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花作文

花開的聲音作文

時間:2021-03-04 08:16:52 花作文 我要投稿

精選花開的聲音作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的花開的聲音作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選花開的聲音作文十篇

花開的聲音作文 篇1

  五月的陽光悄悄灑在校園,課間走廊上清風(fēng)拂來,夾雜著暮春的氣息。每一個靜謐的晚自習(xí)月明風(fēng)清,不時傳來月季花的清香,把我們帶入大自然的幽靜之中,讓思緒在星空下起舞。

  突然想起四月份那個清爽的上午,我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放,好像婷婷的含羞的少女,但有些花兒已經(jīng)爭先恐后的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日里不常去的小路,一片蒼翠的小樹林接納了我們。于是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著,仿佛前面有無數(shù)的驚喜等待著我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀,更能走進花草樹木,去感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的景象。

  當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室中,環(huán)顧整潔的墻壁,一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板,就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走,一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾,那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當(dāng)垃圾桶旁不時遺留下一些紙片,總會有人主動彎腰撿起。當(dāng)我們迎著朝陽在操場上奔跑,總能看到那輛垃圾車駛過校園,留下一個個整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過。

  當(dāng)我拿起工具和同學(xué)們一起值日時,盡管陽光照得汗流浹背,盡管要走一段長長的路去打掃,但看到自己打掃過的地方干凈整潔,心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾,盛開的月季仿佛在對我微笑,風(fēng)吹動葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像是自然奏出的動人樂曲。

  夏日的腳步漸漸近了,翠綠的葉子被照的發(fā)亮,陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中,我們感受自然,遨游書海,莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓像一位長者,靜靜地傾聽著我們青蔥歲月里的故事。

  我撿起一片被風(fēng)吹落的樹葉,陷入沉思......

  凝望整潔的校園,我想:我現(xiàn)在看到的每一朵花、每一片葉,都是大家共同勞動的成果,我們置身于整潔的校園中,作為大家庭的一員,怎能不維護這兒的一花一木?

  風(fēng)吹動樹葉,我撿起手邊的紙片,放入垃圾桶內(nèi),搖曳的月季花仿佛微笑的回應(yīng)我。

花開的聲音作文 篇2

  一粒種子到底要經(jīng)受多少磨難,才能發(fā)芽生長,綻放出絢麗的花朵。我們無從得知,但我們看到那花朵嬌艷多姿!}記

  我打小便喜歡寫作。對于我來說,寫作好像是音樂家的旋律,舞蹈家的鼓點,哲學(xué)家對于世界的感悟。它是我的夢,是我生命中必不可少的一部分。在寫作中,我傾聽文字的心跳,感受文字的律動,觸摸文字的靈魂。在編排這些精靈的過程中,我身心俱悅,汲取到非凡的精神財富。

  積蓄

  輔導(dǎo)班的老師鼓勵我開始投稿,并交給我?guī)琢7N子。她說希望我成功的時候,這些花朵能夠開放;氐郊液,我把它種在屋外,細(xì)心地澆了水,期盼它花開的日子。與此同時,我在寫作方面愈加用心。我并不打算立即投稿。我打算再積淀些時日。每天都要背誦優(yōu)美的文段,仔細(xì)揣摩每一篇優(yōu)秀的文章,力求更上一層樓。本就忙碌的我,這下更繁忙了。忙里偷閑給種子澆個水。我似乎聽到了它努力積蓄力量,沖破束縛的聲音。

  磨難

  試著投了幾次,都石沉大海。努力鼓勵自己不要放棄,可哪出錯了呢?為什么選不上呢?我有些焦躁,在小房間了踱來踱去。盡力安慰自己不要著急,卻依然擺脫不了陰云,巨大的挫敗感籠罩著我。忽的想起,那幾粒種子。前幾天聽說發(fā)芽了,但讓人不小心踩了,不如現(xiàn)在去看看。想到此,我推開了房門,看到那幾株小芽。它們伏在地上,看上去嬌弱極了。一種同病相憐的情緒在我心中升起。我扶起了它們,又給它們澆了水;氐搅宋荩矣滞度氲搅藢懽髦。與此同時,我似乎聽見了嫩芽努力與災(zāi)難抗?fàn),奮力生長的聲音。

  花開

  又來了一封郵件,我木然的打開了它,畢竟已經(jīng)被退稿好多次了,心里也接受點了。恭喜?我有點驚訝。草草讀了一遍,似乎不相信自己的眼睛。身子向前探去,又逐字逐句讀了一遍。選上了!我癱坐在椅子上,緊握著雙拳,任淚水流淌,視線模糊了又清晰。旋即,我又將手松開,伏在電腦前,小聲抽噎著,淚水決堤。腦海里不住地回放我一次又一次被退回稿件,一次又一次振奮精神修改文章,一次又一次投稿的畫面。想起了什么,我沖出了房間,聽父母說花已經(jīng)開了。出了門,我頓住腳步,嫩綠的枝莖,深粉的花朵,在晚風(fēng)中微微搖擺。鼻尖嗅到了一縷花香。不錯的,那花正是夜來香。

  沖破種皮的束縛,嫩芽經(jīng)受土地的磨礪,承受風(fēng)雨的打擊,最后綻放,是花開的聲音。四百多個日夜的努力,濺灑在成功上的淚水是花開的聲音。那個夏天,我聆聽花開的聲音。

花開的聲音作文 篇3

  這個多夢的季節(jié)。

  綠色的葉子包裹的是希望,嗡嗡作響的蜜蜂輕輕地搭上了花兒的肩膀,陽光的軌跡從不會錯過每一朵正在等待開放的花瓣!一顆小小的光點滲透進了花蕊,將蜜蜂照得光彩奪目,但不剌眼!忽然,蜜蜂“嗖——”地從花骨朵上逃走,你聽見了嗎!花開的聲音!

  如果不是用心去聆聽,并不是每個人都能聽見花開的聲音。

  偶爾一次在外踏青。一個人,我或許太自私,將要獨覽這無限美好的春景!赤著腳, 望著這剛剛化凍的潺潺流水,我不想在初暖的春季里感受冬天的剌骨。

  但我必須穿越這條河,去對岸聆聽屬于我的花開的聲音!

  勇者無畏。我咬咬牙,一鼓作氣踏進水中。哦,春天陽光太暖和,連水也變得溫和起來。在陽光的撫慰下,一些水漸漸化作了薄霧,如輕紗,將我包圍、籠罩,乃至淹沒!我大口呼吸這晶瑩活力的空氣,任它將我的身心凈化,清爽的滋味霎那間爆發(fā),像水濺灑大地,四處散開。我陶醉了!

  ——不行!我沒有理由陶醉,我不能就此陶醉!我必須聆聽到花開的聲音,那是我多年來的夢想和目標(biāo)。

  大步跨向?qū)Π叮P直往前走,不停息地走,來到了叢林。

  參天大樹在我的頭上挑釁似的斜視我,密植的樹干像柵欄圍繞著我,我的目光幾乎無法穿越叢林的桎梏。到底怎么了,隨身攜帶的指南針不停地旋轉(zhuǎn)!我迷路了,在這陌生的叢林深處,我根本找不到該去的方向,渺茫的目光掃射無窮的林莽,赤著的腳抵擋不住荊棘的肆虐。

  我絕望了,倚著樹,樹也躲閃,我閉上了雙眼,林濤聲中,一句句深刻的話語印在腦海上,“不要放棄!”,“你是最棒的!”,“相信自己!”……

  一陣風(fēng)卷開我緊閉的眼睛:我要為自己加油,為自己花開的聲音加油!輕且有力的聲音竟然嚇退身邊的荊棘。我自信滿滿地站進來,緊握的拳頭沁出汗珠。遠(yuǎn)方,一定有花開的聲音在召喚!我風(fēng)也似地奔跑,越過叢林的籠罩,仰天凝望,忽然覺得天是那么地藍(lán),不是以前那種憔悴的藍(lán),而是一種充滿活力的藍(lán)!

  “啪……噠……”,疑惑的聲音在耳邊回響!這,難道是花開的聲音?我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩。這應(yīng)該是花開的聲音!我徑直奔去,凝望花朵,看它一點一點向外伸展,聲音是那樣清脆悅耳,像我年輕的心跳!

  花季的我們,難道不是一朵朵含苞欲放的花兒嗎?欲想看到自己綻放的精彩,請和著心跳的節(jié)拍,為花開的聲音——加油!

花開的聲音作文 篇4

  聽見了花開時的旋律。

  聽見了,雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:

  牡丹,選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏,不與百花爭香報春,當(dāng)春滿大地時,牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美,豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷,她美得驚世駭俗。她心中總有一個聲音,只要未敗,就當(dāng)最美的一朵!即使生命短暫,即使只有那一瞬間。她,不去吝嗇華麗多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之極致……

  聽見了,荷花開了,為她的生命,畫下了最美的一筆:

  荷花,不去爭春,與百花爭艷,而是選擇在第二季,展開她圣潔的容顏,她出淤泥而潔白無瑕,灑清香而天然獨秀,玲瓏又純潔謙虛,純潔的像一塊無暇的美玉,潔白到傾醉,美到心醉,仿佛,那一刻,只有一方潔白……

  聽見了,秋菊在寒風(fēng)中孤傲地綻開冰冷的容顏:

  秋菊,逆著劇風(fēng),狂妄地甩起清麗的花瓣,春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天,菊只是抱以不屑的一笑,因為她明白生命的真諦永遠(yuǎn)只在于華麗的明天,而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華,風(fēng)帶走她的清香,天帶走了她的盛開,敗了,卻依然聽力枝頭,孤傲的微笑……

  聽見了,梅在飛雪中實現(xiàn)承諾:

  命運女神不愛她,把她放在冬季,她卻以淡淡的幽香告訴人們,她不是春日開的那些嬌嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她,為她沐浴,讓她變得更加清麗,風(fēng)吹走她身上的塵,讓她更加潔凈,于是,命運女神不得不承認(rèn),她有一身不屈的傲骨……

  這一季開了,那下一季該怎么辦?不要難過,敗時,她們就已經(jīng)對枝頭許下了承諾,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾經(jīng)那樣,兌現(xiàn),她的承諾……

花開的聲音作文 篇5

  生活中,不能沒有花……

  無論是唐詩宋詞,也無論是哪一代的文人墨客,只要是有文字的地方,都可以看到花的存在。“時有花落至”,傾訴了劉虛“物我兩忘”的隱逸之心;“此花此葉長相映,翠減紅衰愁殺人”的荷花,暗示了李商隱心中難言的隱痛;“紅葉晚瀟瀟”的驛站邊,許渾戀著故鄉(xiāng)過去的漁樵生活;“寒梅著花未”的窗邊,王維期待著來自家鄉(xiāng)的音訊……

  我家屋后的小院永遠(yuǎn)讓我迷戀。矮矮的藩籬繞著小園,一條小溪靜靜地淌過,每當(dāng)春暖花開之時,繁花似錦。小時候,媽媽就告訴過我,春天花開時是有聲音的,只有用心去傾聽,就能夠感覺到。

  花開,大多是在雨后。所以,每當(dāng)雨過天晴,我總會開心地跑出房間,咧開嘴送給太陽一個澄澈的笑,然后小心地提起裙擺,在花園里開心地跳著,旋轉(zhuǎn)著,大地間留下了我銀鈴般的笑聲。小園里朵朵小花含苞待放,但我一直不知道這種花的名字,因為它實在太不起眼了,安靜地盛開在人們的視線之外。但是,當(dāng)它盛開時,便宛若黑夜里最耀眼的星。 我輕輕地走進,把頭深深地埋入花叢中,去聆聽那花開的聲音。但是,那時剛上小學(xué)的我,還太小,沒能聽懂,只感覺到在我身邊的空氣里,漫漫散發(fā)開了花的芳香……那時的我總是調(diào)皮得很,所以往往沒幾分鐘就會累得趴下,然后干脆美美地睡上一覺。

  后來,隨著長大,我搬家了,搬到了城里,搬到了一個沒有屬于自己的花園的地方,房前只有一條泛黑的河流,屋后則是一片枯黃的草地。

  從此,沒有了花的陪伴,只好把自己的所有精力都放在了學(xué)習(xí)上,每天熬夜熬到十二點,靠一個叫coffee的飲料來刺激自己的神經(jīng),使自己保持體力。只有學(xué)到課文“荷”專題時,才會推推日異加厚的眼鏡,深深地嘆了一口氣。后來,我在書中讀到一位學(xué)者說過的這么一句話:“有很多聲音是動聽的,我們沒有聽見,是因為我們的耳朵睡了!蔽疫@才突然意識到,兒時,我沒有聽見媽媽所說的花開的聲音,不是我的耳朵睡了,而是我沒有用心去傾聽。而媽媽呢,那個時候,她的耳朵是醒著的,而且她在觀賞花的時候是用心的,所以就聽見了花開的聲音。我終于明白,花開是有聲音的,尤其是老家房前屋后的花。

  有一天,我得到消息說,那幢閑置已久的老屋和周圍的一大片土地被一個房地產(chǎn)開發(fā)商看中,過不了幾天就會被全部拆掉,于是,我再也忍不住了,不顧父母的反對,跳上了開往老屋的公交車。

  經(jīng)過兩個多小時的旅途顛簸,終于回到了魂牽夢縈的家園。推開已有些掉漆的柵欄,我又踩在了熟悉的石子小路上,然而,這兒早已不再是當(dāng)年的花園,而是呈現(xiàn)出了一副衰敗的景象。懷著一絲傷感,我憑著記憶找到了當(dāng)年最愛的那最大的一朵花的地方,卻意外地發(fā)現(xiàn)生長著一小株仍然叫不出名的花。我又不禁玩起了幼時的那個游戲,把耳朵湊近那朵小花,須臾間,我恍忽聽到了一個聲音,很細(xì)小,是小花在向我傾訴內(nèi)心的憂傷嗎?我疑惑地轉(zhuǎn)過頭,看著花開的地方。

  花開是寂寞的,縱使有人看著。就像人的一生有許多孤獨困苦的時候,不是金錢,不是地位,而是沒有人理解,沒有共鳴。就象一個孤獨的行者在沙漠中拾到一袋金子一樣,是一件珍貴而無用的禮品。人的一生該做些什么?其實很多東西正是因為它不屬于你或者無法屬于你,你才會覺得它珍貴,才會更希望擁有,可它真的適合自己么?

  聽花開的聲音,也像在聽人生的聲音。生命之于人類,可真是太脆弱,太沒有短暫的回味。瞧瞧,那剛還是鮮活敞亮,青春靚麗的人兒,可轉(zhuǎn)瞬,只須一個小小疏忽,就將相隔陰陽兩界。這,不若然是在攀摘花兒,那花兒易凋,其凋謝隕落之時,何況人乎!每當(dāng)春風(fēng)起時,或許會飄過一陣陣花開的聲音,生活在現(xiàn)實中的我們應(yīng)該靜下心來,去細(xì)細(xì)地體會……

花開的聲音作文 篇6

  雨,輕柔地飄落著,一朵朵嬌柔的花肩并肩,攜著手,在春雨中肆意舞蹈,構(gòu)成這雨天一道亮麗的風(fēng)景線。春天,是花開的季節(jié),一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現(xiàn),一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了,引領(lǐng)著我,一起走進那只屬于花的記憶里。

  在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我們幾乎無話不談,做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花,我們最愛聽花兒聊天:鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦;夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會;一串紅仗著勢眾瞧不起古板的雞冠花;而雞冠花又對著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花,它從不參與爭斗。有陽光的日子里,我們能聽到梔子花在輕聲歌唱;有月亮的夜晚,梔子花就陷入沉思,端莊而嫵媚。

  有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我們不歡而散。之后幾天,我們偶爾也會在路上碰到,我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊,假裝沒有看到她,梅沒有說話,默默地走開了。我失落地沖進花園,潔白的梔子花似乎猜到了我的心事,沒有了以往的神采,無精打采的耷拉著。我感覺心里空空的,比往常少了些什么,我頭也不回地跑進臥室,假裝看起書來,心里卻異常煩躁,書里的字一個個都變成了梅的臉。突然,我奔出房間,跑進花園,捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的家,門開了,看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛,我把花遞給梅,彼此交換了一個心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……從那以后,我們細(xì)心地呵護它,一起給它澆水,施肥,一起聽花聊天,梔子花的花期長,我和梅,期待著花開時節(jié)……

  到了夏天,梔子花開了,美麗卻不妖嬈,嬌俏中帶著一股清新的.芬芳。記得花開那天,我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍,我看到了梅的眼里泛著光,我覺得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣,愿我們的友誼長久下去,擁有更多花的陪伴。

花開的聲音作文 篇7

  三月初,寒冷的冬季將要褪去。當(dāng)我們還在留戀那紛紛揚揚的雪花和雪人們燦爛的笑臉時,孰不知,另一番別具風(fēng)格的景色已悄然在我們身邊,綻放。

  還記得三月初的一晚,狂風(fēng)卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹。風(fēng)揚過的地方,處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚,又像似極了嚴(yán)冬正在轟轟烈烈的離去……

  就這樣,漫長的黑夜終于等來了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了顏料似的,看上去正容光煥發(fā),燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了,想到前日的狂風(fēng),就不禁好奇起來。按理說,今天應(yīng)該不會有如此好的天氣啊!早上的時光是最美好的,我便踏著暖風(fēng)走在了上學(xué)的路上?匆娔菭N爛的光輝正撒在那些來來往往的行人身上,很是驚奇。然而這些陽光是灑向大地,萬萬物物的,這又是何等的神圣!

  看了看表,覺得走得太快,就又放慢了腳步,看著路邊那枯干的樹枝也增添了幾分意境般的色彩。然后,詫異的我發(fā)現(xiàn),在地上的一群枯敗的枝條中,隱約有什么金黃色的小點正在一閃一閃。我急忙走近,撥開枝條。竟然是一簇迎春花,正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風(fēng)中搖曳,仿佛聽到了他們正在為自己的盛開而激昂的歡唱著,這是多么動聽啊!我心生歡喜,正是這首激昂的樂曲帶給了世界勃勃的生機。它,總是獨自歌唱,用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命,來陪它一同唱出整個春天!

  我凝神的望著,看著,仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見到那燦爛的云朵,仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放,哼著小曲兒,譜寫著一首又一首春天的歌。

  時隔幾日,街道邊,小徑旁都開滿了金色的迎春花,正泛著金黃色的波浪。風(fēng)拂過,傳來陣陣清新的芳香,我沉迷于這花香滿跡的小徑中,之間花兒門正在燦爛的光輝下,唱著那屬于它們的,春之歌。

花開的聲音作文 篇8

  聽春雨的聲音,能聽出它潤物細(xì)無聲的柔情。聽陽光的聲音,能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音,能聽出它綻放生命的勇敢。

  ——題記

  記得那一刻,我曾聽到花開的聲音。

  我是一個性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時候,我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時候,我喜歡獨自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團錦簇時,我只愿意去尋找獨自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的,他曾想過好多辦法來開導(dǎo)我,但收效甚微。

  那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下,我不得不參加這次活動(他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍)。我們來到一個公園,有座花壇坐立在公園的正門前,花壇里五顏六色的花交相輝映,吸引了同學(xué)們的目光,而我并沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步,沿途上也有很多花,但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花,沒有開在花壇里,它并不起眼,身旁也沒有別的花,仿佛整個世界只有它自己,獨自地散發(fā)著芬芳。我呆住了,我感覺它與我是那樣的像,它也是那樣的孤獨。我仔細(xì)端詳著它的樣子,就像看到了另一個我,一種同病相憐的感覺油然而生!此時,老師看到了我,他看見我正注視著那朵花,他看見了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么,向我走了過來!昂⒆,你喜歡那朵花么?”老師面帶微笑問道。我回過神來,狠狠地點一點頭,說:“是的,因為它和我一樣!”“它很美,可是卻沒有開在花壇中,而是開在這里,所以它和你一樣的孤獨,你是這樣認(rèn)為的么?”老師繼續(xù)問道,笑意絲毫不減!班。”我不明白老師為什么這樣問,但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白么?這朵花其實并不孤獨。是的,它開在這里,開在路邊,但它也開在春天,開在這個美麗的季節(jié)。它屬于春天,花壇里的花兒也屬于春天,沒有一朵花兒應(yīng)該錯過春天!崩蠋煹囊蛔忠痪淙缤^扔進池塘一般,在我的心湖里激起陣陣漣漪,我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道,我也屬于這個美麗的“季節(jié)”。

  那一刻,我聽到了花開的聲音。

花開的聲音作文 篇9

  靜靜地,花綻開。就像樹,靜靜地成材。在這青春地歲月中,生命無需等待!}記

  我總喜歡一個人倚著教室的門框,閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個人走路,一個人聽歌,一個人發(fā)呆。習(xí)慣了什么事都一個人面對,因此從未有幾個真正交心的朋友。

  其實,很久以前的自己,也曾有過那樣明朗的笑容吧,那時還是小學(xué),我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧,旁人羨慕我與她之間的友情。只是,從什么時候開始,那明朗的笑容被隔在另一個世界了呢?臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天,總有那么幾個人,用那么幾個小時,看那么熟悉的校園,我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中,記在心底。以前的我,習(xí)慣用筆記錄每一天。從什么時候開始,我的文字由先前的疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和?那時候,你對我說:萱,你的文字現(xiàn)在卻溫潤的很,美好得太不真實。我笑笑,為何未曾出現(xiàn),未曾真正發(fā)生的事,為何我卻黯然落淚?是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后,你去了另一個城市。從此,再也沒有人能聽我呢喃,聽我吟唱,聽我將滿腹心事告知于她。

  你曾經(jīng)問過我:為什么你的文字很美好,卻與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)?我答:若是現(xiàn)實同我的文字一樣,你還會覺得它美好么?你說:你太過于悲觀。我答:是現(xiàn)實過于殘酷。不然為何你會離開我?你無言以對。

  你以前讓我傾聽花開的聲音,如今我已聆聽過,你卻已經(jīng)離開。陽光正好,卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音,發(fā)現(xiàn)生命的美好所在。——后記

花開的聲音作文 篇10

  夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動,靜靜地等待,時間緩慢地一秒一秒移動。當(dāng)分針終于與時針完美地重合于正點,猛然——耳畔奏起了激昂的音樂!

  那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚,最奪目的美麗!熱情而不豪邁,點綴著絲絲單純……

  曇花知道,花開即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準(zhǔn)備了一天的精力,毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時光里,演奏最動聽的樂曲!聆聽花開的聲音,這是花兒生命的價值所在,它盡力了,不枉過一生,我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!

  聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。

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