【精選】小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
六年級(jí)的我們雖然都將步入中學(xué)，但畢竟還是孩子，仍未成熟，老師拿個(gè)獎(jiǎng)品來“誘惑”我們一下，我們就會(huì)被吊起胃口，被吸引住。小小獎(jiǎng)品對(duì)我們還有不小的誘惑。
這學(xué)期以來，語文課我們發(fā)言都不是很積極，眼看著就要畢業(yè)考了，語文老師看在眼里，急在心里。她決定用一個(gè)神秘“大獎(jiǎng)”來讓我們變得積極起來。
上周五第三節(jié)，語文老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。她表情十分神秘，帶著“詭異”的笑容看著我們。老師關(guān)好門窗，壓低聲音對(duì)我們說：“告訴你們一個(gè)好消息！”說完，她故意頓了頓。我們的好奇心一下子就起來了，連聲問道：“什么？什么？”“本節(jié)課發(fā)言積極者，選出5名，有神秘大獎(jiǎng)！”聽到這個(gè)，同學(xué)們興奮了起來：“是什么呢？10元錢？悠悠球？文具盒？……”“管他呢，我一定要把這個(gè)大獎(jiǎng)給奪過來！”同學(xué)們躍躍欲試，磨拳擦掌的樣子。
下課，老師公布了5名發(fā)言最積極的同學(xué)，其中有我，真是幸運(yùn)。我們雙眼不離老師，心跳得撲撲響，都十分想知道老師的“神秘大獎(jiǎng)”是什么？隨著一陣腳步聲，老師微笑著走了進(jìn)來，看上去什么東西也沒有帶，只是手掌里捏著什么東西。
“現(xiàn)在，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)！”我愈加緊張，是什么呢？魔方？錢？小型電風(fēng)扇？腦海里想象的物品一個(gè)一個(gè)跳出來。在40雙眼睛的注視下，老師攤開了手掌。“什么？是糖果？！”小h驚叫了一聲，很快又捂上了嘴。我也是充滿了震撼，僅僅是一顆水果糖！無語至極，底下已有同學(xué)發(fā)出“哧哧”的笑聲。
我強(qiáng)笑著拿過一顆蘋果味的糖果，以逃亡的速度回到了位置。老師走后，小c忽地一聲尖叫：“過期的！我的糖果過期的！”全班更是哄堂大笑。我和幾個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)哌B忙檢查自己的糖，還好沒過期，不過就只差五天了。我用一種怪異的眼神打量著這顆糖，聽著身邊的同學(xué)的嘲諷聲。這是一節(jié)充滿期待卻是到頭來只剩尷尬的課，我只能苦笑著。
小學(xué)作文 篇2
秋風(fēng)掃落葉，勾起了我的絲絲回憶。秋雨瀟瀟，是我在向全世界傾訴自己的內(nèi)心。美好的回憶，從此逝去，我在這兒等你……
那是童年的美好時(shí)光，我和你形影不離，是你帶給我童年的快樂，教會(huì)了我怎樣去尋找樂趣。清晨，你會(huì)飛奔地來看我，餓著肚子吧？取出早飯，把我省下的那份一點(diǎn)一點(diǎn)地分給你。望著你貪婪的眼神，吐著直冒氣的舌頭，我笑了，笑得是那么甜。你似乎也在因?yàn)槲腋吲d而高興，你拼命地?fù)u著尾巴，蹭著我的腳，就這樣，你成了我的馬。在哥哥的幫助下，我騎上你的背，你帶著我闖蕩“世界”去了，讓我在小伙伴面前耀武揚(yáng)威。為了犒賞你，吃雞的時(shí)候，我故意不吃干凈，就為了給你省下大半個(gè)雞腳。我對(duì)你的重視到了無人能及的地步，就連爸爸打噴嚏，聲音稍響一點(diǎn)時(shí)，我都忙說別嚇著你，惹得大人們哈哈大笑。而你，總是在我最需要的時(shí)候陪我在身邊。傷心的時(shí)候，你一個(gè)勁兒地用毛茸茸的尾巴蹭著我，吐著舌頭，試著逗我高興；開心的時(shí)候，你會(huì)汪汪直叫，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在分享我的快樂；寂寞的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)來找我，依偎著我，陪我一起度過這無趣的時(shí)光……
那時(shí)候的天總是很藍(lán)，在陽光中你會(huì)帶著我奔跑。那種毫無顧忌的，無拘無束的跑，讓我忘了一切，也讓我的童年永遠(yuǎn)定格在有你的記憶中。因?yàn)橛心�，我擁有了世界上所有的快樂，我覺得自己成了世界上最幸福的人。
日子過得很快，我漸漸地長(zhǎng)大了，而你也慢慢的老了，但我們的快樂卻一直在延續(xù)。
直到有一天，我放學(xué)回家，卻怎么也等不到你的回來。后來，再見到你時(shí)，你已經(jīng)躺在青青的草地下了，你被賣狗肉的人毒死了。你為了能在臨死之前再看一眼這個(gè)家，你急匆匆地趕了回來，但最終還是倒下了，那時(shí)的我卻不在你身邊啊！我不知道，你當(dāng)時(shí)是否想見我……
如今，你在天堂里，過得還好嗎？你還會(huì)想起我嗎？我可是經(jīng)常想起你，每每提筆回憶，筆下總有你……我想：你在天堂里應(yīng)該是快樂的，因?yàn)槟莾簺]有傷害你的人。
落花流水，已然過去了幾個(gè)春夏秋冬，而你卻一直不在我的身邊，也許回憶會(huì)褪色，也許記憶會(huì)淡忘，但你永遠(yuǎn)停留在我心底最柔軟的地方，今年如此，明年如此，以后也不會(huì)再改變。
可愛的你，忠誠(chéng)的你……我會(huì)一直在這兒等你！
小學(xué)作文 篇3
今天，我在學(xué)作文的地方玩了一個(gè)由老師組織的一個(gè)游戲——快樂傳真。
首先，游戲規(guī)則是：一共四組，分成兩組，每組四個(gè)人。第一組先上臺(tái)，老師告訴站在第一個(gè)人要做什么動(dòng)作后，依次傳遞下去，第四個(gè)人回答做的是什么動(dòng)作。
游戲開始了。老師開始選隊(duì)員。我們這組有兩人自告奮勇，此時(shí)，我心想：不要選我。老師經(jīng)過觀察，選了一個(gè)女同學(xué)和另一個(gè)男同學(xué)。而另一組，有四個(gè)人自告奮勇，但必須有一個(gè)女同學(xué)，所以老師去掉了一個(gè)男的。游戲即將開始之前，念了參加者的名單，第一組有：唐沐寒、周家偉、王梓怡、龔勁樵，第二組有張錦東、毛滬強(qiáng)、邵佳媛、董又文。
游戲開始了，第一組昂首挺胸、信心十足地出去“迎戰(zhàn)”。第一個(gè)動(dòng)作是豬八戒背媳婦。第一個(gè)同學(xué)唐沐寒眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，就把鼻子往上拱，耳朵往外扯，然后做出一個(gè)仿佛背著一個(gè)很重的東西似的，再指了指老師。經(jīng)過“一路上”的傳遞，動(dòng)作也改變了不少，最后一個(gè)同學(xué)想了很久，此時(shí)，我想：你一定要回答對(duì)呀！我恨不得大聲告訴他，只見他當(dāng)著大家，猶豫地說：“眼保健操”，“什么？眼保健操？”我不禁說道，臺(tái)上四個(gè)隊(duì)員一起摔倒，有的抱著肚子哈哈大笑，有的就拍著桌子來制止自己……這時(shí)，老師揭開了簽案后，他覺得自己的答案離豬八戒背媳婦太遠(yuǎn)了，不好意思地笑了。
輪到第二組了。第二組也信心十足地迎戰(zhàn)了。動(dòng)作是肉包子打狗。只見隊(duì)長(zhǎng)盯著那幾個(gè)字想了想，就捏起自己的肉，用手比劃包子的大小，然后把手一揮，似乎丟什么東西，后就用手做到狗耳朵。經(jīng)過傳遞，動(dòng)作也變了不少，最后一個(gè)同學(xué)信心十足說出“看時(shí)間”，惹得臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)抱肚大笑。老師公布答案后，那位同學(xué)覺得不好意思，就撓了撓后腦勺，我想：結(jié)果不重要，重要的是配合。
這次游戲，不僅傳遞了快樂，還傳遞給我一個(gè)事情的道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，互相配合。
小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，你們知道怎么樣作自我介紹嗎？怎么才能讓陌生人初次見面就記住你的名字？今天，參加了郵政舉辦的`“魅力口才訓(xùn)練”，我學(xué)會(huì)了！我來給大家介紹一下吧！
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，一進(jìn)門，我看到寬敞明亮的大廳。隨后，我們開始填寫登記表格，填好后，活動(dòng)正式開始了。首先，跟我們講話的是主持人，他給我們玩了一個(gè)叫“幾號(hào)瞄幾炮”的游戲，說起來簡(jiǎn)單，但32個(gè)人很快就淘汰了一大半，因?yàn)樘?hào)和炮，發(fā)音太像了，最后，只剩5個(gè)人的時(shí)候，我就是把“瞄”說成了“毛”慘遭淘汰了！哈哈哈！太有意思了！
第二位上臺(tái)的是青少年口才訓(xùn)練導(dǎo)師周雪老師。我發(fā)現(xiàn)老師說話輕松自如，讓人聽著很舒服，真不愧是口才訓(xùn)練老師呀！老師跟我們說，自我介紹時(shí)，第一，慢報(bào)全名。第二，要報(bào)出名字由哪些字組成，這些字要積極向上的，或者是名人名字里的字。這樣，讓人印象深刻。準(zhǔn)備好后，我第一個(gè)舉手，上臺(tái)，走到會(huì)場(chǎng)中間，面向大家：“大家好！我的名字叫王安琪，國(guó)王的王，安琪是天使的中文名字，爸爸媽媽告訴我，給我取這個(gè)名字，希望我能像天使一樣給身邊所有的人帶來希望，歡樂！”我的介紹，再加上老師教給我們的動(dòng)作，贏來了大家熱烈的掌聲。接下來有很多同學(xué)上臺(tái)作了自我介紹，個(gè)個(gè)都是精彩絕倫！
回來的路上，我在想，平時(shí)生活中，我們離不開說話，說話還真是一門學(xué)問啊！
小學(xué)作文 篇5
南湖座落在嘉興城東南面，原來湖面上有很多鴛鴦，所以又稱鴛鴦湖。南湖的名氣很大，因?yàn)樗侵袊?guó)革命星星之火的發(fā)源地，名氣早已傳遍了五湖四海。
南湖的景色非常美。它一年中有一半的時(shí)間都在雨中度過，常常晨煙暮雨，云霧繚繞，有點(diǎn)顯得如詩如夢(mèng)。在細(xì)雨中望著湖心島，好像湖心島漸漸遠(yuǎn)離了我們，直到看不見為止。每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，湖中的景色逐漸模糊，一下子南湖變得有靈性了，有層次了，水波慢慢蕩漾起來，好像化成了一縷一縷輕煙融入了天際。此時(shí)，我忽然覺得南湖好像變大了、變遠(yuǎn)了、變深邃了、變空靈了。
“南朝四百八十四，多少樓臺(tái)煙雨中”，這是唐代大詩人杜牧對(duì)江南美景的贊美。想著想著，我趕緊渡船前往湖心島。據(jù)了解，湖心島并不是天然的島嶼，它是明朝知府在清通河道的時(shí)候把河里的泥堆在那里而形成的。而后，后人又在上面建成了煙雨樓。在煙雨樓的正對(duì)面有兩棵四百多年的古樹，好像是兩位高大的衛(wèi)士在保護(hù)著煙雨樓。
在我的心理，“南湖”這個(gè)名字永遠(yuǎn)在心理回蕩。
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