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滿分作文

滿分作文

時間:2021-03-03 17:01:10 滿分作文 我要投稿

【精華】滿分作文匯總十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的滿分作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】滿分作文匯總十篇

滿分作文 篇1

  我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉(xiāng)~

  六月回首郁金香,一枝獨秀山嶺上!

  艷陽高照出六月,農(nóng)民芒種當有時,六月是一個忙碌的季節(jié),不管是農(nóng)民的他,還是學生的我,經(jīng)過跋山涉水的歲月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一顆顆痕跡,不管以前多么的暢酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寢甲,也不管以前如何的鑿壁偷光,一切都過去了,我將會解放我的思想,放飛我的自由,帶上我的翅膀,開始遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉(xiāng)~

  “梔子花開,So beautiful so white,這是個季節(jié),我們將離開,難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈,光陰好像流水飛快…”一陣輕靈淡雅,又富含醒神的氣味伴隨著清風吹來,哼著莫名熟悉的歌曲,懷念點滴,心里莫名的歡樂和熟悉,為院子里的小草撒些雨露,給花兒一點溫馨,給小狗一曲歡跳,給蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家鄉(xiāng),歌唱我的愛人,是他們給了我溫暖,給了我陽光,我將帶上我溫暖的翅膀,為了傳遞溫情的愛意,開始遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉(xiāng)~

  沿路,蝸牛剛發(fā)芽,小草在歡暢,漁民在沐浴,小魚在逃網(wǎng),幾朵妖媚的姑娘,在調(diào)戲路邊的站崗,輕云吹著氣泡,綠水劃著船槳,狗尾巴花邊走過花尾巴狗,等等,一切都是那么的安詳和諧,一切都是那么輕柔曼舞,我將穿上現(xiàn)象的翅膀,穿越千古,跨入魔獸的殿堂。

  我的兄弟血法師,山丘之王,圣騎士,我的先知岳父,我的證婚人劍圣,還有我的愛人美杜莎,她是一條漂亮的蛇,我就是一條帥氣的莽,莽不離蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的溫柔,我也知道她真心愛我,我也真心愛她,我將邀請諸多童話,來參與我的婚禮,我將度過我們最美妙的夜晚,最恩愛的一生,希望大家祝福,我將帶上我想象的翅膀,為了傳遞溫馨的祝福,開始遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙強壯的手,上山掏鳥,下海撈魚,什么都不怕,我揮筆神話,策字萬兵,寫書成對,落筆生花,平地高樓登萬丈,置文千古傳今晨!我有一雙強壯的手,我能搬起石頭,但是不會砸自己的腳,我有一雙強壯的手,我能種上花生,絕對會分給大伙吃,我有一雙強壯的手,我能做出幾件衣裳,絕對會給予我的父母,我有一雙強壯的手,我能拿起武器,絕對會保衛(wèi)我的家鄉(xiāng)。我將帶上我強壯的雙手,不為其他,只為今生的向往,開始遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉(xiāng)~

  我有一雙手,我能想象,我能付出,我能創(chuàng)造,所以,我就會有我應(yīng)該有的收獲!種瓜得瓜,種豆得豆。艷陽高照出六月,農(nóng)民芒種當有時。曾經(jīng)揮汗如雨,入夢谷滿秋倉,曾經(jīng)枕戈寢甲,今朝一生將軍,曾經(jīng)酣暢歲月,今朝歡樂神舟,我將用我一雙手,捧起收獲的快樂,攜著溫馨的祝福,帶上溫情的愛意,放開想象的翅膀~

  至此,我已背上一雙手,開始,遠走他鄉(xiāng)~

滿分作文 篇2

  站在這里,你吹來的風是如此的親切,如此近距離的聞著你的氣息,此刻我就像著一個被你親吻了的小女孩,臉頰粉紅粉紅的,是的,我害羞了啊!

  看著你,原來你是如此的壯闊,我以前都還沒發(fā)現(xiàn)。

  今天,天格外的藍,白云愈發(fā)的可愛,你就像是裹了一層藍裝,變得更加帥氣迷人了,大海啊大海,我或許就像是淌在你身上的一艘小船,風往哪邊吹,你跟著往哪動,那我也就跟著你往哪邊飄,你說你有一天會不會把我吞掉呢?

  我好羨慕在你頭頂上飛的海鷗,他們可以一天到晚圍著你轉(zhuǎn),一起等待太陽的升起,陪你看夕陽的落下,你藍色魅麗的身影,再加上夕陽金黃的射影,你們就是天生一對,誰也離不開誰,不然你們就不完美了,是么?

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,我就是你的知已,我就是你的鄰居,不管我在哪里,我都會想起那一汪海洋,曾經(jīng)和我相偎相依的那汪海洋!

  別人說我是傻的,因為你的一次生氣就造成了房屋淹沒,我的朋友被你沖走,他們至今在何方都是一個謎,可是我不怪你,我知道是我們先惹你生氣的,不然我不相信你會這樣對我們的。

  有人說你安靜的時候就像是一個溫柔善良的女子,但是你調(diào)皮的時候就像是一只正張開血盆大口的猛獸,毫不猶豫的向我們撲,一絲一毫不給我面子,可是我為什么還是那么喜歡你,你知道我有多喜歡撫摸著你的臉么,那么潤滑。當我用手盛起來的時候,你就從我指尖的縫隙中偷偷溜走,滴落在海中,原來你是要告訴我你是用來哺育那些生活在你的肚子里的生物的,而不是供我玩,讓我來浪費的!你的心就像你的身體那樣無私。

  與你為鄰,我懂得了做人要替別人著想,身有多大,心就有多大,是你教育我的最本質(zhì)的要求。

  有一天,在夕陽下,我會走在沙灘上,和你牽著手,共度幸福美滿的日子!

滿分作文 篇3

  20xx年高考湖北考生周海洋寫出最牛作文,但是高考總分數(shù)確很低,之前媒體報道說他選擇復(fù)讀重新來過,15日受三峽大學之邀,赴宜昌接受了6位專家的文史功底測試,獲得一致好評。校方稱,此舉將為向上級主管部門申請破格錄取周海洋增加說服力。

  15日上午,周海洋抵達三峽大學,下午三時,測試正式開始。三峽大學組織了來自武漢大學、湖北大學等單位的6位專家學者坐鎮(zhèn)測試,涉及文學、歷史和政治等領(lǐng)域,分為面對面交流和筆試兩個環(huán)節(jié),時長近2小時,測試結(jié)束后,專家們對周海洋的第一印象贊不絕口,稱其涉獵廣泛、基礎(chǔ)扎實、為人謙遜,如果今年不上大學委實可惜。

  據(jù)悉,周海洋及其最牛作文經(jīng)本報報道后,三峽大學即表示愿意錄取這樣的特殊人才,并給予2萬元獎學金,邀請周海洋前往學校參觀。但由于周海洋高考總分只有370分,達不到三峽大學所在的二本一批次錄取線,省教育主管單位也否定了該校的申請報告,此事一度被視為告吹。盡管如此,該校招生就業(yè)處處長吳正佳卻表示,學校尚未放棄努力,還在盡力爭取。他說,組織這次測試的目的,就是為了考驗周海洋的功底究竟如何,而專家們得出的測評結(jié)果,將為向省教育廳等相關(guān)主管部門申請破格提供更強說服力的材料。

  三峽大學教務(wù)處處長馬克雄則表示,這次測試早在學校公開表示欲錄取周海洋時就已提上日程,只是因為周海洋時間安排問題推遲至今。

  初次來到三峽大學的周海洋告訴記者,這次測試自己感覺很輕松,如有機會,他樂意來三峽大學就讀,但自己肯定會尊重高考錄取程序的嚴肅性。

  面對6專家侃侃而談,題目包括背詩、點斷、寫古文

  周海洋文言懷古僅用40分鐘

  正值暑假的三峽大學安靜恬適,但15日下午,田家炳教學樓4樓的會議室卻熱鬧非常,6位文史專業(yè)的教授、專家和周海洋相談甚歡,對他的古文、歷史功底交口稱贊,而他40分鐘揮就的文言作文《懷古論》,更是讓學者們贊嘆不已。

  侃侃而談張嘴有詩

  會議室不大,6位專家和周海洋分坐長會議桌兩邊。15時整,測試在聊天中開始。教授們你一言我一語,從成長經(jīng)歷問到閱讀喜好,不經(jīng)意間向周海洋拋出一個個頗有深度的問題。

  你的高考作文中,不少詩句化用自李鴻章的《臨終詩》,你怎么看李鴻章這個人?原宜昌師專中文系主任、兩鬢斑白的曹文安教授問道。周海洋回答,以前覺得李鴻章是個逆臣,但是后來卻懂得他的無奈,他的悲劇是時代造成的,說得曹文安頻頻點頭。武漢大學教授尚永亮引了莊子的一段話:以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以馬喻馬之非馬,不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也,萬物一馬也,請周海洋談看法,周海洋先解釋了這段話,然后談起了莊子的消極思想。這段話,有些研究者恐怕都難解釋,他一個中學生,不但知道,還有自己的看法。尚永亮對此連說不錯、不錯!

  除了提問,教授們還現(xiàn)場問起周海洋喜歡的詩句,周海洋張嘴就背起劉希夷的《代悲白頭翁》:洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家教授們點頭贊賞。

  懷古傷今揮墨成文

  聊天約一小時后,16時整,教授們拿出一張試卷,要求周海洋完成上面兩道用繁體字寫成的題目。

  第一題選自趙執(zhí)信的《談龍錄》,要求將錢塘洪昉思久于新城之門矣這段話點斷,周海洋一眨眼工夫就完成了。第二題要求用懷鄉(xiāng)、離別、懷古等中國古代文學常見主題,任取其一為文,詩詞體裁任選。周海洋左手撐頭,右手提筆疾書,40分鐘就完成了800字的《懷古論》,結(jié)束時他看看手機,時間是16時44分,他調(diào)侃道:1644,這是明朝滅亡的年份。這篇文章能夠揭示懷古其實就是傷今的道理,非常不錯。尚永亮說,我們對他的測試,主要是想看看他知識的廣博程度,對古典文化文學的理解水平和書面表達能力,而測試的結(jié)果令人滿意。

  對于老師們的評價,周海洋則笑言,這次測試很輕松,感覺老師們都沒出什么刁鉆的題來難我。

  專家力主錄取周海洋

  結(jié)束測評后,參與測評的專家對周海洋稱贊不已,表示現(xiàn)行教育體制應(yīng)為這類人才留出發(fā)展空間。

  文史知識積淀之深遠超同齡人,思維敏捷、表達流暢、記憶力驚人,且人品實在,這是專家組對周海洋的評價。專程趕到宜昌的武漢專家在與周海洋交流后,深感不虛此行。如果他能被三峽大學破格錄取,應(yīng)該不會對其他學生產(chǎn)生不公平。尚永亮說,去年清華降60分錄取蔣方舟,可算錄取這類特長生的先例,高考一方面要保證公平,另一方面對特殊人才留出空間。

  馬克雄也頗有感慨:現(xiàn)在大學既然可以破格錄取文藝特長生、高水平運動員,那其他領(lǐng)域是否也可以嘗試破格錄取特長生呢?

滿分作文 篇4

  絲瓜和肉豆長到了一起,孩子卻要執(zhí)著于將其分開,這是看到了形式,而大人卻說菜是為了吃,這是看到了內(nèi)涵。再三思索后,其實形式并不重要,內(nèi)涵才是根本。

  上世紀20年代,印度詩人泰戈爾訪華,徐志摩與林徽因陪同,當時的報紙報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細細品味之后,會發(fā)現(xiàn),我們的社會中越來越缺少這種“三友”。

  “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因為這是流于形式的矯揉造作。

  現(xiàn)今社會中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費主義及躁動不安。

  我們總是在反思這個社會究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實,正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

  泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗!皞鞯溃跇I(yè),解惑”,我們越來越執(zhí)著于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結(jié)果是,一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

  正如國學大師饒宗頤所說:“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長久地燃燒,來得經(jīng)濟!蔽覀兊纳钜坏┍恍问街髁x所左右,那么整個時代的人文精神即將失控。

  絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開,只要內(nèi)涵沒有走偏,又何必糾結(jié)于無關(guān)緊要的形式呢?

  點評:

  可深可前,靈活中尋求穩(wěn)妥。

  今年的山東卷作文圍繞絲瓜藤和肉豆角的材料展開,考生須根據(jù)材料自主命題。

  這道題材料的導(dǎo)向性相對明顯,多角度立意的發(fā)揮余地不大,可以從正面(父親的角度)注重內(nèi)涵,無關(guān)形式或順其自然不強行改變?nèi)胧,也可以反其意而行?孩子的角度)做事要條理清晰,層次分明或及早發(fā)現(xiàn)問題解決問題入手。

  而正面立意的思路相對穩(wěn)妥,易于理解,相關(guān)論據(jù)也較為好找,反面立意相對較為新穎,論據(jù)搜集相對有難度,較往年的題目來看,有趨于“新”、“活”的特點,對考生立意思維上的要求越來越高。

滿分作文 篇5

  人生如風,歲月如歌,當輕風拂過,歌聲遠逝,留給我們的是永恒的思考,在人生的道路中,究竟該怎樣前行,卸下顧慮的包袱,我們會走得更輕松,更穩(wěn)當。

  每個人都渴望實現(xiàn)自身的理想與價值,成就一番自己的事業(yè),那么在創(chuàng)造自己的事業(yè)征途中,請卸下顧慮的包袱,大膽前行,相信你會創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

  著名學者王國維曾將人生的事業(yè)分為三個境界,如果我們卸下顧慮的包袱,就可以達到這三重境界,實現(xiàn)自己的理想。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

  每個人在實現(xiàn)自己理想的路途中都會遇到一些不順心,在遇到攔路虎時都會有所顧慮,但只要我們毅然將所有顧慮甩掉,便可以越過這些障礙,成功突破。著名畫家齊白石曾經(jīng)學習篆刻,老師讓他挑來一擔礫石去磨,齊白石沒有任何顧慮,照著老師的話去做,摩頂放踵,手上打起血泡也不顧,終于成為了一名篆刻名家。因此,想要成就一番事業(yè),就必須甩掉多余的顧慮,有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。

  “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!

  在不懈努力下,我們會感到,離成功越來越近了,而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。在不斷前行中,如果我們卸下所有顧慮,我們一定可以安之若素,著名文學家蘇軾寫道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!笔前!人生路上,不要有所顧慮,只須認真干好每一件事,相信,你一定可以實現(xiàn)自身價值,望盡屬于自己的天涯路。

  “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

  人生的路途雖然坎坷,雖然崎嶇,但我們堅決不能放棄前行,即便道路布滿荊棘,我們被絆得滿身是血,我們也不能有所顧慮,就像在褒禪山上,有穴窈然,堪稱奇景,而王安石那一行人因為顧慮重重,無法領(lǐng)略洞穴中的瑰麗之景。他惋惜地說:“世之奇?zhèn)ィ骞,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉。”卸下顧慮,毅然前行,就能領(lǐng)略“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美景。

  穿著外衣和鞋襪,我們可能沒有能力在道路泥濘溜滑的田埂上挑起一擔秧苗,那是因為我們害怕摔倒,弄臟了衣服,顧慮太多,注意力分散的結(jié)果。只要卸下顧慮的包袱,就可以擔起擔子,走到成功的彼岸。

  大鵬展翅飛翔,扶搖直上,鵬程萬里,毫無顧慮。生活中,我們不必有太多的顧慮。帶著它,我們只能謹小慎微,畏縮不前,放開它,我們才能滿懷自信,活得精彩。

  “寵辱不驚,靜觀天上云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落!迸笥褌,卸下你顧慮的包袱,努力前進吧!相信你會走得更遠。

滿分作文 篇6

  我們在過去與未來,在時光的邊緣,尋找屬于自己的夢。只為在夢里,聽見花開的聲音。——寫在前面

  因為高考,這個六月,注定不平凡。

  走在考場外,放眼望去,是黑壓壓的人群;焦急等待的家長,維護秩序的警察,還有停在車場的車輛,等待著的老師……在雨幕里,我透過黃色的警戒線,似乎看到了高考的莊嚴與神圣,以及那些拳拳愛子之心……

  的確,你來了,以你固有的步伐在萬眾矚目中姍姍而來。

  曾經(jīng)為你牽腸掛肚,曾經(jīng)為你輾轉(zhuǎn)難眠,也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜里,關(guān)注著你的一舉一動,收集著你的訊息,點點滴滴。你就像一個偷夢的人,偷走了很多很多如我一般人的夢,牽扯著成千上萬的人的心。你卻離我們遠遠的,讓我們在尋夢的路上只能想像(象)你的模樣,夢的模樣。然后指引我們一步一步地前行,走到你所在的位置,尋找自己的夢。

  可是,你離我們?nèi)绱诉b遠,以至于我們行走了十二年才依稀看見你的.身影,看見夢的幻象。

  而今你來了,帶著我們的夢走來。而我們,還有一條河的距離。你,站在河的那岸,向站在此岸的我們,招手,微笑。

  在你笑容里,我看見的,是自己一路走來的艱辛與甜蜜?荚囀乔G棘,布滿來的路上。曾經(jīng)為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過,也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫,曾經(jīng)也為在荊棘叢林里得到嬌艷的花而開心地笑過,更為被荊棘弄的傷痕累累而疼得身心疲憊……

  還有,高考之后,我們的高中生活,就此結(jié)束。這是我們青春的告別。那些知了的喧囂,那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影,那些寫在黑板上的密密麻麻的文字,那些匆忙穿過公路的行人,那些仰望過的天空與流嵐,此時全都隱沒在這個夏天,那么徹底……于是,我們曾經(jīng)的牽腸掛肚,過往的得與失,昔日的刻骨銘心,在高考結(jié)束鈴聲響起的那一刻,便注定會成為過眼云煙。

  那句歌詞:總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……多么真實!我的畢業(yè)期,也就在不遠的今晚,過了這一晚,以后,真的要各奔天涯了。

  如此種種,在走向你的路上,一點一點地累積,然后沉淀在心的河床上,成為久遠的心事。

  那些往事,讓我們痛并快樂著。然后,懷著或歡欣或失落的心情奔向我們的未來。不管怎樣,不要有任何的遺憾,時光與年華,誰也輸不起。

  我相信,不會等到年光流盡,我就可以聽見花開的聲音。

滿分作文 篇7

  珈倫穿上美麗的紅舞鞋,一個老兵看到了,說:“哦,多么美麗的紅舞鞋。 辩靷愄教,男女老少都贊美道:“多么漂亮的紅舞鞋啊!”珈倫忘情地舞著……

  我放下手中的《紅舞鞋》,思緒飛到了那個下午……

  班主任將我叫到了辦公室:“馬上就要高考了,你也很久沒有練過筆了,那么這次市里征文你就不要去了,讓小青去怎么樣?”

  倔強的淚水在我眼中打轉(zhuǎn),我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子,成績一向優(yōu)秀,琴棋書畫又多少有些涉獵。

  我是從小在贊揚中成長起來的,榮譽一直圍繞著我,我拒絕與任何人交朋友,我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來,我僅剩下唯一的作文可以驕傲,現(xiàn)在我又怎么放棄?我不放棄!

  ……珈倫瘋狂地跳著,她想脫下紅舞鞋,可鞋已經(jīng)長到腳上了,她只好一直舞下去……

  在沒有朋友的日子里,再沒有鮮花與掌聲,要我怎樣活下去?于是,我參加了征文,而悲慘的是,我名落孫山,小青卻奪得了桂冠。第二天,我失魂落魄地走進校門,路過光榮榜時,我耷拉著腦袋,不愿正視那悲痛和悲哀,這時,小青走來:“沒什么的,我相信你可以重新振作。”說得輕松,你不是我啊!

  ……珈倫沒命地跳,她舞進了森林,黑幕下,那個老兵看著她說:“多么美的鞋子!”珈倫太痛苦了:“求求你,請砍去我的雙腳吧……”

  我嚇出了一身冷汗,望著這本老師才送我的《紅舞鞋》,我終于明白了,是脫掉我的“紅舞鞋”的時候了,在“紅舞鞋”與“雙腳”中,我寧愿選擇“雙腳”,選擇可以踏實地闖出一片天地,可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措,舍棄掉以前的榮譽,抹去籠罩在心中的光環(huán),我還是我,一個平凡而普通的丫頭。

  走過光榮榜,我昂首挺胸,望著遠方太陽,我微笑了。

  是啊,榮譽已是往事,我又何苦被它束縛?與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧!成功在向你招手!

滿分作文 篇8

  銀月如盤,高懸在空,灑下縷縷清輝,四下一片寧靜。

  此時,我獨坐窗欞,望著皎潔的夜空,沉醉了。打開記憶的闡門。心中那朵芬芳再次涌現(xiàn)了出來。

  那是一個月圓之夜。才剛滿五歲的我,獨自一人仰望著月兒。白嫩的小手時不時撓腦袋,思索著:月亮上的嫦娥玉兔哪去了?為了弄清楚個所以然來,我搖搖晃晃的跑到了姑姑面前疑惑的問:“姑姑,月亮上的嫦娥玉兔哪去了?”“嗯。不告訴你”姑姑盛氣凌人的說,見事不妙,我立刻搖身一變,向姑姑撒起了嬌“說嘛,說嘛。求求你了,我的好姑姑,我知道你最好了!痹谖业陌侔慵m纏,苦苦哀求下,姑姑終于告訴了我為什么“她們在月亮上玩耍呢!要那一盆水放在月亮下你才能看到”沒等姑姑說完,我就灰溜溜地跑了,跑到廚房里按照姑姑說的做,把盆子擺放好了后。我興高采烈,滿懷欣喜的跑到盆子前,在那里東張西望,誒怎么沒動靜,嫦娥玉兔呢?我皺著眉頭焦慮不安的想。稚氣的我楚楚可憐的看著月亮,一個異想天開的想法油然而生:會不會是沒對準位置呢?換個地方試試。心動不如行動,我端起了沉甸甸的水盆,找了另一個地方放了下來“誒?這怎么還是沒動靜啊!再換個位置。”我喃喃自語著。就這樣,夜空下一個小朋友端著水來回跑的情景呈現(xiàn)了出來!昂龠,嘿咻。累死我了!蔽译p手叉著腰氣喘吁吁的自言自語著。忽然,身后傳來了一陣譏笑聲“哈哈哈哈。被我騙了把,這世上哪有什么嫦娥玉兔。哈哈!

  童真是美好的,是天真無邪的,更是永恒的。

  心中那朵芬芳將永遠燦爛的綻放!

滿分作文 篇9

  著名作家三毛說:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡若微風!比松缤悴。

  水溫夠了茶自香,水溫不夠難入味。同樣,作為教師,我們要提升人生的水溫,沏清香四溢的育人之茶。堅定的信念是動力!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”人生之旅,舉步維艱,酸甜苦辣、喜怒哀樂都在所難免。挫折和苦難對于強者來說是一筆財富,對于弱者來說則是萬丈深淵。教師崗位,需要迎著晨霧出門,披著星月回家,其中的刻苦與辛酸一言難盡。倘若沒有堅定的信念,堆積如山的作業(yè)和學生的調(diào)皮可能就會把你打垮在追求理想的路上。故而,對于即將走上教師工作崗位的每一位新人來說,都要時刻相信:挫折和苦難都是暫時的,只要我們執(zhí)著地堅持。將教育的水加熱到足夠高度,就一定可以孕育出醉人的茶香。

  不懈的努力是捷徑。只有堅定的理想還不夠,要想真正泡出好茶,還得有不懈的努力。成功沒有捷徑可循,假如將捷徑理解為達到成功最短的距離,那么,捷徑一定是勤奮,即腳踏實地的奮斗和扎扎實實的努力。美國前國務(wù)卿賴斯,之所以從一個備受歧視的黑人婦女成為享譽全球的外交家,正是因為她比別人付出了更多的辛勞。海倫·凱勒能夠從一個聾啞兒童成長成為一個掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,為盲人福利和教育事業(yè)奉獻自己的一生,贏得世界人民的贊揚,這些都源于她的不懈努力。每一個想比別人優(yōu)秀的人,都要付出比別人更多的努力,才能如愿以償。只有經(jīng)過困苦的煎熬,歲月的浸泡,育人的那杯茶才能夠清香四溢。

  過硬的實力是保障!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,能夠?qū)⑺{天白云清晰映襯出來的清泉,必有生生不息的活水源頭,否則,就會像一潭死水終會走向腐化!傲魉桓瑧魳胁惑肌,我們要做一條容納百川、奔騰不息的河,就得讓自己的能量之水與流動的知識長河相連,以保持其活力和動力。正如要想沏一杯清香四溢的茶,就得讓自己的泡茶之水吸收熱量,達到足夠的溫度。教師要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦,只有不斷地用新的知識充實自己,才能適應(yīng)工作要求,把最先進的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。因此,不斷學習新的教育教學理念,不斷優(yōu)化教育教學方法,夯實自己的基本功,練就非同一般的本領(lǐng),才可讓育人之茶香而持久。

  水溫夠了茶自香,功夫到了自然成。量變達到一定程度必然實現(xiàn)質(zhì)變。人生如茶,以堅定的信念為基石,以不懈的努力為保障,練就過硬的實力,方能孕育持久的育人茶香。

滿分作文 篇10

  我,出生在一個普通的家庭,過著普通的百姓生活。我覺得真的很慶幸,既不像那富家的孩子,整天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,也不像那特別貧苦的人,過著令人心酸的生活。只要日子過得安穩(wěn)、踏實就好。

  今天是國慶節(jié),全家人沒有出去游玩,而是準備在家中做一頓“大餐”。一大早,奶奶便去田里刨芋頭了。奶奶和我事先說好的,抽空一定要燒芋頭,因為這是我最愛吃的。果然,今天我一下樓,就看見外面地上擺滿了大大小小的芋頭,瞬間,仿佛又品嘗到那順滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角,“奶奶,我們今天吃芋頭嗎?”“是啊,你今天可有口福了,這是咱家土生土長的!”我調(diào)皮地朝奶奶眨了眨眼,笑意在不知不覺中浮上了心頭。

  你可否知道,這芋頭雖好吃,可是吃它也“難”!奶奶從泥土中挖出芋頭后,需要洗凈、去皮,而這去皮是最“難”的一項。因為芋頭本身有一種黏性,如果黏液觸到皮膚,會引起騷癢。于是,奶奶準備先把芋頭煮熟了,再去皮。然而最終,去皮這項任務(wù),交給了我。

  芋頭們安靜地“躺”在大盆子里,身上冒著熱氣,好像剛洗完熱水澡的胖娃娃。因為煮熟后黏液不會發(fā)揮出它的“作用”,所以我“徒手”抓起一個大芋頭,輕輕撕開皮,一陣香味兒散發(fā)出來,接而彌漫在周圍的空氣中。我貪婪地吮吸著這甜甜的味道,最終,目光停留在了盆中的芋頭上。我咽了口唾沫,目光直鉤鉤地盯著芋頭!霸趺蠢,小饞蟲饞性發(fā)作了!”媽媽笑呵呵地走了過來,手中端著一盆粟子。這下,我又被粟子吸引了。我吸了口氣,兩眼發(fā)亮:“我知道了,今天要做粟子紅燒肉!”“你那鼻子,竟然還有預(yù)知未來的作用!”媽媽驚訝地說!爱斎,有什么能瞞得過我的鼻子!”“你知道今天還會做什么嗎?”“……嗯……”忽然聽見“篤篤”的聲音,我想一定是爸爸在剁餡兒,難怪今天沒看見爸爸。“餃子!”我一口咬定。我想,媽媽一定不敢相信自己的耳朵吧!不要崇拜我,我很謙虛的,哈哈,其實我早就知道了!

  就這樣,我們說說笑笑地剝好了粟子和芋頭。家中的兩個“大廚”爸爸和奶奶不一會兒就把菜都燒好了。香噴噴的粟子紅燒肉,滑溜溜的芋頭,小巧玲瓏的花邊餃子,還有青翠的青菜,引誘著我。等人都到齊了,我忍不住夾起一個芋頭,吹了吹,輕輕咬下去,口感細軟,綿甜香糯,還滑溜溜的,真是叫人贊不絕口!大家邊吃邊議論著,我感覺到這菜中包含著濃濃地親情,濃濃的愛。

  這時,一束陽光悄悄地探了進來,似乎不愿打擾到我們,靜靜地籠罩著我們一家人,我感到格外溫暖。

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