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讀作文

讀書的故事作文

時(shí)間:2021-03-03 18:31:05 讀作文 我要投稿

讀書的故事作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的故事作文通用15篇

讀書的故事作文1

  我一向不愛看文字類書,可媽媽又非要我看。

  有一次,我捧著一本漫畫書準(zhǔn)備看,我心里明白,媽媽是絕對(duì)反對(duì)我看這種書的。怎么辦呢?有了!我們家的樓梯間比較大,那里堆放了許多雜物,我貼著墻的一面慢慢蹲下,把堆著的雜物擺到樓梯邊,這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我,我也一聲不吭,躲在這個(gè)“安全島”里盡情地看我喜歡看的書。

  一切進(jìn)行得非常順利!不一會(huì)兒,只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近,我不由屏住呼吸,當(dāng)我感覺到媽媽的腳步聲走遠(yuǎn)時(shí),我才松一口氣,馬上進(jìn)入我的“快樂世界”!書中的內(nèi)容太好笑了,看著看著,我忘記了自己的處境,居然忍不住哈哈大笑起來。不好!媽媽發(fā)現(xiàn)了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿看書躲到我的房間里,快速把門關(guān)緊,并扣上反鎖。我覺得還不安全,把房間里我能搬得動(dòng)的東西將門抵住。哈哈!這可就萬無一失了�。∥铱梢岳^續(xù)安心看我的書了。

  看著看著,糟了!我的肚子漲痛起來了,必須得上廁所。人有三急,這可拖不得的呀!于是我趕忙將抵住門的東西移開。不好,外面有媽媽的腳步聲,好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢?我輕輕地打開一條門縫,伸出腦袋試探“敵情”,趁媽媽一不留神,我踮起腳尖,輕快地到了廁所,準(zhǔn)備出來時(shí),媽媽在外面催我。我知道被媽媽當(dāng)場(chǎng)逮住可就得告別我的愛書了。我腦筋急轉(zhuǎn)彎,對(duì)媽媽說,我肚子痛得厲害,可能是便秘,你不要催我了。這招還真奏效,媽媽的腳步又遠(yuǎn)去了。不由分說,趕緊出來悄悄回到房間里,高興地看著我的漫畫書。

  一直以來,媽媽不準(zhǔn)我看漫畫書,非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書,媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了,也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了,又吵著媽媽給我買書,于是媽媽給我買了一本《西游記》,并告訴我,這是名著,要認(rèn)真點(diǎn)看。我翻開書,從目錄讀起,本計(jì)劃每天看二十頁(yè),可一看下去,就著了迷一樣,看得吃飯都不想去,不到半個(gè)月,這本書就被我看完了。從此以后,我喜歡上了文字類書,媽媽也樂得合不攏嘴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不怎么看漫畫類書了,更喜歡看文字類書,可漫畫書也會(huì)偶爾看一看,因?yàn)槲蚁氤蔀椤拔漠嫛彪p全的人,讓我寫的、畫的,能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

讀書的故事作文2

  我很愛讀書,從小就對(duì)書很好奇,四歲就開始喜歡上了書。書就像是知識(shí)的海洋,讓我在家就能遨游四方。

  我讀書是有過程的,四歲玩書,五歲聽媽媽講故事,六歲能自己讀書,八歲開始讀懂書中的意思。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了寫文章。每次老師、父母夸我時(shí),我心中有說不出的喜悅。

  小時(shí)候,我在書架旁站著,雙眼盯著那本厚厚的《三國(guó)演義》,想拿下來看,但怎么也拿不下來,真想長(zhǎng)高啊。想到長(zhǎng)高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那雙大高跟鞋。媽媽問我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟�!蔽艺f:“我出來喝口水。”于是飛快地跑到書房,踩著厚厚的高跟鞋拿到了《三國(guó)演義》,結(jié)果那一排的書全都掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我闖禍了就藏進(jìn)衣柜里。媽媽趕緊過來到處抓我。

  我的讀書故事很精彩,書給了我知識(shí),我也很愛讀書,有的書百讀不厭,。但要看大書,總要闖一些禍。

讀書的故事作文3

  你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好�?墒�,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

  我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西�!庇谑�,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�;氐郊依铮移炔患按拇蜷_雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西�。�

  這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。

讀書的故事作文4

  還記的有一次,我看了一本書,這本書讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。這書是我向***借的《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書真的太好看了,我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的時(shí)候看、在車上看,無時(shí)無刻都在看,有一次,我剛進(jìn)家門,拖鞋沒換、書包沒放,我就一直看那本書,直到開飯的時(shí)候。

  吃著吃著,媽媽說了一句話可把我嚇住了,媽媽說:“作業(yè)寫完了沒�!蔽翌D時(shí)說不出話,這時(shí)我才想起還有作業(yè)沒有寫完,我給媽媽說:“沒有,我一直在哪看書呢,看的太入迷了�!眿寢寷]有說話,我知道媽媽生氣了,也沒再多說,就在大家都一言不發(fā)的時(shí)候,爸爸說了一句話,打破了桌上的寂靜,爸爸說:“讀書是好事情,可是在什么都沒干完的情況下讀書,就不好了,讀書也要分時(shí)間和地點(diǎn)的,你把作業(yè)早早寫完,你就可以繼續(xù)讀了,而且還沒人打擾你,下次記住,別在犯同樣的錯(cuò)誤了�!蔽掖饝�(yīng)了爸爸,保證不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  通過這件事我想告訴大家:“讀書,要分時(shí)間和地點(diǎn)的讀,還要把自己的事干完才可以讀書,否則,你讀書的時(shí)候還想著作業(yè),與其想著作業(yè),還不如把作業(yè)做完,安心的讀�!�

讀書的故事作文5

  高而基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!备惶m克林說過:“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說過:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金。”……長(zhǎng)久以來,我就是個(gè)書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結(jié)下了不解之緣。

  我從二年級(jí)迷上了讀書,每天寫完作業(yè)就讀。只要我一讀書,坐下就不想起來了,非要把一本書讀完不可。好幾次我等爸爸媽媽都睡著了就偷偷爬起來看書,直到把那本書看完為止。還有幾次我“隔壁偷光”,爸爸在那房看電視,我就偷偷地在我房間讀。一天,媽媽帶我到新華書店,她自己逛街,我看得津津有味,不知不覺12:00了,可讀得早已入迷的我渾然不知,把媽媽要來接我的事拋到九霄云外了。

  我的閱讀、習(xí)作進(jìn)步飛快,這都要感謝書對(duì)我的幫助�,F(xiàn)在書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪伴我走求知的漫漫長(zhǎng)路,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我走過我每一天。

讀書的故事作文6

  以前,我是個(gè)喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書了。

  有一次,因?yàn)槲姨珢圩x書了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個(gè)遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說我煩惱的時(shí)候看看書就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書,后來我同意了媽媽的說法,放學(xué)了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書。

  現(xiàn)在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛護(hù)它。

讀書的故事作文7

  我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話》。

  當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候,看見了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會(huì)到了我的心情,就問我:“你怎么不讀書呀?”我委屈的對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,這本書的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說:“沒事,書就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會(huì)感到很美味!”我對(duì)媽媽說:“哦,明白了,知道了,你說的意思是只要慢慢地讀書,就會(huì)感覺到書很有趣!”于是,我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書,我都會(huì)拿起書,仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。

  5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說:“哦,吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來當(dāng)年媽媽說的是真的!”

讀書的故事作文8

  有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

  第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子�!钡诙�,老師又把他叫去,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重�!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆�(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

  沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。

  有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

  第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子�!钡诙欤蠋熡职阉腥�,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重�!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆�(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

  啟示:沈從文的故事,不一定在大家身上都發(fā)生過;但類似的事情呢?

讀書的故事作文9

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的圖書館借了一本書,當(dāng)時(shí)我把這本書拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁汩T弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時(shí)間拿來看書不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書,我看書喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了�,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書的故事,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!彼晕覀円煤米x書,天天向上。

讀書的故事作文10

  我是個(gè)愛看書的小女孩,我讀過很多很多的書,書帶給我快樂,帶給我智慧!

  四歲時(shí),我正式踏入幼兒園的大門,那時(shí)媽媽把一本書給了我。我拿起一看,發(fā)現(xiàn)里面夾著許多糖,我疑惑不解地問媽媽:“這是什么?”媽媽笑了,告訴我:“這書如同糖,你愛看、它,就像在吃蜜,快樂無比。我希望你好好學(xué)習(xí),多讀好書!”那時(shí)我還小,迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。

  接下來,我上了小學(xué),更喜歡看書了。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到始版橋小學(xué),對(duì)這兒的一切都不熟悉,我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨(dú)時(shí)的好伙伴,我貪婪的讀著,總是看不夠。后來,我有了玩伴,但從不影響我對(duì)書的喜愛。中午,困難班,只要有空,我都會(huì)問同學(xué)借書看,甚至連吃飯也看。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,隨著年級(jí)的增高,我的壓力也變大了。不過有好書陪伴,我天天都輕松自在,快快樂樂的。開學(xué)的第一天,我又看完了一本書——《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。我總能從書中得到知識(shí)。你瞧,我是不是變聰明了?

  惠普爾曾說過:書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會(huì)多看書,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!

讀書的故事作文11

  不知何時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  一年級(jí)時(shí),我看一些有拼音的故事書,還喜歡看漫畫書,我認(rèn)為故事書的情節(jié)很精彩,漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了,有關(guān)于科技方面的、文學(xué)方面的、童話等等。

  我記得唐代詩(shī)人杜甫說過這樣一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。就是說多看書,才能寫好文章。

  高爾基曾經(jīng)也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在更深一步體會(huì)到了這句話的含義,是那樣深刻地印在我的腦海中。要進(jìn)步,就要努力加油。

  書讀得越多越好,不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀,要記好詞好句。告訴你們一句話,非常珍貴。書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。

  告訴你們一個(gè)秘密,有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看,我就不時(shí)看,在被窩里也看,總之,我要把它看完。

  書現(xiàn)在已成了我形影不離的好朋友。

讀書的故事作文12

  巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。

  不知從哪個(gè)時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入我的世界,成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。

  小時(shí)候,因?yàn)樾�,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的'文字書,我常�?磿吹酵顺酝怂牡夭�。

  有一次,我得到了一本新書《童話故事》,我愛不釋手。本來和同學(xué)小娟約去黃埔公園游玩的,可是我看了這本書入迷了,早把和同學(xué)的約定忘到了九霄云外,《丑小鴨》、《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事像一塊塊磁石似的吸引了我的眼球,時(shí)間不知不覺地過去了,連同學(xué)什么時(shí)間來了,我都不知道。結(jié)果小娟來了,看到我在看書。于是她也拿起一本書津津有味地看了起來。我看完了其中一個(gè)故事,偶爾抬起頭,一看小娟坐在我旁邊,嚇了一跳,問:你怎么來無影,去無蹤,什么時(shí)候我都不知道?小娟抬起頭,笑著說:你啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書蟲。我們不是約好,今天十點(diǎn)鐘咱們一起去黃埔公園打羽毛球嗎?瞧,你捧著書什么都忘了?哦,對(duì)呀!我怎么把這件事給這件事給忘記了呢?都怪這本《童話故事》太入迷了,不好意思。我連忙像小娟道歉。算了,你又不是故意的。我們走吧!小娟細(xì)聲細(xì)氣地回答。這件事傳到了班上,同學(xué)們給我取了一個(gè)綽號(hào)書蟲,我還是樂意接受這個(gè)殊榮。

  讀書不僅讓我感受到了無窮的樂趣,而且豐富了我的知識(shí)。我的寫作能力也得以提高。以前,我的寫作能力并不好,要么寫的不具體,草草了事;要么寫得像流水賬,沒有重點(diǎn),且東寫一點(diǎn),西寫一點(diǎn);再要么語句生硬、詞匯貧乏……每次寫在本子上之前都要打個(gè)草稿,讓媽媽幫忙修改后才敢寫在本子上。后來,我在書中積累了大量的好詞好句。漸漸地,我寫的文章不像以前那樣了,也沒有再讓媽媽進(jìn)行修改了,今年有一篇作文《我心愛的儲(chǔ)蓄罐》被老師在班上朗讀過,老師說我觀察細(xì)致,想象十分豐富。老師讓我參加比賽,還在全國(guó)為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)呢。瞧,現(xiàn)在寫作對(duì)我來說是一件輕而易舉的事。

  我愛書,他給予我無窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

讀書的故事作文13

  “你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你的作業(yè)到底做了沒?這么長(zhǎng)時(shí)間你干啥去了?”媽媽又開始對(duì)著沙發(fā)上看書的我投來一顆顆語言炸彈,“趕緊給我去做作業(yè)!”

  我不情愿地拿起《絕妙小小說》往房間里走去。這個(gè)故事,差一點(diǎn)點(diǎn)我就看到結(jié)局了。我看了一下時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分。“就看十分鐘,八點(diǎn)再做作業(yè)�!蔽倚睦锵胫�,嘴上應(yīng)付著媽媽,回到房間,關(guān)了門,繼續(xù)看書。

  書里的故事太精彩了,我一會(huì)兒就沉浸故事里無法自拔,忘乎所以地被那個(gè)故事逗得哈哈大笑,完全忘記了時(shí)間……

  大概是媽媽聽到了我房間的動(dòng)靜,推門進(jìn)來。當(dāng)她看到我的作業(yè)本攤在桌面上,上面沒寫一個(gè)字,而我趴在床上,正心滿意足地合上書時(shí),她什么都知道了。

  “好你個(gè)小子,四十分鐘就只是看書了,字沒寫一個(gè)。你有沒有時(shí)間觀念�。楷F(xiàn)在,給我做作業(yè)!不準(zhǔn)關(guān)門!”

  我正準(zhǔn)備悄悄進(jìn)攻第二本《絕妙小小說》,媽媽忽然冒出來的大吼大叫聲,嚇了我一大跳。呀,八點(diǎn)半了!

  我飛身躍起,奔向書桌,拿起筆就“刷刷刷”地寫起來……

  身后響起媽媽的聲音:“一個(gè)星期后才準(zhǔn)看書!”說完,從床上拿起兩本《絕妙小小說》就朝門外走去。

  天哪,我的《絕妙小小說》,我快樂的閱讀時(shí)光!

讀書的故事作文14

  在我很小的時(shí)候,還不識(shí)字,就常常捧著書“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說:“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會(huì)叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興�!卑职钟中α�,說:“依如,你應(yīng)該說行�!�

  好幾年過去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說:“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了�!边@時(shí)的我,多有成就感啊!學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識(shí)。

  現(xiàn)在的我,不僅學(xué)會(huì)了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)語文,學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。

  讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我受益無窮。

讀書的故事作文15

  在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來講講我讀書的故事吧!

  那是,在我上一年級(jí)的故事。

  那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書管理員,在我的懇求下,老師同意了。

  同學(xué)們紛紛把自己的書捐到圖書里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰懇求老師要當(dāng)?shù)�?�?dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書了。

  老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書,但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂得我一連幾天都是笑呵呵的。

  從那以后,圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上,老師提問道:誰知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來讀,我站起來,大聲地說:紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見識(shí)廣博,雖然我不知道見識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。

  嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來讀書的真好呀!

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讀書的故事作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的故事作文通用15篇

讀書的故事作文1

  我一向不愛看文字類書,可媽媽又非要我看。

  有一次,我捧著一本漫畫書準(zhǔn)備看,我心里明白,媽媽是絕對(duì)反對(duì)我看這種書的。怎么辦呢?有了!我們家的樓梯間比較大,那里堆放了許多雜物,我貼著墻的一面慢慢蹲下,把堆著的雜物擺到樓梯邊,這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我,我也一聲不吭,躲在這個(gè)“安全島”里盡情地看我喜歡看的書。

  一切進(jìn)行得非常順利!不一會(huì)兒,只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近,我不由屏住呼吸,當(dāng)我感覺到媽媽的腳步聲走遠(yuǎn)時(shí),我才松一口氣,馬上進(jìn)入我的“快樂世界”!書中的內(nèi)容太好笑了,看著看著,我忘記了自己的處境,居然忍不住哈哈大笑起來。不好!媽媽發(fā)現(xiàn)了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿看書躲到我的房間里,快速把門關(guān)緊,并扣上反鎖。我覺得還不安全,把房間里我能搬得動(dòng)的東西將門抵住。哈哈!這可就萬無一失了�。∥铱梢岳^續(xù)安心看我的書了。

  看著看著,糟了!我的肚子漲痛起來了,必須得上廁所。人有三急,這可拖不得的呀!于是我趕忙將抵住門的東西移開。不好,外面有媽媽的腳步聲,好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢?我輕輕地打開一條門縫,伸出腦袋試探“敵情”,趁媽媽一不留神,我踮起腳尖,輕快地到了廁所,準(zhǔn)備出來時(shí),媽媽在外面催我。我知道被媽媽當(dāng)場(chǎng)逮住可就得告別我的愛書了。我腦筋急轉(zhuǎn)彎,對(duì)媽媽說,我肚子痛得厲害,可能是便秘,你不要催我了。這招還真奏效,媽媽的腳步又遠(yuǎn)去了。不由分說,趕緊出來悄悄回到房間里,高興地看著我的漫畫書。

  一直以來,媽媽不準(zhǔn)我看漫畫書,非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書,媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了,也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了,又吵著媽媽給我買書,于是媽媽給我買了一本《西游記》,并告訴我,這是名著,要認(rèn)真點(diǎn)看。我翻開書,從目錄讀起,本計(jì)劃每天看二十頁(yè),可一看下去,就著了迷一樣,看得吃飯都不想去,不到半個(gè)月,這本書就被我看完了。從此以后,我喜歡上了文字類書,媽媽也樂得合不攏嘴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不怎么看漫畫類書了,更喜歡看文字類書,可漫畫書也會(huì)偶爾看一看,因?yàn)槲蚁氤蔀椤拔漠嫛彪p全的人,讓我寫的、畫的,能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

讀書的故事作文2

  我很愛讀書,從小就對(duì)書很好奇,四歲就開始喜歡上了書。書就像是知識(shí)的海洋,讓我在家就能遨游四方。

  我讀書是有過程的,四歲玩書,五歲聽媽媽講故事,六歲能自己讀書,八歲開始讀懂書中的意思。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了寫文章。每次老師、父母夸我時(shí),我心中有說不出的喜悅。

  小時(shí)候,我在書架旁站著,雙眼盯著那本厚厚的《三國(guó)演義》,想拿下來看,但怎么也拿不下來,真想長(zhǎng)高啊。想到長(zhǎng)高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那雙大高跟鞋。媽媽問我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟�!蔽艺f:“我出來喝口水。”于是飛快地跑到書房,踩著厚厚的高跟鞋拿到了《三國(guó)演義》,結(jié)果那一排的書全都掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我闖禍了就藏進(jìn)衣柜里。媽媽趕緊過來到處抓我。

  我的讀書故事很精彩,書給了我知識(shí),我也很愛讀書,有的書百讀不厭,。但要看大書,總要闖一些禍。

讀書的故事作文3

  你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好�?墒�,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

  我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西�!庇谑�,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�;氐郊依铮移炔患按拇蜷_雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西�。�

  這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。

讀書的故事作文4

  還記的有一次,我看了一本書,這本書讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。這書是我向***借的《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書真的太好看了,我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的時(shí)候看、在車上看,無時(shí)無刻都在看,有一次,我剛進(jìn)家門,拖鞋沒換、書包沒放,我就一直看那本書,直到開飯的時(shí)候。

  吃著吃著,媽媽說了一句話可把我嚇住了,媽媽說:“作業(yè)寫完了沒�!蔽翌D時(shí)說不出話,這時(shí)我才想起還有作業(yè)沒有寫完,我給媽媽說:“沒有,我一直在哪看書呢,看的太入迷了�!眿寢寷]有說話,我知道媽媽生氣了,也沒再多說,就在大家都一言不發(fā)的時(shí)候,爸爸說了一句話,打破了桌上的寂靜,爸爸說:“讀書是好事情,可是在什么都沒干完的情況下讀書,就不好了,讀書也要分時(shí)間和地點(diǎn)的,你把作業(yè)早早寫完,你就可以繼續(xù)讀了,而且還沒人打擾你,下次記住,別在犯同樣的錯(cuò)誤了�!蔽掖饝�(yīng)了爸爸,保證不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  通過這件事我想告訴大家:“讀書,要分時(shí)間和地點(diǎn)的讀,還要把自己的事干完才可以讀書,否則,你讀書的時(shí)候還想著作業(yè),與其想著作業(yè),還不如把作業(yè)做完,安心的讀�!�

讀書的故事作文5

  高而基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!备惶m克林說過:“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說過:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金。”……長(zhǎng)久以來,我就是個(gè)書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結(jié)下了不解之緣。

  我從二年級(jí)迷上了讀書,每天寫完作業(yè)就讀。只要我一讀書,坐下就不想起來了,非要把一本書讀完不可。好幾次我等爸爸媽媽都睡著了就偷偷爬起來看書,直到把那本書看完為止。還有幾次我“隔壁偷光”,爸爸在那房看電視,我就偷偷地在我房間讀。一天,媽媽帶我到新華書店,她自己逛街,我看得津津有味,不知不覺12:00了,可讀得早已入迷的我渾然不知,把媽媽要來接我的事拋到九霄云外了。

  我的閱讀、習(xí)作進(jìn)步飛快,這都要感謝書對(duì)我的幫助�,F(xiàn)在書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪伴我走求知的漫漫長(zhǎng)路,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我走過我每一天。

讀書的故事作文6

  以前,我是個(gè)喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書了。

  有一次,因?yàn)槲姨珢圩x書了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個(gè)遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說我煩惱的時(shí)候看看書就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書,后來我同意了媽媽的說法,放學(xué)了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書。

  現(xiàn)在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛護(hù)它。

讀書的故事作文7

  我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話》。

  當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候,看見了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會(huì)到了我的心情,就問我:“你怎么不讀書呀?”我委屈的對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,這本書的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說:“沒事,書就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會(huì)感到很美味!”我對(duì)媽媽說:“哦,明白了,知道了,你說的意思是只要慢慢地讀書,就會(huì)感覺到書很有趣!”于是,我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書,我都會(huì)拿起書,仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。

  5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說:“哦,吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來當(dāng)年媽媽說的是真的!”

讀書的故事作文8

  有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

  第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子�!钡诙�,老師又把他叫去,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重�!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆�(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

  沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。

  有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

  第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子�!钡诙欤蠋熡职阉腥�,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重�!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆�(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

  啟示:沈從文的故事,不一定在大家身上都發(fā)生過;但類似的事情呢?

讀書的故事作文9

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的圖書館借了一本書,當(dāng)時(shí)我把這本書拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁汩T弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時(shí)間拿來看書不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書,我看書喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了�,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書的故事,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!彼晕覀円煤米x書,天天向上。

讀書的故事作文10

  我是個(gè)愛看書的小女孩,我讀過很多很多的書,書帶給我快樂,帶給我智慧!

  四歲時(shí),我正式踏入幼兒園的大門,那時(shí)媽媽把一本書給了我。我拿起一看,發(fā)現(xiàn)里面夾著許多糖,我疑惑不解地問媽媽:“這是什么?”媽媽笑了,告訴我:“這書如同糖,你愛看、它,就像在吃蜜,快樂無比。我希望你好好學(xué)習(xí),多讀好書!”那時(shí)我還小,迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。

  接下來,我上了小學(xué),更喜歡看書了。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到始版橋小學(xué),對(duì)這兒的一切都不熟悉,我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨(dú)時(shí)的好伙伴,我貪婪的讀著,總是看不夠。后來,我有了玩伴,但從不影響我對(duì)書的喜愛。中午,困難班,只要有空,我都會(huì)問同學(xué)借書看,甚至連吃飯也看。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,隨著年級(jí)的增高,我的壓力也變大了。不過有好書陪伴,我天天都輕松自在,快快樂樂的。開學(xué)的第一天,我又看完了一本書——《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。我總能從書中得到知識(shí)。你瞧,我是不是變聰明了?

  惠普爾曾說過:書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會(huì)多看書,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!

讀書的故事作文11

  不知何時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  一年級(jí)時(shí),我看一些有拼音的故事書,還喜歡看漫畫書,我認(rèn)為故事書的情節(jié)很精彩,漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了,有關(guān)于科技方面的、文學(xué)方面的、童話等等。

  我記得唐代詩(shī)人杜甫說過這樣一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。就是說多看書,才能寫好文章。

  高爾基曾經(jīng)也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在更深一步體會(huì)到了這句話的含義,是那樣深刻地印在我的腦海中。要進(jìn)步,就要努力加油。

  書讀得越多越好,不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀,要記好詞好句。告訴你們一句話,非常珍貴。書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。

  告訴你們一個(gè)秘密,有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看,我就不時(shí)看,在被窩里也看,總之,我要把它看完。

  書現(xiàn)在已成了我形影不離的好朋友。

讀書的故事作文12

  巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。

  不知從哪個(gè)時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入我的世界,成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。

  小時(shí)候,因?yàn)樾�,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的'文字書,我常�?磿吹酵顺酝怂牡夭�。

  有一次,我得到了一本新書《童話故事》,我愛不釋手。本來和同學(xué)小娟約去黃埔公園游玩的,可是我看了這本書入迷了,早把和同學(xué)的約定忘到了九霄云外,《丑小鴨》、《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事像一塊塊磁石似的吸引了我的眼球,時(shí)間不知不覺地過去了,連同學(xué)什么時(shí)間來了,我都不知道。結(jié)果小娟來了,看到我在看書。于是她也拿起一本書津津有味地看了起來。我看完了其中一個(gè)故事,偶爾抬起頭,一看小娟坐在我旁邊,嚇了一跳,問:你怎么來無影,去無蹤,什么時(shí)候我都不知道?小娟抬起頭,笑著說:你啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書蟲。我們不是約好,今天十點(diǎn)鐘咱們一起去黃埔公園打羽毛球嗎?瞧,你捧著書什么都忘了?哦,對(duì)呀!我怎么把這件事給這件事給忘記了呢?都怪這本《童話故事》太入迷了,不好意思。我連忙像小娟道歉。算了,你又不是故意的。我們走吧!小娟細(xì)聲細(xì)氣地回答。這件事傳到了班上,同學(xué)們給我取了一個(gè)綽號(hào)書蟲,我還是樂意接受這個(gè)殊榮。

  讀書不僅讓我感受到了無窮的樂趣,而且豐富了我的知識(shí)。我的寫作能力也得以提高。以前,我的寫作能力并不好,要么寫的不具體,草草了事;要么寫得像流水賬,沒有重點(diǎn),且東寫一點(diǎn),西寫一點(diǎn);再要么語句生硬、詞匯貧乏……每次寫在本子上之前都要打個(gè)草稿,讓媽媽幫忙修改后才敢寫在本子上。后來,我在書中積累了大量的好詞好句。漸漸地,我寫的文章不像以前那樣了,也沒有再讓媽媽進(jìn)行修改了,今年有一篇作文《我心愛的儲(chǔ)蓄罐》被老師在班上朗讀過,老師說我觀察細(xì)致,想象十分豐富。老師讓我參加比賽,還在全國(guó)為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)呢。瞧,現(xiàn)在寫作對(duì)我來說是一件輕而易舉的事。

  我愛書,他給予我無窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

讀書的故事作文13

  “你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你的作業(yè)到底做了沒?這么長(zhǎng)時(shí)間你干啥去了?”媽媽又開始對(duì)著沙發(fā)上看書的我投來一顆顆語言炸彈,“趕緊給我去做作業(yè)!”

  我不情愿地拿起《絕妙小小說》往房間里走去。這個(gè)故事,差一點(diǎn)點(diǎn)我就看到結(jié)局了。我看了一下時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分。“就看十分鐘,八點(diǎn)再做作業(yè)�!蔽倚睦锵胫�,嘴上應(yīng)付著媽媽,回到房間,關(guān)了門,繼續(xù)看書。

  書里的故事太精彩了,我一會(huì)兒就沉浸故事里無法自拔,忘乎所以地被那個(gè)故事逗得哈哈大笑,完全忘記了時(shí)間……

  大概是媽媽聽到了我房間的動(dòng)靜,推門進(jìn)來。當(dāng)她看到我的作業(yè)本攤在桌面上,上面沒寫一個(gè)字,而我趴在床上,正心滿意足地合上書時(shí),她什么都知道了。

  “好你個(gè)小子,四十分鐘就只是看書了,字沒寫一個(gè)。你有沒有時(shí)間觀念�。楷F(xiàn)在,給我做作業(yè)!不準(zhǔn)關(guān)門!”

  我正準(zhǔn)備悄悄進(jìn)攻第二本《絕妙小小說》,媽媽忽然冒出來的大吼大叫聲,嚇了我一大跳。呀,八點(diǎn)半了!

  我飛身躍起,奔向書桌,拿起筆就“刷刷刷”地寫起來……

  身后響起媽媽的聲音:“一個(gè)星期后才準(zhǔn)看書!”說完,從床上拿起兩本《絕妙小小說》就朝門外走去。

  天哪,我的《絕妙小小說》,我快樂的閱讀時(shí)光!

讀書的故事作文14

  在我很小的時(shí)候,還不識(shí)字,就常常捧著書“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說:“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會(huì)叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興�!卑职钟中α�,說:“依如,你應(yīng)該說行�!�

  好幾年過去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說:“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了�!边@時(shí)的我,多有成就感啊!學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識(shí)。

  現(xiàn)在的我,不僅學(xué)會(huì)了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)語文,學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。

  讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我受益無窮。

讀書的故事作文15

  在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來講講我讀書的故事吧!

  那是,在我上一年級(jí)的故事。

  那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書管理員,在我的懇求下,老師同意了。

  同學(xué)們紛紛把自己的書捐到圖書里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰懇求老師要當(dāng)?shù)�?�?dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書了。

  老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書,但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂得我一連幾天都是笑呵呵的。

  從那以后,圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上,老師提問道:誰知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來讀,我站起來,大聲地說:紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見識(shí)廣博,雖然我不知道見識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。

  嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來讀書的真好呀!