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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 10:03:08 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【必備】同學(xué)作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】同學(xué)作文匯總10篇

同學(xué)作文 篇1

  可能是上天安排的緣份吧,我和李佳樂(lè)從幼兒園小班一直到小學(xué)三年級(jí),都是同班同學(xué),而且還是形影不離的好朋友。

  她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的,看上去特別灑脫;兩只大眼睛雪亮雪亮的,好似兩顆晶瑩剔透的大寶石;白白的牙齒稍往外斜,笑起來(lái)很是可愛(ài);她喜歡穿帶花的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  她是我們班的學(xué)霸。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。她考試總是考100分,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。同學(xué)們下課有不懂的題,都喜歡問(wèn)她,她總是熱心給予解答。有的同學(xué)聽(tīng)了一遍不懂,她就不厭其煩地反復(fù)講,直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。

  同學(xué)們都說(shuō)她聰明,但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得聰明出自于勤奮。她是在背地里、在黑暗中和自己較勁,她的聰明是在我們玩耍時(shí),她卻在默默付出汗水努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  她還很寬容,因?yàn)橛幸淮危矣H眼目睹了一件事:一個(gè)同學(xué)不小心把她的文具盒打翻了,里面的筆稀里嘩啦的掉了出來(lái),散落在地上。要是我的話,我肯定會(huì)氣急敗壞地對(duì)打翻的人說(shuō):“你給我把它們撿起來(lái)!”可她卻不這樣,她溫和地說(shuō):“下課了,你出去玩吧,我來(lái)整理,沒(méi)關(guān)系的。”

  看!這就是和我有緣的李佳樂(lè)。

同學(xué)作文 篇2

  開(kāi)啟qq,進(jìn)入班級(jí)群聊,看見(jiàn)了一個(gè)暗著的頭像,備注是“趙晨峰”,雖然我們才分別不久,但以后可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不了面了。

  他,一頭短刺發(fā),身體肥肥的,別看他的身材一般,如果有人帶了網(wǎng)球,籃球……只要是球類活動(dòng),他一定都會(huì)參加。

  他相貌平平,成績(jī)也平平,但卻很有禮貌。每次上學(xué),放學(xué)見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)聲好。全校老師有一半認(rèn)識(shí)他,有時(shí)還能叫出他的名字。

  他在老師眼里可能不算是個(gè)好學(xué)生,但在班里人緣還算不錯(cuò),也喜歡幫助人。我記得三年級(jí)時(shí),我們一幫人在操場(chǎng)上踢足球,不知誰(shuí)踢了一個(gè)飛球,小y同學(xué)想去踢,可不知怎么的,可能是不小心踩到球了吧,他一下子撲倒在地,雙膝落地,等他起來(lái)時(shí),我們驚訝地發(fā)現(xiàn)小y的右膝蓋處破了一個(gè)大口了,鮮血正泊泊地流。當(dāng)時(shí),我們一下子全愣住了,誰(shuí)也不知應(yīng)該怎么辦,任憑小y痛苦地呻吟。這時(shí)趙晨峰來(lái)了,他扶起小y走向了醫(yī)務(wù)室。

  四年級(jí)下冊(cè)大考結(jié)束后,老師來(lái)問(wèn)我們感覺(jué)考得怎么樣,他突然說(shuō)自己要去意大利了,同學(xué)們很難過(guò),一一與他道別。

  但在返校時(shí),他卻來(lái)了,說(shuō)自己不用去國(guó)外了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)時(shí),他卻沒(méi)有來(lái)。問(wèn)了老師后才知道他已經(jīng)去國(guó)外了,也許那只是善意的謊言吧,看著他那空蕩蕩的座位,想起往事,心中不免有些惋惜。

同學(xué)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼三年了,我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了三年級(jí)的小學(xué)生,在這三年里,有些事情發(fā)生過(guò)就忘了,唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽,我極不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時(shí)候,我的好朋友陳姝蓉來(lái)了,她,長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉,小小的嘴角總是掛著自信的微笑,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且心地十分善良,她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地,就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“郭靜怡,你生病咳嗽就別掃了,不要勉強(qiáng),我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話,直起腰板,看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉,心里充滿了無(wú)比的感激!

  我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě),作文和童話,自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意,順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話,讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

  同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴,有不懂的問(wèn)題大家一同探討,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步;心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè)時(shí),同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

  同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!

同學(xué)作文 篇4

  那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩,頭發(fā)秀長(zhǎng),身材俊美。她的名字叫陳璐。

  記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。

  一天課后,她來(lái)到我桌旁,向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話沒(méi)說(shuō),從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專心地看起來(lái)。她看得是那么的認(rèn)真,那么的投入。我知道她最喜歡看這類書(shū)。我做完作業(yè),來(lái)到她桌旁,問(wèn):“你什么時(shí)候還給我?”她說(shuō):“看完就還給你。”于是我回到座位上。放學(xué)了,我和她高高興興地走出校門(mén),然后就分手各自回家。

  第二天來(lái)到學(xué)校,表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐,發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)學(xué)校。我說(shuō):“別人借去了。等一下我再拿給你!

  過(guò)了一會(huì)兒,她終于來(lái)了。我就問(wèn)她拿書(shū)。她說(shuō):“昨天不是還給你了嗎?”我說(shuō):“你沒(méi)有還給我呀!彼朔閷,又翻了翻書(shū)包,沒(méi)有找到那本書(shū),又說(shuō):“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非!蔽衣(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒(méi)有在一起玩。我心理開(kāi)始討厭她。

  放學(xué)了,我先走,沒(méi)理她。她跟在我后面,還罵了我一句。這時(shí),我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架,要是我和她一樣的話,當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。

  次日早上,她早早來(lái)到學(xué)校,到我座位旁,慚愧地說(shuō):“丁,對(duì)不起,我把你的書(shū)忘在家里。那天晚上看完這本書(shū),沒(méi)有及時(shí)把它裝進(jìn)書(shū)包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上,原諒我,好嗎?”

  我不禁想起昨天的事,委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了?丛谒呛门笥训姆萆,我原諒了她。此后,我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾。

  這件事過(guò)去了許多年,它讓我明白:怎樣去了解一個(gè)人,怎樣與人相處。

同學(xué)作文 篇5

  一天早上,小紅來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌小明的座位上空蕩蕩的,小紅感覺(jué)很奇怪。她想小明平時(shí)從不遲到,為什么今天還沒(méi)有來(lái)。小紅心想:小明是不是生病了。小紅想小明是我的好朋友,我應(yīng)該去看看他。

  放學(xué)回到家,小紅看見(jiàn)桌上有一些蘋(píng)果,心想:我?guī)讉(gè)蘋(píng)果給他,順便給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他快點(diǎn)好。

  到了小明家門(mén)口,小紅先有禮貌地悄悄門(mén),出來(lái)開(kāi)門(mén)的是小明的媽媽,小紅說(shuō):“阿姨,您好,我叫小紅,是小明的同學(xué),今天來(lái)探望他!卑⒁陶f(shuō)小明在他的臥室里。小紅走進(jìn)小明的臥室,雙手送上了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,對(duì)小明說(shuō),小明,我來(lái)看你了,這個(gè)蘋(píng)果送給你,祝你早日康復(fù)!“小明見(jiàn)小紅來(lái)了,又驚又喜,對(duì)小紅說(shuō):”謝謝你來(lái)看望我!靶〖t說(shuō)”不用謝,我們是好朋友,相互關(guān)心是應(yīng)該的。

  天色漸漸暗了,小紅跟小明道別后,高高興興地回家了。

同學(xué)作文 篇6

  小白和小麗是一對(duì)很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

  有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來(lái)。雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子看起來(lái)歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。

  放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門(mén)。有的打著傘,有的沒(méi)有傘。小麗對(duì)小白說(shuō):“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒(méi)有帶傘!闭f(shuō)完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說(shuō):“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊。小麗看見(jiàn)許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過(guò)風(fēng)擋過(guò)雨。

同學(xué)作文 篇7

  今天下午,我如常地來(lái)到群藝館上主持課,馬上就要四級(jí)考試了,我好緊張!馬老師和同學(xué)們也都抓緊最后兩節(jié)課時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著。

  先準(zhǔn)備第一個(gè)內(nèi)容:復(fù)韻母練習(xí)。按座位順序一人讀一個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)橛泻芏嘧治覀兌疾徽J(rèn)識(shí),所以讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,馬老師建議:到時(shí)候我們每人帶一本小字典,最好是迷你小字典,千萬(wàn)別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆,不會(huì)讀的就趕緊查起來(lái)標(biāo)上,大家都像小雞啄米一樣用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí)候門(mén)被“嘎吱”一聲推開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口。

他微笑著站在門(mén)口,看上去還是那樣陽(yáng)光帥氣。

一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一驚,然后興奮地向他招手,倪老師站在他后面,說(shuō):“他之前在這兒學(xué)過(guò)主持,因?yàn)樯隙螘r(shí)間太忙沒(méi)來(lái)學(xué),今天他又回來(lái)了。”他是誰(shuí)呢?他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢?有兩個(gè)原因:第一,因?yàn)閹r就是石頭的意思。

二,因?yàn)橛幸淮螖?shù)學(xué)課上,巖煜盟想了一種解決問(wèn)題的方法,王老師說(shuō):“搬起石頭砸自己的腳,叫小石頭。”下課休息時(shí),彤彤乘巖煜盟一不注意,打了他一下屁股,飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍,因?yàn)橛形液吞硖頂r住巖煜盟,所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。

于是我們就這樣玩了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,巖煜盟累得實(shí)在跑不動(dòng)了,就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉,還大喊:“一個(gè)體育委員竟然連一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)都跑不過(guò)!”可巖煜盟只是笑一笑,絲毫沒(méi)有要繼續(xù)追的樣子。

  又上課了,再準(zhǔn)備第二個(gè)內(nèi)容:繞口令練習(xí),馬老師說(shuō),我說(shuō)的很好,唯一的缺點(diǎn)就是聲音太小了。

  然后準(zhǔn)備第三個(gè)內(nèi)容:散文朗誦練習(xí),問(wèn)題又是聲音小地聽(tīng)不見(jiàn)。

  最后準(zhǔn)備第四個(gè)內(nèi)容:朗誦自編的100——200字的活動(dòng)開(kāi)幕主持詞。馬老師說(shuō),這篇活動(dòng)開(kāi)幕主持詞寫(xiě)得很好,又是聲音不行,看來(lái)聲音小都成大問(wèn)題了。

  今天下午因?yàn)橛袔r煜盟的加入,所以我整個(gè)下午都過(guò)得很快樂(lè)。

同學(xué)作文 篇8

  老師說(shuō),一本好的書(shū)就是一個(gè)好朋友。于是,我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺(jué)得最好的朋友是《老媽變同學(xué)》。

  書(shū)里有一個(gè)男孩叫李奔奔,他有一位嚴(yán)厲的媽媽叫姚佳佳。書(shū)中還有一只會(huì)神奇法術(shù)的小鳥(niǎo)叫云鶯。因?yàn)槔畋急嫉膵寢寣?duì)他要求很嚴(yán)格,所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個(gè)小孩子。這下,李奔奔可高興了,因?yàn)闆](méi)有人再管著他了?墒呛镁安婚L(zhǎng),因?yàn)閶寢屪兂闪诵『⒆,沒(méi)有人照顧李奔奔了,他的生活變成了一團(tuán)糟。于是,李奔奔非常后悔,又讓云鶯把媽媽變回來(lái)了。

  讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得李奔奔在開(kāi)始的時(shí)候非常地不懂事,他有一個(gè)關(guān)心他的`媽媽卻不知道珍惜。我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,在我上一年級(jí)的那一年,我的媽媽出了車禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。所以,我知道沒(méi)有媽媽的痛苦。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟媽媽撒嬌時(shí),我都羨慕不已;每當(dāng)早上我費(fèi)力地梳著我的小辮子時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景,我的淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。我常常在想:只要媽媽能活過(guò)來(lái),哪怕打我罵我都行。有一首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?沒(méi)有媽媽的我在這個(gè)世界上就像一株不起眼的野草一樣,任憑風(fēng)吹雨打,沒(méi)有媽媽關(guān)心。

  李奔奔后來(lái)知道自己錯(cuò)了,知錯(cuò)能改,他最后變成了好孩子。天下的媽媽都希望自己的孩子有出息。我想我的媽媽也是如此的。媽媽已經(jīng)走了三年了,這三年里我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,還會(huì)了幫助爸爸做家務(wù)。媽媽要是知道了,一定會(huì)為我感到高興吧?

  世上只有媽媽好,有媽媽管的孩子就是幸運(yùn)的孩子!

同學(xué)作文 篇9

  說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然誤會(huì)了一個(gè)值的信賴的好朋友.

  小學(xué)的一天,一只褐色帶點(diǎn)銀白的鋼筆被我買了下來(lái),我把它立為我的語(yǔ)文專用筆.(只有兩只鋼筆,一只是數(shù)學(xué)的,一只就是我買的這個(gè))

  一天,在我的匆忙之中,那只筆被我忘在了學(xué)校,回家后我焦急不安,一會(huì)懷疑是不是被人偷了,一會(huì)有懷疑是不是被媽媽拿了,總之,我被疑心沖昏了頭腦,一直在那里想著我那只漂亮的鋼筆.

  第二天我來(lái)到了學(xué)校,在我的桌箱里認(rèn)真的檢查了一遍,還是沒(méi)有,頓時(shí)我心急如焚,差點(diǎn)就要哭了起來(lái).叮叮叮,上課的鐘聲響了起來(lái),可我卻毫無(wú)反映,傻呆呆的坐在那里,上課時(shí)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只想到我那只鋼筆.

  下了課老師布置了一些課堂作業(yè),我趕緊做了起來(lái),可是做了一會(huì),梁玉瑩卻跑來(lái)問(wèn)我題目,我給她講解了一會(huì),茫然中看到了她拿著的筆和我的一模一樣,我當(dāng)場(chǎng)就像揭發(fā)她偷了我的鋼筆,可是我沉思了一會(huì),心想"如果不是我的而是她自己買的又怎么辦,起不是失去了一個(gè)好朋友,"我想了一個(gè)兩全齊美的好辦法,我問(wèn)她"你是在哪買的筆?"她回答說(shuō)"這不是我的,是,是你的啊!昨天你忘了拿走,我正好沒(méi)鋼筆,看到你的桌箱里有一只,我就拿來(lái)用了,沒(méi)有告訴你就亂用你的東西,真不好意思,我剛剛忘了,對(duì)不起""沒(méi)關(guān)系"我說(shuō).這下我可松了一口氣,心想,這真是一個(gè)拾金不昧的好伙伴,怎么能因?yàn)橐恢恍⌒〉墓P而降低我們的好感度呢,但是這只筆也拉進(jìn)了我們友誼的距離.

同學(xué)作文 篇10

  時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。

  有一次,我和我們班里的方清偉爭(zhēng)吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個(gè)疙瘩,我氣憤地說(shuō):“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會(huì)兒說(shuō):“我不是故意的!

  過(guò)了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說(shuō):“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來(lái),只見(jiàn)他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。

  終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會(huì)不會(huì)去跟我的家長(zhǎng)說(shuō)?如果說(shuō)了爸爸會(huì)不會(huì)揍我?要不我主動(dòng)找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來(lái)是方清偉,他低著頭對(duì)我說(shuō):“今天是我先不小心砸到了你,請(qǐng)?jiān)摇!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對(duì)他說(shuō):“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!

  我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。

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