜我為什么這么高興?”一個(gè)同學(xué)神秘地問(wèn)我,我用能讀思想的眼睛看看他的腦袋,便立刻明白了,告訴他:“你媽今天高興,準(zhǔn)備讓你在肯德基大吃了一頓!蹦莻(gè)同學(xué)驚訝得嘴都成了o型。
讀思想的特異功能好處還真不少。咦?媽媽怎么疑神疑鬼的,好像干了什么不該干的事,我立刻往媽媽身上一瞄。哦,好你個(gè)媽媽,竟然打算著偷看我的日記,我趕緊把日記本藏了起來(lái)。
這一天過(guò)得可真舒暢,有一雙能讀懂思想的眼睛真好?上,第二天,我的這個(gè)特異功能卻失靈了。美妙的東西總是瞬間即逝。
思想作文 2
你坐在椅子上,背挺得筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看,你冰冷的手指不停地敲擊著鍵盤,表情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而放松,時(shí)而因震撼而肌肉抽搐,時(shí)而舒心地微笑。
你在和一個(gè)叫“楓”的女孩子聊天。你們談了好多,有開心的,也有悲傷的,但當(dāng)你們談到跑啊、跳啊的時(shí)候,你的臉立刻沉了下來(lái),眼睛里還帶有一絲憂郁,你會(huì)不由自主地想去看你的那雙腿,那是一雙冷冰冰的,金屬鋼鐵所制成的腿,沒(méi)有溫度,也沒(méi)有感覺,只是能移動(dòng),移動(dòng)而已。
楓突然問(wèn),你的父母愛你嗎?
你沒(méi)有回答,轉(zhuǎn)移了話題。你當(dāng)然不想讓她知道你的經(jīng)歷,你每次想到這些就總是恨,眼神充滿了憤怒。6年前,你的父親和母親離婚了,當(dāng)時(shí)你的父親將你交給你的母親撫養(yǎng),在搬家的時(shí)候,你和你的母親出了車禍,你的母親,死了,而你的雙腿,也被無(wú)情地截去。你的父親,是個(gè)很厲害的電子工程師,也算是個(gè)科學(xué)家吧,他總想用高科技的手段將你恢復(fù),但你拒絕了他,你不想看到他,你恨你的父親,可你的父親卻強(qiáng)行做了決定,于是你成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,盡管你冰冷的腿外有一層那用來(lái)以假亂真的`皮。
無(wú)奈。
楓說(shuō)她的父母很愛自己,所以她要努力回報(bào)他們。你看到這里眼里痛苦地流出了兩行淚水。想想以前,那時(shí)的你是多么快樂(lè),無(wú)悠無(wú)慮,可現(xiàn)在……
你突然問(wèn)楓,如果你是一個(gè)機(jī)器,一個(gè)一無(wú)所有的機(jī)器,楓是什么感覺?
楓說(shuō),你不可能是一個(gè)機(jī)器,你是一個(gè)活生生的人,一個(gè)有生命,有思想,有血有肉,有情友愛的人。
你說(shuō)假如自己真的是呢?
楓沒(méi)有會(huì)話,只是沉默。但過(guò)了一會(huì)兒,楓說(shuō)話了,她說(shuō)你會(huì)不會(huì)相信她是一個(gè)外星人。
你怔住了,不知道該說(shuō)什么。你的臉有一點(diǎn)發(fā)抖,甚至感到一絲恐懼,一絲莫名的恐懼。
楓說(shuō),她其實(shí)不算是外星人,她是一個(gè)機(jī)器人。她的腦是一位出了車禍的女孩的腦,而她的身子是鋼鐵制造的,身外被植上了皮,看上去和一個(gè)真正的人簡(jiǎn)直沒(méi)什么兩樣,現(xiàn)在被一位科學(xué)家所撫養(yǎng)著,正常地生活著。
你真愣了,你這時(shí)告訴了她你的經(jīng)歷,你說(shuō)你恨你的父親,你曾經(jīng)想到死,想到永遠(yuǎn)的閉上眼睛,永遠(yuǎn)不在醒來(lái),但是為了你的母親,你還是活下來(lái)了,再加上遇見了楓,你雖痛苦,但至少不想去尋短見了。
楓笑了,她說(shuō)你和她其實(shí)都是人,一個(gè)真正的人,重要的是你的意識(shí),你至少有一顆心,有思想,那才是真正的人。
你忽然眼前一亮,內(nèi)心沒(méi)有了一絲苦楚與難過(guò),而淚水這時(shí)又流下來(lái),但這不是傷心的淚,而是因?yàn)槟忝靼琢耍簞e忘記了你有思想。
思想作文 3
我曾經(jīng)想過(guò)為人類發(fā)明一個(gè)有用的小發(fā)明,近日,我正在想我要發(fā)明什么呢?啊!我想到了,我來(lái)發(fā)明個(gè)安全書包吧?
首先,我先來(lái)畫它的設(shè)計(jì)圖吧?它長(zhǎng)得跟普通書包沒(méi)有什么不一樣,但它的功能比普通書包大。書包前面有一個(gè)小貓,不要小看這只小貓,這只小貓的右眼是個(gè)攝像頭,它的鼻子是個(gè)報(bào)警器;它的右耳是個(gè)定位儀,整個(gè)書包都被攝像頭監(jiān)視著,如果你不是主人,反而增碰它,它就會(huì)響起警報(bào)聲。這樣一來(lái),你就不怕東西會(huì)被偷了。
這種書包除了具有書包本身的'功能外,還兼?zhèn)浞澜壖、防拐騙、防走失、防撞車的功能。書包是用交警身上穿的反光背心材料制成,對(duì)周邊司機(jī)是個(gè)很好的提醒,書包內(nèi)裝了衛(wèi)星定位系統(tǒng),家長(zhǎng)可以隨時(shí)知道孩子所在位置,孩子遇險(xiǎn)時(shí)可一鍵呼救,家長(zhǎng)可以通過(guò)聲音判斷孩子所處的環(huán)境。節(jié)假日孩子外出,每隔一段時(shí)間,書包可自動(dòng)發(fā)給家長(zhǎng)信息告知孩子當(dāng)前所在位置。
這個(gè)發(fā)明我還沒(méi)有做完,要怎么制作我還沒(méi)有想好,想好了以后,我一定會(huì)把它發(fā)明出來(lái)。
思想作文 4
的學(xué)生,我們班有些同學(xué)已進(jìn)入青春期,思想也有了一些改變。他們不是變得愛學(xué)習(xí),而是想談婚論嫁。我們還是小學(xué)生,還不知道人生的奧妙,也還沒(méi)到18歲,就想好了終生大事,未免太早了些吧?
在班里,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些緋聞。比如:差生蔡偉喜歡我——堂堂一個(gè)一班之長(zhǎng),我的欣賞水平也不至于爛到這種地步吧?蔡偉,要學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)習(xí),要相貌沒(méi)相貌,賊眉鼠眼,簡(jiǎn)直就是一老鼠;后來(lái)又發(fā)展得更離譜,我喜歡學(xué)習(xí)委員——胡政,而他也喜歡我。有沒(méi)有搞錯(cuò)?我和學(xué)習(xí)委員?他們還老說(shuō)我們是天造地設(shè)的一對(duì),我真的是很無(wú)語(yǔ)。呂星毅還老纏著副班長(zhǎng)黃芳婷不放,還說(shuō)為了她肯付出一切;差生李丹上課時(shí)總跟陽(yáng)筱婷眉來(lái)眼去;陽(yáng)欣辰總是說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)上床,誰(shuí)和誰(shuí)又怎么樣……
我們既然是小學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該天天想這想那。青春懵懂,為何不把這份真摯的感情珍藏在心里,別去破壞它呢?還有1個(gè)月就要畢業(yè)會(huì)考了,要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)的最后一次考試中考得一個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答老師六年來(lái)的'哺育之恩,還執(zhí)迷不悟的同學(xué),醒醒吧!
思想作文 5
籠中的鳥,沒(méi)有了夢(mèng)想,無(wú)情的柵欄囚禁了他飛的夢(mèng)想,縱使風(fēng)再大,雨再大我沒(méi)有了自由的翅膀。黑暗正在吞噬我的'光明,我沉默了。
許久,寄托我夢(mèng)想的風(fēng)箏,被扯斷了,斷了。什么時(shí)候,能在次回想,上次放風(fēng)箏的回憶。童年,是夢(mèng)吧?美好的夢(mèng),必夢(mèng)的夢(mèng)。夢(mèng)中笑,夢(mèng)中哭,夢(mèng)中啟迪,從此,我的翅膀被畫上了句號(hào)。
人云,每人有每人寄托的思想,我的思想被沖刷,被洗刷,撕下無(wú)用的膜,只等宰割。孩子,用心學(xué)習(xí)把,為了你的將來(lái),將來(lái)!我的將來(lái)我自己創(chuàng)造,不需要你們多管閑事,學(xué)習(xí)?被你們扭曲了把?只學(xué)習(xí),書上那些枯萎的知識(shí),夠我們綻放?我在某種東西上學(xué)到的東西你們一無(wú)所知!掛鉤學(xué)習(xí),扯斷思想!
我徘徊在憤怒的邊緣,冷靜下來(lái)想想,兩邊都有錯(cuò),我錯(cuò)在不應(yīng)該浸在網(wǎng)絡(luò),但你們別太過(guò)分,處處管,處處嘮,或許我懂得比你們多!
用某種語(yǔ)言說(shuō),我是魚,等待無(wú)情的網(wǎng),將我撈起,然后掙扎……
咦?你飛啊,你有了翅膀!思想呢?我的靈魂被禁錮了!翅膀啊!你有了啊,你不懂!
慢慢走向消失,最后我懂了?嗍轻j釀甜!
思想作文 6
好久了,也該出去見見世面,呼吸一下新鮮空氣了。
記得,當(dāng)我用顫抖的手撐著雨傘走在雨中的時(shí)候,我總會(huì)低著頭,專心地走自己的路。干嘛要這樣呀?因?yàn)槁访娴陌纪共黄,雨水聚集而成的洼地成了我通向神圣學(xué)堂的絆腳石。只有加倍的小心,加倍的在乎它的存在,才能真真正正的走好每一條路。就如我現(xiàn)在就時(shí)時(shí)想,明天是高考了,今天要努力啊。這種居安思危的心情我想是有必要的,如果說(shuō)是杞人憂天,我也承認(rèn)。
我發(fā)覺我是喜歡看下雨。透明的雨水,一個(gè)人呆呆地看著它,一滴,一滴地落著,很有規(guī)律,很有節(jié)奏,這時(shí),心里會(huì)很平靜,心清如水的感覺。如果你仔細(xì)地聽,還可以聽到雨水落地的聲音,其實(shí),那是大地的一種氣息,人的心情和這種氣息是成正比的。
雨停的時(shí)候天空總會(huì)掛著幾抹云彩,很清純的'樣子,好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩,也許就是我的希望吧。生存從來(lái)就是充滿艱辛和疑惑的,就如雨時(shí)的黑暗和雨后的晴朗,知道了這一點(diǎn),我們就不會(huì)被宿命的輪回束縛住,即使有時(shí)看不到陽(yáng)光白云,但只要心中存有陽(yáng)光白云,那就一定不會(huì)迷路,因?yàn),你心頭掛著一盞燈。
思想作文 7
就好像所有的一切對(duì)于我們的英語(yǔ)都不是那么重要,但是當(dāng)時(shí)他們看到那一幕的時(shí)候也發(fā)出了驚嘆也覺得那些不是那么容易令人接受。
就好像自古以來(lái)的男女大防,始終都是我們思想上沒(méi)有辦法逾越的界限后,鴻溝一樣。
不管怎樣,他們?cè)?jīng)在我們思想當(dāng)中有過(guò)一道非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕缦,不管過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間,我們始終都能習(xí)慣那樣的`相處方式。
所以在后來(lái)的生活當(dāng)中我們最好嘗試著去把它們?nèi)コ羲械囊磺,曾?jīng)你看到了那些溫柔的容顏和好聽的聲音全部都應(yīng)該忘在腦后。
不然就變得非常的空域。
沒(méi)有那么多的欲望,其實(shí)也是那么容易了。
可是偏偏我們這些豐富數(shù)字卻沒(méi)有辦法做到。
只是一直期盼著過(guò)去的生活能夠得以忘記的,演戲一邊希望著未來(lái)的生活能夠有所親如人意。
盡管如此,我們依舊能夠想象的到,生活對(duì)于我們的意義從來(lái)都不會(huì)像我們想象的那么簡(jiǎn)單,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,凡日十月千山萬(wàn)水。
這是我的最終的目的,所有的風(fēng)情都被遺忘,所有的愛情都被拋之腦后。
思想作文 8
我們說(shuō)金銀財(cái)寶,功名利祿,都是些外在的東西。珠寶,金銀有失竊的可能,功名利祿也有可能有朝一日會(huì)喪失。
你所擁有的別人唯一奪不走的便是你的知識(shí),誰(shuí)都無(wú)法決定你的思想,你的思想決定了你可以成為一個(gè)什么樣的人。有人說(shuō)生活在這個(gè)俗世,我們都像籠子里的小鳥,無(wú)法自由地飛翔,但只有思想才是唯一可以遨游于天際的,唯一不被束縛的。在思想的國(guó)度里,你可以天馬行空,你可以異想天開。正如你人生的體驗(yàn),不快樂(lè)還是快樂(lè),都是由你的思想決定的.。比如當(dāng)你剛好回到家,接到一個(gè)重要電話,你或許會(huì)覺得很滿足,因?yàn)檎泌s上了這個(gè)電話,但是悲觀的人卻想,如果我能早兩分鐘回到家,接到這個(gè)電話就好了,那樣我有更充足的心理準(zhǔn)備,也不會(huì)那么緊張。這樣一想原本很快樂(lè)的事情就變成了一個(gè)不滿足的煩心事。你的思想決定了你的心態(tài),而你的心態(tài)造就了你的人生。誰(shuí)都無(wú)法決定你的思想,誰(shuí)也無(wú)法左右你的人生。改變行動(dòng),就從轉(zhuǎn)變思想開始。
愿你看到落日,想到的不再永遠(yuǎn)是失敗與頹廢,而是晚上璀璨的星空和落日下新一天的黎明。
思想作文 9
昆蟲的思想我總是聽人說(shuō)昆蟲是有思想的,可我覺得這件事挺有趣,便開始進(jìn)行我的昆蟲“智商”測(cè)試。
這天傍晚和往常一樣,我坐在窗前出神地望著窗外在窗上停留的小昆蟲,突然我靈機(jī)一動(dòng)用手拍打著窗子,窗戶顫動(dòng)了起來(lái),窗外的昆蟲嚇了一跳,飛離了窗子,一會(huì)兒等窗戶不再顫動(dòng)時(shí),小昆蟲又飛回來(lái),停在上面休息,我又用勁拍打窗戶,窗戶再次顫動(dòng)了起來(lái),小昆蟲趕緊飛走了,就這樣重復(fù)的做了幾次,當(dāng)我再次拍打窗子時(shí),它們已經(jīng)不害怕了,任憑我怎么劇烈地拍打,它們都無(wú)動(dòng)于衷,“也許這就是昆蟲的思想吧!”我情不自禁地說(shuō)了一句。為了有更準(zhǔn)確的答案,我便打開電腦搜索了起來(lái)!霸瓉(lái)如此!原來(lái)如此!”坐在電腦桌前的我激動(dòng)地叫了起來(lái)。昆蟲是一種有思想的動(dòng)物,從至死都要捍衛(wèi)蟻巢的小螞蟻來(lái)說(shuō),它們的心里只有蟻巢的安危,卻沒(méi)有自己,它們雖然都那么小,都那么微不足道,但它們每一個(gè)都在為自己的國(guó)家賣力,這就是它們的`思想;而窗外的小昆蟲發(fā)現(xiàn)窗戶的震動(dòng)對(duì)它們沒(méi)有影響,不必害怕?lián),就不飛走了。
通過(guò)觀察和研究我終于知道了昆蟲的思想!原來(lái)昆蟲的思想是多么的有趣呀!
思想作文 10
以前,我總是感覺自己的思想太過(guò)于僵硬化,別人說(shuō)話我根本就反應(yīng)不過(guò)來(lái),或者是這個(gè)反映的過(guò)程,一直都是特別遲鈍的。
直到后來(lái)上了大學(xué),上了大學(xué)身心理健康教育課,才知道那些關(guān)于心理學(xué)上的理論,無(wú)憂地開始羨慕起那些研究這些理論的心理學(xué)家來(lái)。我知道,這些成果都是非常了不起的,也許要我們?nèi)ソ邮芤环N思想很容易,去開創(chuàng)一種思想確實(shí)很難。
后來(lái)才逐漸安慰自己,沒(méi)關(guān)系,要有自信,反應(yīng)遲鈍一點(diǎn)沒(méi)有什么,只要自己勤勉認(rèn)真,刻苦努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好自己的'本職工作,也不會(huì)有太差的結(jié)果。
漸漸地,我看到更多人的人生,不管是從文字的形式,還是從電視劇的載體,都能夠或多或少的理解,曾經(jīng)的自己,或許因此而失落,但是沒(méi)有必要持續(xù)長(zhǎng)久。因?yàn)楹芏嗍虑槎际怯幸蚬?lián)系的,而我們的成長(zhǎng),自然也是如此。
如果我真的喜歡這里的生活,那么將來(lái)我能夠看懂的,就是我用自己的思想去開拓的一片疆土,那些就是我的生活。雖然未必就是畫地為牢,可是我仍舊會(huì)理解,他們的心態(tài)和思想。
思想作文 11
我是一棵生活在森林里的小樹,在陽(yáng)光的照耀下,在小溪的滋潤(rùn)下,在風(fēng)兒的催促下,我茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)的我過(guò)著愜意、幸福的生活。
有一天,一群人浩浩蕩蕩地來(lái)到森林里,強(qiáng)行把我和同伴們綁了起來(lái),運(yùn)到車上,我的同伴們不知到了何處,而我,被運(yùn)到一個(gè)社區(qū)里。這個(gè)社區(qū)生活著很多人,大多數(shù)人對(duì)我很友好。
可是,好景不長(zhǎng),這個(gè)社區(qū)的'人就給我進(jìn)行了“史詩(shī)”性的改造。有一些人在我的胳膊上掛上秋千,讓一個(gè)個(gè)小孩子在上面蕩來(lái)蕩去,疼得我“胳膊”像被扭斷了一樣;有一些人把我的“頭發(fā)”拔下來(lái),編織成花環(huán),戴在頭上;有一些寵物狗在我身上撒尿,我快被熏死了;有一些頑皮的小孩在我身上亂寫亂刻,還扒我的“衣服”……我真想告訴他們,我是用來(lái)觀賞和美化環(huán)境的。
唉,前幾天有只小鳥對(duì)我說(shuō),因?yàn)槿祟惖呢澙罚『颖晃廴玖,魚兒無(wú)處可去,土地也貧瘠了。我想問(wèn):“如果人類和我們都賴以生存的環(huán)境被破壞了,人類得到再多的金錢又有什么用呢?”
為了讓我們生活得更快樂(lè),也為了讓人類的生活環(huán)境更美好,請(qǐng)大家共同呵護(hù)小樹吧!
思想作文 12
有一棵小樹,孤零零地生長(zhǎng)在一個(gè)小山坡上。它向往外面的世界,也渴望去遠(yuǎn)方旅行。但是從它出生起,它的雙腳就一直扎根在這片泥土里。
有一天,一朵白云從小樹的頭頂優(yōu)雅地飄過(guò),小樹問(wèn)白云:“你要去哪兒呀?”白云說(shuō):“我要去遠(yuǎn)方旅行了。”看著白云瀟灑的背影,再看看周圍一片空曠,連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有,小樹的'內(nèi)心更加孤獨(dú)了。
過(guò)了幾天,一只小鳥停在小樹的肩膀上,小鳥歡快地放聲歌唱,小樹問(wèn):“小鳥小鳥,你為什么這么開心。俊毙▲B回答說(shuō):“我要飛去南方見我的好朋友了!毙渎犃诵▲B的話,露出羨慕的神情。
一陣風(fēng)吹過(guò),小樹腳下的蒲公英隨著風(fēng)飛舞起來(lái),好似潔白的羽毛散落人間,是的,蒲公英也被風(fēng)帶去了遠(yuǎn)方……小樹再也按捺不住想要遠(yuǎn)走的想法了,它想像白云一樣自由自在,也想像小鳥那樣認(rèn)識(shí)更多的朋友,更想像蒲公英一樣隨遇而安。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雨降臨了,小樹也被風(fēng)吹得連根拔起,小樹開心地認(rèn)為自己終于脫離了泥土,獲得了自由,可是它走不了,也動(dòng)不了,最后,它漸漸枯萎了。
小樹終于明白了,每個(gè)人都有屬于自己的精彩,作為一棵樹,只有扎根大地,才是自己的使命。
思想作文 13
狂風(fēng),呼呼地吹響我的神經(jīng),那種感覺不知道怎樣描述,就是那種讓我覺醒、讓我不知所措的感覺,大概也會(huì)有涼爽的味道,但更多的是飄逸。它把我?guī)У教焯,即使那是人最終的歸宿。我想天堂里一定有花有草,不,那不是花草,而是夢(mèng),一種華而不實(shí)的夢(mèng),只有在深深的體會(huì)中才能品出。夢(mèng),在林木下的夕陽(yáng),淡淡的余暉照映著青翠欲滴的樹木,樹木包裹著紅紅的日,觸碰的點(diǎn)點(diǎn)星光,紅中隱青,足見它的夢(mèng)境。而天堂還有天使,白翅的純潔,頭頂上的光環(huán),帶給人的不僅僅是美麗的.,也有洗去污穢的圣潔。
清風(fēng),一陣涼爽,要是在夏天,火辣辣的臉蛋會(huì)綻放光彩。風(fēng),拍打我沉睡的腦海,我不知道我已頹廢了多久,但我能感到我正在新生。
微風(fēng),那是風(fēng)玩耍。你看見她在等你嗎?她的等待足已讓你為她心動(dòng)。她拉著你的小手,和她一起消失在風(fēng)中。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,親近我,不僅僅涼爽,還感覺有幾分凄涼。你可曾想象孤獨(dú)的你接受風(fēng)的洗禮,可它漫無(wú)邊際地吹來(lái),時(shí)斷時(shí)續(xù)地飄來(lái),你憤怒,但你靜下心來(lái)品味,那種感覺甚是凄涼,使你傷悲、失落,站在那兒,沉思。當(dāng)你淅淅忘掉那種感覺,重新振作起來(lái)的時(shí)候,那風(fēng)又來(lái)了,它來(lái)侵?jǐn)_你的思想,它來(lái)干擾你的思緒,你又陷入了困境……
思想作文 14
“人只不過(guò)是一棵蘆葦,但是他是一棵會(huì)思考的蘆葦”這是帕斯卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,思想對(duì)于我們的生活有很大的影響。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是他不能沒(méi)有思想,這是我的觀點(diǎn)。
回望過(guò)去,翻開中國(guó)古代的燦爛文化史,我們可以看到隱居山林“悠然見南山”的陶淵明,寄情于山水之間的蘇軾,他們由他們的初心過(guò)著自己喜歡的生活,這就是思想。
人的思想代表的不僅是他對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí),更是帶著他心中的理想與志氣。這時(shí)一盞明燈一樣的存在,好的思想,會(huì)指引人們?cè)絹?lái)越好。當(dāng)今社會(huì),當(dāng)娛樂(lè)至死的.精神取代了傳統(tǒng)儒家思想,當(dāng)學(xué)術(shù)思想一遍遍被抄襲,我們被“金錢至上”的思潮淹沒(méi),我們應(yīng)該意識(shí)到,現(xiàn)在的思想,越來(lái)越功利了。我想,這其中的原因,一部分就是因?yàn)閮r(jià)值觀的扭曲,人不再擁有正確的思想,這和行尸走肉又有什么區(qū)別。這樣的結(jié)果,真的很可怕。
思想,是人類的靈魂。每個(gè)人都有好的思想的話,這個(gè)社會(huì)就會(huì)和平發(fā)展,我們都應(yīng)該守護(hù)心中的這片凈土,讓思想真正洗去“物欲”,追隨自己的本心,成為一個(gè)純凈的人。
思想作文 15
小樹有好幾個(gè)小小的心思,你猜一猜是什么?哦!對(duì)了!第一個(gè)心思就是讓樹根離開土壤的保護(hù),像一個(gè)人一樣行動(dòng)自由。一會(huì)兒去逛個(gè)街,給自己買一身漂漂亮亮的新衣裳,一會(huì)兒去點(diǎn)心店悠閑地看個(gè)書喝個(gè)下午茶。讓路過(guò)的人們都瞪大眼睛,仔細(xì)打量著自己,奇怪地歪著腦袋,趕緊掏出手機(jī)拍張照片。哈哈!真是太好玩太有趣了!
第二個(gè)心思你猜到了嗎?哦!又讓你猜到了!它的第二個(gè)心思就是自己一下子瘋長(zhǎng)了起來(lái),長(zhǎng)過(guò)了云層,長(zhǎng)過(guò)了大氣層,長(zhǎng)過(guò)火熱的大太陽(yáng),長(zhǎng)到太空中,開始長(zhǎng)枝、長(zhǎng)葉,開出一朵很大很鮮艷的花,花瓣展開,一整個(gè)宇宙都充滿了奇異的花香。接著,又開始結(jié)果,結(jié)出一個(gè)比地球還大的果子,又變成一個(gè)星球,永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)快樂(lè),上面甜香四溢,果香芬芳。
第三和第四個(gè)心思你不知道吧?我來(lái)告訴你:第三個(gè)心思是它的根一下子長(zhǎng)出地面,像尾巴一樣。這“尾巴”用處可大了!可以給雞大媽晾曬尿過(guò)床的被子,可以當(dāng)麻雀、燕子們休息的.場(chǎng)所,還可以給迷路的人指路呢!
第四個(gè)心思是變成一個(gè)強(qiáng)壯有力的樹人,幫助老爺爺過(guò)獨(dú)木橋,幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們尋找丟失的東西。
小樹的心思可真是奇妙呀!
思想作文 16
那樣被表?yè)P(yáng),可能到了最后,都是挺高的分?jǐn)?shù),挺好的成績(jī)。
只不過(guò),我忘記了的那一切,都開始從哪一個(gè)旅游景點(diǎn)開始,忘記了自己的大學(xué)時(shí)代,其實(shí)也是哪里都沒(méi)有去過(guò)的。
如果,我們用自己的財(cái)富,去走遍一個(gè)遠(yuǎn)方,也許在大路上的街頭,我們可以去任何一個(gè)地方,但是沒(méi)有別人的'管束,同樣也要學(xué)會(huì)好好的保護(hù)自己啊。
我只是想著,如果有一天,能夠有一個(gè)信得過(guò)的人,陪著我去一個(gè)陌生城市的街頭走一走,那種感覺該是多好啊。
我想,我從小就崇拜自由,我喜歡在那樣的邊界,去體會(huì)自己從未品嘗過(guò)的味道。那是別人的語(yǔ)言描述所不能帶來(lái)的,一種最深刻的感受。
如果,我們從最初的那一天開始,就已經(jīng)看得清楚所有的夢(mèng)想,原來(lái)都有了一個(gè)全新的理由,開始開拓新的思想。
那不是同一條路上。
我曾經(jīng)跨過(guò)山河大海,也穿過(guò)人山人海。可是,到了最后,我再次聽到這樣的歌聲,在單曲循環(huán)無(wú)數(shù)遍之后,再次和這樣的歌聲重逢,居然沒(méi)有了什么感覺。
改變的,不是歌聲,也許只是我自己。
思想作文 17
我有一個(gè)重男輕女的奶奶,現(xiàn)在就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧! 我有一個(gè)妹妹,今年剛滿4歲,我還有一個(gè)弟弟,今年3歲,弟弟是我叔叔家的孩子。
他倆都在鄰村的幼兒園上學(xué)。弟弟如果往學(xué),奶奶就很操心接送?傻艿芤徊簧蠈W(xué),奶奶就會(huì)忘記妹妹還在學(xué)校,更別說(shuō)操心接了。 記得有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨。鄰居家的`爺爺沒(méi)有去接自己的小孫女,也就自然捎不了我的妹妹。可奶奶把接姐妹妹的事忘得一干二凈。當(dāng)媽媽放學(xué)拐到幼兒園時(shí),已經(jīng)只剩下我妹妹一個(gè)人了,他早已急得哇哇大哭起來(lái)。 還有收麥子的時(shí)候,我、妹妹、媽媽爸爸都在爺爺家吃飯,吃飯的時(shí)候,奶奶只給弟弟冷了半碗飯,停了一會(huì),弟弟去吃飯,妹妹看見了也想吃,但您只記得弟弟卻忘記了妹妹。
奶奶,難道你冷飯的時(shí)候就一點(diǎn)也不記得還有妹妹,就不能冷兩碗飯?她也是個(gè)小孩子呀,她也是您的小孫女,也是管您叫奶奶的呀,您怎么能這樣呢? 現(xiàn)在都是新社會(huì)了,男女都平等了。
你不是還老唱:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”嗎?說(shuō)不定我們長(zhǎng)大了比男孩還有出息呢?有志不在年高,要我說(shuō)是有志不在男女,不是嗎?奶奶,新望您能改掉重男輕女的老思想。
思想作文 18
當(dāng)一壺水燒開時(shí),許多人會(huì)想著興奮不已,而馬歇爾看到水燒開時(shí)。竟想出了造出蒸汽機(jī)……這是兩種不同的人,對(duì)同樣事物的不同想法,不同看法。而這兩種想法也被分為兩種不同的說(shuō)法:表面思想和深刻思想。
表面思想和深刻思想有什么區(qū)別呢?表面的思想就是對(duì)某種物體片面的看法,而深刻思想就是對(duì)某種物體深刻的思考。想平常人想不到的,在許多時(shí)候,許多事物都是需要我們?nèi)ド钊氚l(fā)掘才能了解,沒(méi)有我們的深入了解,怎么又會(huì)在現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)那么發(fā)達(dá)技術(shù)和美好的生活呢?
每個(gè)人的`思想都肯定是不同的,表面的想法是不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)什么的,只有深刻的想法才能有更多的了解。
思想促使人們行動(dòng),思想也會(huì)使人們思考。有著不同思想的人有許多。當(dāng)面對(duì)工作時(shí),有的人覺得累,而有的人會(huì)不斷去奮斗,完成更多工作,當(dāng)然成功人多半是后者。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),有的人會(huì)說(shuō)難,而有的同學(xué)就會(huì)在想要超越更多的人,為自己創(chuàng)造更好的未來(lái)……
其實(shí)有著許多不同思想也沒(méi)有什么,只是愿不愿意更深入思考而已。不同的思想,想的東西是不同,而深刻的思想才是創(chuàng)造更多積極的動(dòng)力!
思想作文 19
我十二了,從小被家人判為有好動(dòng)癥,可我的小心思,他們誰(shuí)也不清楚,說(shuō)實(shí)話,我的心情是很復(fù)雜的。
這幾天,發(fā)生了一些充滿了許多道理的事,令我的頭都大了,我甚至不知道我有什么錯(cuò),煩惱與苦痛霸占了我的整個(gè)靈魂,我有時(shí)候想去個(gè)無(wú)人的地方失聲痛哭,為什么別的'小孩子都那么美好,我卻早早的擔(dān)負(fù)了這一切,大概這就是所謂的偽裝,說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng),我一點(diǎn)也不夠堅(jiān)強(qiáng),海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我懂得自強(qiáng)不息,她的人生那么悲痛,可她不是也沒(méi)抱怨過(guò)嗎?我何不以這樣生活下去,美好的生活正在向我招手,但我為什么在這一關(guān)倒了下去?
我從小熱愛繪畫與文學(xué),我唯一的情感都寄托在這些我僅存的物質(zhì)上,對(duì)于親人,我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的愛,只知道待他們好,聽話、難道這些就夠了?
我把朋友視為知己,看得很重,盡管我知道那只是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹罷了,他們待我好不好我不知道,只知道我一心待他們好,傻里傻氣的受了騙,結(jié)果卻是一塌糊涂。
我懂了,徹底明白了,我應(yīng)該放下一切,繼續(xù)我未來(lái)的夢(mèng),待我的家人更好一些,家人第一、學(xué)習(xí)第二、朋友第三。
在以后的生活中,盡管悲痛,也要堅(jiān)強(qiáng)。這就是我的思想。
思想作文 20
可能在這個(gè)世界上,大多人都比較適合做老師,再說(shuō)起別人來(lái)的時(shí)候頭頭是道,大道理小道理一套一套的,可是等真正自己時(shí)間去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己也不過(guò)如此。
就比如昨天晚上因?yàn)榻Y(jié)賬的事情,就是涉及到數(shù)額比較大的賠賺問(wèn)題,所以某人也就一遍又一遍的在那算賬。當(dāng)時(shí)看他壓力挺大的,于是就開導(dǎo)他說(shuō),這件事情已經(jīng)結(jié)束了,接下來(lái)的日子應(yīng)該往前看,去面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,而不是一直糾結(jié)過(guò)去的賬目問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)按照自己的想法來(lái)看,就是過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,我們也不應(yīng)該一直糾結(jié)于過(guò)去的這個(gè)問(wèn)題。那接下來(lái)還有好多問(wèn)題需要面對(duì)處理。某人聽了之后也比較贊同自己的說(shuō)法。也就不再糾結(jié)于這個(gè)算賬問(wèn)題了。
知道了晚上自己睡著的時(shí)候,睡的也不是特別的踏實(shí),前半夜基本上也是一直處于要帳和算賬的狀態(tài)下,感覺一晚上睡得特別的疲憊。
醒來(lái)之后自己也就再想,人的想法真的是特別的奇怪,開導(dǎo)別人的.時(shí)候一套一套的,可是其實(shí)自己心里也沒(méi)有過(guò)了這關(guān)。
因此就是說(shuō),最難搞懂的就是人心,而最讓人看不透的最奇怪的,大概就是一個(gè)人的思想吧。
思想作文 21
哥哥對(duì)我說(shuō):“你的思想與眾不同,或許我們很相像。”這一點(diǎn),我認(rèn)真的考慮了一下,覺得哥哥說(shuō)的很正確,忽然間就感到很欣慰,畢竟世上還有了解我的人。
可以說(shuō),哥哥和我的思想都是半陰暗半明媚的,在不悲不喜的時(shí)候,就處于陰暗和明媚的分界線上,保持中立。一旦有我們無(wú)法忍受或者說(shuō)無(wú)法承受的事情發(fā)生的話,我們的思想就會(huì)立馬換成灰暗的顏色,然后就表現(xiàn)出了我們比較消沉,比較墮落的一面,對(duì)所有的事情漠不關(guān)心,不感興趣,對(duì)所做的事情感到無(wú)聊,也提不起精神,眼眸也總是暗淡無(wú)光,少了神采。
或許可以這樣說(shuō),當(dāng)我們處于陰暗的思想狀態(tài)下的'時(shí)候,一般都是很消極的,沒(méi)有了平日的上進(jìn)心,沒(méi)有了所謂的動(dòng)力,沒(méi)有了目標(biāo)和追求,就像天上的浮云一樣,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,沒(méi)有自己的目的地,仿佛一切的一切都與自己毫無(wú)聯(lián)系,心是淡漠的,思想是空虛的,人是絕望的。如果在這種情況下,給我們兩種選擇,一個(gè)是活著,一個(gè)是死去,我們定會(huì)毫不猶豫的選擇后者,因?yàn)槲覀儠?huì)覺得生命的意義莫不是順心順意,如果這個(gè)要求都達(dá)不到的話,我們寧可迅速的奔赴死亡,去尋求靈魂的解脫,而不是在塵世上過(guò)著茍且偷生的日子。
思想作文 22
極目望去,遠(yuǎn)方一片漆黑,看不見一絲的光亮。
“弟,別等了!我們回屋去吧!”我不禁有點(diǎn)大失所望,說(shuō)好的奶奶今晚會(huì)來(lái)的,可現(xiàn)在都快九點(diǎn)了,奶奶該不會(huì)被什么事給耽擱了或者她根本就不會(huì)來(lái)了。
弟弟抿著嘴,嗚咽著,“姐姐,我怕!”面對(duì)弟弟的膽小,我除了去安慰,還能有什么呢?
空蕩蕩的房間變得有些讓人害怕,我和弟弟蜷縮在沙發(fā)上,手里拿著本魯迅小說(shuō),可我并沒(méi)有什么心思去看它。終于,我忍不住撥打了奶奶的號(hào)碼,電話里的那一頭接通了,傳來(lái)了奶奶的聲音,“喂,是小麗嗎?今天晚上我可能去不了了,因?yàn)槟憬「绺缫粋(gè)人在家里不免有些害怕,所以我......”沒(méi)等奶奶把話說(shuō)完,我就把電話給掛了,因?yàn)槲抑滥棠虥](méi)有說(shuō)完的話也正是我最不想聽到的話,我不明白奶奶是怎么想的`,健哥哥一個(gè)人待在家里害怕,難道我就不害怕了嗎?更何況我還是一個(gè)女孩子呢!奶奶分明就是有著一種傳統(tǒng)的封建思想,俗話說(shuō)手心是肉,手背也是肉,奶奶怎么能一只手掌兩般對(duì)待呢?我知道在這種情況下,奶奶為難的很,可她就是不該做出那個(gè)決定的,不過(guò),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我還能去說(shuō)奶奶什么好呢?
窗外,漆黑依舊......
思想作文 23
阿姨的小寶寶哭了,我一看小寶寶的腦袋,便讀懂了他的思想,原來(lái)他尿褲子了,阿姨卻以為他餓了,一直在給他喂奶,我便忙把實(shí)情告訴了阿姨,他這才停止了哭泣。真是奇怪,早上一醒來(lái),我便能讀懂任何人的思想了,我不禁為自己的'特異功能而欣喜。
今天考我最弱的數(shù)學(xué)了,一看到試卷,我腦子就一片空白,什么也做不出來(lái)了,這時(shí),我用我的特異功能往數(shù)學(xué)最好的同學(xué)的腦袋上一瞄。嘿嘿,答案全到手。
“你猜猜我為什么這么高興?”一個(gè)同學(xué)神秘地問(wèn)我,我用能讀思想的眼睛看看他的腦袋,便立刻明白了,告訴他:“你媽今天高興,準(zhǔn)備讓你在肯德基大吃了一頓!蹦莻(gè)同學(xué)驚訝得嘴都成了o型。
讀思想的特異功能好處還真不少。咦?媽媽怎么疑神疑鬼的,好像干了什么不該干的事,我立刻往媽媽身上一瞄。哦,好你個(gè)媽媽,竟然打算著偷看我的日記,我趕緊把日記本藏了起來(lái)。
這一天過(guò)得可真舒暢,有一雙能讀懂思想的眼睛真好?上В诙,我的這個(gè)特異功能卻失靈了。美妙的東西總是瞬間即逝。
思想作文 24
說(shuō)起月亮,大家都會(huì)想起幾個(gè)傳說(shuō)。比如:嫦娥奔月、吳剛折桂、天狗食日等等......
我坐著宇宙飛船,來(lái)到了月亮。這里有豪華氣派的大街,到處是奇裝異服,古靈精怪的外星人,他們的腦袋異常的大,像個(gè)大西瓜,細(xì)長(zhǎng)的下身像個(gè)長(zhǎng)茄子,走起路來(lái)東晃西搖,讓人看得揪心。他們十分的熱情,友好的和我們打招呼,還和我們做朋友。當(dāng)他們知道了我們來(lái)自地球后,更是親切萬(wàn)分,拿出他們的珍品—蠟黃的巨大月餅讓我們品嘗,月餅的表面像是灑滿了金色的'陽(yáng)光,味道好極了。
月球上還有很多的花草樹木,不同于地球的是,這里的樹木都是銀白色的,花草更是晶瑩剔透,像閃著熒光的電子風(fēng)景,絢麗無(wú)比美麗異常。這里還有許多不易看清的細(xì)小昆蟲,也有體型巨大的恐龍、火鳥和龍蛇。
月球的奇妙景象讓我大開眼界,這里到處都是一塵不染的潔凈,讓人感到身心都是透亮的。
返回的時(shí)間到了,我戀戀不舍的回到飛船上,飛船啟動(dòng)了,我們向著蔚藍(lán)的地球飛馳,月球剎那間變成了一顆明亮的星星。
忽然,被一陣急促的起床鈴聲給驚醒了,我眼前光線大亮,原來(lái)這是南柯一夢(mèng)。
思想作文 25
一天,公園里的小樹看見了一位媽媽帶著孩子讀一本講述世界各地風(fēng)景的書。小樹邊聽邊想:世界有這么神奇嗎?
自從小樹看了那本書后,天天都沒(méi)精打采,樹葉都不茂密了。有一天,一只小麻雀看見了沒(méi)精神的小樹,好奇地問(wèn):“小樹,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,你給人們擋太陽(yáng)、讓我們做窩,如此偉大的你為什么不開心呢?”小樹憂郁地回答:“以前我每天都很開心,但自從我知道世界那么大,我就想去看看,可我都在地上扎根了,怎么能去看呢?”小鳥卻毫不在乎地說(shuō):“我可以帶著你的`種子去環(huán)游世界呀!”小樹想了想,覺得這是一個(gè)好辦法,于是它將自己的種子交給了小鳥。
小鳥帶著小樹的種子開始環(huán)游世界。一顆小樹種來(lái)到了土耳其,它和熱氣球做了朋友;一棵小樹種來(lái)到了澳大利亞,和袋鼠做了好朋友;一個(gè)小樹種來(lái)到了中國(guó)長(zhǎng)城,當(dāng)它聽人們說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢時(shí),它覺得自己也是好漢。
公園里的小樹變得很快樂(lè)。它想:雖然我不能去旅游,但是我的后代可以,我真開心。
思想作文 26
思想為何物?它是每天大腦所想之事,在吃飯時(shí),在上課時(shí),抑或在聊天時(shí),甚至在睡覺時(shí),都會(huì)有思想。
思想的來(lái)源是什么?它可能是生活中所發(fā)生的一些事情,讓你有所啟發(fā),思想就誕生了。這好比當(dāng)年牛頓在疫情期間躲避瘟疫時(shí)在村中散步,有一個(gè)蘋果掉了下來(lái),使他有了啟發(fā),從而有了萬(wàn)有引力。思想就是被這個(gè)蘋果啟迪,激發(fā)出來(lái)的。
思想也可能是受到前人啟發(fā)而從腦海中蹦出來(lái)的。比如打破兩類永動(dòng)機(jī)的第一、第二熱力學(xué)定律,這兩大定律難道不是受到前人所想的'兩類永動(dòng)機(jī)啟發(fā)而提出的嗎?如果沒(méi)有前人所想的兩類永動(dòng)機(jī),或許這兩大定律不一定會(huì)產(chǎn)生,也或許會(huì)晚幾百年提出。
思想有可能來(lái)自那一剎那的思索。有時(shí)十年苦思,比不過(guò)一夕頓悟,百般思索,不如一念而知。這思想或是來(lái)自你淵博的知識(shí),在大腦的潛意識(shí)中思索良久而成,或是妙手偶得不經(jīng)意間蹦出大腦。
不論是受到啟發(fā),或是思索良久,一點(diǎn)即通,還是不經(jīng)意間的亂思亂想,都成就了思想。這便是思想的奇妙之處。
思想作文 27
不寫作業(yè)是同學(xué)們的心聲,學(xué)習(xí)差的都不想寫作業(yè),有的甚至都不怕明天被老師罰,卻在樓下盡情地玩耍。
哎,真是要命啊。不過(guò),有些笨同學(xué)有點(diǎn)醒悟了,比如:我們班渠鎮(zhèn)勇同學(xué),以前,期中考試,我們要考4門課,滿分100分,100×4=400分。要是考的話,連200分都考不到。我們班有的同學(xué)都笑噴了,F(xiàn)在,以前和他玩耍的朋友,來(lái)找他下樓玩,誰(shuí)知,他卻在家里奮筆疾書,后來(lái),他的`語(yǔ)文成績(jī)就大大的提升,老師還表?yè)P(yáng)了他,渠鎮(zhèn)勇同學(xué)心里肯定美滋滋。
好了,我不多說(shuō),反正,他的成績(jī)提升了。
那些不喜歡寫作業(yè)的同學(xué),心里肯定說(shuō):那些笨蛋,寫什么作業(yè),還不如痛痛快快的玩一場(chǎng),反正老師布置的作業(yè)多,今晚肯定寫不完,罰就罰,還不去玩呢。
上一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)老師,朱老師說(shuō):考到95分以上不要寫作業(yè),考完以后,有7個(gè)考到95以上(其中有我,當(dāng)然,我也不是驕傲)結(jié)果,趙盛博說(shuō):我想寫作業(yè),我不想不寫作業(yè)。朱老師說(shuō):行,那,考到95分以上的同學(xué)可以寫,也可以不寫,最后,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):我想寫……老師還說(shuō):誰(shuí)要寫就加10顆星。同學(xué)們高興的手舞足蹈,喜笑顏開,神色飛舞。
這樣的喧囂持續(xù)了很久,很久……
思想作文 28
人與人之間,除了幫助,還有什么?
英國(guó)作家肖伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,交換后自然是一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友交流思想,那么我們每個(gè)人都有兩種思想。”而我卻認(rèn)為有三種思想,另外一種就是我所指的“共同語(yǔ)言”,那就說(shuō)明持有的雙方都有這種思想。
思想,我想每個(gè)人都有。我想就是那種弱智的、冷酷無(wú)情的人都應(yīng)該有思想。我們不管他的思想是否道德,是否正直,有思想就會(huì)有希望。在我幼稚的理解中,人們獲得思想,一般都要通過(guò)兩種途徑:一種是你自己的獨(dú)立思考;另一種,毫無(wú)疑問(wèn)是你與別人交流是不知不覺產(chǎn)生的`思考。如果我是你,你是我,彼此了解對(duì)方;久而久之,共同語(yǔ)言,共同思想就會(huì)像鏈條般地牽引著你我走向理想,走向未來(lái)……
時(shí)鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”一刻不停地走著,朋友的友誼也在漸漸加深。多一個(gè)朋友,多一份友誼,多一份交流,從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能交流真正的思想,才能真正擁有一份一份完滿的友情。所以,我認(rèn)為友情之間也有心靈的溝通,思想的交流。
思想作文 29
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮大地時(shí),在一個(gè)寧?kù)o的森林里,鳥兒在歌唱,小動(dòng)物們?cè)谒奶帉ふ沂澄,仿佛一切都在享受著森林中的寧(kù)o。
可是這時(shí)的寧?kù)o卻被一個(gè)人打破了,只見他頭戴藍(lán)色的'鴨舌帽,肩上扛了一柄鋒利的斧頭,用貪婪的目光掃視著林子,好像在看一座金山。只見他把斧頭一舉,一揮一棵樹倒了,再一舉、一揮,又一棵樹倒了,就在這時(shí),一只啄木鳥沖了過(guò)來(lái),停在他的肩上,憤憤地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲,我一定要好好給他治治!”
這個(gè)人的腦袋里的確有蟲,是思想上的蟲,是貪婪蟲、自私蟲,人類為了自己的利益,破壞了多少像這樣寧?kù)o的森林!正是因?yàn)橛羞@樣一些人,樹木才會(huì)被砍伐,森林才會(huì)遭到破壞。
我們應(yīng)該保護(hù)森林啊,森林是地球之肺,如果我們把森林都破壞了,地球就沒(méi)有了肺,如果一個(gè)人沒(méi)有了肺她會(huì)死去,地球沒(méi)有了肺,也會(huì)毀滅,地球毀滅了,我們?nèi)祟惒灰矔?huì)走上絕路嗎?
保護(hù)森林吧,如果再繼續(xù)砍伐樹木,河流就會(huì)干涸、樹木就會(huì)枯萎、森林就會(huì)消失,到時(shí)候剩下的最后一滴水就是我們的眼淚!
思想作文 30
今天,我在作文班里學(xué)作文。突然一只蚊子沖了過(guò)來(lái),好象對(duì)人十分不滿,要和人決一死戰(zhàn)。
這只蚊子不知啥時(shí)已在我的手上叮起了一個(gè)大包。我用手一揮,它就掉到了書上,它不服氣還在里面掙扎。我生氣了,我要為剛剛我手上的“大包”報(bào)仇。于是,我便把書合上,把蚊子“埋”在“棺材”里了。事后,我翻看出書,看它奄奄一息的樣子有點(diǎn)可憐。但誰(shuí)叫它吸我血呢!
過(guò)了一會(huì),又有一只蚊子飛了過(guò)來(lái)。這一次我沒(méi)有抓住它。它在我的`脖子上咬了一口,奇癢無(wú)比。我想抓住它,可它神出鬼沒(méi),抓也抓不著。那只蚊子露出得意的樣子,好象在說(shuō):“你就是抓不著我!看你怎么辦!” 我急得撲了過(guò)去,卻撲了個(gè)空。那只蚊子剛剛還在眼前,突然又不見了。
后來(lái),那只逃跑了的蚊子飛到了桌子上。我做出要拍死它的動(dòng)作,可它居然無(wú)動(dòng)于衷,我看它那找死的樣子,想要成全它時(shí),它突然改變了主意,一下子飛走了!太神奇了!
難道這只蚊子還想叮人嗎?還會(huì)神出鬼沒(méi)嗎?這只臭蚊子可真可惡,下次非殺了它不可!
思想作文 31
有一種美麗,永不凋零;有一種美麗,朝氣蓬勃;有一種美麗,濃縮了一個(gè)偉人與一個(gè)時(shí)代的精華;有一種美麗,叫做思想。
一棵樹,從芽?jī)洪L(zhǎng)來(lái),慢慢長(zhǎng)成滔天大樹,給世人帶來(lái)一片乘涼的空間和避暑的驛站。但是一棵樹,不論貢獻(xiàn)再大,長(zhǎng)得再茂盛,都是會(huì)枯萎,會(huì)凋零,會(huì)消失的。然而思想?yún)s不是,思想,是不過(guò)時(shí)的美麗。
柯杰,他的思想是無(wú)畏的,面對(duì)阿爾法狗,明知道這一戰(zhàn)毫無(wú)勝算,卻還是坐在了棋盤——阿爾法狗的對(duì)面,雖然三戰(zhàn)三輸,他卻絲毫沒(méi)有一絲懈怠,用盡全力打好每一場(chǎng)比賽。這就是我們?nèi)祟悾髦啦恍,卻還是要硬著頭皮硬上,哪怕落得個(gè)一敗涂地的下場(chǎng),也要敗個(gè)光明磊落,敗個(gè)雖敗猶榮。
牛頓,他的思想是卓越的`。他從成熟的蘋果會(huì)從樹上掉落這一自然規(guī)律上琢磨出了萬(wàn)有引力,他用三棱鏡發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光可以分成赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光,并且用到制造望遠(yuǎn)鏡上,由此奠定了現(xiàn)代大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡的基礎(chǔ)。
思想,是永不過(guò)時(shí)的美麗,是永不凋零的花朵,是永不枯萎的大樹。這句話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),如果沒(méi)有了思想,世界文明將快速后退,因?yàn)闅v史上帶動(dòng)時(shí)代前行的擁有是思想啊。
思想作文 32
我們不應(yīng)該以看不懂為借口拒絕去認(rèn)識(shí)“道”。
老子所說(shuō)的無(wú)為,事實(shí),是不要逞強(qiáng)而為,而要以輔萬(wàn)物共成長(zhǎng)以盡所能,生活中,我們不以個(gè)人得失為得失,而以宇宙萬(wàn)物得失為得失,這才是真正的天道,順應(yīng)天道才能求得永恒,這是無(wú)可爭(zhēng)議!很簡(jiǎn)單的道理,我們只是這個(gè)世界一個(gè)過(guò)客,完成我們過(guò)客的任務(wù),便是盡我們?cè)?jīng)是這個(gè)宇宙的一份子。對(duì)于老子的階級(jí)性,其實(shí)我們也無(wú)需要去過(guò)多的猜測(cè),他把握的是一個(gè)引導(dǎo)的話題,圣人,君主,統(tǒng)治者,管理人員,治人,事天,應(yīng)該遵從的原則,愚蠢的人,總是在譏笑老子無(wú)為,無(wú)為,可誰(shuí)又知道,人們的有為也不過(guò)是拆拆建建,看似有為,實(shí)似娛樂(lè)消費(fèi),并不是有為?這是一套很通俗易懂的'解讀,文東以解決個(gè)人信仰,讓自己擺脫低俗與煩惱為出發(fā)點(diǎn),尋找精神的主宰,誠(chéng)心靜讀,歷時(shí)二年多,不斷的在日常生活中尋找解讀。
以求拯救自己的靈魂,凈化自己的靈魂,我們從純樸走向罪惡,如今也需要從罪惡走向純樸,人沌潔走向骯臟,又要從骯臟中走出來(lái),成就自己的凈化。愿“道”的智慧,帶給人們安靜詳,慈愛與勇氣,笑對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)艱難困苦。
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