【實用】班級作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的班級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級作文 篇1
大家好，在這篇文里，我是演洛天瑤。讓我給大家講講一位老師吧！
一天，學(xué)校里發(fā)生了大事，事情是這樣的：“天瑤，快來快來�！北虧嵟軄韺ξ艺f。我急忙說：“怎么了，小潔�！蔽衣劼晛淼搅嗽蹅儼嚅T口，天哪班里來了兩個新同學(xué)其實也不算新同學(xué)就是3年級轉(zhuǎn)走的——姜蕪夢和姜芷柔，這兩姐妹怎么又回來了？我走到那兩姐妹身邊問她們，她們說太想我們了，就回來了，這種話想信也信不了啊。后來又聽小潔說又來了一個新班主任，真是新學(xué)期新相貌�。∩险n了，新老師說：“我叫林夕，教你們數(shù)學(xué)、地方和音樂，希望與大家和諧相處�！蔽覀兒芨吲d，心想：這老師說話這么柔，肯定不嚴格�？上覀冨e了。那是發(fā)生在3天后的事，那節(jié)是音樂課，平常我們班的那幾個男生特調(diào)皮，經(jīng)常在音樂課上搗亂，但老師也不在意。今天可不一樣，前幾節(jié)課林老師還笑瞇瞇的，但這節(jié)課就不同了，最調(diào)皮的張毅在那欺負我們班最文靜的劉依依，我看在眼里，氣在心里。后來依依差點就哭了，林老師看見了直接讓張毅站了起來，生氣的對張毅說：“張毅你太不像話了，竟然欺負女同學(xué)，你給我站在后面去，不許靠墻，這節(jié)課上完寫反思200字不算標點。"同學(xué)們聽了各個都目瞪口呆，林老師第一次發(fā)這么大的.火。on，mygod！從那以后再也沒人敢惹林老師了，但是張毅依然是屢教不改，我與班長也束手無措。
這一幕也曾經(jīng)發(fā)生在我們五（6）班的天地里，但愿以后不要再這樣了。咱們的班主任也跟林夕老師差不多呢！
班級作文 篇2
如果我是班級小主人的話，我會管好教室的衛(wèi)生。
我們的.教室里，透明的玻璃窗沒有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業(yè)，感到很舒心�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的紙團越來越多，每一次拿書包，總有紙團掉下來。有些同學(xué)在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫在一張紙上，拋下來，玩的同學(xué)就過來搶。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？
我要讓同學(xué)之間互相監(jiān)督，如果誰發(fā)現(xiàn)就獎勵一朵小紅花，誰在地上扔一片紙，就罰誰掃地一星期。
希望大家遵守制度，保護環(huán)境。
班級作文 篇3
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的'不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學(xué)。
我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期，新的計劃，新的開始，新的教師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開始。
應(yīng)對新的班級，新的教師和同學(xué)，我很興奮，盡管我不了解對方，不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式，但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話，多熟悉對方，多配合教師�；丶液笪覀冋J真做作業(yè)，上課認真聽講。
在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學(xué)方式會讓你大吃一驚，丁教師上課的風(fēng)格的獨具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學(xué)習(xí)知識，我覺得這種教學(xué)方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會認為生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者，他的教學(xué)方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學(xué)的`不亦樂乎。
新的班級，肯定有新的同學(xué)，這個班里的同學(xué)，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。
這就是我的新班級。
班級作文 篇4
星期一早晨，我正哼著小曲走進教室時，我被我眼前的一切驚呆了……課桌都是橫橫豎豎的，粉筆頭到處都是，椅子也東倒西歪的，米尺也斷了。更讓我吃驚的是，同學(xué)的書包都在講臺桌下面堆積著，這是怎么回事？
我正想問問同學(xué)這是怎么回事時，打架天王“吳一凱”猛撲過來，好像想拿我的書包。我問道：“吳一凱你瘋啦！”這時，旁邊的同學(xué)喊道：“魯葉琛，快把你的書包拿過來，不然你的`書包會被他給扔了的�！蔽倚南耄褐降资窃趺椿厥�？
項老師走了過來，叫我們趕快“撤離”到五樓。我們便拿起各自的書包，飛奔到五樓。到了五樓，我們已經(jīng)氣喘吁吁。我問同學(xué)這是怎么回事。同學(xué)上起不接下氣的說：“吳一凱！”這時，后面的同學(xué)喊道：“項老師，叫我們到操場上去�！�
我們又跑到了燥場，我又問那個同學(xué)，那個同學(xué)說：“吳一凱瘋了！”說完這句話，他便氣沖沖地走了。我心想：吳一凱好端端的為什么會發(fā)瘋？
教室里正是吳一凱“大鬧天空”的成果。安全回到教室后，我們把他弄倒的椅子桌子擺好。我問同桌，“為什么吳一凱會發(fā)瘋？”同桌悄悄地對我說：“不知道誰打翻了吳一凱的墨汁。吳一凱就開始破壞我們班的公物。還想把我們的書包給扔下去�！�
��！難道他就為了一瓶墨汁，做出如此大的舉動。他不怕他爸他媽罵他嗎？不怕學(xué)校處分嗎？難道他真的哪根神經(jīng)搭錯了嗎？
班級作文 篇5
我們班有“搗蛋鬼”、“淘氣鬼”、“搞笑鬼”、“機靈鬼”等。今天我就來當(dāng)一次鐘馗，捉捉我們班的小“鬼”了。
我們班的“邋遢鬼”，那非丁宣凱莫屬了。他一二年級時做過許多邋遢事。如吃筆蕊，把墨弄得全身都是，而且他特別喜歡涂涂畫畫，只要是他的東西，上面都是他畫出的“大作”。
我們班的笑點，就是“搞笑鬼”——曹碩。有一件事情，讓我記憶猶，現(xiàn)在想起來，也讓我開懷大笑。一次語文課上，背到“對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)”的'時候，曹碩不會背了。老師提醒他：“你們家門上掛著什么？”他毫不猶豫、脫口而出：“我們家門前掛著臘腸！”哈哈哈……此言一出，舉座皆驚，同學(xué)們個個捶胸垂足，笑得前俯后仰，停不下來了。老師也哭笑不得，只好讓他先坐下。他常常會問老師一些離譜的問題，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
最后我們班的“開心鬼”要登場了，那就是班里最可愛的小女生——張奕諾了。她天天咧著一張?zhí)鹈鄣淖欤ζ饋�，就像個洋娃娃。不管你什么時候看著他，他都是一副笑瞇瞇的模樣，就連她的哭的時候，也讓人感覺豬鼻子插蔥——裝象。當(dāng)同學(xué)們碰到傷心地事，她不是扮鬼臉，就是說一些笑話，大家都不再想傷心的事了。
我們班的“鬼”還有很多，數(shù)不勝數(shù)，下次再給你們一一介紹。
班級作文 篇6
一個學(xué)期一度的班級小小家評比會又開始了。
小小家們一個個都是躍躍欲試的樣子，不用說，他們的`表演一定很精彩。尤其是馬躍濤，他的表演最精彩。當(dāng)音樂響起時，馬躍濤頭戴用氣球做的帽子登場。他大模大樣地晃著腦袋，笑嘻嘻地拿著個裝著許多氣球的袋子。他從裝子。他從袋子里拿出一根氣球，然后將它弄出一個形狀來再往四周扔，誰接誰就是誰的。但這個節(jié)目太好玩了，不用說，我們都給馬躍濤打了高分。
馬上要我唱歌了，我那還沉浸在歡樂中的心情立刻變得緊張起來，還在里唱歌時不時地忘記歌詞。終于輪到我了，我緊張地咬著嘴唇上了臺，音樂開始了，我慢慢地唱著，緊張一下子跑沒了影，唱完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己一個音都沒有唱錯�？磥硪院筮�要學(xué)會放松啊！
班級小小家評比會這活動真是又快活又好玩�。�
班級作文 篇7
“九年寒窗，在此一博；沖刺中考，奮斗今朝；九年磨一劍，一朝試鋒芒。”
曾經(jīng)的誓言，如今在耳q環(huán)繞不散。
三年，說長不長，說短不短；三年，從當(dāng)初的懵懂少年，成長為現(xiàn)如今成熟的青年。
可誰知其中又有多少心酸，只有自己知道。
正是那三年，我才認識了一群讓我永生難忘的朋友。
還記得那年，為了中考，我們可謂是吃盡了苦，受盡了累。
每天早上六點鐘起來，開始晨訓(xùn)，那又是夏天，每天都跑的一身是汗，跑完之后又繼續(xù)上早自習(xí)。
一直到七點多才可以去吃早飯，但是我們都沒有放棄，晚自習(xí)也一直上到九點半，每個人都是昏昏沉沉，又累又餓。
老師也一直與我們并肩作戰(zhàn)，共同進退。
那時候心里想，趕快中考，中考之后就可以好好休息。結(jié)果現(xiàn)在真的如我們所愿，中考，高中了，分離了。
與你們在一起的時候并不覺得有什么，可是真的'分離之后我才知道多么不習(xí)慣。
以前可以不經(jīng)過你們同意直接拿你們的東西；以前可以盡情的開著你們的玩笑，你們也不會生氣；以前可以互相抄作業(yè)而不會被老師發(fā)現(xiàn)；以前和你們吵架之后第二天又玩的好好的。
現(xiàn)在一進學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，這一切的一切都讓我措手不及，極為不適。
那時我才感覺到，我已經(jīng)熟悉了和你們在一起的感覺。那時我才意識到，我真的和你們分開了。
發(fā)下書本，寫上自己的名字時，我總是情不自禁的寫自己以前的班級，或許那已經(jīng)是我的一種習(xí)慣。
時間是最好的醫(yī)生，它可以擦拭一切的痕跡�？墒怯行┖圹E，不管你如何擦拭，它始終存在過。
朋友們，兩年了，有時間聚聚吧！
我想你們了！
班級作文 篇8
我的同學(xué)們可謂是千奇百怪，在我的“小診所”開張之際先會診幾位吧！
首先，一號同學(xué)：鄭浩然，病癥：身形矮小被人打還不敢還手綜合征！據(jù)近期觀察，病人身高不過143cm，典型矮小，針對此證，先開一瓶“澤涵牌增高口服液”，接下來就是被人打不敢還手，這可是本世紀疑難雜癥，首先病癥是長期潛伏，并且隨時發(fā)作，被人打時不敢還手，據(jù)病人描述上次在托管被滕某某打，自己不敢還手。先開20盒“增膽片”，若不見效推薦到大醫(yī)院醫(yī)治，本人中醫(yī)小診所治不好。
“下一位。”
二號同學(xué)：江暉焱：病癥：典型神志不清癥！，病人神經(jīng)不清狀況多年，已步入晚期，據(jù)旁觀者闡述，老師罵他他還笑的特開心，本人的'小診所只能先給你開一種名為“提神醒腦片”的藥，若無效果推薦立刻立刻馬上馬上去神康醫(yī)院就診！
“下一個”
三號同學(xué)：余笙銘：病癥：娘炮綜合征（娘炮是網(wǎng)絡(luò)用語，意思是本來是男的可以去學(xué)女生，越學(xué)越惡心那種），病人的病發(fā)作后會步入不男不女的境界，蘭花指，女聲，有時的傻笑，充分體現(xiàn)了本世紀罕見病癥“娘炮綜合征”先開一瓶“脈動提神醒腦液”，一樣的，若不見效還是神康�。銢]看錯喲！神康醫(yī)院，一家�？坪冕t(yī)院，這不是廣告植入，是植入廣告）
“最后一個”
四號同學(xué)：林楚月：病癥：暴力妄想癥！病人充滿了暴力因素，時不時打人，這還不夠還充滿妄想，首先開十盒“防爆片”十盒“除妄片”，再做觀察！
祝我的病人們早日康復(fù)，不見效的，旁邊神康醫(yī)院等著你們光臨！
班級作文 篇9
班級的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作，但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病，著實讓陳老師頭痛��！所以陳老師只好請大家一起分析班級的情況。
陳老師要我們先分析優(yōu)點，我們講到的優(yōu)點都非常粗略，并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人不多，屈指可數(shù)。但是，陳老師聽著同學(xué)們說出來的優(yōu)點，臉上露出了絲絲微笑。在講的過程中，大家都在苦苦冥想，有的撓著腦殼，有的緊鎖眉頭，還有的`耷拉著腦袋，回憶著學(xué)習(xí)生活的點滴。過了大約十分鐘，總算找出了幾大優(yōu)點，什么樂于助人啊、班級榮譽感強啊、素質(zhì)好啊等八個方面。
開始抓缺點了，剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人就更積極了，并且還帶動了其他人。缺點一個、兩個、三個……越到后面，舉手的人越多，我回頭一看，幾乎全班同學(xué)都舉手了，熱鬧非凡�。〈藭r，我開始心里難過了，自己身為一名大隊長，卻不能把班級的每個同學(xué)管好，讓老師少操心，最好是不操心，沒有很好地帶動同學(xué)們把優(yōu)點發(fā)揚光大，卻使那些缺點在無意的錯過，竟長成了巨大的空洞！我震憾了，我們竟然能在此時發(fā)現(xiàn)那么多的缺點和不足，為什么我們平時就沒有發(fā)現(xiàn)呢？如果早些發(fā)現(xiàn)，平時每個同學(xué)都能留意自己身邊的大小事，也就不會在這時找出如此多的缺點啊，而且老師也會少了許多操心和煩惱。
今天這堂課，讓我深受感動。通過同學(xué)們找優(yōu)缺點的熱情度，也不就真正說明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V，還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼嗎？
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