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夢想初三作文

時(shí)間:2022-10-19 09:22:49 初作文 我要投稿
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【實(shí)用】夢想初三作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的夢想初三作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】夢想初三作文3篇

夢想初三作文 篇1

  每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的'表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

夢想初三作文 篇2

  “我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”如此美妙的旋律,帶著對(duì)未來的向往,我不斷地行走在筑夢的路上。

  小時(shí)候,我常常在有陽光的清晨,坐在大樹下玩弄著我心愛的拼圖,陽光暖熱,透過樹葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見在光柱間的的起伏。小小的我,認(rèn)真的玩弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真。當(dāng)我找到塊拼圖正確的位置時(shí),高興的心情讓我自豪,可有時(shí),我又會(huì)為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭,這時(shí)我的媽媽就會(huì)陪著我坐下,只手抱著我,邊笑著說:“別急,孩子,你告訴媽媽你現(xiàn)在最大的夢想是什么?”“我的夢想是拼好它!”我不假思索地回答,媽媽便陪著我拼好了地圖。小時(shí)候,在媽媽的幫助和陪伴下,我實(shí)現(xiàn)了個(gè)又個(gè)充滿童真的愿望。

  漸漸地,我己經(jīng)長大了,從4歲到11歲,從幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我覺得我小時(shí)候的夢想,太幼稚了,要是問我現(xiàn)在的夢想是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答,希望五(1)班這個(gè)大家庭能夠團(tuán)結(jié)致!

  這個(gè)學(xué)期,我們由小班級(jí)變成了大班級(jí),來自三個(gè)不同校區(qū)的同學(xué)匯聚堂,開啟了五年級(jí)之旅。可是我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)班有點(diǎn)兒“與眾不同”:下課別的班在文明休息的時(shí)候,我們班像在“孫悟空大鬧天空”;大課間活動(dòng)別的班排隊(duì)井然有序,我們這個(gè)班像在“逛菜市場”;早讀課別的班書聲朗朗,我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個(gè)家,留給我的第印象就是三個(gè)字——亂糟糟。然而,幸運(yùn)的是,我們的班主任并沒有放棄我們,她告訴我們:團(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽呢?難道你們不想讓這35個(gè)音符奏出最美的旋律嗎?老師接受開始像盤散沙的你,但是老師更希望通過你們眾人的努力,展現(xiàn)在老師眼前的是群斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮斗的你們!”周周過去了,老師陪伴著我們,提醒著我們,關(guān)愛著我們,我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)“與眾不同”的班開始慢慢改變了,就在前段時(shí)間,我們班還 被校長選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢!我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我們這次得團(tuán)結(jié)致,好好練歌,爭取鳴驚人。在音樂老師的安排下,我們分為高聲部和低聲部,我們兩個(gè)聲部,經(jīng)過專業(yè)老師的教導(dǎo),我們兩個(gè)聲部配合的十分默契,最后得到了臨安市全小學(xué)第三組合唱團(tuán)的等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息時(shí),感覺太不可思議了,個(gè)個(gè)跑到班主任面前告訴她這個(gè)好消息,老師和我們樣歡呼雀躍,還 大大地表揚(yáng)了我們。通過這件事,我們班變得越來越有愛。此時(shí)此刻正在成長的我,在老師和同學(xué)的`陪伴下,我相信,我的夢想會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)……

  前幾天,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真閱讀了《筑夢路上》這本書,其中有個(gè)篇章頁講到了團(tuán)結(jié),不過這個(gè)團(tuán)結(jié)和我所說的班級(jí)團(tuán)結(jié)可不樣,書本里面提到的團(tuán)結(jié)可是國與國之間的團(tuán)結(jié)呢!“花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,”說得真好,仍記得暑假里的里約奧運(yùn)會(huì),許許多多的國家?guī)е鴬W運(yùn)的精神走進(jìn)地球村,這不就是世界團(tuán)結(jié)的美好現(xiàn)象嗎?世界那么大,我們怎么能不擁抱她呢?是啊,我們中國的飛速發(fā)展吸引著世界的目光,中國已離不開世界,世界同樣離不開中國。這和平團(tuán)結(jié)之路仍然在不斷壯大,這雖然是“中國夢”,但是中國夢的實(shí)現(xiàn)不正也需要我們莘莘學(xué)子的努力嗎?《你來我往地球村》這個(gè)內(nèi)容我翻看了遍又遍,我們五(1)班是個(gè)家,我們的中國和世界不也是個(gè)大家庭嗎?慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我的夢想和小時(shí)候的夢想變得不樣了……

  少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,長大為祖國添份光榮。既然在我的心里播下了夢想的種子,那我就應(yīng)該不斷地澆灌,使其萌芽。行走在筑夢的路上,定不會(huì)帆風(fēng)順,但我會(huì)懷著顆堅(jiān)持的心始終擁抱著我的夢想,“中流擊水,浪遏飛舟!”

夢想初三作文 篇3

  夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。

  青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。

  我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?

  真正有夢想的人,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

  我想要成為作家。

  這個(gè)夢想,很遠(yuǎn),亦很近。

  我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

  突然想起一句話——青春很短,理想很長。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。

  成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的'閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

  (七)關(guān)于青春夢想的作文

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