堅(jiān)強(qiáng)的生命作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文1
墻頭,夾縫,一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒(méi)有參天,卻若古樹一般高大,粗壯;沒(méi)有茂密,卻若森林一般濃綠。不知是哪里來(lái)的野種子,選擇在這里生長(zhǎng)。沒(méi)有肥活的土壤,沒(méi)有甘甜的雨水,也拼命鉆出磚縫,不顧一切,為了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了你,也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手,向我訴說(shuō)你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過(guò)去,醒來(lái)后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái),絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時(shí)刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽(yáng)光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹母親的養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅(jiān)定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽(yáng),烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問(wèn)好。隨后,又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友,笑容燦爛。
我真的很喜歡你——生命,你是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、積極向上。
我又重新認(rèn)識(shí)你——生命。堅(jiān)強(qiáng)的故事是在你身上誕生的。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文2
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文3
生命是無(wú)價(jià)之寶,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命,我們的生命只有一次,無(wú)比寶貴,所以我們要珍愛(ài)它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌,它就是把水儲(chǔ)存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長(zhǎng)出嫩葉,或者開花。最令我們感動(dòng)的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光,還有薄薄的一層泥土,就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢!但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如,海倫。凱勒是一位美國(guó)作家,因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫。凱勒的手上流動(dòng),并在她的手上寫了“水”這個(gè)字,從此以后,海倫。凱勒感受到了大自然的美好,堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷,寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4
有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長(zhǎng)著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”“一顆普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀!”
從那以后,我就開始非常仔細(xì)的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養(yǎng),也不需要水的滋潤(rùn),不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)。
小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn),。它的生命力強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么。”我聽到過(guò)很多這樣的話,但是,我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng),而小草那,只要有土的地方都可以。花兒很漂亮,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅(jiān)定地說(shuō),小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后,只要堅(jiān)持,才會(huì)有勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5
春天的一個(gè)星期天,我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市,沒(méi)有目的地往前開。爸爸說(shuō)不知往哪里去,媽媽說(shuō)就到山清水秀的地方吧!
一路上,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過(guò)層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久,我們來(lái)到一座山腳下,沒(méi)有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點(diǎn)綴在草間的野花,萬(wàn)物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點(diǎn)澀,有點(diǎn)酸,杏還沒(méi)有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí),陽(yáng)光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺(jué)神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的時(shí)候,我們坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長(zhǎng)在石頭上的小苗引起了我的注意,我懷著好奇心仔細(xì)地察看,原來(lái)它生長(zhǎng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風(fēng)吹過(guò),它小小的身體微微地顫動(dòng),似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說(shuō)最美的風(fēng)景在山頂,但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿,接下來(lái)的很多美景都沒(méi)有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落,有的飄到肥沃的土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說(shuō)我們都是上帝撒到人間的種子,我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾,面對(duì)生活他們?cè)撛鯓舆x擇?每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影,山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對(duì)他們說(shuō):“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量,教會(huì)我坦然地面對(duì)未來(lái)人生中的風(fēng)霜雪雨!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6
論“堅(jiān)強(qiáng)”二字,書面之意為:強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或摧毀。然而,書面之意的表述,略有那么些欠缺。事實(shí)上,“堅(jiān)強(qiáng)”二字還有更深的含義。
世間萬(wàn)物皆為生命,人類,小貓,小狗,小魚,花朵,大樹,小草,而地球也是個(gè)活潑的伙計(jì),是不是會(huì)制造出一些麻煩,如:地震,火山噴發(fā),海嘯等災(zāi)害,生命在此時(shí)此刻,是那樣的脆弱,猶如琉璃一般,一瞬間便土崩瓦解。但經(jīng)得住考驗(yàn)的,往往都是笑到最后的。
不知各位是否度過(guò)畢淑敏的《沒(méi)有一棵小草自慚形穢》一文,文章一開頭便提到了人生的諸多令自己自卑的事,但當(dāng)她到一棵小草在一顆很有名的千年古樹旁,依然傲然挺立,并且在大風(fēng)來(lái)襲時(shí),小草只是蜷曲了會(huì)兒身子,風(fēng)吹過(guò)后,小草就像彈簧般伸展了葉脈,快樂(lè)地抖動(dòng)著。
還記得曾經(jīng)看過(guò)一組關(guān)于小草的照片,背景是一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空,一塊灰黑色的石頭重重地,死死地,壓在一棵小草上,但小草卻并沒(méi)有放棄生的希望,他從石頭的另一側(cè)縫隙中,探出頭來(lái),在慢慢地向外伸展著,伸展著,好像伸懶腰似的,綠油油的,嫩嫩的,纖細(xì)的如同嬰兒的睫毛,可愛(ài)極了。
小草是微不足道的,是卑微的,但卑微并非指向羞慚。
小草是柔弱的,柔弱到連小孩都可以不費(fèi)九牛二虎之力就可以將它連根拔起。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的!在死氣沉沉的石頭下,是一種迎難而上的精神!是一顆堅(jiān)持不懈的心!
也正是小草的這種精神告訴我們,總是沉迷于自己的失敗與不足,不但不能改變什么,反而還會(huì)使我們意志消沉,變得憂郁,悲觀,孤僻,從而失去成功的機(jī)會(huì)。只有正視自己的不足,化自卑為動(dòng)力,才能成就自己的前途!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7
生命是什么?幾年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
一天,我在桌子上專心地寫作業(yè),爸爸在一旁認(rèn)真地幫我檢查已寫完的作業(yè),順便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
這時(shí),一只螞蟻趁我不注意,不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂,在我的手臂上東張西望、四處亂轉(zhuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了,十分生氣,想:一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來(lái)騷擾我,真是豈有此理,“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊!
想完,我便伸出手朝它按了下去,本以為像它這樣渺小脆弱的動(dòng)物肯定已經(jīng)死了,可是我一拿開手指,它又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),它竟然沒(méi)有死。此時(shí)的它好像在說(shuō):“我是不會(huì)倒下的!
我吃驚極了,但我更加升起了,伸出手掌按了下去,這次我覺(jué)得它是不可能再站起來(lái)了,但出乎我意料之外的是,它竟然用盡全身力氣又站了起來(lái),它還沒(méi)有死。它看著我,仿佛在說(shuō):“只要有一線生機(jī),我就會(huì)努力、堅(jiān)持、盡力地活下去!
我的心靈被震撼了,這次我不再傷害它,而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來(lái),讓它走。
每個(gè)人、動(dòng)物。植物的生命都只有一次,我們要珍惜每一次的生命,努力地活著,開心地活著,我們不應(yīng)該傷害任何生靈,讓每個(gè)生命都活得更加美好與幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎?不信你跟我來(lái)——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢地散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細(xì)一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想:罪過(guò),這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著!不過(guò),它看起來(lái)很痛苦,全身顫抖著,幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急,它的一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái),用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí),奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里,我的眼角濕潤(rùn)了:多么堅(jiān)韌的性格,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命!我一定向你學(xué)習(xí)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文9
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……生命是如此值得珍惜。
張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了獨(dú)特的人生。他無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沮喪和沉倫,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100字。
海倫R26;凱勒,是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因?yàn)樗膶?dǎo)師的努力,教會(huì)她讀書、說(shuō)話,并開始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛(ài)的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者,她們殘缺的身體都能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),珍惜生命!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10
在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時(shí),窗外傳來(lái)打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關(guān)牢了,正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來(lái)似的。
我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來(lái),很害怕雷聲,不過(guò)想起我們學(xué)過(guò)的聲音傳播,我有覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了,因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)下大雨時(shí)外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來(lái)被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺(jué)得困難也只是如此,只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗,而膽小的人只知道退縮與逃脫,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗,也有一下勝利的機(jī)會(huì),如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊,所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子,
他晚年失聰?shù)是勇敢的和命運(yùn)決斗,并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
逃避現(xiàn)實(shí),想要命運(yùn)守護(hù)的人,命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊,命運(yùn)給人帶來(lái)厄運(yùn),只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔,你若在厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)放棄,那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反,你如果在厄運(yùn)來(lái)的時(shí)候不放棄努力,那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。
讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔,學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文11
在生活中,有許許多多我們察覺(jué)不到的地方一處角落,常常會(huì)出現(xiàn)一些生命從地里冒出來(lái),這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來(lái)的,或許是被洪水沖來(lái)的,又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來(lái),雖然它們并沒(méi)有讓任何人見到或贊美過(guò),但是它們連一點(diǎn)點(diǎn)的喪氣,一點(diǎn)點(diǎn)的氣餒,一點(diǎn)點(diǎn)的傷心和灰心也沒(méi)有,它們卻還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒(méi)有阻攔,但是,每當(dāng)它們長(zhǎng)大后,讓人看見了,總會(huì)一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊?生命,而它們并不向人們低頭,每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,雖然它們會(huì)被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過(guò)后,它們又會(huì)昂起頭來(lái),讓人們知道它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的頑強(qiáng)。也許在花園里,它們和花兒襯托起來(lái),花兒會(huì)顯得高貴些,讓人們贊揚(yáng),但沒(méi)有它們襯托起來(lái),只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會(huì)和它們一樣,是那么的低微;當(dāng)然,要是花兒太過(guò)漂亮,也許會(huì)使他們自己?jiǎn)适Я松,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒(méi)空澆水,而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會(huì),它們會(huì)把握生命中的一分一秒,每當(dāng)枯萎時(shí),也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文12
今年暑假,我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北,那里的風(fēng)景別致、山清水秀、空氣清新,那里的人們性格豪爽。
第二天,我們?nèi)チ艘蛔∩剑∩斤L(fēng)景秀麗,我們穿梭在竹影與山洞之中,走著走著,不知何時(shí)面前有了一座小橋,橋兩邊是奔流的小河,河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花,我蹲下來(lái),一朵花吸引了我。
這朵花沒(méi)什么特別之處,相反,它極為平常,甚至有些不起眼,花瓣像小娃娃還未長(zhǎng)全的牙,有大有小、排列錯(cuò)雜,葉子也小小的,邊上有些發(fā)黃,看起來(lái)奄奄一息?墒,它那挺拔的莖干著實(shí)令我吃驚,它的莖是這里面最粗壯、最高的,它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無(wú)比的花冠,顯得又笨拙又可笑,像一個(gè)天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。
它仿佛像世人宣告:我不服輸!我要改變這樣的命運(yùn)!
這朵花細(xì)小的花瓣上停留著一只蝴蝶,蝴蝶只有一對(duì)白花花的翅膀和一個(gè)纖細(xì)柔弱的軀干在風(fēng)中徒勞地抖動(dòng)著。我也不知出于什么心理,緩緩的將手伸了過(guò)去,它微微一猶豫,竟飛到了我伸過(guò)去的手指上。我一驚,隨之將它慢慢挪到眼前,生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊,身上細(xì)細(xì)密密的絨毛上粘上了白色的粉末,它的觸角垂下又豎起,豎起又垂下,如同一個(gè)少年在糾結(jié)著什么,它纖細(xì)的腿好像無(wú)力再支撐住身體,輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,就在我想將它扔掉時(shí),蝴蝶竟然又動(dòng)了起來(lái),那對(duì)觸角豎的高高的,身子緩緩慢慢地起來(lái)了,黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅(jiān)定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅,然后用盡全力一蹬,向著藍(lán)天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命,是脆弱的卻亦是堅(jiān)強(qiáng)的,只要堅(jiān)持住那一瞬間,等待你的將是希望。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文13
有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰(shuí)料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!保(dāng)來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹干又重新綻出新芽。
生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅(jiān)持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對(duì)狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。
美國(guó)有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來(lái),并成為了世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì)另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。
人生 ,是一條漫長(zhǎng)的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì)伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會(huì)崎嶇不平,會(huì)布滿荊棘。面對(duì)挫折,你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì)更塌實(shí)、更堅(jiān)定!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文14
世界上花兒繁多,每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花,有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花,可是我卻喜歡那可愛(ài)的梅花。
立冬過(guò)后,北風(fēng)一吹,許多花兒都紛紛脫下花衣裳,飄然離去。而在這時(shí),梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個(gè)個(gè)小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細(xì)看那一朵朵淡紅而有透明的花朵,就像是用絲綢做的一樣,是那么的嬌小,那么的美麗。豆子般大小的花蕾長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)、柔嫩的樹枝上,就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)候,他們便齊刷刷的綻開笑臉,滿株粉黛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的小花那樣美麗,鮮艷的花瓣把花蕊包住,在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢!
我特意折了一株,帶回了家,插在了注滿水的花瓶中。期待著它綻放。我原來(lái)以為:每一束花兒都需要陽(yáng)光的照耀,需要足夠的泥土,可是過(guò)了兩天,我看見那小小的“繡花球”裂開了小嘴,開出了淡紅色的花。我被這頑強(qiáng)的精神所折服,它不需要春天溫暖的氣候,也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的泥土,只需要一盆水,它就可以頑強(qiáng)的生存,開出花朵,可見它的生命力多么頑強(qiáng)呀!
我喜歡這種花,特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)。“梅花香自苦寒來(lái)”,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈,高雅而不高傲的品質(zhì)感動(dòng)著我。它從不與奇花異草爭(zhēng)奇斗艷,也不與驕楊綠柳奪一泓之水,而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季,這不正是我們所需要的嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文15
如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強(qiáng),我會(huì)說(shuō)是野草。
一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了,人工種植的草圃上花兒枯萎了,就連人們種植的草坪,盡管不時(shí)地給予灌溉,仍然顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。
當(dāng)我在課間活動(dòng)中,下樓來(lái)散心時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草,雖然在烈日下,它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草,生長(zhǎng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上,這里連小螞蟻都難覓蹤跡,它們就這樣三五棵,簇?fù)碓谝黄,你依靠我,共同迎接烈日的考?yàn)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它澆水,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它施肥,哪些漫天飛舞的蝴蝶,就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嫩綠的葉片,可那細(xì)細(xì)的葉子,片片精神抖擻。
我在想,不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái),當(dāng)它面對(duì)地不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把全部希望寄托在墻里,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命,珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的野草,一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習(xí)中還是生活中,都要做一個(gè)積極向上的人。
生命是這樣可貴的,連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限,完善自我,作為一名小學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂(lè)觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎?
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