忙小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的忙小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
忙小學(xué)作文1
我把水彩顏料放進(jìn)小包里，因?yàn)槊佬g(shù)老師說(shuō)上課畫(huà)水彩。
剛進(jìn)學(xué)校，我就碰到一個(gè)同學(xué)，她沒(méi)有帶水彩顏料，她很奇怪：“為什么要帶那些東西呀？”“美術(shù)老師讓我們帶的！”她立刻著急起來(lái)：“完了，我沒(méi)帶！”到了教室，幾個(gè)沒(méi)有帶水彩顏料的同學(xué)馬上著急地打電話，讓爸爸、媽媽趕緊送來(lái)，有的則急著向別的班的同學(xué)借。
美術(shù)課開(kāi)始了，我希望老師能夠早些用到顏料，不要讓我白帶了。老師給我們講課，可講著講著，就講起歷史故事來(lái)。我心里暗暗反對(duì)：老師，這是美術(shù)課，而不是歷史課��！講了好久，老師又教起我們要怎么畫(huà)古典人物，我都聽(tīng)得有些不耐煩了。到了最后，我們才可以開(kāi)始畫(huà)，我一看鐘，哇，只剩下五分鐘了！
五分鐘，我就連輪廓都打不好，還能上色嗎？我的水彩顏料可真的白白帶了。
下課了，同學(xué)們議論紛紛：“老師怎么說(shuō)話不算數(shù)呢，明明叫我們把水彩顏料帶過(guò)來(lái)，卻在上課時(shí)沒(méi)用上�！薄熬褪�，讓我們帶過(guò)來(lái)，又不讓我們用，這是為什么？”“老師講什么歷史，浪費(fèi)時(shí)間！”“我還讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有用到！”……
大家白忙活了，唉！可又有什么辦法呢？
忙小學(xué)作文2
每當(dāng)聞到家里電飯鍋傳出的米飯的噴香味道，我總會(huì)尷尬地想起一件往事──幫倒忙。
記得那是一個(gè)傍晚，我回到家后，家里沒(méi)有人。我想起父母都要加班，媽媽打電話讓我?guī)兔ο茸龊妹罪�，并告訴我怎么做。我按照媽媽的吩咐，先盛出三碗米，用水沖洗三遍……最后再按下“精煮”鍵。雖說(shuō)是第一次做飯，我倒覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一切搞定，我就等著聞飯香味。
接下來(lái)，我乖乖地打開(kāi)書(shū)包，笑瞇瞇地來(lái)到臥室，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊幻想著媽媽回來(lái)怎樣表?yè)P(yáng)我……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總之是很久。我突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，立刻從臥室趕出來(lái)。只見(jiàn)媽媽鞋還沒(méi)換，就不由分說(shuō)地問(wèn)：“什么味道啊？”我才一驚，呀，不是飯香味��！媽媽大步跨進(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)濃煙滾滾，煳味熏天。原來(lái)竟忘記往電飯鍋里放水了！媽媽頓時(shí)目瞪口呆，我站在廚房，驚慌失措。那一晚，我只好買了幾張餅，喝一些白開(kāi)水。
雖說(shuō)事已過(guò)去兩年多，可每當(dāng)想起，都會(huì)令我想到幾句名言：鳥(niǎo)三顧而后飛，人三思而后行；動(dòng)必三省，言必再思；謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心駛得萬(wàn)年船……
唉，做好事也有錯(cuò)，我真是幫倒忙了。現(xiàn)在看來(lái)，以后還真得“欲要看究竟，處處細(xì)留心”啊！否則又會(huì)栽跟頭，幫倒忙。
忙小學(xué)作文3
早上6點(diǎn)半,那起床鈴“嘟嘟嘟____嘟嘟嘟……”響了。我們從床上一躍而起,穿好衣服褲子,就急匆匆地沖出寢室,穿上鞋子站在大操場(chǎng)了。
我們聽(tīng)完教官的安排,升好國(guó)旗,吃完早飯便正式進(jìn)入了一天的日程。我們站在操場(chǎng)上練了好久好久的軍姿,教官說(shuō)又要障礙跑,我們極為高興。在跑道上共有四個(gè)障礙,聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)要過(guò)都不簡(jiǎn)單。我們懷著激動(dòng)的心情走到“第一關(guān)”的跟前。它是一個(gè)呈梯形的障礙,但中間是空的,人要走到“洞”邊上跳下去再爬上來(lái)就算通過(guò)了。游戲開(kāi)始了,看來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)都很出色。輪到我了,我也輕松地跳了過(guò)去。到了“第二關(guān)”,第二關(guān)是堵木頭墻,規(guī)則是跑過(guò)去爬過(guò)這堵墻。我看前面王逸倫爬過(guò)去了,我也猛沖過(guò)去,用力一跳。用力過(guò)度，我簡(jiǎn)直是摔下去的,幸好抓住了“墻頭”。來(lái)到了“第三關(guān)”,第三關(guān)是個(gè)梯形,要走上去再跳下來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地從下面走上去跳了下來(lái),一個(gè)女同學(xué)不敢跳,但在教官和老師的鼓勵(lì)下最終也跳了下來(lái),一點(diǎn)事都沒(méi)有。輪到我的時(shí)候,我稍稍有那么一點(diǎn)兒膽怯,還是有點(diǎn)不自然。第四關(guān)是一些鐵桿上弄了些網(wǎng)子,很低,人要從下面爬過(guò)去,卻不能碰到網(wǎng)才算結(jié)束。
下午,我們又學(xué)到了如何疊被子等技術(shù)。
忙小學(xué)作文4
我是個(gè)活潑的女孩，對(duì)身邊的事物充滿了好奇，所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。
記得有一次，媽媽買來(lái)了一盆仙人掌。我拿東西時(shí)一不小心碰到了仙人掌的刺，弄得我的手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呀？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)是長(zhǎng)在沙漠里的，沙漠里幾乎沒(méi)有水，仙人掌為了生存，葉子就慢慢地變成了刺。
我又想：既然葉子是因?yàn)槿彼兂纱�，那么刺加水不就又能變成葉子了嗎？這樣，仙人掌就不會(huì)再刺我的手了！說(shuō)干就干，我給仙人掌灌了三大盆水。三天過(guò)去了，仙人掌不僅刺沒(méi)有變成葉子，反而頂部開(kāi)始發(fā)黃。植物快死的時(shí)候才是黃色的，我覺(jué)得有點(diǎn)問(wèn)題，便去問(wèn)媽媽，媽媽一聽(tīng)，趕緊跑到仙人掌旁邊，心疼地說(shuō)：“你怎么這么傻呀！仙人掌的刺要變成葉子哪有那么簡(jiǎn)單��？至少也要進(jìn)化呀！你以為植物是超人，說(shuō)變就變呀？唉，好好的一盤植物就被你給毀了！”聽(tīng)了媽媽的話，我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手，結(jié)果反而害死了仙人掌，真是幫了“倒”忙呀！
這也許就是生活處處皆學(xué)問(wèn)吧！
忙小學(xué)作文5
新學(xué)期開(kāi)始了，我們由五年級(jí)上到六年級(jí)，作業(yè)也由少變多了,天天又報(bào)這班報(bào)那班的，日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大：必須考上重點(diǎn)中學(xué)，要不就去上那些不好的中學(xué)，這樣會(huì)會(huì)你的一生！你們大家說(shuō)說(shuō)著壓力大不大。還有天天寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)再寫(xiě)課外作業(yè)，忙活到九點(diǎn)多十點(diǎn)才睡覺(jué)！還讓不讓人活了！
就說(shuō)我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫(xiě)語(yǔ)、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁(yè)。只有中午那么一點(diǎn)時(shí)間上會(huì)兒網(wǎng)、看會(huì)兒電視。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行，還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦；要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫(xiě)到八、九點(diǎn)十來(lái)點(diǎn)了。這只是每天要做的�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù)，下午英語(yǔ)，星期天早上去上英語(yǔ)課下午沒(méi)有什么事了。合計(jì)下來(lái)我只有半天的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)做些別的事了。
所以人們常說(shuō)學(xué)習(xí)一天比一天緊，年級(jí)就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么，畢竟我才小學(xué)嘛！
希望家長(zhǎng)們不要在給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān)，你們這樣只會(huì)害了我們而不是對(duì)我們好。你們天天說(shuō)讓我們站在你們的角度想想，那這回就請(qǐng)你們站在我們的角度想想我們的感受吧！
忙小學(xué)作文6
在我的記憶中，最腥臭、骯臟的地方專屬菜市場(chǎng)了。各種不需要的菜和肉就隨手一扔，肉和菜腐爛了，就會(huì)發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭味。
站在菜市場(chǎng)門口，嘈雜的喧鬧聲就已經(jīng)夠響的了。往里走了一點(diǎn)，此起彼伏的吆喝聲更是沖破我的耳膜。各種菜販的商品鋪里有著許多東西，真是應(yīng)有盡有啊！菜市場(chǎng)里的貨物種類齊全：賣青菜的還會(huì)賣些干貨；賣肉的不單單賣肉，還賣豬油、豬血；而賣干貨的還賣一些叫不出名字的藥材……摩肩接踵的人群把我擠得差點(diǎn)喘不過(guò)氣兒來(lái)，我不是被腳踩到就是撞到別的了。
好不容易從擁擠的人群中“逃”出來(lái)，這邊那南腔北調(diào)的喧鬧聲減弱了許多，相對(duì)來(lái)說(shuō)安靜了一些。我走著走著，忽然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她那蒼老的面孔一定是因歲月的流逝而形成的。老奶奶那又彎又老的背一定是干活才變得那樣的�？墒谴鞑幌⒌娜巳核坪醢阉鲆暳�。我瞧見(jiàn)老奶奶那籃新鮮的青菜就上前一步，問(wèn)：“奶奶，青菜多少錢一斤？”老奶奶不緊不慢地說(shuō)：“3塊錢一斤�！蔽蚁肓讼氡阗I了一些。只見(jiàn)老奶奶嫻熟的把菜放在稱上，稱出重量�？匆�(jiàn)她那雙長(zhǎng)滿老繭的手，就知道她每天都是起早摸黑來(lái)到這里，這么大年紀(jì)也不知疲憊地來(lái)賣菜呢！
想到這兒，真覺(jué)得菜販們的生活也不好過(guò)！難怪有些人會(huì)到處吆喝呢！
忙小學(xué)作文7
我的每一天都十分忙碌，總像有人用鞭子在后面攆我。
清晨，我正在美夢(mèng)中，媽媽急乎乎地喊我起床。我雙眼仿佛被膠水粘住一般睜不開(kāi)。在媽媽不停催促下，我連忙一骨碌爬了起來(lái)，拖過(guò)床頭的毛線衣，不管正反，瞎穿了起來(lái)。穿好后，馬馬虎虎刷過(guò)牙，一帶而過(guò)地洗完臉，粗手粗腳地盛碗稀飯，大口大口往嘴里劃拉，心里十分著急。急得我心里直發(fā)牢騷，因?yàn)榭焐显缱x了。吃完了，我連碗都沒(méi)送到水池里，邊出家門邊背書(shū)包，一出門，就直奔學(xué)校。
到了班級(jí)，我放下沉重的書(shū)包，把作業(yè)交給學(xué)習(xí)委員，帶著滿身疲倦，扎起紅領(lǐng)巾來(lái)……
中午放學(xué)回到家，當(dāng)我坐到寫(xiě)字臺(tái)前，整個(gè)人好像一個(gè)龐大的吸鐵石，課堂作業(yè)就像一個(gè)個(gè)小鐵塊向我擁來(lái)。我頭皮發(fā)麻，寫(xiě)到十二點(diǎn)四十多，收拾一下書(shū)包，又心不在焉地吃起午飯來(lái)。吃完，已下午一點(diǎn)多了，我又背起書(shū)包，慌慌張張地向?qū)W校跑去。
放晚學(xué)后，各科家庭作業(yè)像跟屁蟲(chóng)一樣，老跟著我。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還好處理，栽就栽在日記上。我苦思冥想，想了一個(gè)小時(shí)，仍然是竹籃打水一場(chǎng)空，一個(gè)新鮮題材也想不出來(lái)，急得我差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。
臨睡前，我必須看十篇作文，雖然肚子里是一百二十個(gè)不情愿，但也沒(méi)辦法，因?yàn)閶寢尵驮谏磉叾⑹刂�，我一直看到九點(diǎn)多才入睡。
你們瞧，一個(gè)小學(xué)生的一天多么緊張、忙碌啊！
忙小學(xué)作文8
今天對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)是個(gè)重大的日子——搬新家了，周天的早晨陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家三口早上早早起床，收拾東西，準(zhǔn)備從這個(gè)三年，僅放一張雙人床和一張單人床的平房小屋里搬到樓房去了，我負(fù)責(zé)收拾我的玩具、衣服、鞋子，媽媽收拾棉被大件的衣服，爸爸自然就承包了所有的大件，一上午的時(shí)間忙忙碌碌，卻又充滿歡聲笑語(yǔ)。
打開(kāi)新家的大門，廳磚臥木、南北通透的兩居室，在一層雪白的墻上掛著格外醒目的一幅畫(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。全新的家具電器，往里走是個(gè)大主臥，這是爸爸、媽媽的房間、主臥還帶個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，前面帶片空地，爸爸把他的花盆帶過(guò)來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸說(shuō)以后他的這些花可以好好的沐浴陽(yáng)光了，還可以在空地上種種菜，我住次臥，我好好的看了一下，整張床比我原先睡的大了一倍多，沙發(fā)、衣柜、寫(xiě)字臺(tái)、臺(tái)燈、應(yīng)有盡有，我們一家分工勞動(dòng)，忙碌而有序的`布置著新家。
萬(wàn)家燈火很快照亮了整個(gè)小區(qū)，我們家三口圍坐在飯桌前，吃著香噴噴的菜，結(jié)束了快樂(lè)的周末，我看到爸、媽的臉上笑了，這是我見(jiàn)過(guò)他們笑得最燦爛的一次，笑聲在這個(gè)小區(qū)里顯得格外好聽(tīng)，而且飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
忙小學(xué)作文9
我的媽媽是個(gè)大忙人，整體好像有忙不完的事，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽忙碌的一天吧。
早上六點(diǎn)，家里的鬧鐘就開(kāi)始“唱歌”了。媽媽用“光”的速度刷牙、洗臉、煮飯。接著就去晨跑了她說(shuō)她現(xiàn)在是70公斤，還說(shuō)非減個(gè)10斤8斤不可。媽媽晨跑回來(lái)手上不時(shí)多出一把青菜。接著就開(kāi)始做她的“山珍海味。”7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我和爸爸起床，我剛剛起床，她就去上班了，像一個(gè)“純種”的加班族！
中午，我上學(xué)一回來(lái)就看見(jiàn)桌子上的一桌飯菜，接著又看見(jiàn)媽媽給我的一張紙條，上面寫(xiě)著：“苗苗（我的小名），我去健身房，你自己吃飯，吃完早點(diǎn)去上學(xué)。
晚上到了，黑簾布悄悄地爬上了天空。我原以為媽媽要坐在沙發(fā)上看電視�？蓩寢層秩ゾ氳べち�。到了晚上，正在睡覺(jué)的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我看了看鐘，媽呀！12點(diǎn)25分！
第二天早晨，媽媽又按照“電腦”里的記錄又開(kāi)始忙碌的一天。唉……
忙小學(xué)作文10
可以說(shuō)我是一個(gè)大忙人，而這些忙大部分都是我媽給我找的。
第一，就是早上交作業(yè)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是我嗓子受傷害最大的時(shí)間。我一邊拿著英語(yǔ)作業(yè)本一邊叫道：“英語(yǔ)組長(zhǎng)交作業(yè)！”總算弄完了，但事情并沒(méi)有結(jié)束，接著我又氣喘吁吁地跑到學(xué)校廣播室，在廣播里叫道：“請(qǐng)各班排好隊(duì)，今天早上做操！”講完廣播，緊接著我就跑到操場(chǎng)里領(lǐng)操。哎！弄完這些后，我感覺(jué)整個(gè)人要癱瘓一樣。
第二，肯定就是周末補(bǔ)習(xí)。老師們都認(rèn)為周末是讓我們休息的，而在我眼里周末就是用來(lái)折騰我們的。從早到晚，光周六就有四個(gè)學(xué)習(xí)班，一點(diǎn)時(shí)間也不“浪費(fèi)”。上一節(jié)課剛上完就趕去上下一節(jié)課，弄得我常常在車?yán)锖艉舸笏Ｃ看挝腋蠇屨f(shuō)理時(shí)，她總是一句話，“再少一個(gè)學(xué)習(xí)班，你成績(jī)都趕不上人家啦。”而且我媽還老是拿練習(xí)卷給我做。每次寫(xiě)完作業(yè)，手酸得不得了，正想休息一會(huì)兒，我媽又來(lái)了，拿著一大堆練習(xí)卷說(shuō)：“做完了這些就好了。”哎，做完這么多卷子都不知道什么時(shí)候了。
老媽，我求求你，放過(guò)我吧，給我點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)吧，我不能再忙了。
忙小學(xué)作文11
春天邁著輕盈的腳步走到了我們的身旁。春天是一個(gè)令人難忘的季節(jié)，春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)，春天還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
小動(dòng)物們?cè)诿β�，松鼠的老窩破舊不堪，它就出去找一個(gè)新窩來(lái)居住。樂(lè)于助人的蚯蚓在幫助農(nóng)民伯伯松土，勤勞的小蜜蜂在釀甜甜的蜜。
農(nóng)民伯伯在田間忙碌，松土的松土，播種的播種，犁田的犁田，施肥的施肥，忙得不亦樂(lè)乎。
小朋友們也不例外，吵著要去春游，所以爸爸媽媽開(kāi)始忙碌，帶上照相機(jī)，帶上零食，帶上藥箱，帶上風(fēng)箏……一家人快快樂(lè)樂(lè)去郊游。
最忙的要數(shù)我的爸爸，爸爸這幾天去的最多的地方就是花店，主要是買花籽。今年，爸爸又買了一些鳳仙花、含羞草的種子。還運(yùn)回一株薔薇花，在回家的路上順便剪了幾株繡球花的枝，挖了一大袋土才回家，爸爸一回家就叫我拿鋤頭和鏟子下樓，種好了花，一回到家，就下起了一場(chǎng)雨，爸爸喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀，我不用澆花了！”種完花后。爸爸端出陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈，去年我家的蘆薈媽媽生了七胞胎，今年爸爸要給他們分家了，因?yàn)橐患野丝谧≡谝黄饘?shí)在太擠了，分別栽在不同的地方，五個(gè)栽在花盆里，兩個(gè)栽在草坪上�？粗N好的花，爸爸滿意的笑了。
春天真是個(gè)忙碌的季節(jié)呀！
忙小學(xué)作文12
昨天墮落了一下午后，11點(diǎn)后才開(kāi)始，真正敲作文。敲完后莫名的有種充實(shí)感。
想來(lái)生活，依舊是美好的，并沒(méi)有自己想象中的那么糟糕。畢竟回到家知道自己一直想要吃的飯菜，你就可以做自己喜歡的事情。但是就像日記本里面寫(xiě)的一定要讓自己有足夠多的能力去做好應(yīng)該做的事情又能很安心的做自己喜歡的事情。
其實(shí)當(dāng)你真正忙起來(lái)的時(shí)候，真的不會(huì)有心情，也不會(huì)有機(jī)會(huì)去抱怨，想太多。
回到家其實(shí)并沒(méi)有好好的努力。電腦手機(jī)課外書(shū)。其實(shí)寫(xiě)一篇文章花費(fèi)的時(shí)間并不多，最多也就兩個(gè)小時(shí)。但是兩個(gè)小時(shí)中卻是過(guò)的最充實(shí)的。那個(gè)時(shí)候真的可以無(wú)雜念，就是想著素材和我要表達(dá)的東西。過(guò)稿不多，而且甚至沒(méi)有退稿消息�？赡苁俏恼�?tīng)�到，連編輯都不想回復(fù)我了吧？
所以真的有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間就那兩個(gè)小時(shí)，可以做很多事情。但其實(shí)嘗試過(guò)一直都信息都不寫(xiě)文章的日子。過(guò)得也并不是很充實(shí)，那時(shí)候更多的是電腦，手機(jī)手機(jī)手機(jī)微博。因此，文章還是要加油寫(xiě)數(shù)學(xué)還是要加油學(xué)。
努力不會(huì)辜負(fù)你。
忙小學(xué)作文13
我們的校長(zhǎng)是一位勤勞,工作盡職的好校長(zhǎng)。 為什么說(shuō)他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場(chǎng)或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長(zhǎng)。有時(shí)我們?cè)诖驋攮h(huán)境責(zé)任區(qū)，校長(zhǎng)也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長(zhǎng)在一起覺(jué)得和親切。 老師們常常勸校長(zhǎng)說(shuō)：“干脆請(qǐng)個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地。可校長(zhǎng)那個(gè)卻說(shuō)：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽(tīng)了也就再也沒(méi)說(shuō)什么。 校長(zhǎng)很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹(shù)。每天我們?cè)谑孢m的環(huán)境下輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見(jiàn)校長(zhǎng)的身影便想：校長(zhǎng)為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答母校，報(bào)答校長(zhǎng)！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
忙小學(xué)作文14
那時(shí)候，我才剛滿兩周歲，家中正裝修房子。我悠閑地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內(nèi)部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去，再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒，看得出神，心想：要是我也能幫著他們換瓷磚，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
中午，工人師傅們都去吃飯了，我趁沒(méi)人，走上前去，拿起鏟子，準(zhǔn)備大干一番。
可鏟呀鏟，怎么也鏟不動(dòng)。我緊繃著臉，皺著眉頭，雙眼注視著瓷磚，嘴巴緊閉，屏住氣息，手緊握鏟子，“哈！”我大喊一聲，終于，鏟下了半塊瓷磚。我得意揚(yáng)揚(yáng)地跑到媽媽面前邀功：“媽媽，快過(guò)去看，我做了一件‘大事’！”
這時(shí)工人師傅們也回來(lái)了。我指著墻角的那塊瓷磚，有點(diǎn)兒驕傲地說(shuō)：“看！媽媽，這半塊瓷磚是我鏟的哩！”工人師傅們和媽媽一看，不禁笑出了聲：“這是新瓷磚！”我的臉“刷”地一下紅了。
忙小學(xué)作文15
今天，我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書(shū)館幫忙。
我們幾個(gè)先是在樓下的大廳集合，大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面，就看到圖書(shū)館里阿姨很忙碌地在整理書(shū)，我們等了一會(huì)，阿姨笑咪咪地過(guò)來(lái)發(fā)給我們帽子和衣服，然后再一個(gè)個(gè)教我們?nèi)绾握碓趺磾[放，還給我們劃出一個(gè)管理區(qū)，我管理的是拼音氏。
首先，我去還書(shū)的桌上把我負(fù)責(zé)的書(shū)拿過(guò)來(lái)，我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說(shuō)的都忘記了，我只好讓媽媽教一下我，媽媽告訴我要按書(shū)的編碼放，編碼是18的就把它放到18的柜子里，書(shū)是一套的就把它放一套的柜子里，我按要求放好后，就去問(wèn)阿姨還有沒(méi)有要放的書(shū)，阿姨又交給我?guī)妆緯?shū)，這次我就很容易地做好了。
在沒(méi)有任務(wù)的這段時(shí)間我還借了自己喜歡看的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得很快，我的任務(wù)結(jié)束了，看看簡(jiǎn)單的擺書(shū)，其實(shí)并不是容易的，這次體驗(yàn)讓我學(xué)到了不少，我很開(kāi)心！
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