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關(guān)于洗手作文(通用26篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于洗手作文,歡迎閱讀與收藏。
洗手作文 1
媽媽在我小時(shí)候常對(duì)我說(shuō)手上有細(xì)菌,要勤洗手才行,而且每天都督促我洗手,讓我在讀幼兒園的時(shí)候就養(yǎng)成了愛(ài)洗手的`好習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,我回家后會(huì)自己主動(dòng)去洗手,有些時(shí)候在醫(yī)院里,一看見(jiàn)有貼著洗手的方法和洗手的注意事項(xiàng)時(shí),就會(huì)馬上沖過(guò)去看,媽媽經(jīng)?湮沂莻(gè)愛(ài)洗手的好孩子。
可是到了小學(xué)后,我不知怎么的,洗手越來(lái)越少了,最后都忘記要洗手了,在醫(yī)院里也不會(huì)去看那些注意事項(xiàng)了。有一天,媽媽突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)洗手,就大發(fā)雷霆,把我臭罵了一頓,又要我重新開(kāi)始每天洗手。我怕被媽媽罵,就不敢不洗。
不過(guò)后來(lái),媽媽似乎也忘記了要洗手這一規(guī)定,我也就慢慢放松了下來(lái),F(xiàn)在我是會(huì)偶爾想起來(lái)一下,但也就是用水打打濕,搓一下,也沒(méi)有用洗手液了,有時(shí)甚至?xí)械孟,覺(jué)得洗手太麻煩,可是有時(shí)因?yàn)榕率稚嫌屑?xì)菌又會(huì)改變主意又去洗。
洗手作文 2
洗手是件簡(jiǎn)單的事情,每天我飯前、便后都洗手。
我洗手洗得很干凈。在幼兒園的時(shí)候,我會(huì)排著隊(duì)伍去洗手,洗后然后老師還要檢查的。
在小學(xué)里,洗手是自由的.,但我也沒(méi)偷懶。
昨天,我寫(xiě)完大字要吃午飯了,我飛快地跑到衛(wèi)生間,開(kāi)了燈,開(kāi)始洗手了。
我先打開(kāi)水龍頭沖一下手,接著按洗手液,擠出一點(diǎn)在手上,然后搓幾下再用水沖干凈,手就洗好了。我去問(wèn)爸爸媽媽我的手香嗎?爸爸媽媽說(shuō);“好香。 蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的高興,吃飯更香了。
洗手作文 3
下午,我做完寒假作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)有什么事可做,便想幫勞累了一天的媽媽干一點(diǎn)家務(wù)活。我跑到衛(wèi)生間里看了又看,實(shí)在找不到有什么可洗的臟東西。咦,我的臉怎么都是灰塵?我拿起手巾一擦,呀!更臟了!一看這手機(jī),媽呀,這手巾有幾年沒(méi)有洗了吧?全是灰,是時(shí)候該洗洗了。我連忙拿起手巾,向水池走去。
我先打了一盆非常干凈的`水,按照媽媽洗衣服的樣子,把臟兮兮的手巾丟到了水盆里,再往水里擠了一點(diǎn)洗手液,再浸泡在水里幾分鐘。此時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò):放在水里浸泡幾分鐘,可以更好地溶解在手巾里的污漬。我靜靜地等待了幾分鐘,隨后我從家里取出了對(duì)付這些細(xì)菌和污漬的神器――刷子和肥皂。把手巾拿出來(lái)后,我拿著肥皂,輕輕地在手巾上涂了兩三遍,就用刷子使勁的刷,不一會(huì)兒,手巾上冒出了許多白色的小泡泡,想調(diào)皮的胖娃娃在手巾上旋轉(zhuǎn)、跳躍,我也玩心大起,把小泡泡放在手上吹了起來(lái)。緊接著我要將手巾翻了一面按照之前的步驟做了一遍,接著我接了一盆水,把手巾放在里面搓了搓,再換了一盆水,全部洗干凈后,我拿起來(lái)感嘆道:干凈多了。
瞧,這洗好的手巾,一個(gè)小黑點(diǎn)也沒(méi)有,跟新的一樣。自己完成了一件事,滿滿的都是成就感!
洗手作文 4
教室旁的垃圾桶,我往里頭扔了一個(gè)蘋(píng)果。可是,只聽(tīng)“砰”的一聲,蘋(píng)果飛到了桶外的臭水塘里。
我剛想離開(kāi),媽媽叫道:“叮當(dāng),快去撿起來(lái)!”
我不想去,可媽媽硬要我去。我只好不開(kāi)心的走向臭水塘,撿起蘋(píng)果扔向垃圾桶!鞍 蔽夷请p干凈的小手立刻沾滿污跡。一種沖動(dòng)布滿我心中:洗手!
我問(wèn)媽媽:“哪有洗手間?哪有?“
媽媽看看我,像看一個(gè)瘋子一樣,從包里拿出一張紙巾。
我說(shuō):“我要洗手,不要紙巾!”
“沒(méi)地方洗手。”媽媽無(wú)情的對(duì)我說(shuō)。
“我一定要洗嘛!”我把那只臟手往紙巾上擦了又擦,“擦了也要洗,那臭水塘實(shí)在太臟!臭味十米以外都能聞到!
“不行,你只能這樣擦一下,我走了!”媽媽又無(wú)情地催促,“時(shí)間要來(lái)不及了!
那一瞬間,我心里癢癢的,不僅打起冷戰(zhàn):一個(gè)愛(ài)干凈的.女孩,卻有一雙臟手。
哎,真希望能夠洗洗手,把我從手上到心里的“污跡”都洗掉。
洗手作文 5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我高高興興地在公園里玩。忽然,一個(gè)淘氣的石頭把我絆倒了,我掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里,手都臟了。我小心翼翼地拿出手帕,擦了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)手帕像在泥里的小豬,變得臟兮令的。
看到變臟的手帕,我想起了媽媽從前說(shuō)過(guò)的一句話:“自己的事自己做!彼晕覜Q定自己洗手帕。
一回到家,我就飛快地跑到衛(wèi)先間,找到一個(gè)大盆子,把它放在水龍頭下面,輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭,水像調(diào)皮的小精靈一樣“嘩啦啦”急匆匆地跳近大盆子里。接滿水,我用力端起水盆放在地上,把手帕浸泡在水里。瞧,那手帕正悠閑地躺在水中泡溫泉呢!我拿起肥皂在手帕上涂了幾下,然后用盡全力地搓著較臟的地方,再輕輕地搓其他地方,便出現(xiàn)了五彩繽紛的泡沫,輕輕一吹,泡沫飛了起來(lái)了,有的像美麗的蝴蝶,有的像輕盈的氣球,還有的'像自由自在的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,原本清澈的水變得污黑了。接著,又接了一盆清水把手帕放在里面搓了幾下,漂洗干凈后,拿出手帕,把它擰干。這時(shí)手帕像剛剛洗過(guò)澡的孩子,變得干干凈凈的。
洗好后把它晾在陽(yáng)臺(tái)上,手帕在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),好像在招著手微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我洗得這么干凈!彼散發(fā)著陣陣清香,看著干凈的手帕,我的心里美滋滋的。
這件事情也讓我明白,自己的事情自己做心情也會(huì)更美好!
洗手作文 6
今天早上,我們來(lái)到教室,老師對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)洗手帕!甭(tīng)完老師的話,同學(xué)們興奮地拿出手帕,迫不及待地想洗手帕了。
首先我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上;然后,找來(lái)一個(gè)大盆子,再叫來(lái)幾個(gè)男生,讓他們往大盆子里加水;接著我們就開(kāi)始洗手帕了。
我們先把手帕上的灰塵洗掉;然后把手帕擰干、換水;緊接著,我們往盆子里加點(diǎn)洗衣粉,用手?jǐn)嚢,直到泡泡全部覆蓋了水,我們就把手帕放進(jìn)去,用力地搓洗著。許許多多的小泡泡在我們的手上像在親吻著我們的手。有一些調(diào)皮的男生往自己的臉上抹泡泡:有的抹在頭發(fā)上,像戴著一頂潔白的帽子;有的抹在臉上,在左右兩邊分別抹了三條直線,像一只可愛(ài)的小花貓;還有的往鼻子上抹,像一個(gè)小丑。
洗著洗著,我仿佛看見(jiàn)了衣服上“小人國(guó)”里的“居民”,他們非常小,卻有著極強(qiáng)的生命力。這些“居民”的力量非常大。我一直跟“小人國(guó)”的“居民”戰(zhàn)斗著,但這些小小的“居民”們也一直在反抗。終于,我借助泡泡們的力量迅速的將它們從我的手帕上移走了。終于,我打敗了“小人國(guó)”的“居民”停止了我和他們的戰(zhàn)斗。我看了看我的.手帕,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臟東西。最后,我來(lái)到洗手間,打開(kāi)水龍頭,搓洗著我的手帕。不一會(huì)兒,小手帕就煥然一新了。我看著干凈的手帕,心里別提有多高興了!
今天我才知道,雖然做家務(wù)很不容易,但勞動(dòng)的過(guò)程也是充滿快樂(lè)的。同時(shí)也讓我懂得了媽媽每天的辛苦!
洗手作文 7
上課前,包老師端著一盆水走了進(jìn)來(lái),我想這不會(huì)又是一節(jié)開(kāi)心的游戲課吧?于是我滿懷期待等著上課!
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們像魚(yú)兒一樣涌入教室,只見(jiàn)包老師把桌子推到了中間的走廊里,把準(zhǔn)備好的水盆兒放了上去,還有一塊手帕、一瓶洗衣液。之后,輕輕地把手帕展開(kāi),放進(jìn)水盆里,平靜的水面,瞬間把手帕給吞掉了,包老師用手一壓手帕,水面就翻動(dòng)起來(lái)了,再把洗衣液倒進(jìn)水里,用手一搓,泡泡真的好多呀,像是白白的云朵一樣向上冒著、擠著。
正看得出神,老師又唱起了歌,只見(jiàn)老師瞇著眼,晃著頭,那神情十分陶醉,逗得我們哈哈大笑,不過(guò)這確實(shí)是一首歡快喜悅的歌曲,我太渴望知道是什么歌名兒了!
聽(tīng)著想著……忽然老師的一綹頭發(fā)掉落了下來(lái),這時(shí)老師不慌不忙,美美地翹起了蘭花指,頭發(fā)就回到了原來(lái)的位置上,只是那白白的泡泡,粘在了老師那烏黑的頭發(fā)上,就像是在烏黑的頭發(fā)上夾了一朵潔白的梅花一樣美麗。
瞬間動(dòng)聽(tīng)的'歌聲又響起了,老師拿起手帕投了一投,擰了一擰,那水順著手帕嘩啦啦地落入了盆中,調(diào)皮的老師把手帕展開(kāi)向我們抖起了水花,前排的同學(xué)們有的把書(shū)拿起來(lái)頂在頭上,有的向后躲著。老師也沒(méi)閑著,一會(huì)兒向這邊抖水花,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向另一邊……教室里的歡笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
可愛(ài)的包老師總是能夠給我們帶來(lái)驚喜,好期待下一節(jié)的作文觀察課!
洗手作文 8
書(shū)包里的手帕臟了,我正想讓媽媽幫我洗的時(shí)候,突然想起這幾天爸爸媽媽工作很忙,總是加班,可辛苦了!趁現(xiàn)在他們?nèi)ベI菜的時(shí)候,我就自己來(lái)洗手帕吧。邊想著,我就偷偷地洗起手帕來(lái)了。
我拿著手帕直奔衛(wèi)生間。我先打開(kāi)水龍頭,接著把手帕沖濕,再在手帕上涂點(diǎn)肥皂,然后就用力地搓洗。原以為這樣就可以把手帕洗干凈,可是打開(kāi)一看,手帕上頑固的污漬仍然調(diào)皮地在手帕上,還好像在嘲笑我:“你以為洗手帕是一件很容易的事嗎?”我瞧著它得意的神情,心里很不甘心,心想:“我就不相信,消滅不掉你!庇谑牵野咽峙猎俅谓,再涂上肥皂,用上了吃奶的勁搓洗。邊洗邊想:“看看到底誰(shuí)厲害!”只見(jiàn)手帕上的肥皂泡在我的搓洗下越來(lái)越多,連我的雙手上都沾滿了肥皂沫。它們?cè)跉g快地跳躍著,似乎在和我一起用勁搓洗。漸漸地,白色的泡沫有點(diǎn)變黑了,它們幫助我消滅了頑固的污漬,卻“犧牲”了自己。搓洗完,我不得不打開(kāi)水龍頭把泡沫沖洗干凈,再打開(kāi)手帕一看,頑固的'污漬果然被我消滅得一干二凈,我有一種勝利的感覺(jué)。
這時(shí)。爸爸媽媽也正好買菜回家了,我興致勃勃地舉著干凈的手帕奔向媽媽。媽媽看見(jiàn)了連連豎起大拇指出夸我是個(gè)好孩子。這時(shí),我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)洗手帕使我真正體會(huì)到,大人做家務(wù)原來(lái)這么辛苦。我默默地告訴自己以后一定要多做一些力所能及的家務(wù)活。
洗手作文 9
星期四的下午,我閑著沒(méi)事干,就從書(shū)包里拿出了我的手帕,我想:“媽媽上班都已經(jīng)夠累了,下班回家來(lái)還要給我洗衣服,再說(shuō)我也九歲了,所以我應(yīng)該自己把自己的手帕洗干凈”。
于是,我先去接了半盆清水端到陽(yáng)臺(tái)上,然后把手帕拿到水里去浸濕,撈起來(lái),擰了一下水,最后抹上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子來(lái)回搓洗,搓著搓著,就看見(jiàn)我的手上、盆子里到處都有泡泡,它們跳來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,我舉起雙手,輕輕的吹了一下,一個(gè)個(gè)泡泡像雪花般的飄向空中,這些大大小小的'泡泡在太陽(yáng)光的照耀下,變成了五顏六色的彩球,我仿佛也跟著這些彩球飛向空中,飄呀飄呀,一直飄到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……。直到泡泡一個(gè)個(gè)破碎了,我才又回到現(xiàn)實(shí)中:我的手帕還沒(méi)洗完呢!于是,我又認(rèn)真地洗起來(lái),我真不想把這些泡泡洗去,我把泡泡捧起來(lái),一看,我的媽呀!水真臟!我趕緊把水倒了,又接了一盆清水,把手由放在盆子里清洗起來(lái)。我又?jǐn)D了擠水,正準(zhǔn)備去曬,我突然看見(jiàn)了有幾個(gè)小墨點(diǎn)沒(méi)洗掉,于是,我又抹上肥皂,使勁的搓有小墨點(diǎn)的地方,搓差搓著,小墨點(diǎn)終于被我搓掉了,我又接了三盆清水,把手帕清干凈,然后拿去曬。
手帕洗完了,我心里在想:原來(lái)做家務(wù)事也有很多樂(lè)趣的。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的手帕,高興地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,能幫媽媽干活了”。聽(tīng)了媽媽這些話,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
洗手作文 10
三八”婦女節(jié)那天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)---給家中長(zhǎng)輩做一件事。做什么呢?平時(shí)什么事都是爸爸媽媽做,我會(huì)做什么呢?抬頭看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上媽媽洗的襪子,對(duì),給媽媽洗洗腳吧!
我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了笑說(shuō):“好呀!可是我怕癢,你給我洗洗手吧!”好嘞!我馬上跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿出一個(gè)水盆,先接了些涼水,又放進(jìn)一些熱水,伸手一摸,不涼不熱,搬來(lái)一把椅子,放在沙發(fā)前,端過(guò)來(lái)水盆放在上面,讓媽媽坐在沙發(fā)上,雙手伸進(jìn)盆里,輕輕按摩。記得小時(shí)候,媽媽的手又細(xì)嫩又光滑,纖長(zhǎng)美麗,無(wú)名指上環(huán)著一只亮閃閃的結(jié)婚戒指,我最喜歡玩媽媽的手了。現(xiàn)在,媽媽的手不在再那么光滑了,手掌上還長(zhǎng)出繭子。我知道,這是媽媽為我們這個(gè)家操勞磨出來(lái)的。
每天早上,媽媽用這雙手給我做早餐,吃過(guò)飯,媽媽又洗刷碗筷,收拾床鋪。晚上回家,媽媽給我修改作業(yè),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽又開(kāi)始洗我換下的臟衣服,或者抹桌擦地。(別人家都是拖地,我們家的`地板是媽媽像擦桌子一樣擦的)兒時(shí),媽媽用這雙手扶我學(xué)走路;磕碰了,媽媽用這雙手給我包扎;生病了,媽媽用這雙手喂我吃藥;夜里,媽媽把我踢開(kāi)的被子輕輕給我蓋上;雨天,媽媽拿著雨傘站在校門口等我放學(xué)。
輕輕摩挲著媽媽的手,我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽,一個(gè)偉大的名字;媽媽,又是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天,我在這個(gè)特殊的日子給媽媽做一件事;明天,我要為媽媽做一些我力所能及的事,讓媽媽不再辛苦。
洗手作文 11
今天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人孤零零的呆在家里。突然,我想到:“爸爸媽媽這么辛苦,每天早出晚歸,我都已經(jīng)這么大了,應(yīng)該幫他們做點(diǎn)事了!庇谑,我下定決心,自己洗手帕。雖然只是點(diǎn)小事,但也不用爸爸媽媽什么事都為我操心了。我一邊想,一邊拿來(lái)一個(gè)盆,裝滿大半盆水,在從一個(gè)小桶里那出了那塊小手帕。
我看了一下,黑色的灰塵和那難已洗去的油漬已經(jīng)把粉紅色的手帕變了個(gè)樣。我拿好肥皂,把手帕放在水里浸了浸,在清澈的水里,我發(fā)現(xiàn)那些齜牙咧嘴的污漬在朝我冷笑。我也毫不示弱,我先把整張手帕打上肥皂,接著又往水里撳了撳,再把他拿出來(lái)使勁的搓。可別小看那些細(xì)小的'油漬。我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)搓了好幾次,也沒(méi)搓干凈。我靈機(jī)一動(dòng),我把肥皂的一個(gè)小角用力的在污漬處搓,然后放在水里一浸,使勁的搓起來(lái)。只見(jiàn), 那雪白的肥皂泡到處飛舞,不停的在我的指間穿梭,還有的掉在盆里。在陽(yáng)光下顯得五顏六色、十分絢麗。終于,在我的努力下,小手帕已經(jīng)基本恢復(fù)了原樣。我低頭看看盆里的泡沫已經(jīng)在往外漾,我用纖細(xì)的小手撥開(kāi)了好幾層泡沫,看見(jiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的水,已經(jīng)黑的不成樣子了。我急忙換了一盆水,把手帕放在水里浸干凈。它簡(jiǎn)直就像新的一樣,心里別提有多高興了!
洗手作文 12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),都會(huì)想到我親愛(ài)的媽媽。
今天是三?八婦女節(jié),我能為媽媽做些什么呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng),為媽媽洗一次手吧。
今天吃完晚飯,我連忙來(lái)到衛(wèi)生間,在盆里放入熱水,用手?jǐn)嚢枇艘幌!鞍。》艩C呀!”我可不能把媽媽的手燙壞了。加入了一些冷水,這會(huì)兒好多了!我高興地來(lái)到媽媽身旁,神秘地說(shuō):“今天我要給你一個(gè)驚喜!”媽媽聽(tīng)了,半信半疑地問(wèn):“什么驚喜呀?”我笑瞇瞇地說(shuō):“你等會(huì)兒就知道了!”說(shuō)著,便拉著媽媽來(lái)到了衛(wèi)生間。
我把媽媽的手浸濕,滴上幾滴洗手液,用手抹一抹,搓一搓,媽媽手上全是泡沫?吹綃寢尩腵手裂開(kāi)了一些口子,心想:這雙手曾經(jīng)為我洗過(guò)許多衣服;這雙手曾經(jīng)拍著我甜甜入睡;這雙手曾經(jīng)在下雨時(shí)來(lái)接我;這雙手曾經(jīng)……想到這兒,我心里十分難過(guò),對(duì)媽媽說(shuō):“以后我會(huì)為您做更多的事情!”說(shuō)完,我把媽媽滿是泡沫的手放入溫水里,用手搓了又搓。然后拿來(lái)一塊嶄新的毛巾,把媽媽的手擦干,最后拿出一瓶護(hù)手霜,擠出一點(diǎn)涂到媽媽手中,用手抹均勻,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手白晰多了。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,我的乖女兒!”
媽媽手上的清香鉆進(jìn)了我的鼻子,我的心里也甜滋滋的。媽媽,我為做的太少太少,今后,我更要懂事,幫你做更多的事。
洗手作文 13
今天,就是全球洗手日,你仔細(xì)洗手了嗎?
下面,就由我來(lái)說(shuō)一下洗手的六個(gè)步驟:
第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下);
第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對(duì)手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下);
第三步,手心對(duì)手心搓洗手指縫(手心相對(duì)十指交錯(cuò),搓洗五下);
第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);
第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;
第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一科學(xué)洗手
希望你們每天都可以認(rèn)真、仔細(xì)的洗手。
飯前洗手是人們都知道的,但在人的一生中,每餐飯前都能洗手卻不是一件容易的事。其主要原因還是人們對(duì)飯前洗手的`必要性和重要性的認(rèn)識(shí)不足。
“病從口入”這是人們都能理解的,然而,不少病卻是經(jīng)過(guò)手而入口的。生活、工作中的各種活動(dòng),都要經(jīng)過(guò)手去處理。手沾染各種細(xì)菌及各種致病因子的機(jī)會(huì)自然就相當(dāng)多。所以我們要勤洗手,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
污染的手是很多傳染病的“助手”。為了健康長(zhǎng)壽,應(yīng)該很好地講究手的衛(wèi)生。飯前洗手是阻斷細(xì)菌入口的關(guān)鍵,養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣(也要勤剪指甲),是防病強(qiáng)身的一件大事,不要為了偷懶,而做了讓自己后悔一輩子的事!
今天,你仔細(xì)洗手了嗎?如果沒(méi)仔細(xì)洗,那么就快快行動(dòng)起來(lái)吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。不要等羊丟光了你才醒悟過(guò)來(lái)!
洗手作文 14
一個(gè)好的習(xí)慣能使人終身受益,一個(gè)壞的習(xí)慣卻能使人走上失敗之路。我們要盡量杜絕壞習(xí)慣,要養(yǎng)成多的好習(xí)慣。其中,飯前洗手就是一個(gè)好習(xí)慣。
可能會(huì)有人這樣想:這也算好習(xí)慣?那當(dāng)然了!如果飯前不洗手,那么成千上萬(wàn)的病菌將進(jìn)入口中。那就會(huì)生病。這讓我想起了我的一次慘重教訓(xùn)。
那天晚上,我剛剛踢完足球回家,一進(jìn)門就吃飯了。雞腿散發(fā)出的香味誘人的香味飄進(jìn)我的鼻子里。“好香呀!”我脫了鞋,放下足球,就風(fēng)一樣奔向飯桌。順勢(shì)就要拿起一個(gè)雞腿來(lái)吃!鞍ィ眿寢寙(wèn)我,“你不是應(yīng)該先洗手再來(lái)吃飯的'嗎?怎么不洗呢?而且你又剛踢完球,受傷病菌不是更多了嗎?這樣就吃,是要生病的!”我扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“哎呀,沒(méi)關(guān)系的!就這么一次而已!”說(shuō)著我就開(kāi)始吃了。“真香!”我一口氣吃了好幾個(gè)。結(jié)果過(guò)了幾天我就生病了。從此以后,我就養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣,一直保持到現(xiàn)在。
在這里提醒一下大家,洗手可不能像應(yīng)付差事一樣,要用香皂或者洗手液來(lái)洗!因?yàn)椴【怯小胺浪钡,一般的水根本不能把他們解決。為大家講解一下洗手方法:先用水龍頭把手淋濕,然后擦上洗手液或香皂。然后搓手指,接著搓手心手背,后面是洗指甲蓋,最后揉手腕。每次洗手都要按這個(gè)方法洗,不然洗不干凈。
希望大家從此以后都能養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣,不要給自己帶來(lái)不必要的傷害,每天都健健康康的!
洗手作文 15
記得小時(shí)候,有一次我玩得汗流浹背,就拿出一張小手絹,擦啊擦的,潔白的手絹?zhàn)詈笞兂闪诵』ㄘ垺?/p>
我回到了家叫奶奶給我洗手絹,可是奶奶卻對(duì)我說(shuō):“乖孫女,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做!”我只好自己去洗了。
我拿了一個(gè)小盆子,往里邊裝了一點(diǎn)水,又學(xué)著奶奶的樣子往里面放了一些洗衣粉,然后把那臟臟的帕子放進(jìn)水里泡了十分鐘左右,我就把帕子胡亂的搓了搓,我以為這樣就能洗干凈了,結(jié)果我拿起來(lái)一看,只見(jiàn)帕子還是臟乎乎的。我生氣地說(shuō):“奶奶,我不洗了,這個(gè)這么難洗,還是你來(lái)幫我洗吧!”奶奶聽(tīng)了過(guò)后笑瞇瞇的臉變的嚴(yán)肅了,對(duì)我說(shuō):“甜甜,做什么事一定要堅(jiān)持,才會(huì)成功!
說(shuō)完奶奶就耐心地對(duì)我說(shuō):“你拿起小手絹的`兩頭,來(lái)回認(rèn)真地搓揉,如果有死角的話就拿起牙刷在上面放一些洗衣粉,輕輕地一刷就可以刷掉了,聽(tīng)清楚了嗎?”我聽(tīng)奶奶說(shuō)完之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始搓小手帕了,奶奶一邊比劃,一邊對(duì)我說(shuō)我該怎么做。我按照奶奶說(shuō)的方法一步一步地做。結(jié)果原來(lái)好像小花貓一般的小手絹漸漸地又變回了原來(lái)的樣子了。它又干凈又幽香!奶奶見(jiàn)我的小手絹洗得那樣潔白,開(kāi)心地笑了,并對(duì)我說(shuō):“甜甜,我就說(shuō)嘛!做什么事情都要堅(jiān)持,現(xiàn)在你明白了吧!”“明白了!
我高興地說(shuō),然后把小手絹晾在了陽(yáng)臺(tái)上。
這時(shí)我聞到了一陣清香,我抬起頭來(lái)一看,哦,原來(lái)是小手絹發(fā)出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公,它仿佛正在沖我笑呢!我的心里美滋滋的。
洗手作文 16
“糖糖!你看這是什么!”媽媽遞給我一個(gè)盒子。
“媽媽,這是什么呀?”我好奇的問(wèn)。
媽媽神秘地說(shuō):“你打開(kāi)看看!
賣家應(yīng)該費(fèi)了不少心思,盒子的包裝很嚴(yán),十分難拆。
我打開(kāi)最后的塑料袋包裝的時(shí)候,就立刻認(rèn)出這是自動(dòng)洗手機(jī)。媽媽每次都這么的懂我,上次去諾諾家玩,因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)洗手機(jī)特別有趣,我可是洗了不少次手呢!
洗手機(jī)的機(jī)身很像我的'小音箱,都是圓柱形,只不過(guò)多了一個(gè)出洗手液的小壺嘴。根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上電池,把洗手液瓶銜接上,加了個(gè)“身高”,就可以使用啦!
說(shuō)明書(shū)上說(shuō),洗手機(jī)不能倒置,也不能淋水。我在衛(wèi)生間給它找了個(gè)方便使用,平坦穩(wěn)當(dāng)?shù)母咛,以確保它“平安站立”的位置。
按動(dòng)圓柱頂部正中心的開(kāi)關(guān),洗手機(jī)開(kāi)關(guān)處橘色的燈就亮了起來(lái)。很快洗手機(jī)的燈又變成了綠色。我用右手伸向洗手機(jī)的接取處,洗手機(jī)“嗡”的一聲,很像小蜜蜂的嗡嗡聲,我的右手上接到了洗手液噴出的像奶油一樣的一團(tuán)泡沫洗手液。我把這團(tuán)泡沫在手心里搓揉,軟軟滑滑的,真舒服。
把泡泡沖洗干凈,再聞一聞我的手,好香呀!一股西瓜的清香。
洗完手我覺(jué)得還不過(guò)癮,又“嗡”的一聲,接了洗手液洗洗我的臉。泡泡在我臉上好舒服啊!真是太好玩了!
洗完臉我覺(jué)得還不過(guò)癮,脫下襪子,又開(kāi)始洗我的腳......腳也洗完了,順便洗洗我的襪子吧!“嗡”......
“糖糖,你洗完了沒(méi)?已經(jīng)洗了很久了!......媽媽在催促我......
洗手作文 17
我要給媽媽洗手,就像我小時(shí)候她給我洗一樣。
“媽媽,我要給你洗手!”“什么?你要幫我洗手?”媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,語(yǔ)氣中帶有一絲驚訝。“對(duì)啊,以前都是你給我洗的,也讓我給你洗一次唄!”
“好啊,那你先去準(zhǔn)備吧!
我把水盆放進(jìn)水池,打開(kāi)水龍頭。清水“嘩啦啦”歡快地流入水盆,仿佛也在歡慶我“盡孝”的日子。水盆接到一半,我關(guān)掉水龍頭。接著,我把熱水瓶端到水池上,打開(kāi)木塞,把熱水小心翼翼地倒進(jìn)盆里,然后用手指試了試水溫。呵,水溫正合適!我忙把媽媽來(lái)過(guò)來(lái),把她的手浸濕,又在她的手心里滴了幾滴洗手液,用我的小手使勁來(lái)回搓呀搓。但當(dāng)我碰到她的'手時(shí),一股愧疚感從我的心中萌發(fā):媽媽的手多么粗糙。∵氣了這么多老繭!媽媽,您手上的粗糙只是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)嗎?就是這雙手,為我做出可口的飯菜;就是這雙手,為我織出美麗適合的毛衣;就是這雙手,在我生病時(shí)為我操勞忙綠……想到這兒,我的眼淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我輕輕的把媽媽的手擦干,再涂上護(hù)手霜。媽媽的手變白了。她笑瞇瞇的,很開(kāi)心。這時(shí)候的她,肯定不知道自己的女兒心里正無(wú)比愧疚。
媽媽,您為我做了那么多,而我為您做的太少太少。以后我會(huì)把小時(shí)候您對(duì)我做過(guò)的事情,為您再做一遍!
洗手作文 18
一天,我不小心把鋼筆水滴在了漂亮的手絹上,這是我最喜愛(ài)的手絹,手絹上畫(huà)著一只五顏六色的小貓,鋼筆水正好滴在了小貓的臉上。到了下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,看見(jiàn)手絹上的小貓好像在說(shuō):“小主人,小主人,你把我弄臟了,快幫我洗洗吧!”
我先用盆子去接水,剛打開(kāi)水龍頭,“嘩”的一聲,水濺了我一臉,我趕緊把水龍頭關(guān)上,然后吸取教訓(xùn),慢慢的打開(kāi)水龍頭。我接了一大盆水,端起來(lái)腿都只打抖,搖搖晃晃的放在地上,把手卷浸在水里開(kāi)始搓。搓了半天,拿出來(lái)一看,唉!沒(méi)干凈,原來(lái)粗心的'我忘了放洗衣粉。我把洗衣粉放進(jìn)去,又使勁搓了搓,搓出了許多小泡泡。我捧起小泡泡,使勁一吹,它們便飛了起來(lái),在藍(lán)天的映襯下五顏六色真漂亮!我扒開(kāi)泡泡,拿出手絹一看,還有一小塊沒(méi)洗干凈,這時(shí)候,《西游記》開(kāi)了,而且還有同學(xué)在樓下叫我去玩溜溜球,我左右為難,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗:一個(gè)說(shuō):“接著洗吧!”一個(gè)說(shuō):“玩走,管它呢!不洗了,回來(lái)讓你媽洗!”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,最后,勤勞的小人終于獲勝了。我把手絹洗完后用手?jǐn)Q干,剛掛到鐵絲上又掉了下來(lái),結(jié)果又洗了一遍,最后終于掛好了。
我會(huì)洗手絹了!經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做事一定要認(rèn)真,有耐心。只有這樣,才能做好每一件事情。
洗手作文 19
我的童年是幸福的,是快樂(lè)的,是可愛(ài)的.。說(shuō)起童年,有一件事讓我一想起來(lái)就想笑。
在我8歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一份生日禮物那就是一塊卡通手表,我非常喜歡這個(gè)禮物。自從我戴上它之后,每天我在睡覺(jué)前都要多看它幾眼才安心,我非常喜歡這塊手表。
有一天早上起床我拿起手表想看看幾點(diǎn)了,突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很臟了。我想讓媽媽幫忙洗一洗手表,但這時(shí)我想起了老師說(shuō)的一句話:“自己的事情自己做!庇谑俏夷脕(lái)一條毛巾端了一盆水,然后把手表放到了水里。我知道媽媽洗衣服時(shí)是用肥皂的,洗完后的衣服帶著淡淡的清香,特別好聞。所以我也給手表擦上肥皂,希望它能更干凈一些,更香一些。等我做完這些,心想:媽媽知道了肯定要表?yè)P(yáng)我的,因?yàn)槲乙材茏鍪虑榱恕U?dāng)我美滋滋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手表不走了,我趕緊把它拿出去曬,以為只要把它曬干就好了?墒堑搅送砩,我再去看手表,它還是沒(méi)走,我絕望地哭了。
后來(lái),媽媽告訴我,這種手表不能進(jìn)水,進(jìn)了水就壞了。雖然后來(lái)媽媽又給我買了塊防水手表,但我仍然把那塊卡通手表珍藏在我的寶貝盒里。
我的童年就是這樣,傻事一蘿筐,傻事才組成了我那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年,雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶!
洗手作文 20
那年我剛滿4歲。
從幼兒園放學(xué)回到家。就專心玩起娃娃。
突然,我想尿尿。就大喊道: “媽媽,我想尿尿!
媽媽匆忙從廚房出來(lái),幫我把褲子往下拽!白约喝,媽媽還要做飯呢!出來(lái)的時(shí)候把褲子穿上,再把手洗洗。”
“嗵”馬桶的水流了出來(lái),我把褲子歪歪扭扭穿上。在哪兒洗手呢?水池那么高,我夠不到。突然,我看見(jiàn)馬桶里有水,不如就在這兒洗手吧?不管了,反正,水池太高了,就在這里洗手吧!說(shuō)干就干,我把袖子挽得高高的,彎下腰,小手伸進(jìn)馬桶里,在里面來(lái)回?cái)噭?dòng),玩了一會(huì)兒,把手甩了甩。
“媽媽,我口渴了,想喝水。”
“你手洗好了嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)道。
“洗了,不信,你看!”我說(shuō)著伸出手給媽媽們看。
“真棒!手洗得真干凈!”突然扭過(guò)來(lái),“水池那么高,你怎么洗的?”
“我在尿尿的地方里洗的'!蔽乙荒樢苫蟮乜粗鴭寢。
“呀!”媽媽尖叫起來(lái)!
“怎么了?”把我嚇了一大跳。
“寶貝,不該在馬桶里洗手。那里面多臟呀!應(yīng)該在水池里洗! 說(shuō)著媽媽拉起我又走進(jìn)衛(wèi)生間幫我洗了手。
“下次,夠不著,跟媽媽說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”
“聽(tīng)見(jiàn)了!蔽易焐蠎(yīng)著,心里卻在嘀咕:馬桶里的水也挺干凈呀?
現(xiàn)在每次上衛(wèi)生間洗手,總會(huì)想起我那次在馬桶洗手的經(jīng)歷, 就忍不住笑出聲來(lái)。
洗手作文 21
明明有一個(gè)壞毛病,就是吃東西的時(shí)候常常不洗手。吃中飯的時(shí)候,他不洗手;吃解渴的西瓜的時(shí)候,他也不洗手……
今天也不例外。這天明明正在玩小飛機(jī),突然,媽媽回來(lái)了,她手里提著一個(gè)水果籃,里面裝著許多水果。明明饞得口水都流出來(lái)了,于是,他馬上拿了一個(gè)大蘋(píng)果,津津有味地吃了起來(lái),媽媽覺(jué)得這蘋(píng)果看上去也不臟,所以也沒(méi)有提醒明明該洗洗蘋(píng)果,洗洗小手再吃,她想:不洗也沒(méi)什么大礙吧!
第二天一早,明明在床上痛苦地大喊著:“媽媽,我肚子好疼啊,好疼!”媽媽聽(tīng)了,趕忙送明明去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)了明明的心跳,發(fā)現(xiàn)他的心跳頻率太快,又抽了血液進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生皺著眉頭說(shuō):“您家孩子的病比較重,白細(xì)胞指數(shù)太高,引發(fā)胃炎,得住院治療!”醫(yī)生又問(wèn):“您家孩子是不是吃了什么不干凈的食物?”明明媽媽這才想起昨天明明既沒(méi)洗手也沒(méi)洗蘋(píng)果就吃下去了的事情,媽媽自言自語(yǔ)道:“昨天,我們明明確實(shí)沒(méi)有洗手就吃蘋(píng)果,但是他的手和蘋(píng)果看起來(lái)都很干凈呀!”醫(yī)生聽(tīng)了直搖頭,說(shuō):“這病就是因?yàn)槌32幌词志统詵|西造成的`!”明明媽媽很驚訝,她想:不洗手吃東西,竟然會(huì)惹出這么大的事情來(lái)!
在一旁的明明終于明白了為什么會(huì)肚子痛,看來(lái)以后要多講究衛(wèi)生,不洗手的壞毛病要改正。
洗手作文 22
大家好,我是令細(xì)菌聞風(fēng)喪膽的“洗手液大俠”。
我和我的兄弟戰(zhàn)友們住在一個(gè)圓滾滾的塑料瓶子里,全身綠油油的,頭頂上有個(gè)“長(zhǎng)嘴巴”——按鈕,只要輕輕一按,晶瑩剔透的我們就蜂擁而出。
這天,小主人一放學(xué)就立馬沖進(jìn)洗手間,打開(kāi)水龍頭大哥的嘴,水嘩嗶地流了出來(lái),小主人按了一下按鈕,就把我們擠到她黑乎乎的小手上。只見(jiàn)他搓搓手心,再搓搓手背,然后又五指交叉搓搓,邊搓邊哼起歌,一副很享受的樣子呢!實(shí)際這背后正上演一場(chǎng)細(xì)菌大戰(zhàn)呢!我和兄弟戰(zhàn)友們看見(jiàn)小主人的每個(gè)手心部位和手指縫中都有一些細(xì)菌,而且?guī)ь^的細(xì)菌還惡狠狠地瞪著我們,挑釁道:“你們有本事來(lái)消滅我們啊!”我們火冒三丈,對(duì)它們來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”接著使出“神龍擺尾”“電閃雷嗚”等絕世武功,一分鐘過(guò)后,腸道致病菌、化膿性球菌被我們打得落花流水、哭爹喊娘!我們大獲全勝,一起慶祝著勝利。接著,小主人離開(kāi)了水龍頭,一切又恢復(fù)了平靜。
不僅如此,我們還有助保持雙手衛(wèi)生,幫助雙手肌膚抵御干燥,像一個(gè)“除菌英雄”。我們潔凈同時(shí)有效抑制細(xì)菌,完全能夠起到預(yù)防疾病傳播的`作用,帶給您及家人健康的保護(hù)!
親愛(ài)的下朋友們,記得平時(shí)一定要勤洗手,我們可是你們生活中必不可少的好朋友!我們?cè)笗r(shí)刻為你們的健康保駕護(hù)航!
洗手作文 23
今天媽媽又忘記買洗手液了,正好我寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備做一瓶自制洗手液。
我先把肥皂頭全都捏得碎碎的,接著放進(jìn)空的洗手液瓶子里,又打開(kāi)水龍頭在瓶子里灌了一半高度的水。然后拿了一根筷子,用筷子在瓶子里不停地?cái)嚢柚。完了之后,蓋好洗手液的瓶蓋,又使勁地?fù)u晃這瓶身。我一邊拍手一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“哈哈,自制洗手液就要成功啦!”我停下動(dòng)作,看著洗手液瓶底那些渾濁的乳白色液體,我迫不及待地把噴嘴對(duì)準(zhǔn)手心,輕輕一壓手柄,只見(jiàn)一股細(xì)細(xì)的肥皂液流了出來(lái),滴到了我手心。“成功啦!”我興奮地跳了起來(lái),然后把手上都涂滿了肥皂液,又跑到水龍頭下面沖的干干凈凈!斑,好香!”我把洗干凈的手伸到鼻子下不住地聞著。媽媽回到家,我就把這瓶自制洗手液端到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你看這是我自制的洗手液!”我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“甜甜,你知道你制作的`屬于什么嗎?這屬于絕對(duì)環(huán)保二次利用產(chǎn)品!薄芭,我知道了,就是利用沒(méi)用的東西重新加工成有用的東西!蔽艺J(rèn)真地說(shuō)。媽媽說(shuō):“你想好叫什么名字嗎?”我想了想說(shuō):“就以我的小名為名叫:甜甜牌環(huán)保洗手液吧?”媽媽果斷地說(shuō)道:“制作人是你,就叫這個(gè)吧!”我開(kāi)心的笑了笑。媽媽也笑了笑。
這就是我做的洗手液,如果你喜歡的話,就按照上面做吧!
洗手作文 24
今天早上起來(lái),我一看日歷,哇!今天是“三八”婦女節(jié),我該為外婆多點(diǎn)什么事情呢?我搓搓手,有了,就讓我給外婆的手做一次“美容”吧。
我搬來(lái)一張凳子,請(qǐng)外婆坐下;又端來(lái)一盆溫水,放在外婆面前的凳子上。我把外婆的袖管卷起一點(diǎn),把她的雙手輕輕地放在水里。外婆的手背上有點(diǎn)皺,指關(guān)節(jié)又紅又粗,原來(lái)外婆好幾個(gè)手指上都生了凍瘡,有的已經(jīng)好了,但是還有疤痕留在上面;有的紅腫著,把皮膚撐得緊緊的,看得我真是心疼。外婆每天洗菜、洗碗、洗衣服,雙手經(jīng)常泡在水里,所以才會(huì)生這么凍瘡。外婆真是太辛苦了,今天就讓我為外婆好好按摩按摩吧。我把外婆的手揉著、搓著……,一抬頭,看見(jiàn)外婆微瞇著雙眼,一副享受的樣子,我真是高興,手里就揉得更帶勁。
我拿來(lái)一條干毛巾把外婆的手擦干,又擦上一點(diǎn)護(hù)手霜,輕輕地揉了幾下讓皮膚吸收。咦,外婆的.手變得既又溫和了。
我找來(lái)指甲鉗,想給外婆剪指甲。外婆的指甲比我的厚多了,有的指甲凹凸不平,我怎么也不好剪,只好請(qǐng)媽媽代勞了。媽媽細(xì)心地幫外婆把指甲剪掉、修平、磨圓。這樣一修整,外婆的手變得好看多了。
從外婆臉上的笑容,我知道,外婆今天一定體會(huì)到了過(guò)節(jié)的快樂(lè)。以后我要聽(tīng)外婆的話,多給外婆做事,讓外婆每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)。
洗手作文 25
每當(dāng)我上洗手間時(shí),總是盯著墻上那一堆大大小小的方格。日久天長(zhǎng),我面對(duì)這些方格時(shí),不禁生出幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:到底有多少個(gè)方格?這些方格的面積有多大?這一面墻的面積是多少平方米?這幾個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中蕩漾,沒(méi)有實(shí)際去數(shù)過(guò)、測(cè)量過(guò)。今天就讓我好好測(cè)量一下吧!!!
去洗手間看了一圈,還真讓人頭大,有大 中 小三種方格,小的方格就只有圓點(diǎn)般大;中方格則邊長(zhǎng)為2.3cm;大方格的邊長(zhǎng)是中方格的10倍。一個(gè)中方格里就有9×9=81個(gè)小方格,大方格中又有10×10=100個(gè)中方格。 大方格在一面墻上有9×13=117個(gè)。
“那么多!!!”我不由的感嘆一聲。
繼續(xù)話歸正題吧!算算中方格在一面墻上有多少塊:117×100=11700個(gè)。
“我的老天吶,真的太多了!!!叫我后面怎么算?!”
下面,就要用11700×81算小方格的`數(shù)量了。哦!太多了!總共是947700個(gè)小方格。
接著該去算面積了。當(dāng)然小方格的面積我是不會(huì)去算的,因?yàn)樗×。那么中方格的面積就是S=aa=2.3×2.3=5.29(cm2) ,那么大方格的面積就是5.29×100=529(cm2),那么一面墻的面積就是529×117=61893(cm2) =6.1893(m2)。
洗手作文 26
洗手上課鈴響了,李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,她左手拿著肥皂盒,右手端著一個(gè)藍(lán)色的塑料盆,肩膀上還搭著一條毛巾。
李老師一言不發(fā)地走到講臺(tái)上,把手中的肥皂盒和盆子小心翼翼地放在桌子上,然后把肩膀上的毛巾取下來(lái),也輕輕地放在桌子上。同學(xué)們睜大眼睛,疑惑地看著李老師的一舉一動(dòng),邊笑邊想:李老師這時(shí)要干嘛呀?“同學(xué)們,為了預(yù)防豬流感,一定要勤洗手!
李老師走下了講臺(tái),認(rèn)真地檢查每一個(gè)人的雙手。大家配合地伸出了雙手,轉(zhuǎn)著手心手背給李老師看。
這時(shí),李老師來(lái)到了佘睿翔的身旁,眼睛停留在他的手上,皺起眉頭,表情也變得嚴(yán)肅了,嘴里發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音。只見(jiàn)李老師把他牽到了起來(lái),拉到講臺(tái)上。
頓時(shí),佘睿翔的臉變紅了,害羞地看著大家。我想:佘睿翔的'手一定很臟!佘睿翔挽起袖子,雙手放進(jìn)盆子里,再?gòu)暮凶永锶〕龇试,抹在手上,然后不停地搓著手心手背,還要搓手指縫,連一點(diǎn)污垢也沒(méi)放過(guò),直到覺(jué)得滿意了,才把手伸進(jìn)了盆子里。
他用清水把手洗得沒(méi)有肥皂泡,然后,提起雙手,拿起一邊的毛巾擦干凈,佘睿翔洗得真干凈啊!他把手放在李老師眼前,抬起頭來(lái),李老師把佘睿翔的手翻來(lái)覆去地檢查了兩遍,然后摸著他的頭滿意地說(shuō):“這樣才叫干凈嘛!豬流感不會(huì)傳染你了!”洗手是一種好習(xí)慣,你做到了嗎?如果你做到了,病菌就不會(huì)傳染你了。
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