安全作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的安全作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文 篇1
“小朋友，莫大意。交通安全要牢記，過(guò)馬路，左右看，一聽(tīng)二看三通過(guò)，走路就走人行橫道線……”當(dāng)我唱起這首安全小兒歌時(shí)，我就會(huì)想起那天在馬上看到的那位不遵守交通規(guī)則的大哥哥！
那天，我和王老師去大食堂吃飯，剛剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，這時(shí)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。定睛一看，原來(lái)是一個(gè)騎著電動(dòng)車的大哥哥，飛一般的速度沖出馬路，差點(diǎn)撞在停路邊的公交車上。這個(gè)大哥哥不但沒(méi)有下車或是減速，而且還惡狠狠地看了我們一眼，好像在說(shuō)：“看什么看！”
身邊的王老師牽著我的手告訴我說(shuō)：“墨墨，我們慢慢走，安全第一。不要像這個(gè)大哥哥一樣橫沖直撞，傷害別人也傷害自己。我們踩著斑馬線過(guò)馬路，文明出行，司機(jī)叔叔也會(huì)給我們讓路！”我問(wèn)王老師：“這時(shí)欲速則不達(dá)嗎？”王老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活多么美好，生命多么重要。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增加自我防護(hù)能力，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們一起遵守交通規(guī)則，讓安全與你我相隨。
安全作文 篇2
提高安全意識(shí)，讓警鐘長(zhǎng)鳴——觀《為孩子的生命安全護(hù)航》有感今天我觀看了吉林教育電視臺(tái)播放的吉林省第十七個(gè)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)視頻欄目《為孩子的生命安全護(hù)航》，內(nèi)容令我十分震驚，感受匪淺。
視頻中公布的數(shù)字使我震驚，XX年5月12日的汶川大地震造成四川省20多座中小學(xué)徹底變成廢墟，5335名中小學(xué)生死亡，546名中小學(xué)生傷殘。每年全國(guó)死于火災(zāi)中的中小學(xué)生有1106名，造成直接經(jīng)濟(jì)損失18.8億元人民幣，去年的長(zhǎng)春光復(fù)路的一場(chǎng)大火，就造成2億多人民幣的損失……另外，節(jié)目中的一幅幅悲慘的校車事故，食物中毒事故等畫面都向我們敲響了安全警鐘，使我也深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
節(jié)目中直播了長(zhǎng)春市東二小學(xué)演練發(fā)生火災(zāi)的演習(xí)，發(fā)生火災(zāi)后，老師迅速報(bào)了火警，隨后組織全校師生迅速緊急撤離，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地撤出教學(xué)大樓，老師最后撤出，被困的五名教師也被趕來(lái)的消防官兵救出。遇見(jiàn)突發(fā)事件不慌，組織撤離速度之快，動(dòng)作之標(biāo)準(zhǔn)，技能之熟練，訓(xùn)練之有素，充分體現(xiàn)了學(xué)校平時(shí)重視安全教育，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)安全措施。我想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，警鐘長(zhǎng)鳴，重視安全工作，刻苦訓(xùn)練和掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)，在危機(jī)時(shí)刻才能臨危不亂，游刃有余。節(jié)目尾聲中教育廳席廳長(zhǎng)所講的三個(gè)安全要素，我要牢牢記住：“強(qiáng)化安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”我想這三個(gè)要素不光需要牢記，更要付諸于行動(dòng)，多掌握一些災(zāi)難來(lái)臨時(shí)避險(xiǎn)能力，提高自我安全意識(shí)，為我們自己的安全護(hù)航�！坝幸恢还�，常常打進(jìn)我們的耳里，有一根弦，緊緊連著我們的生命線，那就是安全�！弊屛覀兲岣甙踩庾R(shí)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
安全作文 篇3
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
一、開(kāi)展豐富多彩的安全主題活動(dòng)，激發(fā)孩子的安全意識(shí)。。
我園根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容確定每月安全教育主題。
4月：爭(zhēng)做文明人
針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)，各班利用晨間或午后創(chuàng)設(shè)一些游戲的情景，通過(guò)孩子們的討論、同伴的爭(zhēng)辯來(lái)讓孩子自己發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，解決一些問(wèn)題，通過(guò)行為用語(yǔ)的學(xué)習(xí)讓幼兒學(xué)做一個(gè)文明的人、有禮貌的人，通過(guò)一段時(shí)間，幼兒的安全行為有了提高，打打鬧鬧的不安全隱患少了。
5月：安全伴我行
在晨間談話時(shí)，各班組織幼兒學(xué)習(xí)《安全童謠》，聆聽(tīng)安全小故事，還觀看了 “安全伴我行”的碟片，五一節(jié)前我們還對(duì)孩子們進(jìn)行了假日安全教育，4月30號(hào)時(shí)我們還發(fā)出了給家長(zhǎng)的一封信，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的老師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
6月：溫馨提示每一天
初夏來(lái)臨，個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒出現(xiàn)水痘現(xiàn)象，一有發(fā)現(xiàn)就及時(shí)隔離，為此對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育極為必要，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí)利用每日放學(xué)前5分鐘，對(duì)幼兒進(jìn)行安全溫馨提示，如：教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí)，必須得到老師的允許后方可離開(kāi)；對(duì)幼兒進(jìn)行防“溺水”教育，提醒幼兒不能單獨(dú)到河邊、溝邊去玩，下大雨、打雷時(shí)不到樹下、墻邊躲雨等。
二、加強(qiáng)安全的監(jiān)管力度，保證各項(xiàng)工作有條不紊。
1、各月分別召開(kāi)安全工作專項(xiàng)會(huì)議，學(xué)習(xí)局安全工作會(huì)議精神，同時(shí)針對(duì)園內(nèi)實(shí)際，對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，重申安全工作制度，進(jìn)一步明確教師、保育員、炊事員、門衛(wèi)個(gè)人的安全責(zé)任，園領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)簽定了安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書，布置各月安全主題。
2、各月不定時(shí)由保健教師進(jìn)行環(huán)境檢查并及時(shí)反饋與整頓，使孩子學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境既美化又干凈。
3、雙休日及五一其間，認(rèn)真做好安全值班工作，保證24小時(shí)通訊暢通。
三、 做好家長(zhǎng)的安全工作
在 “家園欄”給家長(zhǎng)進(jìn)行溫馨提示，幫助家長(zhǎng)提高安全責(zé)任和意識(shí)。家園欄是一塊相當(dāng)有力的宣傳教育基地，對(duì)于孩子家長(zhǎng)的影響相信一定非常的大。通過(guò)家園欄的宣傳，我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的安全意識(shí)也提高了許多。
總之，對(duì)于幼兒的安全教育不可能一蹴而就，它應(yīng)當(dāng)成為幼兒教育系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要項(xiàng)目，無(wú)論老師、家長(zhǎng)或是幼兒都時(shí)刻不能放松安全這跟弦。讓我們時(shí)刻牢記：安全只有逗號(hào)沒(méi)有句號(hào)！
安全作文 篇4
上個(gè)周末，媽媽帶我出去玩，看到街上有個(gè)新開(kāi)的火鍋店，便想和我進(jìn)去吃一下，嘗個(gè)味兒。
這個(gè)店子看起來(lái)很高檔，還有許多免費(fèi)的飲料，因此，我覺(jué)得火鍋的味道應(yīng)該挺不錯(cuò)。不一會(huì)兒，香噴噴的火鍋端上來(lái)了，還冒著熱氣兒。我用舌頭舔了一下嘴角的口水，準(zhǔn)備開(kāi)吃�？僧�(dāng)我吃了幾口后，旁邊的媽媽卻咳嗽起來(lái)，媽媽邊咳嗽邊從嘴里拿出什么東西，我湊過(guò)去一看，竟然是一小節(jié)斷掉的牙簽，“媽媽，你沒(méi)事吧？”我擔(dān)心的問(wèn)。媽媽沒(méi)有回答我的話，只是叮囑我吃的時(shí)候要小心，然后自言自語(yǔ)的說(shuō)：“要不要喊服務(wù)員過(guò)來(lái)看一下呢？還是算了吧，也許是不小心掉進(jìn)去了�！蔽覀兝^續(xù)吃著，突然我發(fā)現(xiàn)鍋里有一個(gè)東西，大叫起來(lái)：“天啦，這是什么？”媽媽用筷子夾出來(lái)，竟然是半截指甲，這一次，媽媽立刻叫來(lái)了服務(wù)員，可沒(méi)想到服務(wù)員不肯承認(rèn)，態(tài)度也不好。媽媽特別生氣：“我并不是要投訴你們什么，只是覺(jué)得這太危險(xiǎn)了，如果我們沒(méi)看到吃進(jìn)去了，卡到喉嚨了怎么辦？你們考慮到事情的后果和嚴(yán)重性了嗎？你們以后一定要多注意�！闭f(shuō)完，就帶著我走出了這家店子。
一路上，媽媽繼續(xù)嚴(yán)肅的告誡我:“你看，現(xiàn)在在外面吃東西還真是不放心，安全和衛(wèi)生都不敢保證，甚至有些人為了賺錢，將自己的人格良心無(wú)情的踐踏，一次又一次的叫不安全食品流入人群，我們以后一定要注意呀，加強(qiáng)警惕性，更不要購(gòu)買路邊小攤上的食品，遠(yuǎn)離三無(wú)產(chǎn)品，好好保護(hù)自己�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，不停的點(diǎn)頭。
是��！外面還有很多飲食得不到保障，人們不敢吃，怕里面有蟲子，有農(nóng)藥殘留物……網(wǎng)上說(shuō)有些商家將臭豆腐泡在糞水中，麥當(dāng)勞吃出蛆蟲，酸奶中添加了增稠劑……想想真是害怕呀。
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我真希望在未來(lái)的某一天，我們的世界上再也沒(méi)有黑心商，我們的食品都是綠色食品，健康、安全又衛(wèi)生！
安全作文 篇5
安全，是個(gè)老生常談的話題。每次學(xué)習(xí)時(shí)只要一談到“安全”，就有人表現(xiàn)出一副厭煩的表情，埋怨說(shuō)：天天講安全，回回講安全，講來(lái)講去就是安全意識(shí)、安全規(guī)程，聽(tīng)都聽(tīng)煩了，這些誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，真是浪費(fèi)時(shí)間。
安全意識(shí)說(shuō)大了，對(duì)企業(yè)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；說(shuō)小了，對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō)，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
XX市石油化工廠渣油罐發(fā)生爆炸事故，汲及相距20余米處的兩個(gè)容積為1800立方米的汽油罐爆炸起火，造成16人死亡，6人重傷，炸毀油罐3個(gè)，燒毀渣油169噸，汽油111.7噸，還有電氣、焊具、管道等，直接經(jīng)濟(jì)損失450萬(wàn)余元，全廠被停產(chǎn)達(dá)2個(gè)多月………。在這觸目驚心的數(shù)字背后，缊藏著多少家庭辛酸的淚水。
從每件事故的分析來(lái)看，在每起偶然發(fā)生的事故背后，都隱藏著許多違章的必然。記得在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”，即“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條。
就近來(lái)說(shuō)吧，一中年男子為逃避交警的審查，急速行駛時(shí)，摩托車竟然破墻而入，進(jìn)入到路邊的一戶農(nóng)家的屋里，即刻間車毀人亡。在鄉(xiāng)下的一個(gè)小鎮(zhèn)上，經(jīng)常有兩名小少年，騎著一輛摩托車，從人們之中疾速而過(guò)時(shí)，后面的小少年，總是站在摩托車座上，張開(kāi)雙背，感受著人們驚奇的目光。父母多次規(guī)勸，都毫無(wú)效果。和他們要好的朋友勸說(shuō)時(shí)，他們總是說(shuō)，“我們是誰(shuí)呀，我們是飛車王！”就在一次的飛車中，被從右面沖出來(lái)的一輛大卡車輾在了車輪下，頓時(shí)飛血四濺，一名小少年的腦漿飛溢而出，一個(gè)鮮活的生命就這樣夭折了。
這些血淋淋的`教訓(xùn)，警示我們“安全----生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí)，那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
珍惜生命，因?yàn)樯粌H僅是屬于你自己，還是屬于愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。
安全作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機(jī)械化的東西越來(lái)越多，身邊的安全隱患也越來(lái)越多。
針對(duì)“安全”問(wèn)題，可沒(méi)少讓我們費(fèi)心，而有的家長(zhǎng)幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中，盡量不外出，家中凡是有可能有危險(xiǎn)的物品全都左三層右三層的包裹著，可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生，有把電池吞下去，頭被針戳破等等。這樣一來(lái)，悲劇發(fā)生的機(jī)率不但沒(méi)減少多少，反而讓孩子失去了自由，豈不是更糟糕。
其實(shí)真正要維護(hù)安全，不能單單靠閉關(guān)自守，而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識(shí)。
對(duì)孩子投入大量的安全教育知識(shí)，并用實(shí)踐的方式來(lái)讓孩子知道哪些事不能做，哪些是危險(xiǎn)的，這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生，還保證了孩子的自由，豈不是更完美。
安全，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族。
中華民族擁有著960萬(wàn)平方千米的土地，每一塊土地都蘊(yùn)藏大量的財(cái)富，諸如南海一類的地方這是兵家必爭(zhēng)之地，因此我國(guó)的邊防工作做得很到位，對(duì)于領(lǐng)土和國(guó)家安全問(wèn)題，絲毫不留給別國(guó)一絲商量的地方，但這并不意味著閉關(guān)自守，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易交往沒(méi)有減少，而是在不斷增加，因?yàn)獒槍?duì)安全，我們?cè)?jīng)傷得太深，清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策，看似是讓中國(guó)平定少頃，但很快，安全隱患便暴露了出來(lái)，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瓜分讓中國(guó)損失慘重，這讓我們領(lǐng)悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中國(guó)的失利，讓我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，因此中國(guó)開(kāi)始飛速發(fā)展，打開(kāi)國(guó)門，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展才有了我們今天的安全�？梢�(jiàn)看似不安全的東西亦可帶來(lái)安全。
“塞翁失馬焉知非福”，有些東西看似安全卻并不安全，有些東西雖然不安全，卻能帶來(lái)安全。面對(duì)未來(lái)，安全與否依舊是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則，也正是我們?cè)陂T戶開(kāi)放的同時(shí)把維護(hù)自身安全作為準(zhǔn)則，也正是我們?cè)趫?jiān)持引進(jìn)的目的，不忘走出去，也正是我們?cè)趯?duì)外開(kāi)放的目的。把獨(dú)立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn)，才有了如今的中國(guó)傲立于世界民族之林。
中國(guó)恢宏騰達(dá)的幾十年，中國(guó)飛速發(fā)展的幾十年，道路坎坷而艱辛，曲折而艱難，安全問(wèn)題依舊不失準(zhǔn)則。
正確對(duì)待安全，其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。
安全作文 篇7
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下，九死一生。
橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有車來(lái)，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
金玉有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，遵守交規(guī)，平安一生。
安全作文 篇8
校園的安全事故，我相信大家肯定見(jiàn)過(guò)，下面我就來(lái)講一講吧！
記得我一年級(jí)的時(shí)候，在我以前的學(xué)校發(fā)生了一件非常令人害怕的事件，那是我親眼所見(jiàn)的事件，使我至今都?xì)v歷在目。
那天，我正在學(xué)校里的羽毛球館打球。當(dāng)我們正在做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥不知怎么的在做跑跳的時(shí)候，跑到玻璃那里時(shí)還是不轉(zhuǎn)身，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，那個(gè)大哥哥撞到玻璃上了，玻璃碎了。那一刻，我的心被嚇到了。只見(jiàn)羽毛球教練馬上跑過(guò)去把大哥哥扶了起來(lái)，我看見(jiàn)大哥哥滿身是血，還看見(jiàn)他的手上、腳上有好幾塊玻璃，真是太恐怖了。
那件事以后，我去問(wèn)問(wèn)那個(gè)大哥哥，他為什么會(huì)這樣？他說(shuō)；“我那時(shí)開(kāi)小差了，正在想打完球就可以馬上回家玩游戲了，所以撞到玻璃上了。”從那一刻起我對(duì)自己說(shuō)：“只要我不一心兩用就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了。”
學(xué)校是傳承社會(huì)的文明，學(xué)校是營(yíng)造學(xué)生的健康和快樂(lè)，播種孩子們的美好希望。通過(guò)這件安全事件，我知道了一個(gè)道理：我們無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活當(dāng)中要做到全心全意，不能一心兩用。愿學(xué)校安全事件減少到最低。
安全作文 篇9
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作腳步節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)血的教訓(xùn)！
我曾經(jīng)目睹過(guò)許多這樣的案例：一輛飛馳在公路上的藍(lán)色跑車，不聽(tīng)路人的好心勸告：開(kāi)慢點(diǎn)，小心……可他依然我行我素，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，為了顯示自己的本領(lǐng) ，來(lái)了一個(gè)急速漂移，因?yàn)榧夹g(shù)不到家，所以撞倒了一個(gè)孕婦導(dǎo)致一尸命……
一家三口開(kāi)著面包車去吃火鍋，在路上，由于父親邊打電話邊開(kāi)車，在那一瞬間，面包車撞上了輛工程車，面包車翻了好幾個(gè)跟頭，他家三歲的小女孩當(dāng)場(chǎng)就死亡了。一個(gè)電話換來(lái)的是多沉重的代價(jià)，可悲��！
還有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)，在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。
有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……
每當(dāng)我看到這樣那樣慘烈悲劇，我心里都會(huì)不寒而栗。這也不得不令人久久去深思！
為了杜絕這些事的發(fā)生，我們一定要做到文明交通。首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。
總之“文明交通，從我做起”，我一定要學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我的小手去拉住那些還沒(méi)醒悟的叔叔阿姨們，警戒他們生命屬于我們只有一次，珍愛(ài)生命，文明出行，讓我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷美麗。
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