小學想象作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
假如，我是大自然中的一員，我愿做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。
清晨，我在美夢中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個澡，我還沒來得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開始向我的同伴們（小鳥、大樹、花兒……）問好了：“小鳥早，昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧！”“大樹伯伯您好，昨晚的大雨沒有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒有打濕你呀？”就這樣，我快樂的一天，開始了。
太陽公公幔悠悠地走了上來，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來，松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風跳舞呢，小動物們都在開心地玩耍著……
中午，太陽正當空照，陽光照在了我的臉上，感覺真好！
森林里的小動物們都趁著這大好時光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下，熱死了！
到了下午，森林里又熱鬧了起來，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂！
黃昏近了，太陽漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來了，她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……
小學想象作文 篇2
終于，我可以睜眼了，我看到了一個有著翅膀的可愛美麗活潑的小仙子在我的皮卡丘床上玩。
我驚呆了，她看到了我，說了一句我夢寐以求的四個字"公主殿下。"
可想而知我是多么高興！過了2分鐘，她問我："公主殿下，您怎么了？"
我回過神來問她："你是誰？"她一下驚呆了說："公主殿下你不認識我嗎？我是你的守護精靈啊。"
"我暈，什么守護精靈？我不認的。""看來您是在這個星球呆了太長時間了我來說說吧。"
"你的母親叫陳時安，父親叫陳按海，你有兩個姐姐叫石按安和李按山，你還有一個弟弟叫陳安飛，還有一個妹妹叫陳愛如，你可以掌握星空之變化......。"
在精靈的話說完后我問到："你叫什么呢？"
她說："我叫落虹雪，拜拜，找我就叫我名字！"
一下她就不見了，只有一道彩虹，彩虹上落下幾片雪。
小學想象作文 篇3
一天清晨，小兔子背著書包高高興興地去上學，可是，過獨木橋的時候卻遇見了老山羊的孫子小山羊，但是，小兔子想快點過橋去上學，因為他就快遲到了�？墒切∩窖蛞惨s時間，所以，誰也不讓誰。
怎麼辦呢？突然，小兔子說：“山羊弟弟，我都快遲到了，你先讓我過去吧，回頭我請你吃糖�！毙∩窖蛘f：“我才不要你的糖呢，你讓我先過去，什么都好辦。”
因為雙方意見達不成一致，小山羊說：“如果你不讓我先過我就對你不客氣了�！蓖米诱f：“雖然你們?nèi)硕�，但是我不怕�！鄙窖蛘f：“別怪兄弟無情了。”小兔子又說：“也別怪我無情�！苯Y(jié)果雙方都掉進了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家換衣服了。
小兔子回家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎麼能給小山羊爭呢？你要學會尊老愛幼�！�
第二天早晨，小兔子又去上學了，快要過橋時，發(fā)現(xiàn)橋的那頭站著一只老山羊。兔子心想：“我是不是和羊家族有仇呀，昨天碰到小山羊，今天又碰到老山羊�！辈贿^兔子又想到了媽媽的話，小兔子有知道中國有一個傳統(tǒng)美德是尊老愛幼，于是，兔子就對山羊伯伯說：“山羊伯伯，您先過吧�！鄙窖虿f：“你真是一個同事的孩子呀�！�
于是小白兔在山羊伯伯過河之后就高高興興地上學去了。
小學想象作文 篇4
在一座大山里，住著一只兇猛的大老虎。有一天呀，這虎大王實在渴得厲害，于是就出來尋水喝。剛走上一會兒功夫，一條河就出現(xiàn)在眼前了，它馬上撲了過去。正準備喝個痛快，“等一下！”不知從哪傳來的一聲大喊，竟把虎大王給震住了，回頭一看，只見一個丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來，“這里是我的領地，誰想要在這里動個一草一木的，統(tǒng)統(tǒng)得跟我說�！�
話說這虎大王畢竟還真是沒見過青蛙呢，于是問道：“你誰��？”青蛙說：“我是這里的大王�！薄按笸酰课也攀谴笸跄�！”青蛙就說：“要不咱們來場比賽，誰要是先跳過了這條河，就算贏了，那誰就是這里的大王。如果輸了的話就自動離開，可別再打擾別人！”“比就比”誰怕誰！”老虎氣極了，正眼都不瞧它一下。
于是他們便準備開始比賽了，只聽得老虎大吼一聲，一蹦而起，不用說，輕而易舉地跳過了河。只是它想不到的是，就是剛起跳的一瞬間，青蛙一口咬住老虎的尾巴，也隨老虎過了河。
這會兒，老虎以為青蛙還沒過來呢，于是身子一轉(zhuǎn)，朝對岸看去，正納悶著找尋不見青蛙的蹤跡時。青蛙從身后出聲了：“找啥呢，我早過來了，在這兒呢！”老虎不由大吃一驚：“你……你是怎么過來的呀？”青蛙不緊不慢地答道：“我也是和你一起跳過來的，只不過是我的速度快些而已�！边@時，老虎看見青蛙的嘴里似乎還咬著幾根老虎毛。于是問道：“可你的嘴里怎么會有老虎毛？”青蛙樂了，故意笑著說：“噢，這毛呀，我昨天剛吃過一只老虎，實在餓得慌，連就毛骨也吃了，這不，還剩幾根毛在嘴邊�！�
老虎一聽，那還得了，轉(zhuǎn)身二話不說就跑了個沒影，正好碰上狐貍在半路，這狐貍見老虎跑得匆忙，真有點犯疑：“我說虎大哥，您是怎么了，為何如此著急地跑那么快？”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽了說道：“您可別聽那丑八怪青蛙在那兒放臭屁�！闭f著就說要幫老虎討回公道。
其實，這虎大王還心有余悸呢，狐貍便說：“虎哥，您若是還怕著，我們把尾巴綁在一起，到時有我呢！”于是，它們就一起來到青蛙那里。青蛙一見這陣勢，馬上靈機一動，沖著狐貍大聲喊：“喂，我說你這臭狐貍，叫你小子給我送只胖點的老虎過來，怎么現(xiàn)在才到？不要命了你！”
老虎猛一聽，覺得不對勁，立馬轉(zhuǎn)身狂奔起來，一下子竟把狐貍活活地拖死了。
小學想象作文 篇5
——題記
雨停了，踏著“沙沙”作響的落葉，沿著那一條僻靜的小徑，我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著無限生機的草地。晚秋的瑟瑟寒風裹挾走了昔日的一滴滴綠色，黎明前的層層嚴霜凍干了原本脆嫩的葉片，只留下一片枯黃。遠遠望去，竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺，依舊在風中挺立——是菊花！
我不禁輕輕地走近，蹲下身，細細端詳著它。這是一株多么旺盛，多么堅強的植物！風越強勁，它的根本就扎得越深；霜越寒冷，它就越能綻放出最美的'笑容！
凝視著那美麗的微笑，我想起了邰麗華，一個美麗的殘疾人舞蹈家�！度钢`》、《千手觀音》……一個又一個蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺的中央，人們也終于認識了這位雙耳失聰?shù)呐�，見證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后，她一次又一次流著淚笑了，即使她聽不見觀眾雷鳴般的掌聲……
觀察著那自信的微笑，我想起了史蒂芬?霍金，一個自信的天文物理學家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年，當他還在牛津大學深造時，可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他，從那以后，他與輪椅結(jié)下了一生緣份。但他沒有放棄，對所有的苦難都一笑而過。他無法說話，但他卻“站”在了牛頓曾站過的劍橋大學講臺上，他無法行動，但他卻用天馬行空的想象力為人類描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫卷！
端詳著那倔強的微笑，我想到了施利華，一個不屈不撓的泰國商人。他曾經(jīng)是家財萬慣，名噪一時的商業(yè)大享。1997年的那場金融危機，使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而，他并沒有像其他人一樣把生命草率地拋進湄公河的滾滾波濤中，而是從容地走進了小商小販的隊伍里。他曾經(jīng)笑著說：“好啊！我又可以從頭再來了”！一年以后，他東山再起……
品味著那執(zhí)著的微笑，我想到了我自己，一個執(zhí)著的中小學生。我很健全，但也無一例外地經(jīng)受了學習帶來的挫折。我曾經(jīng)看著一道數(shù)學題幾個鐘頭沒有思路，也曾經(jīng)瞪著滿篇的英文單詞卻無能為力。但我不曾放棄，因為我相信生命是一面鏡子。你若對它哭泣，它就會沖你愁眉苦臉；只有向他抱以一絲微笑，它才會給予你一份喜悅和希望！
每個人都不可能帆風順。人生苦短，稍縱即逝，何必為了一件件小事去無奈，去悲傷，去迷惘？為何不找一個理由使自己微笑起來，忘掉那些不愉快？給生命一個微笑其實象征著一種智慧，就像秋風中的野菊花，既然自然給予了生命，那就把苦難當作附贈的禮物吧！
如果災難來臨，總有一個理由能使自己微笑起來！
小學想象作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦……”小海豚沙克又哼著小曲來散步了。她看著風景說：“今天又是美好的一天，要是發(fā)生什么奇怪的事就好了。”
話音剛落，就聽到了一個洪亮的聲音：“快走!快走!”沙克扭頭一看，原來是巡邏軍隊啊!奇怪的是，他們跳進了一個深不可測的大洞里。
小海豚對著大洞喊：“有人嗎?”回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳，進了大洞，大約過了三分鐘左右，小海豚和一樣軟東西接觸了，“絲綢地毯”沙克不禁驚叫起來，這可是海洋里的稀世珍寶啊!
小海豚抬頭一看，見到了用鉆石砌成的“皇宮”二字。進去一看，里面豪華的裝飾把沙克驚呆了，里面全是用鉆石砌成的，一個鰻魚國王在里面享用山珍海味，怪不得，海洋里的奇珍異寶越來越少了，原來都被這個不會分享的國王搶走了。
小海豚靈機一動，給國王一串大大的氣球，國王一把搶走，連聲謝謝也沒有。國王慢慢升起來了，出了海洋，國王在空中手舞足蹈想下去，卻無濟于事，不一會兒，幾只鳥向國王索要氣球，國王戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答應了，鳥便把國王送回海洋，國王看著沙克，恍然大悟：“我知道分享的快樂了。”
從此，這片海域過得越來越幸福。
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