【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)周記集錦9篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇1
經(jīng)過三周的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的人事、跟單等崗位,也能迅速學(xué)習(xí)并上手工作,同時(shí)也對人事管理這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識。這一周仍然學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與人事管理方面的知識和熟悉人事管理系統(tǒng)的'操作,偶爾接下業(yè)務(wù)電話,充當(dāng)下辦公室助理。
這周對計(jì)算機(jī)與人事管理方面的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代化管理中的巨大作用,也掌握了人事管理系統(tǒng)的大部分操作。計(jì)算機(jī)人事管理是管理現(xiàn)代化中不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使人事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀與未來相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。因此,我們的思想必須跟隨科學(xué)技術(shù)前進(jìn),掌握高效、先進(jìn)的管理手段,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
短暫地實(shí)習(xí)生活很快要結(jié)束,這些與眾不同的日子,讓我受益匪淺,有很多對人的依依不舍和自己的一些感悟。不盡計(jì)算機(jī)專業(yè)知識增長了,
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇2
既然是跟單,就說明我們已經(jīng)和用戶有過一面之交,對用戶的基本情況有所了解。那么,所要繼續(xù)做的就是盡量的去收集用戶的資料,了解用戶經(jīng)營情況,為進(jìn)一步跟單、訂立好目標(biāo)和方法。了解用戶是否真正的需要你的產(chǎn)品,是非常重要的。
有些用戶可能只是問問價(jià)錢,或者并不是真的需要產(chǎn)品,對于這樣的用戶,在第二次跟單后就應(yīng)做出判斷,完全可以把這些用戶列入C類,也就是需要長期爭取的用戶。這種用戶的跟單周期可以長一些,一個(gè)月一次為好。有的用戶不直接拒絕,也不下定單,這類用戶很可能是資金問題或者是還在和同類產(chǎn)品進(jìn)行比較,這類用戶可歸為B類,也就是短期爭去的用戶。對于這種用戶不要跟的太緊,一周一個(gè)電話比較合適。還有一種用戶,就是已經(jīng)答應(yīng)了定單,卻遲遲沒有簽合同,這類用戶為A類用戶,能及時(shí)拜訪一定要面談為好,不能面談的,一定要通過電話問清楚用戶還存在什么困難,及時(shí)幫用戶解決。
做好跟單登記工作,最好寫清楚日期和簡單的情況,做好跟單登記是避免把跟單變成騷擾的最好方式。因?yàn)橛辛说怯洠簿桶涯愕腵跟單變的有計(jì)劃和有目標(biāo),還有注意的是,一個(gè)公司不能有幾個(gè)銷售員同時(shí)跟一個(gè)用戶,這樣不但達(dá)不到跟單的目的,還會(huì)引起用戶的反感。
跟單的心態(tài)要平和,不要太急功近利。許多銷售員不是從用戶的利益出發(fā),不關(guān)心用戶的問題,一味地跟用戶要定單,要不到定單時(shí)就惡語傷人,胡攪蠻纏,最終只能讓用戶討厭,讓用戶感到不是在談業(yè)務(wù)而是一種騷擾。所以,跟單一定要從長遠(yuǎn)出發(fā),以交朋友的心態(tài)反而更容易拿到定單。
要想做好一名外貿(mào)跟單員,工作中的許多細(xì)節(jié)也需要非常注意。做到萬無一失,面對用戶對自己產(chǎn)品的懷疑和疑問要十分清楚并肯定的即時(shí)給于答復(fù),不要讓用戶覺得連自己的員工都對自己的產(chǎn)品不了解或不肯定的感覺。你的自信也是用戶對產(chǎn)品的一項(xiàng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇3
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入漢廷能源科技(無錫)有限公司的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)都是布置很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的`學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇4
本周的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,比如說半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的`方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇5
第一周周記
在外面工作有苦,有甜,有辛酸,有快樂。但總的來說對自己還上一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉。失敗是成功之母,要想有成功就必定會(huì)有失敗,要能承受住失敗的打擊,從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),把它化成自己的知識為以后遇到同樣的事或者是類似的事就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤,感覺每周還是多接觸接觸一些事,對我們的成長是有好處的,關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對一些事情的處理和總結(jié),不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的,在工作的時(shí)候不過分的依賴師傅而自己不去動(dòng)手,不去想。如果是這樣的話,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)步,只能在社會(huì)的競爭中被淘汰,在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累,完善自己,而不是得過且過。要能做別人不能做的事,吃別人不能吃的苦,有苦以后才能有甜。
第二周周記
臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始,是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會(huì)大展宏圖的開始。
我對社會(huì)充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
第三周周記
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第四周周記
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過AUTOCAD畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點(diǎn)開始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。
第五周周記
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到公司開始新的工作,將上個(gè)星期沒完成的工作整理起來起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡單,在整理過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說排版的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的`圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼
第六周周記
圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯(cuò)誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn),原來在設(shè)計(jì)繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí),雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好,更舒心。
第七周周記
時(shí)間過得真是飛快,實(shí)習(xí)近三個(gè)多月了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。實(shí)習(xí)期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個(gè)人但是,總會(huì)有不同事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來,化成自己的經(jīng)驗(yàn),只有這樣不斷的積累,不段的學(xué)習(xí),才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)才能在社會(huì)上占有有利的位置,才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。也為以后在生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這周雖然沒學(xué)到什么東西,但是回憶過去三個(gè)月的實(shí)習(xí),總是那么令我難忘,畢竟這是我的第一次獨(dú)自一人在外面工作生活,一個(gè)在籠子生活了十幾年的小鳥,終于飛出父母的懷抱,在外獨(dú)自奮斗。
第八周周記
有了自己的第一份工作,在除了不變的上班下班,其中還潛藏危機(jī),要在實(shí)習(xí)中不段的學(xué)習(xí),跟著節(jié)奏的發(fā)展,不能停滯在原地,要居安思危。要在實(shí)習(xí)中不斷的進(jìn)步,如果有能力的話,還要有超前意識,要把自己的潛在能力開掘出來,只有不段的開動(dòng)自己的大腦,才能創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活。自己的命運(yùn)掌握在自己的手里,需要去尋找,去探索。有些時(shí)候外部環(huán)境對于一個(gè)人的發(fā)展走向起到重要的影響,好的外部環(huán)境可以造就一個(gè)人,壞的環(huán)境也可以毀了一個(gè)人。所以不管在工作,或者以后在工作的時(shí)候就要考慮好這些方面的因素,只有在找工作前做一切準(zhǔn)備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利,這樣的道理同樣適用于我們現(xiàn)在,這樣也算在為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇6
雖然時(shí)間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時(shí)光的',那天我和師傅出去吃飯了,此時(shí)在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺到自我和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一齊吃飯那么的隨便,要有必須的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì)喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎樣在那里結(jié)交新朋友,也好為自我以后在社會(huì)混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束;氐綇S里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里最后有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇7
通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的'地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇8
第1周
離開了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會(huì)有興奮與緊張感。實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。公司負(fù)責(zé)人很熱心,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu),還給我介紹了同事給我認(rèn)識。我嘗試著和同事溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看、多問、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情時(shí)要自覺努力去獨(dú)立解決。另一方面要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我還盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快融入到這個(gè)大集體中,為公司貢獻(xiàn)自己力所能及的力量!
第2周
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)月過去了。第二周的工作慢慢開始步入正軌了,現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個(gè)星期,我主要負(fù)責(zé)的是公司網(wǎng)站的維護(hù)與安全。在師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了怎么把我們的網(wǎng)站放到服務(wù)器上,怎么用ftp上傳和下載我們公司的網(wǎng)站,怎么去創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)頁模板,怎樣發(fā)布公司的產(chǎn)品以及客戶的售后服務(wù)。這些一切的操作,都在后臺管理系統(tǒng)上完成的。對于這個(gè)系統(tǒng),我正在摸索之中,明白一些但還不熟練,覺得挺方便實(shí)用的。
在師傅身上,我學(xué)到了很多東西。比如他和我說過,即使你專業(yè)知識掌握的再好,網(wǎng)站維護(hù)的再完美,如果沒有客戶的光臨,即便自己工作做得很到位,那也都是徒勞。事實(shí)的確如此,我聽了師傅的話,當(dāng)遇到顧客來下訂單的時(shí)候,我的態(tài)度及語氣都是很忠誠的,收到了客戶的夸贊,這更是我動(dòng)力的源泉,F(xiàn)在的我漸漸地適應(yīng)了工作的生活,也很清楚自身的不足,我一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的`努力,為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第3周
在公司,經(jīng)過兩個(gè)禮拜的洗禮,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位,但現(xiàn)在對銷售這一行也有了新的認(rèn)識。在這一周里,我仍然做通過網(wǎng)絡(luò)跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶,盡可能為公司接下更多的訂單,實(shí)現(xiàn)更好的效益。由于我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上師傅的教導(dǎo)和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。幾天下來,面對經(jīng)驗(yàn)比我豐富,閱歷比我深得多的客戶,我也能夠通過簡練清晰的語言表達(dá),讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品更加信賴。在這一周里,通過和客戶的溝通,讓我獲益匪淺。那些忠誠的客戶讓我懂得了交際之道,萬事都以“敬”為先,讓我明白要想談好一筆生意,出門拜訪送禮還是有必要的。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足。然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,要用心,就能做得更好!
第4周
一個(gè)月的時(shí)間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時(shí)間過的不知道是該說充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過的是那么的快。這周廠里的工作真的很雜,只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接觸到不同行業(yè)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,接觸到各種不同的故障。例如:端口屏蔽以及線路等問題,利用測試儀器測線路信號,開啟端口,檢查排障,針對不同問題采用相應(yīng)的解決技術(shù),工作中經(jīng)常遇到因?yàn)椴牧喜蛔,接線接口不規(guī)范等一系列問題,導(dǎo)致工作時(shí)間的延長,在接觸到光纖寬帶的時(shí)候,接觸到光纖配線箱以及用戶客戶端的接線頭等終端設(shè)備的使用。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會(huì)讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實(shí)吧。
第5周
這個(gè)星期我學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)站中加入一些功能代碼,連接相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。一開始就把我弄得一愣一愣的,根本一點(diǎn)思路都沒有。盲目的連接了一個(gè)留言提交隨之而來的又是好幾個(gè)連接錯(cuò)誤。再次向同事請教有關(guān)數(shù)據(jù)庫連接的問題。在他們詳細(xì)的指導(dǎo)下,我終于成功連接了數(shù)據(jù)庫,修正了錯(cuò)誤。各個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)的最基本的思想都是想通的,相信通過自己的細(xì)心工作,認(rèn)真的鉆研,一定會(huì)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)其他模塊的功能,完成自己的任務(wù)。實(shí)習(xí)了好一段時(shí)間了,有喜亦有憂。習(xí)慣了忙忙碌碌的生活之后,開始懷舊當(dāng)初的校園生活了。想念和同學(xué)們打鬧的時(shí)光,懷念老師認(rèn)真?zhèn)湔n的課堂??非常感謝一路有你們陪我走過,讓我有了今日的成就。在今后的日子里,我會(huì)更加努力,永不言棄的工作!
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇9
參觀宿舍
回顧第一周的四天半,不得不感嘆日子過得是相當(dāng)?shù)目。那個(gè)星期每天幾乎就是聽課,改作業(yè),還有管他們的課間操,順便能好好記住他們的名字。我相信,大家最先記住的一定是那幾個(gè)搗蛋鬼的名字。只要稍加留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里總有幾個(gè)孩子“表現(xiàn)突出”,比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食,許澤軒做課間操像在跳街舞,還有身為勞動(dòng)委員的侯睿打掃衛(wèi)生時(shí)像猴子似的上蹦下跳……總之,四班的孩子給我感覺就很活躍吧,精神特別旺盛,而且不少女孩子也是如此,她們熱衷于追問我們是否有男朋友?梢,現(xiàn)在的中學(xué)生思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的實(shí)際年齡,但這樣一來仿佛又拉近了彼此的距離,讓我能像個(gè)大孩子一樣融入他們的小世界。這一周,我們決定走訪他們的宿舍,想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時(shí)候,2樓的'男生開始起哄,說我們對女生偏心,這個(gè)年齡段的孩子最計(jì)較這個(gè)了,或許又跟他們大多是獨(dú)生子女有關(guān)吧。來到女生宿舍,她們興奮地拉我們坐在床上,你一句我一句地問問題,這時(shí)候?qū)嵙?xí)老師倒成了“知識百科全書”了。我們的到來也觸發(fā)了幾個(gè)孩子的表演欲望。王添翼強(qiáng)烈要求我們坐下觀看她們學(xué)小沈陽的表演,什么道具和配音都準(zhǔn)備好了,就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前,孩子們就像一群小兔子,爭先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味,最后場面竟差點(diǎn)失控呢。后來我們又去參觀了男生宿舍,小男生一看我們來就大喊“宿管來啦”,然后笑嘻嘻地抱著雙臂說“老師你們別過來呀”。接著幾個(gè)小家伙跑下床悄悄跟我們說,那個(gè)誰睡覺前總喜歡亂唱歌,那個(gè)誰又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之間靠著互相揶揄而增進(jìn)情誼?傊,這次宿舍走訪讓我深刻體會(huì)到孩子們的天真與可愛,相信接下來我們會(huì)有一段美好的回憶哦。
評講默寫
這一周,四班的孩子進(jìn)行了一次小測試—古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學(xué)后堵在了教室門口。那節(jié)課本來是他們的活動(dòng)課,可偏偏被我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師抓了個(gè)正著,實(shí)在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學(xué)習(xí)委員就大吼一聲“回座位”,那些剛從椅子上跳起來的調(diào)皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏著一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實(shí)這次默寫十分簡單,我改卷子的時(shí)候就覺得很奇怪,為什么他們就不能稍微用點(diǎn)心呢?然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度,急著跑出去的玩的模樣并不可愛。這一次默寫我想抓得緊點(diǎn),于是就說凡是錯(cuò)一個(gè)字的就得重默。底下的反應(yīng)如我預(yù)料般“歡騰”起來,各種嘴臉都有,只有那幾個(gè)成績好的學(xué)生淡然地翻著課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我們態(tài)度堅(jiān)決他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺上的地理優(yōu)勢吧,總給人一種居高臨下的姿態(tài),我覺得講臺就像是老師的實(shí)戰(zhàn)堡壘,往那里一站就像是身披了盔甲,等候隨時(shí)出戰(zhàn)。這一回,孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿,也讓我了解到他們對學(xué)習(xí)其實(shí)是有一些抗拒的。他們擅長與我討價(jià)還價(jià),時(shí)而表現(xiàn)出一種不屑的表情,甚至故意惹我們生氣。我想當(dāng)時(shí)我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結(jié)果我的反應(yīng)恰好付符合他們的意愿。后來我才知道,對他們不理不睬才是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似,天真帶著倔強(qiáng),可卻是最真實(shí)的自己。
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