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一件往事作文(通用53篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一件往事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件往事作文 1
那是三年前的一件往事。那天,學校收書本費,老師讓我和小剛但任收費員,而老師在一旁記編號。
早晨,我來到學校,校門早早的就打開了,我立刻就跑進教師,看到人還沒有全來,可班主任已經(jīng)到了,我和老師打完招呼放下書包,便神氣的往臺上一站:哈!這回收費員的工作是我的了。不一會,曉剛也急急忙忙跑進教師,放下書包,快步走到了講臺上。
我收一元、五元錢的`,曉剛收十元錢的,于是收費開始了,老師開始叫號,一號、二號......隨之我們手里的錢也漸漸多起來。
"三十六號"。這時老師叫了這個同學,三十六號在老師那里記上號以后,我便拿上了錢?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)他多給了兩元錢,我起了私心:嘿!真是天助我也,正好缺個稿紙本。我四下里望望,正巧沒人發(fā)現(xiàn)?删筒磺傻氖牵赃叺臅詣偪匆娏诉@錢。
于是悄悄湊到我跟前輕聲說:”我可看見你私吞了兩元錢,下課分我一元錢。我就不打你小報告!“沒等我回話,他往旁邊挪了挪,繼續(xù)收錢。我那原本脆弱的心變得更加不安了。拿了這不義之財怎能心安理得。我不能告訴別人這樣我不成了小偷?不管了,拿了就拿了,不還了。
收完了錢給了老師。三十六號的同學焦急的跑到老師跟前:”我丟了兩元錢,老師!“說完便傷心的哭起來。老師把錢數(shù)了又數(shù),就是沒多兩元錢。老師問:”誰收的一元面值的錢?“我緩緩舉起了手,老師把我叫起來,我感覺額頭上漸漸沁出了汗珠,不知道哪來的勇氣隨口說道:”是正好的老師“,我坐下了。
我看了看那同學焦急的表情,我的心動搖了。就算不要稿紙也不要丟了誠信!下課曉剛兩手插兜來管我要錢,我拒絕了他,我要還給三十六號!
我立刻給你告老師“曉剛說。曉剛跑去告訴了老師,我把錢還給了三十六號。這回我說了善意的謊言,這是我撿到的,他謝了又謝,我的臉微微發(fā)熱。
老師并沒有批評我,還夸我是有誠信的好孩子。
現(xiàn)在想起來這是一件多么丟人的事情,不過我從中學習到了做人不能丟了誠信。
一件往事作文 2
那是我上三年級的一件事了,是一件壞事變好事,批評變表揚的往事。
那天,我像往常一樣,早早地來到學校。這時,我發(fā)現(xiàn)學校西墻下面的櫥窗里,更換了許多新畫片。我好奇的走過去,東看看,西看看,可一不注意,把擺在櫥窗下面的花盆給踩碎了。我嚇了一大跳,看看四周沒人,撒腿就跑。心想,幸好今天來得早,沒人看見,要不,可真要倒大霉了。
整整一天,我的心里一直在矛盾著,擔心著早上的'事。心想,主動向老師承認錯誤吧,我沒有這個膽量;不承認吧,又怕有同學發(fā)現(xiàn)了報告給老師……
回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“孩子,做人要做誠實的人。既然做錯了事,就要有勇氣承認錯誤。不要緊,明天爸爸去買一盆花,和你一塊去找老師承認錯誤!甭犃税职值脑,我的心里輕松了許多。
第二天早上,我沒有讓爸爸去學校。我自己一人來到學校,大膽的把昨天的事告訴了老師,向老師承認錯誤,請他原諒,并把爸爸剛買的那盆鮮花交給了老師。老師高興得說:“你真是一個誠實的好孩子!”
老師把這件事告訴了校長。早操后的全校師生大會上,校長和大隊輔導員都表揚了我,并號召全校的同學都向我學習,做一個知錯就改、誠實守信的好孩子?吹嚼蠋熀屯瑢W們對我投來的鼓勵和信任的目光,我感到心里有一種說不出的高興。
從此以后,誠實守信漸漸在我們學校形成了一種風氣。同學們只要犯了錯誤,不管老師知不知道,都能主動地告訴老師。有的同學還把自己以前犯的錯誤也主動地給老師講了。我們學校誠實守信的同學真是越來越多了。
一件往事作文 3
在我的童年記憶中,有許多的往事,但有一件卻深深地印在我的心里。
那是我4歲的時候,我家買了一只狗,當時我可喜歡它了,又是摸,又是玩,甭提有多高興了!
到了中午,小狗準備吃飯了,爸爸說:“爸爸有事,你去喂一下狗吧!”我說:“好!闭f完就拿著小狗最愛吃的骨頭給小狗送去。由于我太小,以為小狗不懂吃東西,所以拿起一塊骨頭往狗的'嘴里塞,突然狗像看見金子一樣,一下子把骨頭吃下去,但是我的手不幸被狗咬了一口,痛得我直叫。我想:
這點傷不礙事吧?反正也是輕傷,干脆就不要告訴爸爸了。想完就回家了。
晚上,全家人都在吃葡萄,媽媽一下子就看見了我手上的傷口,說:“你是怎么弄的?”“沒有呀!”我想:反正也被媽媽知道了,還是告訴媽媽吧!想到這里,我就對媽媽說:
“媽媽,我不想再騙您了,其實我的傷口是被我們家的小狗咬的。”“什么?”媽媽聽后像晴朗的天空突然來了暴風雨似的,一直罵我:“你為什么不早一點告訴我,你知道狗咬人會得瘋狗病的嗎?”罵完,就叫爸爸帶我去打針,這才好了。
怎么樣,以前的我是不是很好笑呀!
一件往事作文 4
記得在上四年級的時候,我和最要好的朋友——何玲吵架了……
那天早上,我在做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己的尺子不見了,這可是我的叔叔出差時給我?guī)淼,很精致,我都舍不得用?,翻遍了整個座位,問遍了周圍所有的同學還是沒有結(jié)果。當我氣急敗壞走到何玲身邊想去訴苦時,看見我的尺子正在她手里,于是生氣地對她說:“何玲,你怎么拿的尺子!”何玲用一種無辜的眼神看著我說:“什么你的尺子,我沒有!”我一把奪過她手中的尺子,帶著諷刺的大笑對她說:“你看,尺子上有一個小小的缺口,這是我以防被偷做上的記號,不會這么巧吧,再說,尺子在這里是買不到的!”何玲啞口無言看著我,我心里想:沒有想到我這么信任的朋友也會對我做這種事。上次我的筆不見了,回家被媽媽罵了一頓,說我不這么不小心,這次我無論如何也要拿回尺子。想到這里,我瞪了一眼何玲,什么話也不說就把它拿了回去。
放學回家后,剛走進家門,媽媽用責怪的口氣對我說:“你怎么老是丟三落四的!”我不惑地看著她,“你看看,早上上學也不知道檢查自己的文具有沒有帶齊,擱家里么也不知道放放好的!”她說著將一根尺子亮在我眼前,這不是我自己的那根尺子嗎?哦,昨天作業(yè)做得太晚忘記放進書包了,忘在了桌上!那我現(xiàn)在文具盒里的尺子……立馬往何玲家奔去!
這件事情過去快兩年了,我和何玲之間也已經(jīng)像以往那樣還是好朋友,但是這件事一直烙在心中,它時刻提醒我:做任何事情都不太盲目,要想仔細了再下結(jié)論!
一件往事作文 5
在童年成長中,發(fā)生了一件不愉快的往事,使我耿耿于懷,難以忘卻。
六歲生日那天,爸爸媽媽送給我一份特別的禮物———一枝十分漂亮的自動鉛筆,希望我能用它好好學習,記載下我童年的一切。我第一次看見它就十分喜愛,我愛不釋手地撫摸著它,當寶貝一樣小心翼翼地使用者它。它成了我形影不離的好伙伴,它帶給我自信,歡樂和榮耀。
去年暑假的一天,我在家做作業(yè),只聽見“咚,咚,咚”的聲音,媽媽一開門,“姑姑好!”原來是調(diào)皮搗蛋的小表弟,媽媽趕緊讓他進了屋子。我一看見他,心里就猛地一驚,因為每次他來我們家非把家里的東西弄得亂七八糟才過癮。當他看到我正拿著我最心愛的`自動鉛筆時,大叫了起來:“姑姑,姑姑,我想要哥哥手里的自動鉛筆,我想要嘛!”媽媽知道這是我最心愛的東西,所以承諾改天給小表弟買一枝新的,可是“小搗蛋”撅著嘴哭鬧,媽媽礙于情面,無奈地跟我用商量地口氣說:“石茂玉,把你的自動鉛筆送給表弟吧?”我氣憤地瞪著表弟。
最后,為了不讓媽媽難堪,我還是極不情愿地把鉛筆給了他,同時,眼里噙滿了淚水,而表弟呢,就像獲得了戰(zhàn)利品一樣,沖我嬉皮笑臉地扮鬼臉。我終于忍不住傷心,“嗚嗚嗚……”地號啕大哭起來,那可是我從小到大最喜歡的一件禮物呀!表弟會像我一樣善待它嗎?我痛苦著,難過著……雖然,這件不愉快的往事已經(jīng)過去一年多了,可是,在我記憶的海洋中,它就像一只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著,漂泊著……
一件往事作文 6
打開我記憶的大門,浮現(xiàn)在大家面前的是一件件往事。在這些往事當中,有許多至今還令我記憶深刻,如,拉漁網(wǎng)的游戲,貼膏藥的游戲,老鷹捉小雞的游戲,丟手絹的游戲……在這么多的往事中,最令我記憶猶新而又覺得最美好的`是小時候和伙伴一起玩過家家的游戲。
記得那是一個風和日麗的下午。我和小伙伴們在家里玩過家家的游戲。我們拿出道具擺在桌子上,然后分配角色。最后我們決定,由我和小紅、小麗來當“飯店”的員工,讓小雪和小齊來當“賣菜員”,其他人當“客人”。
首先,我和小麗先到小雪和小齊的“菜攤上”買菜。我和小麗左挑右挑,最后決定買“蛋”、“南瓜”、“青菜”、“玉米”、“蓮藕”。在這些東西當中,所謂的蛋就是珠子,南瓜就是用橙色的橡皮泥捏的,青菜就是用綠色橡皮泥做的,玉米和蓮藕都是和它們相似的積木代替的。
買完“菜”回來,整理完一切,我們的“飯店”就開張了。
令我們出乎意料的是,我們的“飯店”一開張就有“客人”來光臨了。這時,服務員小紅連忙來到客人身邊,送上一杯水并遞上菜單,熱情地詢問客人需要什么。
過了一會兒,小紅來到“廚房”,說:“一盤‘炒面’,一杯‘菊花茶’!毙←惏岩槐熬栈ú琛倍私o小紅,小紅馬上端給客人。我趕緊“炒面”。過了幾分鐘,面炒好了,裝盤后,看著炒好的“面”散發(fā)著一陣陣“香味”,不禁讓人“垂涎三尺”。小紅端起面,用充滿天真的聲音說道:“上菜嘍!”
咦,我怎么聽到有人問我這個面是真的還是假的呢?告訴大家吧,這個面是用橡皮泥做的。
就在這時,小雪和小齊來了。原來,她們是來喝“綠豆粥”解暑的。
我趕緊熬好“綠豆粥”,然后放進冰箱冷卻一下后,趕緊讓小紅送上“綠豆粥”。
……
這就是令我記憶深刻而又美好的往事。這件事記錄下了我童年時的天真與可愛!
一件往事作文 7
在六年的小學生活中,有多少值得回憶的事啊。有和同學之間發(fā)生的,有和家人之間發(fā)生的……那次教師對我教育的事,給我留下極其深刻的印象,這件事像鞭子一樣鞭策著我前進。
那是我讀五年級時發(fā)生的事。當時,我是一班長,學習成績優(yōu)良,工作出色,得到班主任王老師的稱贊,而我的自尊心很強、十分愛面子。一天,我的.好朋友小紅買來一些龍眼,讓同學們分了吃,還剩下一個。班里的“搗蛋王”小明和我卻開玩笑地去爭這個龍眼,爭來爭去地沒完沒了,最后我們兩個人跑出教室,并沿著學校的大操場足足跑了一圈,眼看小明就要追上我了,突然,我一腳踏到一塊石子,痛得我摔了個大跟頭。小明看見了,馬上把我扶起來。而我卻惱羞成怒,爬起來,卷起褲管,讓他看我那擦跛皮的膝蓋,并?script>s("content_relate");
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