有關(guān)小學(xué)生的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
四（1）班，是個(gè)勤奮向上、熱愛讀書、互相幫助、樂于助人的班級(jí)，我可以很自豪地告訴大家：我們四（1）班的好名聲可是數(shù)一數(shù)二的！
在校園里，每當(dāng)你看到敬禮敬得最好，最標(biāo)準(zhǔn)的，向老師問好問得最多的，往往都是我們班的好學(xué)生。每天早上，當(dāng)你經(jīng)過我們四（1）班的時(shí)候，你總聽不到任何聲音，因?yàn)樵诎嗉?jí)里，大家都在安靜看書。就是因?yàn)槲覀儼嗄敲从卸Y貌，那么安靜，得到了許多星級(jí)獎(jiǎng)牌。
班級(jí)后面的書柜里，有許多好看的新書，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)總是爭(zhēng)先恐后的去書柜拿書，可同學(xué)們又是那么的愛惜書本，沒有一本書被撕壞了的。
在同學(xué)們的博客上，珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章，就像一個(gè)作文的大花園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)們更是生氣勃勃，別看它們個(gè)子矮小，瞧！他們的動(dòng)作是多么的熟練、靈活呀！
這就是我們獨(dú)一無二的四（1）班，是不是讓你們聽了有些驚訝不已呢？
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶，細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍(lán)色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對(duì)大“眼睛”�！把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰�，里面大大的一塊全是白色，只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。在它的`翅膀后面，還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”。“尾巴”長(zhǎng)在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對(duì)最漂亮的翅膀!
你說，這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學(xué)生作文
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷里，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石�！蔽液芟矚g玩這套玩具，姐姐說：“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì)，我想出了一個(gè)絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個(gè)小棒中間的是鐵球，是用來連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。
小學(xué)生的作文 篇3
在一節(jié)體育課上，陽光輕輕灑落大地，正在玩耍的我，突然聽見從不遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫。
一問才知道，我們班的搗蛋鬼靳薄言，不知道在哪里撿到一把鑰匙，并且還神乎其神地講起了故事：我們學(xué)校四個(gè)角有四個(gè)樓梯口，在每個(gè)樓梯口的下面都有一扇小門，靳薄言的那把鑰匙，就是從其中一個(gè)門上拔下來的。四個(gè)小門都可以通到操場(chǎng)，而操場(chǎng)中間的下面，則埋有一個(gè)棺材……
靳薄言摸過那把鑰匙后，又去摸別的女生，還用那把鑰匙嚇噓我們，說是摸過其他人之后，他們的手就會(huì)一直發(fā)抖，嚇得膽小的同學(xué)一個(gè)個(gè)大驚失色，不知如何是好�？晌覅s十分冷靜地猜測(cè)：“有可能是你心理上的問題，如果你覺得這個(gè)故事是真的話，你當(dāng)然就會(huì)特別怕，所以就會(huì)發(fā)抖，不一定就是那鑰匙的問題！”我像一個(gè)心理學(xué)家振振有詞地給同學(xué)們分析著。
其實(shí)，在我的心里并不認(rèn)為這件事是真的，可就在前不久，我走在去往衛(wèi)生區(qū)的路上，走到操場(chǎng)的正中間時(shí)，竟突然想起了那把鑰匙的故事，就忍不住小心翼翼地用腳跺了跺草坪，令我驚訝的是，下面好像真的是空的，那一刻我心里還真有點(diǎn)兒小緊張呢！
可是這些都沒有打不破我的信心，我始終相信，這事是假的，“呵呵…”告訴你們一個(gè)好消息，有一位阿姨來向靳薄言把鑰匙給要走了呢！
通過這件事，我算是明白了“耳聽為虛，眼見為實(shí)”的真正含義。
小學(xué)生的作文 篇4
上個(gè)星期六下午在國(guó)際飯店，我參加了第五屆華夏藝術(shù)比賽，參賽地項(xiàng)目是二胡。
進(jìn)入大廳，參賽地人都在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，有的彈鋼琴，有的跳舞，有的彈古箏，還有的拉二胡。我也不甘落后，開始準(zhǔn)備。
比賽開始了，選手們真是八仙過�！黠@神通。馬上就要輪到我了，我的心情非常緊張，這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)爸爸曾經(jīng)說過的話：“不要緊張，就當(dāng)下面沒有人，自己在上面盡情演奏二胡�！边@時(shí)評(píng)委叫到我的名字，我邁著輕快的腳步，充滿信心地走上舞臺(tái)，我演奏地曲目是《賽馬》。隨著悠揚(yáng)的琴聲響起，時(shí)而如天上的白云，地上的小橋流水；時(shí)而如波浪澎湃，萬馬奔騰。雷鳴般的掌聲響起來，評(píng)委向我投以贊許的目光，我的心里感到熱乎乎的。
最終我獲得了第五屆華夏藝術(shù)比賽的銀獎(jiǎng)！雖然我沒有拿到金獎(jiǎng)，但是心里也非常高興，下次再努力。 通過這次比賽，我又增加了信心。我相信每一個(gè)人只要去努力，不管什么事就一定會(huì)成功！
小學(xué)生的作文 篇5
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓地球變得非常干凈，每個(gè)人都很快樂。
我有有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每個(gè)學(xué)校和每個(gè)同學(xué)都友好相處。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)居民的房子不再倒塌。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每個(gè)同學(xué)的課本和故事書永遠(yuǎn)不會(huì)再破。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓壞人全都變成非常好的大好人。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每個(gè)小朋友們都可以上最好的學(xué)校。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每戶居民種下的種子快快的生根、發(fā)芽、結(jié)果。 我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓殘疾兒童快樂成長(zhǎng)，祖國(guó)處處充滿愛。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓中國(guó)不在干旱，沒有水災(zāi)。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓中國(guó)沒有地震，沒有海嘯。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是讓每個(gè)家庭溫馨幸福。
呀！我有好多個(gè)中國(guó)夢(mèng)��！讓這些中國(guó)夢(mèng)伴隨我快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇6
我最敬佩的人是我的一個(gè)同學(xué)——禹馨茹。
以前，我們大家對(duì)她的印象很差。一頭散亂的頭發(fā)，耳朵大得可以當(dāng)扇子扇，加上一張豬肝似的嘴，讓人心生厭惡之情。她經(jīng)常同大家吵架，吵得難分難解，有時(shí)理屈詞窮，也還硬說自己是對(duì)的。
但是，有一件事的發(fā)生，讓我改變了對(duì)她的看法……
那天上美淘課，我沒帶制作橡皮泥的工具。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)同學(xué)帶了工具的。正當(dāng)我灰心喪氣，萬分著急時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)禹馨茹帶了的。我頓時(shí)心花怒放，但馬上又猶豫起來，要知道，我們倆可是剛剛才吵過架的，她會(huì)不會(huì)借我呢？哎，算了算了，找其他人借吧！我又向其他同學(xué)借，可他們要么沒帶，要么就不借。我沒辦法了，只能又把目光投向禹馨茹�！八降讜�(huì)不會(huì)借我呢？”我皺著眉頭，嘀咕著。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，再不做，就快下課了��！“那個(gè)……”我猶豫著走到禹馨茹桌旁，小聲地說，“能借一下這些工具嗎？”說完，我心里頓時(shí)忐忑不安起來。我原以為她會(huì)毫不猶豫，一口拒絕，可她卻眨巴眨巴那雙黑的發(fā)亮的眼睛，友善地遞過工具，不假思索地說：“可以�。∧萌グ�！”我內(nèi)心瞬間就感動(dòng)了，一個(gè)人竟然情愿將寶貴的工具，借給一個(gè)剛吵過架的人，太了不起了，真可謂“同學(xué)”肚里能撐船。原來，我們只看見了她不好的一面，卻忽略了她的另一面——友善、大方。
我敬佩你——禹馨茹，你大方、友善的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生的作文 篇7
有這么一句話：“地球上的最后一滴水，是我們的眼淚！”我不理解，爸爸告訴我，如果我們不節(jié)約用水，水會(huì)枯竭的。
有一次，我看著地球儀，自言自語：地球上有那么多水，怎么會(huì)缺水呢？我忙去問爸爸，爸爸告訴我，我們地球表面水的面積占７１％，陸地面積占２９％，但這里的水主要是指海水，而海水是咸的，不能直接飲用。我又問爸爸：“我們?yōu)槭裁床幌朕k法把海水變成淡水呢？”爸爸說：“目前，世界上還沒有一種快速而成本又低的辦法變海水為淡水。”噢！原來是這樣。
正在這時(shí)，媽媽聽見了我們的談話，她走過來對(duì)我說，其實(shí)，還有其它的原因，比如：我國(guó)人口多，人均用水量少；一些工廠排出來的污水，都流到了淡水湖里，淡水污染很嚴(yán)重；農(nóng)業(yè)用水浪費(fèi)大得驚人！有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過：如果水龍頭不關(guān)嚴(yán)，水一滴滴地流，一小時(shí)就會(huì)流掉３.６公斤水，一個(gè)月要浪費(fèi)２.６噸；如果水呈線狀流，一個(gè)小時(shí)就可以流失１７公斤，如果水象這樣流，那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢？真是不算不知道，一算嚇一跳。
節(jié)水要從小事做起，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！但要徹底解決缺水的問題，我看，把海水變成淡水也是很好的辦法，請(qǐng)科學(xué)家們趕快行動(dòng)吧！
小學(xué)生的作文 篇8
“喵，喵，好餓�。∫呀�(jīng)好幾天沒吃東西了，得想想辦法啊，再這樣下去，偶的小命就不保咯！”貓先生可可說道。
“怎么辦怎么辦？對(duì)了，可以假裝我過生日，然后再把隔壁那笨雞一家請(qǐng)過來，然后把他們吃了。哈哈哈哈！”可可自言自語道。
第二天，可可一大早就起來了。穿上那件筆直的西裝，打上紅領(lǐng)結(jié)，就出門了。“咚咚咚，咚咚咚”雞先生的家門響了起來。雞太太跑到門前，看了看貓眼，只見可可站在門外，一臉的笑容�！罢l呀？”雞先生問。
“那個(gè)，可可�！彪u太太回答道。雞先生聽了，一臉疑惑.心想：他來干什么？于是，他連忙讓雞太太回房間，自己打開了門。
“這是誰呀，請(qǐng)問貓先生有何貴干啊？”雞先生問。
“別誤會(huì)，別誤會(huì)，我沒有惡意，只是想請(qǐng)你們一家去參加我的生日宴會(huì)。”可可假惺惺的說道。
“哦，原來這樣啊，那好，我和我妻子商量商量，到時(shí)候再給你答案�！�
“那好，我等你消息啊，我是真的希望你們能來，再見了�！�
雞先生關(guān)上門，若有所思的走到房間和妻子討論起來。“老公啊，可可找你什么事��？”
“你有所不知啊，他說什么過生日，邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒓��！?/p>
“啊，怎么會(huì)邀請(qǐng)我們呢，肯定有什么陰謀�！�
“我也不知道啊，唉，真?zhèn)X筋�！薄麄兎蚱迋z就這樣你一言我一語的討論起來，卻不知小雞們?nèi)荚陂T外聽他們?cè)谡f什么。突然，小雞們闖了進(jìn)來，大家異口同聲的說：“爸爸媽媽，爸爸媽媽，我們要吃蛋糕，我們要吃蛋糕，你們就去嘛!”雞先生和雞太太互相看了看，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
可可可樂壞了，一想到明天就會(huì)有雞肉吃就口水直流三千尺了。
可可的生日如期舉行，雞先生一家也按時(shí)到場(chǎng)。可可立刻迎上前，說了一大堆的話，然后讓他們里面座，然后把門一關(guān)，那副兇惡的嘴臉就顯露出來。馬上走到他們面前，張牙舞爪的說：“哈哈，你們上當(dāng)了，我要把你們統(tǒng)統(tǒng)吃了！哈哈！”
人那，千萬不要貪，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅。
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