踏春小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的踏春小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

踏春小學(xué)作文1

　　春天的清晨，陣陣清風(fēng)吹進(jìn)各家的窗隙，來到人們的床前，喚醒熟睡的人們。它是那樣的柔和，讓我感覺到了春天的柔和。這樣漂亮的季節(jié)，當(dāng)然要出去玩一玩啦。

　　一大中午，我就和同學(xué)去試劍石踏春。真是不看不知道，一看萬驚喜。迎面迎來的是一個雄偉壯觀的龍頭，那龍頭大約有兩三個籃球那么的大，從龍嘴里不是吐出清澈的'清水，清水順著兩旁的大石塊流下去，那景色真壯麗！走了差不多三十幾節(jié)樓梯，右邊出現(xiàn)了一個鐵門，我們走進(jìn)去一看，嘿，真不賴，太鶴湖清澈透底，從上面可以看見一群披著紅鎧甲的紅魚正在湖中“巡邏”呢！

　　在太鶴湖的前面，有許多石梯，原來是通向一座亭子的呀！踏春真棒，因為能夠看到這么多春天里生氣勃勃的生命！

踏春小學(xué)作文2

　　可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地披上了綠裝，到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。一個周末的上午，天氣晴好，陽光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后，媽媽帶我到菊花塘公園踏春，感受大自然的魅力。

　　菊花塘公園正前方的'山茶花開了，有紅、粉、白三種顏色，開得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開了，露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹，在微風(fēng)中甩著長長的辮子，好像在給我表演節(jié)目，歡迎我的到來呢。

　　走進(jìn)公園以后，我看到一塊草坪，就像綠色的地毯，有的人在放風(fēng)箏，有的人在健身，有的人在看書……走著走著，我看到了小橋，橋下面是池塘，池塘里有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風(fēng)景，各種美景盡收眼底。我把魚食扔進(jìn)池塘，剛才還安安靜靜的魚兒，一下子都爭先恐后地游過來，接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)，最后，那條紅白相間的錦鯉得勝了，把魚食一口吞進(jìn)嘴里，還得意地擺著尾巴，好像是在慶祝自己的勝利，大搖大擺地游走了。

　　菊花塘的景色太美了，游園的行人一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

踏春小學(xué)作文3

　　踏春，到江濱是一個很好的選擇，尤其是在陽光明媚的午后。今天下午，我就和媽媽一起去了江濱踏春。

　　剛到江濱，我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣，羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好��！草地上，滿是那綠油油的小草。一株株，尖尖的，頑強(qiáng)地從地上冒了出來。讓你一躺在地上，就會感覺渾身癢癢的。

　　再往前走一些，你就會看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方，便是我們的`母親河了。江面很平靜，正是退潮的時候。棕色的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來，就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開。江上雖說正在退潮，可一點(diǎn)兒聲音也沒有。波浪卷著，花兒晃著，令你感覺是走到了世外桃源。

　　江的兩岸，是一叢一叢茂盛的野草，清一色的綠！不不，在野草叢中，還有幾朵小野花經(jīng)過千辛萬苦，總算探出了腦袋。它，也想讓人們看到自己美麗的一面！

　　在大樹的底下，還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些，讓它垂下來，之后再搖動整棵草，它就會發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，十分清脆，很像鈴鐺，因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。

　　踏著春天的腳步，沉醉在春風(fēng)的花香里，迎著絢麗的夕陽，我回家了……

踏春小學(xué)作文4

　　春光無限好，正是踏青時。

　　今天下午我和爺爺?shù)介僮又尢で�，橘子洲是長沙市一顆璀璨的明珠，是人們休閑娛樂，游玩的好地方。橘子洲，像一個美麗的小公主，依偎在湘江的`環(huán)抱中。

　　到了橘子洲，哇！整個橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵，人山人海、歡歌笑語、鳥語花香，春意盎然。我和爺爺一路嬉戲，一路歡笑，一邊看風(fēng)箏，一邊看風(fēng)景，隨著人們朝南走去……

　　走到了橘子洲頭的最南端，我們看到了雄偉的毛主席雕像，爺爺給我在遠(yuǎn)處和毛主席雕像合了影。

　　走累了，我和爺爺躺在草地上休息，春風(fēng)拂過，一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過，落在綠茵茵的草地上。我過去輕輕地把它撿起來，捧在手心上細(xì)細(xì)欣賞著，品味著，陶醉在大自然甜美的意境中！

　　人類創(chuàng)造了大自然的美，大自然給人美的享受！

踏春小學(xué)作文5

　　今天，天氣晴好，我們?nèi)レ`湖玩。

　　萬木叢中，玉蘭花開得正艷，花開滿樹，艷麗如霞，一大團(tuán)一大團(tuán)的殷紅的花瓣讓人看了如癡如醉。這時，我看見別人在騎自行車，我們也租了一輛。

　　騎著車前行，一路上，路邊的野花開得正旺。忽然，一片藍(lán)色的小野花映入我的眼簾，就像鋪了一張大大的花地毯，我興奮地走過去一看，原來是一朵朵美麗的`蝴蝶花，猶如一只只美麗的藍(lán)蝴蝶在草叢中翩翩起舞。等我轉(zhuǎn)身，抬頭時發(fā)現(xiàn)湖水碧波蕩漾，對岸的柳樹如籠綠煙，如披碧紗，桃花掩映其中，十分美麗。

　　順著湖邊前行，前面新建的木樓吸引了我。我走上木樓，不經(jīng)意間，一棵柳樹出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看，纖細(xì)秀麗的、烏黑的枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的芽兒。有的只有一丁點(diǎn)兒，就猶如畫家不小心濺到上面的點(diǎn)點(diǎn)綠墨，而大一點(diǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著也只能看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。堤岸邊，一排排粉紅粉紅的櫻花欣然怒放。

　　游了靈湖一圈，發(fā)現(xiàn)靈湖又新建了許多樓閣，新開了許多小道，還有這些花精靈的守護(hù)。但愿靈湖的風(fēng)光越來越優(yōu)美。

踏春小學(xué)作文6

　　今天我和媽媽一起去三角公園，踏春賞花。

　　到了那里，我看到了金黃的迎春花爭奇斗艷，碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)擺動，還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的春姑娘，那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂，原來好多小朋友在山頂上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛著，好美啊!山坡下有一條大河，里面有好多小魚兒，我給它們喂了魚食，看到它們爭先恐后的搶著食物好開心啊!

　　三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列、形態(tài)萬千，三角公園的.山真秀啊!色彩明麗，倒映在水中，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上美麗的花朵，翠綠的柳枝，使人感覺到真是在畫中游!

　　好美的春天，我愛你，春天!

踏春小學(xué)作文7

　　寒冷的冬天悄悄而過，溫暖的春天緩緩過來。這幾天，春寒料峭，蘭公岙的櫻桃花卻競相開放。

　　走進(jìn)小村莊，就聽到叮叮咚咚的流水聲，水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠花、綠草染過似的。水是那么深，又那么清，清得能看見小池底烏黑的石頭和已經(jīng)散落在池底的樹葉。三三兩兩只鴨子在小池里游過，只只鴨子排隊，整整齊齊地游過來。我不禁想起蘇軾的`詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　走過座小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，片雪白的花海映入眼簾。一排排、一簇簇，花兒潔白如雪，青草翠綠欲滴。走近細(xì)看，有的花兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的花才綻開幾朵花；有的還是花骨朵，粉紅粉紅地，真美呀！清清淡淡的香味，芬芳撲鼻，“呀,這花真美麗!”“這花真香！”還有的說：“花真白，白的像雪樣。”三五朵擁成簇，醒目地掛在枝梢，在寒風(fēng)中微笑地點(diǎn)頭；有的含苞欲放，雪白的臉蛋藏在粉紅色的花骨朵里，好奇地偷看這個美妙的世界。

　　春天是讓人充滿期待的季節(jié)，也是令人驚喜的季節(jié)。我們跟隨春姑娘的腳步，起去感受大自然的美妙吧！

踏春小學(xué)作文8

　　周末，我和爸爸去了農(nóng)大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，馬路左右都有，放眼望去金燦燦的，景色非常美麗。

　　我走進(jìn)油菜花田后，看見了有好多人在放風(fēng)箏，于是我也買了一個風(fēng)箏開始放了起來。今天風(fēng)很大，當(dāng)我松開風(fēng)箏后，風(fēng)箏就像火箭一樣向天空飛去。

　　風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，起起伏伏，越飛越高。突然一架白色的無人機(jī)出現(xiàn)在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我們的`風(fēng)箏飛過來。無人機(jī)把我們的風(fēng)箏線拉得好長，接著無人機(jī)又被風(fēng)箏線纏住了。無人機(jī)太厲害了，它要用絕招了，只見它快速地旋轉(zhuǎn)螺旋槳，用螺旋槳把風(fēng)箏線給絞斷了，接著它就往相反的方向飛走了。我的風(fēng)箏像沒了動力的飛機(jī)一樣，一頭栽了下來，最后掛到了樹上。

　　多么美麗的油菜花，多么好玩兒的風(fēng)箏，多么有趣的風(fēng)箏大戰(zhàn)無人機(jī)。

踏春小學(xué)作文9

　　三月，春姑娘的腳步向我走來，于是我滿懷欣喜地去尋找它。

　　一進(jìn)公園的門，我就看到了形狀各異，千姿百態(tài)的楊柳樹。這樣的場景，不禁讓我想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍嗝聪裥」媚锏�.頭發(fā)呀！更精彩的還有桃樹了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小臉呀！有的花蕾全部展開，有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺哩！有的剛剛露出半邊害羞的臉在看著我！樹桿有細(xì)、有粗，有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的，我映襯著你有多柔細(xì)，你映襯著我有多粉嫩，相互爭艷著！

　　看完美麗的春景，我觀賞了春天的湖面。微風(fēng)拂過的湖面，蕩起一層層波紋向遠(yuǎn)去散開。迎面游來二只小鴨子，時而梳洗著它的羽毛；時而撲騰扎進(jìn)水里；時而悠閑自得的在水面上，也和我們一樣在享受著美好的春光嗎？天空隱約聽到了小鳥唱給春天的贊歌！也好似在對我說：“我們明年再來約會吧！”

踏春小學(xué)作文10

　　盼望了整整一個冬天，春天終于到了！我們蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)來到了撫仙湖畔的廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園，植樹踏春。

　　濕地公園里撫仙湖邊的柳樹，吐出了嫩綠的新芽，那是春天的長發(fā)吧？綠油油的小草鉆出地面，像一張柔軟的綠毯，中間還點(diǎn)綴著五顏六色的野花。公園里的鮮花爭相開放，好像在比美一樣，有紅色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鵑花、黃色的`菊花，遠(yuǎn)處還有一大片紫色的薰衣草，就像一片紫色的海浪一樣。

　　植樹活動開始后，我們被依次分組，每一組的同學(xué)再各自分工，有的負(fù)責(zé)挖坑、有的種樹、有的填土、有的澆水。大家干勁十足，很快就把小樹苗種好了。這是一棵南洋杉，希望它在這個春天里快快地長大，為這美麗的撫仙湖畔，增添一抹新綠。

　　媽媽說，我就像這顆小樹，被大家呵護(hù)著，茁壯成長�？傆幸惶鞎�長大，用自己學(xué)到的知識和力量，為社會建設(shè)出一份力。

踏春小學(xué)作文11

　　我漫步過的山野，被春風(fēng)吹醒。田野是春天的詩行，紅的花、白的花、黃的花、藍(lán)的花，它們是詩行的標(biāo)點(diǎn)符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹，微風(fēng)輕輕吹過，它朝我招手。那是詩行的感嘆號。

　　風(fēng)是什么樣的色彩？它一吹過，大地就五彩繽紛。春風(fēng)是大地的服裝設(shè)計師，春風(fēng)也是音樂指揮家。鳥鳴，蛙叫，雞鳴，狗叫。是一首動物的美妙大合唱。

　　春天是什么？春天是那柳枝上的嫩綠的小芽，是報春花枝頭上的花蕾，是茶花的紅艷，是玉蘭的雪白，是漫山遍野油菜的金黃，是菜地里綠油油的豐收，是河塘里小魚的`穿梭，是樟樹上小鳥的歌唱，是花園里蝴蝶的飛舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，還有小朋友的歡笑。

　　春天有明媚的太陽，有清澈見底的溪水，有剛露出尖尖角的荷葉，有在游動的成千上萬的小蝌蚪，有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么？

　　春天是什么？春天是五顏六色！春天是什么？春天是數(shù)不清的快樂！

踏春小學(xué)作文12

　　春節(jié)過后，天氣一天天暖和了起來，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣，呆在家里太無聊了，所以我們駕車來到了渭河濕地公園，想盡早地體會一下春天的'感覺。

　　到達(dá)之后，我們才發(fā)現(xiàn)心太急了，小草們還都在暖陽中睡懶覺呢，整個河灘上枯黃一片，少見一點(diǎn)點(diǎn)綠色。渭河水十分平靜，波光粼粼，幾只野鴨子悠閑地在河里暢游，時不時發(fā)出幾聲歡叫，岸邊還有幾個人在安靜地垂釣。

　　不過，我們還是感受到了春天的氣息。樹枝微微晃動，一陣春風(fēng)拂過，帶來一絲涼爽，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。我們拿出了風(fēng)箏，趁著風(fēng)放了起來。今天的風(fēng)不大也不小，風(fēng)箏特別好放，都不用助跑，站在原地，微風(fēng)就把風(fēng)箏帶走了。手中的線越來越短，風(fēng)箏越飛越高，我們的笑聲也隨著風(fēng)箏飄蕩在空中，越去越遠(yuǎn)。

　　時間過得飛快，不知不覺中，太陽已經(jīng)偏西，傍晚來臨，在爸爸地催促之下，我們才依依不舍的離開了這個美麗的地方。等到小草發(fā)芽，鮮花盛開，我還要來欣賞美好的春光。

踏春小學(xué)作文13

　　今天，陽光明媚，楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。

　　我們排著整齊的隊伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云，同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來了。

　　瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水很清，輕風(fēng)吹過，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木，有高大的白楊樹，碧綠的垂柳，還有開著粉白花朵的海棠樹，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香，草叢里開滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……

　　河堤外面有一片很大的'樹林，這里的樹又高又大，在大樹的枝椏上有許多鳥巢，幾只喜鵲在林子里飛來飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。

　　今天玩得真開心��！我希望明天還去踏春！

踏春小學(xué)作文14

　　春天來了，大地蘇醒了，小草探出了小腦袋。這正是一個春游的好機(jī)會。這天我和媽媽來到森林公園踏春。

　　走進(jìn)森林公園，眼睛突然一亮，那幾顆大金鐘樹，開滿了密密層層的淡黃的金鐘花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下像幾座噴花的飛泉......

　　再往公園東邊走不到200米，就看到了幾顆桃樹，桃樹上大多都是花苞，只有幾個盛開的桃花，可美了!

　　再往里走走就會聞到一股沁人心脾的花香一看原來是玫瑰花。那花紅里透綠，綠里透黃，花瓣潤澤透明。

　　我們走到湖邊發(fā)現(xiàn)，湖邊的.柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。春風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動，像一位在湖邊洗頭的美麗的小姑娘。

　　再往前走一走，就看到了一個大教堂，我走進(jìn)教堂看到兩邊有許多椅子，在盡頭有幾個高背的椅子和一個長方形的桌子。桌子兩邊是一些花花草草，我正想上去坐一坐，發(fā)現(xiàn)在桌子的周圍被封了起來。

　　走出了大教堂，我們就原路返回，走到半路，我發(fā)現(xiàn)在草坪上有一兩個帳篷，我好想去那兒看看，但天已經(jīng)黑了，我只好回家了!

踏春小學(xué)作文15

　　“春天”是一位藝術(shù)家：它剪出了嫩綠的細(xì)葉；畫出了鮮艷的花朵；造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美麗的大自然；去看看春天這位舉世聞名的藝術(shù)家。

　　我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著，不知不覺之間就到了目的地。

　　我們來到了草莓園，我和爸爸媽媽無意間走進(jìn)一個大棚，剛進(jìn)去就被一股香味給迷住了，好一會兒才反應(yīng)過來，我們看著這些又大又甜的'草莓，簡直口水直流三千尺哇！……

　　隨后，我們來到了櫻花園，我站在那里，癡癡的望著櫻花，那櫻花實在美麗，因為她是那樣的紅，那樣地美，它們有的三兩成群；有的一枝獨(dú)秀；有的小巧玲瓏，給我一種百看不厭的感覺

　　我愛美麗的大自然，我更愛春天這位“藝術(shù)家”！我期待著“夏、秋、冬”的三個“四季小使者”！

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