【精品】安全作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的安全作文8篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
我要安全征文“安全”，其另一曾含義那就是愛，您的安全就是您對(duì)家人的愛。
試問：誰不愿意在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，誰不愿意享受親人團(tuán)聚的幸福美滿？強(qiáng)調(diào)安全不是歷行公事，這些強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患與未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”
安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。
安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。
安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等事故之后，每天工作開始的`時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己，就要保證自己的安全！保證安全就愛護(hù)了自己的家人和朋友！
安全作文 篇2
當(dāng)烏云密布，當(dāng)日落，誰會(huì)打開的傘，陪我歡笑痛哭�！}記
在這紛飛的世界里，誰會(huì)傷害誰？誰在傷害誰？誰能說得清楚？我們都還那么弱小，卻又被迫偽裝。搞不懂，這是深愛的折磨，還是不愛的結(jié)果。
那個(gè)，時(shí)常蹲在無盡的黑夜里掩面哭泣。用眼淚訴說著一切源于內(nèi)心深處的無奈與痛。嘴角的苦澀是她嘗到的滋味，風(fēng)干的淚痕是他給她的唯一遺物。
“無人憐憫的痛楚是自己放縱的孤獨(dú)�！比缓�，那個(gè)女孩，愛上了那些跟她一樣飛揚(yáng)跋扈的文字。開始在里肆意地寫著有關(guān)自己而又無人知曉的無限悲哀。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不停歇……
“的過錯(cuò)造成他們的錯(cuò)過�！苯K究，那個(gè)女孩還是了。她已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不再需要任何人的憐憫，可以拒絕所有人的施舍，擁有了能保護(hù)自己的高傲。
于是，她的冷漠成了世人不敢褻瀆的孤傲。少了當(dāng)初的純真可愛，她活得很灑脫卻一直不快樂。她沉默了，她釋懷了，她放下了。來襲，她不再淚流滿面。而是嘴角上揚(yáng)地接受了那些她以前不能接受的'事實(shí)變成的現(xiàn)實(shí)。
本該在青春期分泌的多巴胺戛然而止，她把愛情放逐到了離她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方流浪。因?yàn)�，她明白，愛情只是一�?chǎng)只能說抱歉的誤傷，傷了別人，也傷了自己。而孤獨(dú)，也是自己尋找的另一份安全感……
摒棄世俗的紛擾，那個(gè)女孩醉了，醉在了一個(gè)人的世界里，那里陰冷、灰暗，有她喜歡的靠近死亡的氣息，有她依賴的孤獨(dú)的安全感……
安全作文 篇3
隨著科技的進(jìn)步，生活的不斷改善，現(xiàn)在國(guó)家非常關(guān)心中小學(xué)生的安全、心理健康、自我防御的一些教育。為此發(fā)布了新的《中小學(xué)生的交通安全事故》，我校也多次進(jìn)行安全方面的講座。然而，事故發(fā)生也很多。
校園事故
在學(xué)校，同學(xué)們打打鬧鬧，又追又跑，一不小心就發(fā)生了安全事故：輕的弄傷手腳，重的就是骨折……這些事已不足為奇。在前不久，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心校發(fā)生重大安全事故，７名小學(xué)生死亡，３７名小學(xué)生受傷�，F(xiàn)死亡學(xué)生人數(shù)已經(jīng)上升到10人，其余受傷學(xué)生正在緊張搶救中。造成傷亡事故的`原因，是由于忽然熄燈引起學(xué)生恐慌相互擠壓所致。據(jù)了解，昨晚通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，引起學(xué)生們的恐慌。大家爭(zhēng)相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上的學(xué)生踩踏導(dǎo)致慘案的發(fā)生。
多么驚人的數(shù)字，多么可怕的事，十個(gè)生命就這樣沒了！如果那時(shí)學(xué)生不慌張，井然有序慢慢的走，那么這件事就不會(huì)發(fā)生了。這是學(xué)生心理方面的問題，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理，控制情緒，自我意識(shí)方面的教育。
家庭事故
春天百花盛開，萬物復(fù)蘇，溫度較高，某小學(xué)的幾個(gè)學(xué)生背著自己的父母偷偷的下河洗澡。天氣突變，河水翻騰，幾個(gè)學(xué)生被大水淹沒，失去了寶貴的生命。家人傷心欲絕，放聲痛苦！
可這件事又怪得了誰呢？是他們自己，要是他們告訴家人這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。這又是一個(gè)例子，又給我們敲了一個(gè)警鐘。
社會(huì)復(fù)雜了，讓人迷茫，一不小心就誤入歧途，走上一條不歸之路。
社會(huì)事故
社會(huì)上有許多小混混，他們危害著青少的成長(zhǎng)，發(fā)育，思想……他們進(jìn)行搶劫，那全是一些弱者，使得那些受害者不敢舉報(bào)，站出來指正；他們花言巧語進(jìn)行誘惑；他們強(qiáng)壓進(jìn)行威逼……這一切的一切都是他們害的，他們是罪人！但反過來想，是否也有我們自身的原因？我們太膽怯不敢做抵抗，我們抵制不了誘惑，我們……
我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！就算我們受害，可是這樣能救許多人��！在壞人面前，我們應(yīng)該有“歲寒三友”的精神，表現(xiàn)出中國(guó)人應(yīng)有的氣概！絕不能膽怯，害怕。而那些“壞人”“敵人”你們這樣能過得安寧嗎？你們的良心會(huì)受到譴責(zé)的。同為人類，同為一個(gè)國(guó)家的人，你們這樣就是自相殘殺。你們醒醒吧！“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。
雖然現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都很注重這些，講了很多跟多，然而最重要的還是靠自己：靠自己去吸收，自己去體會(huì)，自己領(lǐng)悟……
愿所有同學(xué)都能健康、茁壯地成長(zhǎng)！
安全作文 篇4
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木�。您的生命，您珍惜�?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性-交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的`進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街�？磥�，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
安全作文 篇5
生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的'生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
20xx年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！
生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會(huì)價(jià)值將無從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！
安全作文 篇6
那天，我們看了安全知識(shí)錄像，在錄像中，我們學(xué)習(xí)了許多安全知識(shí)，其中，我印象最深刻的是關(guān)于火災(zāi)的那些安全知識(shí)。
一開始，一場(chǎng)熊熊的大火撲向群眾的場(chǎng)景讓人看得驚心動(dòng)魄，真是“火災(zāi)猛于虎”呀!接著，為我們列舉了許多火災(zāi)事故，每一個(gè)案例都讓人深深惋惜。在介紹中，我更明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)，怎樣逃離火災(zāi)。正如視頻中主持人說的一句話，誰能保證我們這一輩子不遇上火災(zāi)這樣的`險(xiǎn)情呢？所以這時(shí)候自救知識(shí)就顯得尤為重要�，F(xiàn)今，在火災(zāi)中喪命的人不少，大部分喪命的人都是因?yàn)榉阑鹨庾R(shí)和自救意識(shí)不強(qiáng)所造成的，所以我們要做好預(yù)防火災(zāi)的宣傳工作。
觀看這部影片后，我結(jié)合影片和自身實(shí)際情況，總結(jié)了如下幾條滅火自救的一些方法：第一，進(jìn)行逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)走投無路的情況。
第二，熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所等時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐前進(jìn)的辦法，這樣逃生機(jī)會(huì)更大。
同學(xué)們，雖然火災(zāi)是兇猛的，但只要我們做好安全防衛(wèi)工作，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，人類可以減少許多無謂的損失與犧牲。做好火災(zāi)預(yù)防與火災(zāi)自救宣傳，世間會(huì)少許多人間悲劇的發(fā)生。讓我們敲響警鐘，讓安全常記心中！
安全作文 篇7
校園的安全事故，我相信大家肯定見過，下面我就來講一講吧！
記得我一年級(jí)的時(shí)候，在我以前的學(xué)校發(fā)生了一件非常令人害怕的事件，那是我親眼所見的事件，使我至今都?xì)v歷在目。
那天，我正在學(xué)校里的羽毛球館打球。當(dāng)我們正在做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥不知怎么的在做跑跳的`時(shí)候，跑到玻璃那里時(shí)還是不轉(zhuǎn)身，突然聽到“砰”的一聲，那個(gè)大哥哥撞到玻璃上了，玻璃碎了。那一刻，我的心被嚇到了。只見羽毛球教練馬上跑過去把大哥哥扶了起來，我看見大哥哥滿身是血，還看見他的手上、腳上有好幾塊玻璃，真是太恐怖了。
那件事以后，我去問問那個(gè)大哥哥，他為什么會(huì)這樣？他說；“我那時(shí)開小差了，正在想打完球就可以馬上回家玩游戲了，所以撞到玻璃上了�！睆哪且豢唐鹞覍�(duì)自己說：“只要我不一心兩用就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了�！�
學(xué)校是傳承社會(huì)的文明，學(xué)校是營(yíng)造學(xué)生的健康和快樂，播種孩子們的美好希望。通過這件安全事件，我知道了一個(gè)道理：我們無論在學(xué)習(xí)上還是在生活當(dāng)中要做到全心全意，不能一心兩用。愿學(xué)校安全事件減少到最低。
安全作文 篇8
若把人生喻為一座城堡，安全則是這座城堡的根基。根基不穩(wěn)了，城堡如何能穩(wěn)穩(wěn)立足？根基若塌陷，城堡如何建立？若把人生比作一張畫卷，安全則是唯一的畫筆，畫筆若沒了，畫又如何繼續(xù)？安全多么重要。安全乃一切的根本，安全乃第一。
留得青山在，不愁沒柴燒。昔日里，人們就認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得安全是一切的根本。要知道，事業(yè)是由自己拼搏的，道路是由自己開通的'，未來要靠自己去創(chuàng)造的。他們懂得，只要自己活著，一切可以重頭再來，但自己若消失了，希望也就破碎了，一切就都隨之消失。所以無論如何，即使放棄一切，他么也會(huì)先保自己生命安全，因?yàn)樗麄兌冒踩钪匾踩说谝�，以致使在那錯(cuò)雜交叉的路口處發(fā)生了數(shù)不清的車禍，那一次次車禍的發(fā)生奪取了多少人的生命，即使在那渺茫機(jī)會(huì)中僥幸存活下來的人，心上也被他涂上了不可抹去的陰影，它對(duì)我們所造成的傷害，是那么的大，那么的深。歸根究底，造成這種車禍的原因大多為司機(jī)先生們的疏忽，一時(shí)疏忽釀成了自己及其旁人的大禍。盡管如此，其它人也不吸取教訓(xùn)，都自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上，等到生命垂危的那一刻才后悔時(shí)，可一切都晚了。難道我們就不能早一點(diǎn)為自己生命著想嗎？不能以安全為第一嗎？
除此之外，也有許多是因?yàn)榫坪篑{車而導(dǎo)致許多車禍的發(fā)生，還有些是因?yàn)樵诖螂娫挼鹊�。造成車禍的原因有太多太多了，但種種車禍的發(fā)生，多是由于他們不能夠遵守交規(guī)，以安全為第一。難道做一位遵守交規(guī)之人如此困難還是無法以安全為第一呢？
如今，我國(guó)因交通失去的人在逐步上升，且上升速度越加快速，若如此發(fā)展下去，生命的喪失將成為每天必不可少的一件事，再也不會(huì)有人會(huì)為生命的逝去而觸動(dòng)心靈，生活將會(huì)變得冷酷無情，人人之間也不會(huì)擁有所謂的真情，那時(shí)世界將怎樣？
金玉有價(jià)，生命無價(jià)，遵守交法，平安一生。
安全乃生命之本，同學(xué)們，我們還在等什么？趕緊動(dòng)身，從現(xiàn)在起，號(hào)召全世界一起遵守交通規(guī)則·珍愛生命，平平安安共度一生！
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