關(guān)于寫事的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于寫事的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫事的作文1
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴挠颜x。
在放學(xué)的路上，我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子，坐在臺(tái)階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì)失去朋友，你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì)多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話，心里百感交集想：哎，就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
關(guān)于寫事的作文2
“世上還是好人多！”雖然這件事過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新。
那天，因?yàn)槔蠋煼愿酪胰ベI“紙黏土”，第二天作美術(shù)作業(yè)，所以我就纏著爸爸去買。我們一路上有說(shuō)有笑的，可是……在回來(lái)的路上，路過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)盤，這時(shí)有個(gè)農(nóng)民工模樣的人逆向行駛。騎著一輛單車，從側(cè)面沖出來(lái)。那輛車突然沖出來(lái)，爸爸怕撞到人，猛的一剎車。車猛的一歪，倒在地上，把我摔出二、三米外。我當(dāng)時(shí)就傻了，什么感覺(jué)都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)，我的中樞神經(jīng)就向大腦猛發(fā)出“疼”的信號(hào)。那個(gè)人見(jiàn)我們父子倆摔倒在地，慌張的逃走了。爸爸又騎上摩托車走去追那個(gè)人去了，而我只能癱睡在馬路上，動(dòng)彈不得。這時(shí)，一位老爺爺騎著三輪車在我身邊停下了。老爺爺把我扶起，攙我到轉(zhuǎn)盤邊沿坐下，然后又幫我把摔倒時(shí)散落在地下的東西撿起。這時(shí)我的身邊又多了幾位叔叔，他們紛紛問(wèn)我家住哪里、要不要送我回家……
過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了。爸爸告訴我，那個(gè)人已經(jīng)被雅居樂(lè)治保會(huì)拘留了。之后，又慌張的送我去醫(yī)院檢查，幸好都沒(méi)大礙。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還不時(shí)的回憶起來(lái)。也許，只因?yàn)橐痪湓挕笆郎线�是好人多�。�！”
關(guān)于寫事的作文3
我和同班同張子青是一對(duì)形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和張子青之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō)，不一會(huì)我們就吵了起來(lái)，吵完后，我決定以后再也不理張子青了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“你呀，你認(rèn)為張子青做得不對(duì)，你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想，如果在張子青說(shuō)你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了?”我想了想，說(shuō):“是張子青先跟我吵得啊!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)�！眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì)有更多的朋友。張子青雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該再和她吵，我希望你下午去給張子青道個(gè)歉，不要讓她再生氣了，好嗎?”我低著頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去給張子青道歉�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著張子青會(huì)不會(huì)理我，我一見(jiàn)到張子青，我和咋還能張子青就同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò)，我們對(duì)視了一眼，然后就異口同聲的笑了起來(lái)。我們倆都很后悔上午的那件事，我們又和好了，又成了非常要好的朋友。
關(guān)于寫事的作文4
今天，我們學(xué)校舉辦了一次前所未有的美食節(jié)。
美食節(jié)安排在下午，上午照常上課。同學(xué)們可等不住，不停地在議論下午有什么好吃的，其實(shí)是在隱瞞自己的急切。盼啊盼啊。終于要到下午了，同學(xué)們一蹦三尺高�？晌缧菘傄^(guò)的, 同學(xué)們哪里靜得下心來(lái)，顧不上看書了，一直在盼下課鈴，這時(shí)真是度分如時(shí)，度秒如分呀!突然下課鈴打破了這寧?kù)o的空氣，同學(xué)們沖向門口，可老師的話語(yǔ)叫住了我們，原來(lái)是要發(fā)一張票呀。發(fā)下來(lái)了，上面有六個(gè)圈，代表六個(gè)班，而且還只能年級(jí)段吃，本以為山珍海味可以吃個(gè)夠，可現(xiàn)在有了限制，不過(guò)也抵擋不住同學(xué)的熱情。同學(xué)們風(fēng)似的沖下樓，哇!真是人山人海呀!美食的香味芬芳鋪鼻，真讓人口水直流呀!我擠來(lái)擠去，終于來(lái)到了一條六班的隊(duì)伍。等了將近二十分鐘，終于輪到我了。拿到了香噴噴的燈盞糕，一咬下去，酥脆的口感布滿舌頭，啊！好好吃呀! 咬著咬著，咬到陷啦，一條條白嫩嫩的蘿卜絲露出了頭，在嘴里又香又甜的,感覺(jué)回味無(wú)窮呀!
又到了我們班這里，這里的隊(duì)伍比較短，不過(guò)幾分鐘便輪到我，我拿了一杯酸奶，紅棗味的酸酸甜甜的很帶勁呢!我又來(lái)到了四班，那的水果沙拉可不賴呀。一些醬加上各種水果，如：火龍果、蘋果、梨、番茄等，就做成了水果沙拉。咬一口下去使人立刻神清氣爽，精神百倍啦!
我非常開(kāi)心，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我真希望時(shí)間停留在這一刻，可天下沒(méi)有不散的宴席，我要和這次美食節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了，但我希望下次再舉行一次美食節(jié)。
關(guān)于寫事的作文5
我最喜歡的一次旅游就是畢業(yè)旅行，也是我一生最難忘的一次畢業(yè)旅行，我們?nèi)サ臅r(shí)間是二零一二年十二月三十日和三十一日，我是和我們班同學(xué)和老師一起去的，我們?nèi)ギ厴I(yè)旅行的原因是學(xué)校的活動(dòng)，因?yàn)槲覀兞昙?jí)就要畢業(yè)了，所以要給我們和同學(xué)有個(gè)難忘的畢業(yè)旅行，讓我們有個(gè)美好的時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
我們第二天的行程是去歡樂(lè)谷世界，我們到了歡樂(lè)谷，進(jìn)去的時(shí)候，我們班很多人都趕快去玩G5，我們坐上去的時(shí)候，有女同學(xué)和男同學(xué)不停的大叫，我覺(jué)得他們好好笑，也是我最難忘的一次回憶，還有同學(xué)去玩鬼屋，看他出來(lái)的時(shí)候害怕的表情，好好笑也好膽小，還有玩云霄飛車的時(shí)候，他們也害怕得要命，那時(shí)我們大家都一直笑那個(gè)同學(xué)，大家都很開(kāi)心。我們和同學(xué)在玩的途中遇到迷路的小弟弟哭著要找媽媽，那時(shí)候我好想幫忙他找媽媽，但是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快到了，所以沒(méi)辦法幫他，當(dāng)我快到集合地點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)廣播的聲音，我心想太好了，那個(gè)小弟弟終于找到媽媽了，這件事就是我最難忘的事了。
這次的畢業(yè)旅行真是好玩，希望下次還可以和同學(xué)及老師一起去畢業(yè)旅行，也希望能去更好玩的地方。
關(guān)于寫事的作文6
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶與難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店與掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用我的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。
下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
關(guān)于寫事的作文7
在一個(gè)炎熱的夏夜，廣場(chǎng)上跳舞的、滑冰、打太極拳的人很多，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，大家是不是都口渴了呢?哈哈，這說(shuō)不定是一個(gè)非常好的商機(jī)呢。我就和小伙伴批發(fā)了一箱礦泉水到廣場(chǎng)上賣。
首先，我們?cè)诖髣≡旱拈T口賣，我用2元錢喊，一位顧客也沒(méi)有。我想了想，說(shuō)：“我們賣一塊五試試?”小伙伴非常同意。我們就喊：“賣礦泉水啦，一塊五一瓶�！辈灰粫�(huì)兒，第一位顧客來(lái)了，他拿一塊五錢來(lái)拿走了礦泉水。又過(guò)了一會(huì)兒，一位哥直接拿兩元錢說(shuō)：“不用找了。”他拿著礦泉水走了。小伙伴說(shuō)：“這里生意不好，我們?nèi)V場(chǎng)那邊賣�！苯又�，我們來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，一下子就賣出了五瓶，還有三瓶，然后一群高中生走過(guò)來(lái)打量著我們，結(jié)果兩位大哥哥說(shuō)：“我們買四瓶。”我們說(shuō)：“對(duì)不起，我們只有三瓶了�！贝蟾绺缯f(shuō)：“那就三瓶吧”。最后三瓶一次性賣完了，哈哈，不夠賣了，批發(fā)的太少了。
賣礦泉水雖然辛苦，可是我很開(kāi)心，很有成就感，這是我長(zhǎng)這么大，第一次賺的錢!
關(guān)于寫事的作文8
午后的陽(yáng)光，懶懶的。照在我們臉上。同學(xué)們半瞇著眼睛，打量著窗外的世界，似乎有些看不夠。終于，窗簾擋住了陽(yáng)光的視線，它有些不滿，卻也拿我們沒(méi)辦法，只能變得更加耀眼，來(lái)突出自己的存在。
午后的聲音，只有沙沙的寫字聲和翻書聲，偶爾會(huì)夾雜幾句同學(xué)們之間的悄悄話，像極了一支頂尖樂(lè)隊(duì)演奏出來(lái)的最平凡最美好的生活風(fēng)。窗簾被風(fēng)吹動(dòng)了，輕輕拍打著窗邊同學(xué)的臉頰，他們只好無(wú)奈的一次一次抓住調(diào)皮的窗簾，這便是好聽(tīng)的嘩嘩聲。
午后的音樂(lè)，是像火星文一樣的英文歌，讓我們聽(tīng)不懂，也猜不透。但那活潑的節(jié)奏，跳躍的歌詞，讓我們的身心都變得活潑起來(lái)。近一刻鐘的寫字時(shí)間，帶著美妙的音樂(lè)旋律，雖然不長(zhǎng)，但足以讓我們修生養(yǎng)性，體會(huì)到與繁忙學(xué)業(yè)完全不同的寧?kù)o，是身與心的都難得的放松。
午后的課程，泡在沉悶昏暗的教師里，聽(tīng)著老師一遍遍不厭其煩的講解，在紙上沒(méi)有盡頭的演算。這樣的無(wú)趣無(wú)味，像一杯白開(kāi)水的課堂，卻沒(méi)有人打盹，有的只是認(rèn)真細(xì)心的聆聽(tīng)。在這樣的時(shí)間里，這樣的課堂上，打盹的人，是那樣的憨傻。就像哈弗圖書館墻上的訓(xùn)言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，
關(guān)于寫事的作文9
一次，我們學(xué)校組織秋游，準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我馬上跑過(guò)去 問(wèn)旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因?yàn)橐３滞晾锏乃�；二是要保持土壤的溫度。原�?lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
地底下的白薯是什么樣子的呢？同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開(kāi)挖，挖了一會(huì)兒終于看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng)，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔，哎呀！不但沒(méi)拔上來(lái)，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來(lái)，不行，看來(lái)拔是沒(méi)用的，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個(gè)洞，把鐵鍬進(jìn)去，想把白薯給撬起來(lái)，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動(dòng)。所以，我又搬來(lái)了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點(diǎn)，看來(lái)我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來(lái)了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來(lái)，人多力量大，我叫了幾個(gè)同學(xué)，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來(lái)了。我照著這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間 沒(méi)有秋游了，如果 有機(jī)會(huì) 的話，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
關(guān)于寫事的作文10
在學(xué)校，我參加了直笛團(tuán)，最近，因?yàn)橐荣惲�，所以要加�?qiáng)的練習(xí)，我滿腦子都是直笛的聲音，繞梁三日不只。
直笛是個(gè)很容易學(xué)習(xí)的樂(lè)器，一支在手，隨時(shí)可以吹出自?shī)蕣嗜说囊魳?lè)，非常親民。但是參加直笛團(tuán)，就不僅僅是獨(dú)善其身的吹奏了，不同的人負(fù)責(zé)不同的聲部，同心協(xié)力的完成一個(gè)和聲豐富的曲子，這時(shí)我的心境變成獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)了。
合奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)豐富多變，盡管自己負(fù)責(zé)的只是其中的小小螺絲，蛋總會(huì)覺(jué)得非常有成就感。
在練習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)吹的不好，不管練了多少次都練不好，越練越覺(jué)得不耐煩，挫敗感也油然而生，甚至?xí)肟奁�。在那個(gè)時(shí)候，我會(huì)讓自己先稍微冷靜下來(lái)，私底下好好練習(xí)一下，沉淀再出發(fā)，終于可以跟其它的伙伴搭在同一個(gè)軌道上了。
努力后開(kāi)心的成果驗(yàn)收的時(shí)候，聽(tīng)到大家合奏的成果，美妙的直笛聲傳進(jìn)耳里，那是每個(gè)人辛苦努力的結(jié)晶，一個(gè)小小的努力，可以換來(lái)大大的成功，我沈醉在這樣的豐富里。
我享受著吹直笛的每一刻，雖然辛苦卻也快樂(lè)無(wú)比，我最喜歡在社團(tuán)吹直笛的我。
關(guān)于寫事的作文11
高考倒計(jì)時(shí)70天，也是我請(qǐng)假回家的第一天……因?yàn)橐荒＃Ｎ业某煽?jī)都沒(méi)有達(dá)到本科線，使我在學(xué)校看不到繼續(xù)下去的希望，所以我選擇了回家自主復(fù)習(xí)。其實(shí)，我也不清楚回家高考成功的把握有多大，心里有些小小的余悸。但是想到呆在學(xué)校那么長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有多大的變化，成績(jī)一直上不不去，原打算就這樣吧！等到高考后選擇一個(gè)�？凭涂梢粤�！但是我發(fā)現(xiàn)很難平穩(wěn)自己一顆愈加膨脹的心！我是不應(yīng)該這樣一直降低自己的要求的，然后淪為一個(gè)平庸的人！人的生存是為了發(fā)展，如果不能更好的發(fā)展，生存便失去了價(jià)值！而我不想自己的存在沒(méi)有任何的價(jià)值！
在家里的這一天很平淡，一切都按照計(jì)劃緩緩地進(jìn)行著……只是還會(huì)有些擔(dān)心，畢竟自己是面臨著即將到來(lái)的高考，我不知道自己這次的選擇是否明智，可是還有比這更好的辦法嗎？我也知道在學(xué)校的最后兩個(gè)月里發(fā)展的可能性不大，不是否定老師的教學(xué)，只是自己無(wú)法面對(duì)在學(xué)校里那個(gè)不優(yōu)秀的自己。我很久沒(méi)有笑過(guò)了，似乎忘記了笑是什么樣子！的'確，如果不正確處理好自身發(fā)展的問(wèn)題，似乎一切屬于自己的權(quán)利都被剝奪了�！發(fā)落后就要挨打！”這是永恒不變的真理！
或許請(qǐng)假在家的日子有點(diǎn)怪怪的，但是為了發(fā)展，總是要適應(yīng)的，不去想一切可能或者不可能的因素，只是好好地復(fù)習(xí)，我想證明自己的能力有多大。在接下來(lái)的日子里，學(xué)校還有兩次大考，就我而言，這是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)！具體怎么做，我想自己也是清楚的……想要不被別人看輕嗎？那么，必須使自己強(qiáng)大起來(lái)！為自己冠上“實(shí)力派”的稱號(hào)！
好吧！珍惜自己在家里這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)的時(shí)光吧！或許，它能夠成為你高考成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？相信自己吧！一切皆有可能！
關(guān)于寫事的作文12
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過(guò)生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒(méi)有遵守規(guī)則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來(lái)，兩秒后，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，背著書包向?qū)W校跑去，心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫面�？墒�，老天卻非要更我做對(duì)，剛出門就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒，快走到十字路口才想起，語(yǔ)文書忘帶了，回家取了語(yǔ)文書后，跑到十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路，一看，紅燈！這時(shí)不由得吐出一句臟話：“媽的，還讓不讓人活了！”剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，才想起是紅燈，這時(shí)心里很矛盾，到底過(guò)不過(guò)馬路呢?過(guò)，雖然不會(huì)遲到，可是沒(méi)有遵守規(guī)則;不過(guò)，雖然遵守了規(guī)則，卻要被老師罰跑步。過(guò)了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之后像離弦的箭一樣，飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了，心里很沾沾自喜�？墒沁@時(shí)，我心里有一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有遵守規(guī)則，你沒(méi)有遵守規(guī)則，這樣不僅很丟人，還有可能出現(xiàn)交通事故的�！蔽衣�(tīng)了后，不想讓別人知道，我就不理會(huì)它，直到下午，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)法去掉這個(gè)污點(diǎn)，我便在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要遵守規(guī)則！
通過(guò)這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會(huì)遲到，還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則，做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子！
關(guān)于寫事的作文13
生活中有很多抹不去的記憶，就在我的小學(xué)生活中，我就有很多抹不去的記憶……
記得在我們一年三班剛剛成立時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一部分同學(xué)，我們的友誼之樹剛剛長(zhǎng)出嫩小的小苗。
一天，午休的下課鈴聲響起，仿佛在說(shuō)：“吃飯了!吃飯了!吃飯了……”同學(xué)們好像聽(tīng)懂了鈴聲的意思，都去爭(zhēng)先恐后地去拿飯。這時(shí)，教室熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我吃完午飯，來(lái)到了凝聚著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上。我開(kāi)始像一只剛剛獲得自由的野獸一樣瘋跑著，我是無(wú)比的瘋狂，無(wú)比的快樂(lè)。
我看到了同班同學(xué)，便和他們玩了起來(lái)。我無(wú)比地興奮，游戲已經(jīng)到了白熱化的時(shí)段。
突然，不知是哪一面“墻”把我給撞倒了，我迷迷糊糊地站了起來(lái)�！疤彀�!他出血了!”一個(gè)人喊到。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)不大不小滴著血的口子。
全班同學(xué)護(hù)著我去醫(yī)務(wù)室，他們圍成了一個(gè)圈。“沒(méi)事吧?”，“還好嗎?”，“是誰(shuí)整得?我?guī)湍闳ゴ蛩?”，這都是我聽(tīng)到的。這時(shí)，我感覺(jué)到我們那友誼的小苗突然變成了參天大樹。有的同學(xué)不知道我的名字，只知道我是他的同學(xué)。
到了醫(yī)務(wù)室，老師處理完我的傷口，說(shuō)：“至于嗎?這么小的傷口!”我想：至于，因?yàn)檫@份友情是無(wú)價(jià)的!
這是我抹不去的記憶。為什么?因?yàn)槲覐倪@件事情中感受到了友情的力量!
關(guān)于寫事的作文14
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時(shí)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，您奶奶回老家有一段時(shí)間了，您打個(gè)電話問(wèn)候一下奶奶吧！”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不愛(ài)奶奶，而是我覺(jué)得我和她之間已出現(xiàn)了代溝，談不上幾句。最后，媽媽發(fā)火了，罵我是不孝孫子，長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了，我才極不情愿地拿起電話，撥了那個(gè)久違的號(hào)碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的�？墒牵藭r(shí)此刻，我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺(jué)得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發(fā)，那些夾死蚊子的皺紋，那因?yàn)槲业膩?lái)電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！彪m然，父母給予我生命，將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我，將《感恩的心》送奶奶，表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽(tīng)懂，讀懂此歌，懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
關(guān)于寫事的作文15
自從學(xué)校開(kāi)展＂分級(jí)閱讀＂之后，我更是一頭扎進(jìn)書香世界難以自拔。也因此發(fā)生了許多，令人啼笑皆非故事。
一天中午，我正在房間，捧著我最近的＂新歡＂，《福爾摩斯》看的津津有味，媽媽卻叫我吃午飯，真是掃興。拿著書心不甘情不愿地端著碗飯往餐桌前一坐，又廢寢忘食地讀了起來(lái)。一顆心早已被精彩的故事內(nèi)容給勾走了。有一口沒(méi)一口地挑起米飯往嘴里送，眼睛依然停留在書本上，正當(dāng)我準(zhǔn)備為福爾摩斯的精準(zhǔn)推理而拍手叫好之際。爸爸捂著嘴笑著問(wèn)：＂閨女，這白紙黑字也能下飯呀？瞧瞧你，半碗飯下去了一口菜都不吃。＂我嘿嘿地笑著頭也不抬隨手夾了口離我最近的菜，往嘴里一送正準(zhǔn)備細(xì)嚼慢咽，一股麻辣席卷了我的整個(gè)舌頭，火辣辣地直嗆喉嚨。
完了，吃到自己最怕吃的辣椒了，連蹦帶跳一口吐出辣椒，一只手對(duì)著嘴巴使勁扇風(fēng)。身后的媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：＂出洋相了吧，這就是一心二用的后果。＂說(shuō)完傳來(lái)了一陣狂笑哈哈哈
書是良師益友，書是饑餓時(shí)的精神食糧，書是通往成功的指明燈。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書吧！
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