學(xué)會作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會作文 篇1
“學(xué)會認(rèn)輸”也許是性格吧、不然是什么?為什么我會有如此理智?為什么我會有如此感概?是一時失意、一時挫?平日的灑脫、玩世哪里去了?為何突然覺得應(yīng)該學(xué)會認(rèn)輸,也許是我在成長吧!也許是我在改變吧!
生活不同于打牌,當(dāng)摸到一副臭牌時,還指望下家會打贏對手。輸了可以下回再來。人如果,如果一旦陷入僥幸,也許會敗得一踏糊涂。所以必須得認(rèn)清舍得與不得不舍 的概念。
學(xué)會認(rèn)輸就是被狗咬了一口而我們不應(yīng)該下定決心要去咬狗一口------另類狗。
學(xué)會認(rèn)輸就是我們被蚊子叮了一口,不用到蚊子法庭去討回公道------噬心蚊。
學(xué)會認(rèn)輸就是上錯了公共汽車,及時下車另坐一班可到的目的地------跂途。我曾這樣想過,于是努力向售票員證明是他的錯沒有阻止我上車,于是又努力說服司機(jī),要他改變汽車路線。也曾希望能和蚊子做場朋友和狗成為哥們之前我基本是錯了,不,應(yīng)該是完全錯了。以為堅持999次失敗后也許就是最后的成功------這是僥幸。
我曾怕令人失望時內(nèi)心的恐懼。我曾怕父母痛心內(nèi)心的荒涼。怕失去太多,所以向生活認(rèn)輸向現(xiàn)實認(rèn)輸,我退出向干凈的地方走去。
苦難 當(dāng)你戰(zhàn)勝它時,便是財富?嚯y 當(dāng)你被它戰(zhàn)勝時,便是倔辱。
曾還聽過這樣一句話“堅持死不認(rèn)輸”可后來我輸了,不知何時我還這樣想過,以后是否應(yīng)該多長個“心眼”。好在失意、挫敗的背后有一直支持和鼓勵我的堅強(qiáng)后盾。我是幸運的。
我走出了那種僥幸、泥潭。狗和蚊子還有公共汽車與僥幸都教了我,認(rèn)輸也好。
學(xué)會作文 篇2
經(jīng)過樂三年的刻苦練習(xí),我學(xué)會了拉小提琴,可以熟練而優(yōu)美地演奏許多樂曲。
我從幼兒園大班開始接觸小提琴,其間遇到了許多困難。一開始學(xué)的時候,我連一些基本的“哆來咪”拉起來斗很費勁。由于左手指法不準(zhǔn)確,右臂運弓不自如,我拉出來的曲子聽起來很刺耳,像在拉大鋸。那時候,我不太喜歡小提琴,因為練琴很累、很枯燥,而且不能玩了,也為此哭了很多次,讓媽媽很生氣。
就這樣,我開始每天練琴。為了使拉出來的聲音優(yōu)美些,我反復(fù)地練習(xí)一些基本的動作,右臂怎樣運工,左手的手指怎樣靈活到位。每天練琴的順序是先連基本功,練習(xí)曲,再練中國歌曲和外國樂曲。一天天過去了, 隨著時間的推移,我的琴藝也漸漸提高了。記得去年夏天,為了準(zhǔn)備小提琴考級,我練琴的時間也平時長了,那天,我懷著激動的心情來到考場,我覺得那天的表現(xiàn)出奇地好,果然不出我所料,我獲得了二級良好證書。我的小提琴拉得更好了,一半是因為我刻苦練習(xí),一半是老師和媽媽的精心指教。
當(dāng)我的手指不再生澀,彈奏出一串串悅耳的音符;當(dāng)我看見家人欣慰的笑臉時,我覺得自己收獲很大,也很快樂。
學(xué)會作文 篇3
“知足者長樂”千古流傳。今天,我終于明白了這句話的真正含義:一個人知道滿足,那他也就會快樂。從小到大,我吃好的,穿好的,四個大人圍著我一個人轉(zhuǎn)?墒俏疫是覺得不如別人好。別的小孩每天放學(xué)后可以在健身廣場上無拘無束地玩耍,而我做完作業(yè)還要彈琴;別的小孩可以買自己喜歡吃的零食,可媽媽卻認(rèn)為這個不衛(wèi)生,那個沒營養(yǎng),不準(zhǔn)我吃;哪天因為沒有按時完成作業(yè),也會受到媽媽的嚴(yán)厲批評。有時想想,真為自己生活在這個環(huán)境中而困惑。讀了這篇童話故事之后,我的收獲很大。
這個故事主要講了一個叫阿里的年輕人,因為家中富有,整天游手好閑,吃喝玩樂,把所有的家產(chǎn)都揮霍掉了。最后淪落到替人打短工糊口的地步。有一天,有個老者雇傭他做事,把他帶到一個豪宅,給了他3000塊金幣,讓他照顧幾個神情悲傷的老人。時間過了一二年,幾位老人相繼過世,那位老者也一病不起,他把家產(chǎn)也全都給了阿里,并告誡他千萬別打開后花園盡頭的那扇門。不久阿里又把老人留下的家產(chǎn)揮霍一空。他不顧一切地打開了后花園的那扇門,來到海邊。一只大鳥把他帶到了一個島上,讓他成為了那里的國王。王后告訴他大殿左側(cè)的一扇小門絕對不能打開。七年過去了,阿里生活奢華富貴,可是他一直想知道那扇門后有什么?當(dāng)他有一天打開門后,關(guān)著的大鳥又把他帶回了七年前的海邊。阿里終于明白那些老人為什么那么悲傷了。從此阿里再也沒笑過,直到生命的最后一天。
是啊,不珍惜得到的,他就會失去;永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)實的人,現(xiàn)實就會懲罰他。時光不會倒流,失去的也不會再來。反復(fù)思索,我明白了媽媽的良苦用心。雖然我現(xiàn)在玩的時間少了,以后我卻多了一個才藝;雖然我少吃了零食,但是我很少生病;雖然我經(jīng)常挨訓(xùn),可是我養(yǎng)成了不拖拉的好習(xí)慣。現(xiàn)在想想,我為我有這樣優(yōu)越的條件而感到滿足。
學(xué)會作文 篇4
學(xué)會讓 讓是中華民族的美德,歷史上讓的佳話不在少數(shù)。生活,不可能事事如意,也不可能光靠動刀動槍就能解決。所以說,我們應(yīng)該學(xué)會讓。 三顧茅廬的例子大家都應(yīng)該很熟悉吧!由于劉備兩次請諸葛亮都沒有請到,張飛說要把諸葛亮綁回去。如果不是劉備勸他讓步,怎會有后來蜀國的風(fēng)光?可是,現(xiàn)在的人們就因為一點點小事就打打鬧鬧,反目成仇,最后卻落下個兩敗俱傷。
不知你有沒有想過,現(xiàn)在的社會缺的是什么?是讓! 韓信從屠夫胯下鉆過,對屠夫咄咄逼人的氣勢作出了退讓,他讓出了風(fēng)度,讓出了明智;孔融四歲能讓梨,他讓出了文明。這些事都能體現(xiàn)人的遠(yuǎn)見,所以那些雞毛蒜皮的小事,我們就應(yīng)該忍讓。 對于一些可以體現(xiàn)個人良好品質(zhì)的事或無傷大雅的事,我們能讓則讓。如果不讓,就不會有好的結(jié)果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把東吳水師管理的井井有條。
可是,當(dāng)他知道了諸葛亮的神機(jī)妙算之后,雖自知不如,但卻不服氣,還發(fā)出了“既生瑜,何生亮!弊罱K落下了個吐血身亡。倘若周瑜能像劉備那樣忍讓,那么就不是沒有這樣的結(jié)果嗎? 對于生活中一些雞毛蒜皮定額小事,我們完全沒有必要斤斤計較,讓就讓吧!學(xué)會讓,并且讓了別人,不但自己沒有損失,說不定還可以交到許多好朋友,這不好嗎? 我們何必天天生活中爭吵呢?學(xué)會讓,這不很好嗎?天天爭吵還不如讓開他們,在心拾起一片寧靜,在自己的路上平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。 和諧的社會需要讓,生活處事需要讓。
因此,學(xué)會讓便可以讓人們在人生的道路上少走些彎路,不只是方便了自己,還方便了別人。
學(xué)會作文 篇5
許多人生下來便是有些自私的,在排隊打飯時,他總是要插隊,為了節(jié)省幾分鐘的時間;在買東西時,他總是挑比別人那個大一點的;在上公交車時,他總是要搶在別人前頭上車……這種人在生活中,并不少見。
人們總在呼吁為別人著想,可真正做到的人又有多少呢?
歌德是一位極為有名氣的批評家,這也引來了不少人對他的反感。有一天,他在公園里散步,遇到了一個很討厭他的人,那人用輕蔑的口氣說:“對于一個傻子,我決不讓路。”而歌德卻笑著讓開了,在浪費他人時間與謙讓別人之間,他選擇了后者。因為如果他為爭回一口氣而和對方對峙的話,不僅浪費自己與別人的時間,也影響了別人的心情,令對方更討厭自己,為他人著想,謙讓是一個好的方式。
我國古代趙國有一名著名的丞相——藺相如,而趙國的將軍廉頗卻對他十分不滿,因為兩人的政見不同,導(dǎo)致了兩人關(guān)系不和。某日,藺相如在街頭看見了廉頗,馬上叫車夫調(diào)頭繞道走。車夫以為他怕2,可1卻告訴他說:“如果我們二人在街頭鬧矛盾,會激化我們之間的不和關(guān)系,將相不和,趙國一定不會強(qiáng)大,而受苦的將是百姓!”這話傳到2的耳中,他十分后悔,親自上門負(fù)荊請罪,從此兩人結(jié)為好友,一齊為趙國效力。
身為一個中國人,我們擁有謙讓的美德,應(yīng)該更加為他人著想,孔融4歲時,便懂得孝敬長輩,為別人著想,挑最小的梨吃,把大的讓給父母和哥哥姐姐,而我們卻如此不懂事,只會給別人添亂。
世界是人類及所有生物共有的,和平的世界是人類創(chuàng)造的,為了和平,我們應(yīng)該學(xué)會為他人著想,犧牲小我而完成大我,從自己做起,學(xué)會謙讓,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會為他人著想!
學(xué)會作文 篇6
一定要學(xué)會快樂,學(xué)會快樂的生活
今夜依然無眠,望著窗外,往事一件件浮現(xiàn)在眼前。好久都沒有這樣安靜下來,靜靜的把往事來思念。也許是自己太忙碌了,也許是自己忽略了太多的情感,也許是自己還不夠冷靜。
太多的過去,太多的回憶,太多的美好,一件件在我的眼前。一切都好像發(fā)生在昨天,明知道那已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)?晌覅s感覺這一切都在我的眼前,在我的心里。因為它是那樣真實的走近過我的生命,走近過我的'生活,甚至走近過我的心里。
也許正因為那樣的真實,也許正因為那樣的短暫,也許正因為那樣的美好,讓我一直不肯忘記。明知道那樣會傷害自己,明知道那樣會讓自己難過,可是還是把那些回憶,還是把那些往事留在心底。
不曾說起,并不代表忘記。而是深刻在心底,不曾想起,也不曾忘記。人生沒有歲月可回頭,可我一直還不肯忘記。
人生有了相聚,也就有了分離。當(dāng)我們哭著來到這個世界上時,身邊的人卻是快樂的。當(dāng)我們離開了這個世界時,我們是微笑的,而身邊的人卻是傷心的。
人生自然有它的規(guī)律,可我們的生活更需要規(guī)律。就好比我們每天都做著同樣的一件事情,每天早晨起來就必須洗臉?biāo)⒀酪粯,一切都成了?xí)慣,很難再改變。
很多事情并不是你想象的那樣,盡管如此我們還要微笑的去生活,不是嗎?有些人,有些事,我們要學(xué)著記起,卻又要學(xué)著忘記。
記起是為了讓我們快樂的生活下去,忘記同樣也是為了讓自己微笑的生活下去。生活每時每刻都在考驗著我們。
一個難過一個開心看你如何去做選擇。就好比,如果你對鏡子笑,鏡子也會對你笑。如果你對著鏡子哭,鏡子也會對著你哭。
哭與笑就是那么簡單,看你想怎么過!也許傷心與快樂只能代表我們某一時刻,或者是某一心情。
傷心的時候,我們也許會認(rèn)為全世界都拋棄了我們。當(dāng)我們快樂的時候,卻像個孩子般的笑容。
也許我們不能左右我們的人生,但卻能左右我們的心情。讓我們學(xué)會微笑,學(xué)會讓自己快樂吧!傷心與快樂都是一樣的度過,為何不選擇開心的度過生命的每一天呢!
讓我們?yōu)樯炔,讓我們(yōu)樯吒。生命是有限的,可我們的快樂卻是無限的。不管人生道路上將會發(fā)生什么,希望我們每一個人都能夠勇敢面對。
俗話說的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
每當(dāng)我不開心的時候,我都會出去走走或者是安靜的寫點什么。
出去走走能夠讓自己深呼吸,呼吸一下新鮮的空氣。感覺一切都是那么的美好,一個人安靜的走著,心中只有自己?粗ú輼淠,心情也會變的開朗起來。
有時候一邊走,一邊聽著自己喜歡的音樂,也覺得是一件快樂的事情。我甚至有時候會騎著自行車飛快的穿梭在這個繁華的都市里。心跳的加速,會讓我忘記很多的事情,心情也會隨著感覺而變的開心起來。
還有就是我心情不好的時候,也會安靜的去寫點什么。一個人安靜的坐在電腦旁,任憑冰涼的手敲打著鍵盤。字字句句都是我某一時刻的心情,或者是我某一時刻的想法。其實這樣做,我也不知道是不是好。可每次這樣做完之后,我都會感覺特別的輕松,也會感覺到特別的累。
我不喜歡把心事藏在心里,那樣會讓自己不快樂。所以有時候?qū)懗晌淖,會讓自己快樂很多。其實這樣做不是為了什么,只是想讓自己快樂。
每天都不停的告訴自己,一定要學(xué)會快樂,學(xué)會快樂的生活。我喜歡一個人安靜的坐在電腦旁,任憑我的手敲打著鍵盤,至于寫下的是什么,我一會就會忘記。
我覺得這樣也是一件快樂的事情。因為它不僅打發(fā)了我無聊的時候,同時也充實了我的生活。在自己的世界里,享受著生活帶給我的一切。
就算語言不是那么的華麗,可卻代表了我真實的想法。不過,那只是某一時刻的真實想法。我是一個有什么說什么的人,也許這樣的性格不太好,但是我從來都不去壓抑自己。
人生已經(jīng)夠累了,我沒有必要把今天的煩惱再強(qiáng)加在人生上。為了讓自己快樂,我學(xué)會了灑脫。很多事情可以不用放在心上,只要自己快樂就好。
勞累了一天,晚上總算可以消遣一下時間。于是吃過晚飯,就會出去走走,吸收一下外面的新鮮空氣。一個人漫步在小路上,沒有人打擾,這時打開手機(jī),把耳機(jī)插上,一個人靜靜的享受著音樂帶給我的快樂。
對于一個人來說,快樂的活著就是成功的人生。所以誰都會渴望自己能夠更多的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,于是有的人開始責(zé)怪命運,甚至怪上天不愛自己,甚至開始抱怨一切……
其實這些都不是你不快樂的決定,真正決定你快樂與否的只是你自己?鞓肥且环N心境,一種精神,一種發(fā)自你內(nèi)心的快樂。
學(xué)會讓自己快樂,快樂的去生活。不論人生將會遇到多大的坎坷,更不去管人生路上有多大的風(fēng)雨,我都會讓自己學(xué)會微笑,學(xué)會快樂的去生活。
朋友你還在傷心的邊緣嗎?朋友你還在因為過去而沒有珍惜而讓自己傷心難過嗎?答應(yīng)自己,不要再讓自己迷失了方向。昨天已經(jīng)成為了過去,好好的珍惜真實的今天吧!讓自己有限的生命活出不一樣的色彩。
朋友不管你的昨天是快樂還是傷心,從此以后都要讓自己學(xué)會微笑,學(xué)會快樂的生活。學(xué)會讓自己快樂,從此快樂的生活……
學(xué)會作文 篇7
蕓蕓世界,大千眾生,來著的來著,去著的去著,來去之間,只剩匆匆。該怎樣在轉(zhuǎn)瞬即逝的匆匆中留下自己的只言片語,微蹤點跡?首先,我們要學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問。
“一個人再有學(xué)問,如果人品不合格,就不可能有什么成就。”江南大學(xué)許時嬰教授作為無錫三個全國師德先進(jìn)個人稱號獲得者之一,談到學(xué)生的成長,她認(rèn)為做人應(yīng)該走在做學(xué)問之前。
如何才能學(xué)會做人?首先要學(xué)會欣賞別人,起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫,第一幅畫中間一家在自家門上裝上了水槽,一下雨,水便流到左右兩家門口;第二幅畫的是左右兩家也裝上水槽,但位子比中間一家低一些,這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門口,第三幅畫的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面。看了這三幅畫,你不難想象這其中的優(yōu)劣:凡事都要替別人作想的意義。
學(xué)會做人就是要學(xué)會與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見有分歧時,一方面要學(xué)會站在對方的位子上想想,想想如果自己處在這種情況下會不這樣?想想別人的難處,想想別人的利益,或許就能理解別人,在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說:“掙錢容易分錢難”,創(chuàng)業(yè)時目標(biāo)一致,然而到事業(yè)有成時卻分道揚鑣,各想各的事,最終目標(biāo)都是想獲得最大利益,于是斤斤計較、自私自利,一心想獨呑或多占勝利果實,而導(dǎo)致不能很好地合作,此時的“人”字就會少了字畫,人將不人了。
生活本來就是這樣,處處有矛盾、有意見、有分歧,但此時,我們要學(xué)會做人,做大寫的人,學(xué)會協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
這樣,我們才能做到做人合格,才能更進(jìn)一步的去做學(xué)問,完成我們的目標(biāo)與理想。
學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問,讓自己的人生達(dá)到極致,讓短暫的生命迸發(fā)出無限的光彩。
學(xué)會作文 篇8
逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。
今天晚上,爸爸讓我看了一個新聞,看完后,我非常地佩服里面的那個人。那則新聞是:西藏唯一一位新冠肺炎患者出院。這個人絕對是個人精,當(dāng)上百萬人涌向湖北大小醫(yī)院時,這位老兄非常冷靜的買了最后一班飛往西藏拉薩的機(jī)票,下了飛機(jī)直奔醫(yī)院,成了西藏唯一一位新冠肺炎病人。這個老兄最厲害的地方是,他從隨州出發(fā)一直走進(jìn)西藏第三醫(yī)院自我隔離做的非常好,全程合計接觸24人,無一人感染。當(dāng)湖北一個醫(yī)生面對無數(shù)患者的時候,他卻享受西藏全省醫(yī)療救他一人的待遇,順便還上了中央臺,刷了把存在感。通過這則新聞,可見逆向思維是多么重要。
重視那些容易被人忽視的內(nèi)容,生活中要說最容易被人忽視的,那必然是堅持,可能堅持做一件小事是最容易被人忽視的,但其實堅持做一件事帶給自己的好處實在是太多太多了,比如每天堅持寫隨筆、堅持練字、堅持講書、堅持晨練,那么時間久了定會讓自己收獲更多的好處。
生活中,我們可以多嘗試用逆向思維去考慮問題,有時候做一件事情無法達(dá)到預(yù)期效果時,應(yīng)該嘗試逆向思維來考慮一下,比如經(jīng)常無法克制晚睡的習(xí)慣,那么給自己一個休息天,看自己能晚睡多久,然后看看晚睡過后帶給自己的是什么,而后自己將會懂得早睡的好處。
逆向思維是反過來思考問題,是用絕大多數(shù)人沒有想到的思維方式去思考問題。運用逆向思維去思考和處理問題,實際上就是敢于"反其道而思之",以“出奇”去達(dá)到“制勝”。
當(dāng)我們遇到困難,正向思維解決不了問題時,不妨試試逆向思維,也許結(jié)果會令我們大吃一驚,喜出望外,別有所得。
學(xué)會作文 篇9
蘇軾書“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!惫湃艘苍f:“天下沒有不散的筵席!奔热浑x別是在所難免的,那么我們要怎樣去面對它呢?
古人曾有折柳送別之舉,用以表達(dá)自己對友人的依依惜別,往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說:“放棄該放棄的,是明智!睍r間總在前進(jìn),我們不過是人生旅途上一個匆匆的過客。對于我們,現(xiàn)在與未來才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此,我們要學(xué)會說再見,跟所有我們該放棄的說再見。一味的傷心沉湎過去,就等于在浪費未來的時間。時間不等我們?nèi)]霍,只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見,是我們每個人都不愿說出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長是一個漫長而又痛苦的過程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么,請勇敢地說出“再見”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見,都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此,要學(xué)會說再見,需要莫大的勇氣。
“人之相交,俯仰之世。”時光流逝,彈指一揮間。過去犯的錯已不能在挽救了,可未來的日子還可以把握。只要對未來充滿信心,擁有堅定的信念。過去對于我們,也就容易放下了。因此,要學(xué)會說再見,需要對未來充滿信心。
過去的記憶,是我們每一個人的財富?梢晃兜淖陨娇眨粫钗覀兊挠洃洷浑s碎不堪。因此,我們應(yīng)該對過去說再見,將它們裝在行囊,用它們?nèi)?chuàng)造更多財富。因此,要學(xué)會說再見,還需要正確的價值觀。
總之,人生旅途需要離別,離別不需要折柳的傷感,也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會說再見,又需要我們的勇氣,信念與正確的價值觀。
學(xué)會說再見,做個明智、暢游人生旅途的人。
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