【精品】場面描寫的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的場面描寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
場面描寫的作文 篇1
過年了,過年了!我回浙江老家過年!
來到我姑姑家,在她們家里吃的午飯。吃午飯時,姑姑說下午一起去挖竹筍吧!
下午一眨眼就過去了。我和父親,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上,姑姑給我講了好多挖竹筍的方法,我全都記在里腦子里。竹林一會就到了。我首先帶領千軍萬馬沖進了竹林。
我和姐姐,姑姑一隊,父親和姑父一隊。
開始挖了,姑姑在地上摸一摸,發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕,姑姑說瑜瑜,有了快挖。我怕挖斷,所以我拿出一把迷你小鐵鍬,挖了起來,開始,我大大方方的把土鏟到一邊,等看到筍身時,我小心翼翼的把土挖開,最后,我一鍬鏟下去,筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚,原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8,9根左右。我正要去找父親他們,結果他倆就來了。他們挖了好多,至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林,回了家。
晚上,這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快開學了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告別,就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
這個新年真特別呀!
場面描寫的作文 篇2
校園里,一陣爭吵聲把我們吸引了。是誰呀?原來是五年級的守門大王杰克和射門大王比特。杰克說:“沒有人能把球射進我守得門!”比特說:“是嗎?不管是誰守得門我都能把球射進去!”兩人便你一言我一句的爭吵起來。有同學提議讓他們放學后進行一場足球賽,他們同意了。
放學后,他們來到樓后的一片空地進行足球賽。他們個站好位置進行比賽。他們的比賽引來許多觀眾,連一只小狗也被吸引來觀看這場足球賽,杰克半蹲,身體微微向前傾,眼睛牢牢地盯著比特腳下的足球,生怕一不留神讓球從他的腳下溜走,比特向后退了幾步,在大口地深呼吸,平靜他緊張的心,原本為他吶喊的觀眾們現(xiàn)在也不在吶喊,全部都屏住呼吸望著比特,那位老師雙手握成拳,放在膝蓋上,緊張的看著比特,一位比特的小粉絲生怕看不到比特射門的精彩瞬間,把頭向外伸的長長的……突然,比特向前一助跑,高高抬起他的右腿,像足球使勁踢去,足球就像一顆子彈飛速向球門射去。杰克看見球向他提來迅速躍起伸長胳膊抱住了球,杰克接住了比特的足球!杰克的粉絲們高興地歡呼著:“杰克無敵!”而比特的粉絲卻失落的坐在一旁。比特和杰克約定明天下午還要再進行一次足球賽看看誰更厲害,同學們都很想看看明天足球賽到底誰會贏呢?
場面描寫的作文 篇3
等啊等,等啊等,世奧賽地比賽,終于到來了。
我走到考場,教室里來了一些同學,一個個看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準考證和筆袋,來到自己地座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴肅,宣讀考場地注意事項,但我更多聽到地是我那一下又一下地心跳聲,都不敢再多吸一口氣。
“嘟——”一聲尖銳地哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我地疑問,老師慢悠悠地開口:“好地,接下來發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級都沒有發(fā)完。時間已經(jīng)過那么久了,居然還沒發(fā)到?
呼,終于發(fā)來了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場寫什么?還有……當我剛填完最后一個字時,哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來!疤ぬぁ崩蠋煹匦胖,考場里顯得安靜無比!班赅辍,筆尖在紙上磨動,發(fā)出些許細小地聲音。還有咳嗽、呼吸地聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯了嗎?我又提筆驗算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會兒再來想吧。這當然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡單一點兒……
又一聲哨聲響起來了,我收拾好我?guī)У匚木,終于長長地舒了一口氣。呼,真是次難忘地經(jīng)歷!
場面描寫的作文 篇4
今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時,那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的`螞蟻。
比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽運動健兒一個個上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學慢慢搖起繩子,跳繩的同學們井然有序的排隊跳繩,只見他們一個個的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個動作完成的那么協(xié)調,那么優(yōu)美。我們班的其他同學一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的運動健兒“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的一聲哨響,比賽結束。
第二天,當我們知道我們取得了年級第一,將可以參加校級的比賽的時候,我們高興得都沒法形容,男同學高興得直敲桌子,女同學更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。
校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見各班的班主任老師都在和同學們交談著什么。老師鼓勵我們說:“把你們平時訓練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習。練了1個小時后,體育老師來了,這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽運動健兒帶到了比賽場地,拉拉隊也一起跟了過去。
比賽開始了,運動健兒們一個接一個的跳了過去,拉拉運動健兒們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結束了。我們焦急的等待著比賽的結果。大約30分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們取得了全校第二。聽到這個消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習,這一天天的付出終于得到了回報。
我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,如果你不努力,成功是不會像你招手的,更不會走向你!
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