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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字

時(shí)間:2021-03-04 09:49:02 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上有你真好作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字1

  成長(zhǎng)路上,有你真好

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。

  父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車(chē)的暴行,在火車(chē)上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的膽量增大,對(duì)事物有了新看法。

  老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開(kāi)學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開(kāi)學(xué)的問(wèn)題。

  我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)醒悟,開(kāi)始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。

  我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開(kāi)始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。

  是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字2

  那年我12歲,她43歲。

  那天,我沒(méi)有寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫(xiě)完了沒(méi)有。我不想承認(rèn),便硬著頭皮說(shuō)寫(xiě)完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查,我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書(shū)包,也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已,說(shuō):我寫(xiě)完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫(xiě)完,她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天,她一直心情低落,我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上,我看到在我身邊垂頭喪氣的她,心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆,說(shuō):媽?zhuān)瑢?duì)不起,我撒謊了,我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。她是非常生氣的,但她說(shuō):你既然犯了錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)承擔(dān),知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):但是,錯(cuò)誤犯了,就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯,然后跪著,面對(duì)墻,直到十二點(diǎn)。那晚,我想到了許多

  那年我13歲,她44歲。

  臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。

  母親叩了叩門(mén),問(wèn):要吃橘子嗎?我擺擺手,抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久,我聞到了一陣清香,淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。

  她輕輕剝下青黃的橘皮,一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤(pán)子中。俯下身,對(duì)我說(shuō):要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了,就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì),就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下,說(shuō):媽?zhuān)阆热ッΠ。媽媽出去了,我又回頭看了那道題,果真解出來(lái)了,我開(kāi)心極了,又回頭,看向門(mén)的方向,笑了笑

  今年我14歲,她45歲。

  我拿著87分的政治試卷回家,得意的給她看,可她只是微微點(diǎn)頭,然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家,總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧,你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我,我避開(kāi)她的眼光,心中也很不平:要是別人家的孩子考成這樣,家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢!她看透了我的心思,說(shuō):你考成這樣我也很開(kāi)心,但為什么不竭盡所能,考得更高呢?我明白了不能驕傲,而且考試要細(xì)心。

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字3

  沒(méi)有一片天空上只有一顆明星,沒(méi)有一朵花是獨(dú)自綻放,也沒(méi)有任何一個(gè)人是在成長(zhǎng)的路上獨(dú)自前行,與你同行,真好!

  時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼上了八年級(jí),你是否還記得那時(shí)剛?cè)氤踔袧M(mǎn)心煩惱的我?“小紅,你怎么啦?愁眉苦臉的,丑死了!”(她稱(chēng)我為小紅,我稱(chēng)她為小明)“哎呀,本來(lái)就不好看。就是今天老師讓我們把答案剪下來(lái)。我當(dāng)時(shí)正在做數(shù)學(xué)題,沒(méi)注意聽(tīng),等到他們把答案收上去發(fā)現(xiàn)少了一份,老師就問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交答案,這時(shí)我才從數(shù)學(xué)題里掙扎出來(lái),趕忙告訴老師我沒(méi)交,然后老師就說(shuō)我故意不交想藏起來(lái)。”我又委屈又惆悵地說(shuō)!捌鋵(shí)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完就到了我家門(mén)口。她笑了笑,“下午放學(xué)再說(shuō)吧,再見(jiàn),小紅!”

  到了下午,又想跟老師解釋又害怕老師的我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在我苦惱之際,同桌撞了撞我,遞給我一張紙條,我疑惑地望向他,他轉(zhuǎn)身指了指門(mén)外,哦!原來(lái)是小明。∥医舆^(guò)紙條,上面印著有力的幾個(gè)字“有時(shí)擔(dān)心太多,也是一種錯(cuò)誤,勇敢一點(diǎn),我相信你!”握著這張紙條,我甚至還能想到她苦思冥想的樣子。把紙條放起來(lái),我鼓足了勇氣走向辦公室去跟老師解釋?zhuān)瑳](méi)想到老師不僅沒(méi)有生氣反而跟我道歉夸贊我是一個(gè)好學(xué)生。

  我體寒,經(jīng)常會(huì)肚子疼。有一次,在學(xué)校不知怎么地,肚子突然疼了起來(lái),像是有一把刀子在絞一樣,疼得我直不起腰來(lái),直冒冷汗。小明看到我的樣子嚇了一跳,趕忙問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,我就是肚子疼!薄澳俏胰ソo你接點(diǎn)熱水。”說(shuō)完就跑了出去。無(wú)奈我肚子疼得受不了不能起身去追。過(guò)了一會(huì),她氣喘噓噓地跑回來(lái)遞給了我一杯滾燙的熱水,“你放在肚子上捂一捂,我去上課了!再見(jiàn)小紅!”那杯水的溫度在手心一直余熱了好久,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間我才知道,她跑了好幾個(gè)辦公室才接到熱水,怪不得會(huì)那么累。

  人的一生總會(huì)遇見(jiàn)很多的人,他們或許中途退出,或許最后才到來(lái)。而你卻一直在我的世界里,不離不棄。感謝成長(zhǎng)的路上能有你的陪伴,親愛(ài)的“小明”同學(xué)。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)籍是陶治情操的法寶,是帶來(lái)快樂(lè)的小精靈。成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,一切真好。

  幼年——繪本故事書(shū)

  還在讀幼兒園,《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書(shū),成了我的最?lèi)?ài)。這些書(shū)圖案精美,故事生動(dòng)有趣,我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫(yī)院看病,我?guī)弦槐尽断惭蜓蚺c灰太狼》,我一邊打著吊針,一邊看書(shū),看到書(shū)上搞笑的對(duì)話(huà),我會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),這時(shí),全然忘記了自己還打著吊針呢。

  書(shū)籍,讓我忘記了病痛。

  童年——故事連載

  童年時(shí)期,認(rèn)的字多了,自然追求更“高端”的書(shū)籍!皣}噠噠”,每次去到圖書(shū)館,我總會(huì)飛快的速度跑到兒童讀物區(qū)。從幾十本書(shū)中一下抽出我最喜愛(ài)的《絕佳拍檔》。“終于出新連載啦!”我高興地想道。我顧不得別的,一屁股坐在地上安靜地看起來(lái)?粗鴷(shū),我仿佛就是書(shū)中的主人公,當(dāng)他們快樂(lè)無(wú)比時(shí),我也會(huì)忍不住笑起來(lái),當(dāng)他們遇到麻煩時(shí),我總會(huì)皺著眉頭為他們擔(dān)憂(yōu)。

  我沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了作業(yè)的煩惱,時(shí)間的流逝,書(shū)陪伴著我漸漸成長(zhǎng)。

  少年——偵探小說(shuō)

  少年的我,迷戀上了偵探小說(shuō)。記得那次我在電視上無(wú)意間看到《名偵探柯南》時(shí),就被深深吸引住了。突然有一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“有書(shū)寄過(guò)來(lái)了,快去看看吧!”我?guī)е胄虐胍扇ラT(mén)衛(wèi)室拿來(lái)了包裹,“拆開(kāi)看看。”媽媽沖著我笑道!巴!是《名偵探柯南》!耶!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。每當(dāng)看到柯南接到事件時(shí),我會(huì)抓耳撓腮地跟著思索;兇手被捉拿歸案時(shí),我興奮地歡呼躍雀。睡覺(jué)前,課間休息時(shí)間,不管多忙,我都會(huì)拼命地?cái)D出時(shí)間把它翻出來(lái)看看。因此,朋友們總會(huì)十分親切地稱(chēng)呼我為“書(shū)呆子”。

  在這個(gè)時(shí)期,我更加地?zé)釔?ài)閱讀,也愛(ài)上了寫(xiě)作。在同學(xué)們和老師的驚訝目光中,語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,我知道,這完全得益于我的閱讀好習(xí)慣,得益于我的好朋友、我的好伙伴——書(shū)籍。

  書(shū)籍,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋;書(shū)籍,讓我領(lǐng)略各地風(fēng)土人情,大開(kāi)眼界。書(shū)籍伴著我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩漸漸成長(zhǎng)為一名智慧少年,在成長(zhǎng)道路上有你,真好!

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字5

  初一,便注意到你。

  九月的陽(yáng)光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐,挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道,你將成為我有力的對(duì)手,和真誠(chéng)的朋友。

  時(shí)間漸漸流逝,一次成績(jī)的公布,便映證了我的看法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),乃至今年新加的物理,都是你的戰(zhàn)場(chǎng)。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬,披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍,戰(zhàn)馬飛馳,戰(zhàn)袍閃爍,你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)往不利,所向披靡。捷報(bào)連連,那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品,你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們?cè)谶@片戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,在千軍萬(wàn)馬之中飛馳著,直取這一張張?jiān)嚲淼囊。我們都心高氣傲,每一次刀刃相接后,都是每天課間的奮筆疾書(shū);無(wú)論誰(shuí)拔得頭籌,每晚燈下筆尖都會(huì)加速流動(dòng),默默地競(jìng)爭(zhēng)著,追逐著第一的榮耀。

  你我之間常有“華山論劍”。課間遞來(lái)的密密麻麻的紙片,記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來(lái)。見(jiàn)招拆招,“證畢”二字如同漂亮的收手,紙片遞過(guò)去,我再扭頭看向你的座位,隔著喧囂的同學(xué)們相視而笑。

  回合往來(lái)之間,我漸漸充實(shí)起來(lái)。你我也漸漸成了朋友,我們不僅是“厲兵秣馬”的對(duì)手,也是“與子偕行”的朋友。

  期中考試前,我對(duì)語(yǔ)文筆記的疏忽導(dǎo)致了無(wú)法復(fù)習(xí)。課后找到你,向你借閱,你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中。“一起努力!”握住的手傳來(lái)絲絲熱量,你的嘴角含著粲然笑意。“年級(jí)前十,對(duì)嗎?”我笑問(wèn),你輕快地點(diǎn)頭,窗外滿(mǎn)樹(shù)燦爛的紅葉,也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。

  考試的時(shí)間很長(zhǎng),寫(xiě)完后抬頭四顧,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在你的身上。你看到了我,眨了眨眼,又埋首于試卷中,你是在檢查,我也不甘落后,也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場(chǎng)中去,心漸漸地平靜了。

  進(jìn)校已一年多了,在這段成長(zhǎng)路上,你激勵(lì)著我,使我?jiàn)^發(fā);你幫助了我,讓我前行。

  王于興師,厲兵秣馬,與子偕行,修我兵甲!成長(zhǎng)路上,有你,真好!

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字6

  遠(yuǎn)行之船,定有云帆助航;成長(zhǎng)路上,亦有陽(yáng)光相伴,助我戰(zhàn)勝心中的陰霾,想對(duì)你說(shuō):成長(zhǎng)路上,有你真好。

  暖春有你真好

  尚記得幼時(shí)的那個(gè)春日,碧葉紛紛,風(fēng)葉摩挲,樹(shù)影斑駁了大地。你牽著我的手,緩慢走在街上,不時(shí)指點(diǎn)四處的景物,帶我認(rèn)知世界。我則向前跑著,跳著,笨拙地一顛一顛……

  我玩的暢快,一時(shí)走得歡了,竟忘了身側(cè)的你,忽而想起,四顧卻沒(méi)尋到你的身影,嚇得哭了起來(lái)。您便忙跑到我身前,拍拍我的背,安慰道:“別怕,別怕,姥爺在這了!”我便漸漸止住了啜泣。

  有你真好,害怕時(shí)也有安慰。

  盛夏有你真好

  轉(zhuǎn)眼已是盛夏,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,散在地板之上,您坐在我的身邊,教我“床前明月光”。有時(shí)拿出筆紙,耐心地教我寫(xiě)字。

  開(kāi)始,我躊躇滿(mǎn)志,可幾筆過(guò)后,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得與你相差甚遠(yuǎn),便氣鼓鼓地嘟起小嘴,把筆一放,欲半途而廢。你沒(méi)說(shuō)什么,“挑釁”地看著我:“誰(shuí)剛才說(shuō)要寫(xiě)出漂亮的字呀?”我自知錯(cuò)了,便坐回來(lái),拿起筆。你輕輕的握住我的小手,帶我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)。你的手極瘦,寫(xiě)出的字卻十分有力,紙上,是你遒勁的字體。我抬起頭,凝望著你,你的眼神格外專(zhuān)注,見(jiàn)我游離,便又叮囑我要認(rèn)真。夏日的風(fēng),燥熱中帶著絲絲清涼,拂過(guò)桌上的紙張,拂過(guò)紙上微微移動(dòng)的筆尖。我沉下心來(lái),投入寫(xiě)字……

  有你真好,錯(cuò)誤時(shí)也有提醒。

  隆冬有你真好

  春花夏云悄然流走,不覺(jué)已是多年后的隆冬。學(xué)業(yè)的繁重,重重的壓力使我每一歸家,便匆匆走入房中學(xué)習(xí),卻是渾渾噩噩,無(wú)數(shù)苦惱與煩悶淤積在心頭。心似乎如窗外漂著的雪花般冰冷

  你推開(kāi)屋門(mén),光線(xiàn)從門(mén)打開(kāi)的縫隙中射入。我抬起頭,卻只看見(jiàn)你逆光的身影,慢慢向我走來(lái)。漸進(jìn),才依稀分辨出你溫暖的面容。你放下茶杯,親切地?fù)崦业念^:“做事情,也要像這杯中的茶葉一樣,輕浮過(guò)后,要踏實(shí),要沉得住心,方能成事”。

  茶葉浮沉,杯中的液體在燈光的映照下微微泛青。我輕捧熱茶,微酌,暖流流入肺腑。飲畢,手心依舊溫暖;長(zhǎng)思,似又悟出姥爺?shù)纳钜。手心的余溫帶走冬日的寒涼,也改變了我?nèi)心的溫度。

  有你真好,迷茫時(shí)也有指引。

  有你真好,我成長(zhǎng)了許多。

  姥爺,有你真好。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字7

  五月,就這樣走了過(guò)來(lái),它化作一抹淡淡的綠色,輕輕附在樹(shù)葉上,風(fēng)夾著柳絮輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,溫暖得恰到好處的陽(yáng)光映下來(lái),暖暖的。路邊的小花笑著,因?yàn)橛心,成長(zhǎng)的路才充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  六歲,小路上,我吃力地攀上自行車(chē),蹬上踏板,握緊車(chē)吧。我開(kāi)始騎了,左搖右晃地,你小跑在后面,大聲喊:“眼睛往前看,別緊張!”然而我還是沒(méi)能控制好自行車(chē)的平衡,摔了下來(lái),腿上蹭破了皮,滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。本想你一定會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我,然而,你只伸出了一只手:“起來(lái)吧,多練練就會(huì)騎了!蔽乙仓坏米е愕氖峙榔饋(lái),重新上了車(chē)子繼續(xù)練習(xí)。就這樣摔了一次又一次,直到第三天下午我學(xué)會(huì)騎車(chē)。繞著草坪騎了一圈,在風(fēng)中穿行的我有些得意,轉(zhuǎn)過(guò)頭,你站在遠(yuǎn)處,望著我,微微地笑著。

  十歲,公交車(chē)站臺(tái)上,我走上公交車(chē),按照你事先的指示刷了卡,然后走到車(chē)廂中間,抓住一個(gè)最近的、最矮的把手,把書(shū)包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車(chē)上學(xué)。車(chē)開(kāi)了,我望向窗外,你還在站臺(tái)上,向我揮著手,微微地笑著。

  十三歲,音樂(lè)賽場(chǎng)上,我站在后臺(tái),手冰涼冰涼的還抖個(gè)不停,心砰砰地跳著,我輕輕的探出頭望向舞臺(tái),上一位選手正激情澎湃的演奏著,我呢?我怎么辦?這時(shí)我望見(jiàn)觀(guān)眾席,一眼就看見(jiàn)了坐在第二排的你,你已經(jīng)調(diào)好了照相機(jī),準(zhǔn)備給我拍照了。你看見(jiàn)了我,微微笑著,悄悄給我豎了大拇指,我有了些許信心。到我了,上場(chǎng),鞠躬,接著我開(kāi)始彈奏。這時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一人,哦不,還有背后你的眼睛,我能感覺(jué)到。有了信心,演奏又自如起來(lái)。彈完,起身,鞠躬,在觀(guān)眾席熱烈的掌聲中,我又看到了你,你微微笑著,又豎了個(gè)大拇指。

  一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神…在成長(zhǎng)道路上,有指引鼓勵(lì),也有包容放手,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、獨(dú)立、自信,也讓我時(shí)刻感受到愛(ài)的溫暖,媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,感謝有你!

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字8

  一路的旅行,總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路,也有摔跤的地方。那時(shí),有你在我的身旁,真好。

  天有不測(cè)風(fēng)云,不可能有人能獨(dú)自翻過(guò)一座又一座的山峰。

  坐在桌旁,心卻早已不在眼前的作業(yè)了!拔夷苄袉?”心中像是一座鐘,咚咚敲響,目光迷茫,原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實(shí)在不行,放棄吧!班粥,嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仍在猶豫,老師說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都必須參加,我怎么辦?26個(gè)字母雖熟識(shí),但單詞掌握的不到五十個(gè),我根本不可能去參加英語(yǔ)演講……

  同宿舍的芮菲看出了我的心事,“你要有信心哦,信心不在了,無(wú)論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事,要學(xué)會(huì)相信自己!

  轉(zhuǎn)念一想,害怕也要比賽,有信心還要比賽,何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧,大難不死,必有后福。

  我鼓著信心的帆,先用漢語(yǔ)將整篇演講稿寫(xiě)了一遍,雖寫(xiě)的不算好,但越寫(xiě)越有信心,越寫(xiě)越眉飛色舞,終于,我的“大作”便在30分鐘內(nèi)“新鮮出爐”。

  可后續(xù)工作卻讓我止步不前,面露難色,情緒瞬間跌入谷底。

  將句子一句一句翻譯成英語(yǔ),還要語(yǔ)句通順,前后得當(dāng),對(duì)于英語(yǔ)我認(rèn)識(shí)也只停留在小學(xué)四年級(jí)的水平,這對(duì)我,比登天還難。

  “不,我不放棄”,心中充滿(mǎn)了信心與執(zhí)念,既然做了一半,就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來(lái)了我的七位“援軍”,我的舍友,還有一本厚厚的英語(yǔ)詞典。

  最終,在我的蠶食之下,英語(yǔ)終于妥協(xié),我也早已哈欠連天,可英語(yǔ)演講比賽就在明天……

  手心里涼涼的,全部都是冷汗,本以為自己早已準(zhǔn)備好,卻被其他同學(xué)一口流利的英語(yǔ)驚住了,我和他們的距離,十萬(wàn)八千里還要多。我想放棄,卻有手將我的手緊緊握住,是舍友,“信心呢?”她問(wèn)我?我的目光漸漸堅(jiān)定,來(lái)吧比賽……

  晚上,小樹(shù)下,感嘆,終于結(jié)束了,我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù),但我必竟戰(zhàn)勝了自己的怯懦,雖然我的成績(jī)不好,但我戰(zhàn)勝了自己。

  感嘆,有你真好,自信。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字9

  成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)許多人,發(fā)生許多事。這些人教會(huì)我們?nèi)绾紊,這些事令我們不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是困惑還是迷茫,總有些許人陪在我們身邊,對(duì)此,我只有由衷的說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候你總會(huì)給予我心靈上的溫暖。那一次,我發(fā)揮失常,在考試?yán)飮L到了失敗的滋味。面對(duì)老師的批評(píng),父母的責(zé)怪,我的心情更是像一粒塵埃一樣,跌落到了谷底。此時(shí)的你,看到了我眼里的失落,跑到我的旁邊,可憐巴巴地安慰著我,可能是因?yàn)樘o張的緣故,連說(shuō)話(huà)都斷斷續(xù)續(xù)的。我看著你那可愛(ài)的模樣,忍不住笑了起來(lái),心情也好了許多。

  每當(dāng)我迷茫的時(shí)候你總會(huì)給予我行動(dòng)上的勇氣。那一次,老師說(shuō)周末有個(gè)作文比賽,讓我們自己舉薦參賽的人選,那時(shí)的我膽子很小,雖想得到一次鍛煉,但確猶猶豫豫的。因?yàn)闆](méi)有人自薦,老師便給了我們考慮的時(shí)間。于是,選擇困難的我便將所想的全然告訴了你,你聽(tīng)了之后,為了給我參賽的`勇氣,居然陪著我一起報(bào)了名,要知道,那時(shí)的你,可還是一個(gè)有著寫(xiě)作困難癥的學(xué)生。】粗幌虿幌矚g寫(xiě)作的你如此堅(jiān)定的拉著我的手走向辦公室,我的心中頓時(shí)有了勇氣。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候你總會(huì)給予我最無(wú)私的幫助。那一次,體育老師讓我們練習(xí)跑步,你知道跑步一向是我的弱點(diǎn),便犧牲了自己的課余時(shí)間,義無(wú)反顧地陪著我一天一天,一次一次的跑步,你的無(wú)私感動(dòng)了我,使原本打算放棄的我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  心靈上的溫暖、行動(dòng)上的勇氣和最無(wú)私的幫助都只是你美好中的一點(diǎn)點(diǎn),你是我最好的朋友,無(wú)論前方的風(fēng)雪有多大,困難有多大,阻礙有多大,我們都要一直走下去。今生能夠遇見(jiàn)你,是我最大的幸福。

  未來(lái)的路上,總有些許迷茫,不要困惑,看看自己的身邊,那些陪著你一起前進(jìn),一起越過(guò)阻礙的,都是最?lèi)?ài)你的人。那時(shí),你一定最想對(duì)他們說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字10

  在我三、四歲時(shí),爺爺已經(jīng)快六十了,當(dāng)我長(zhǎng)到五、六歲時(shí),爺爺已經(jīng)六十多了。

  爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來(lái)的,是為了來(lái)照看年幼的我,他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買(mǎi)完房,手頭緊,沒(méi)有多余的錢(qián)給爺爺住房,就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá),住在傳達(dá)室里,我的童年,也就在那地方了。

  兒時(shí),因?yàn)檎f(shuō)話(huà)吐字不清,這可讓爺爺費(fèi)心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車(chē)的玩具說(shuō):“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗!蔽亦洁洁爨旄,“不對(duì),是小狗拉小斗,狗!”我跟著!鞍眩@可可急壞了哦!”爺爺一邊說(shuō)一邊夸張的拍著頭,逼得我哈哈地笑起來(lái),“小狗拉小斗!彼χf(shuō),我跟著叫道:“小狗拉小斗!”“對(duì)了!”爺爺一拍手,屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β,在這兒我不僅收獲了快樂(lè)而且口齒也變得清晰了。

  爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi),因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全,所以他就抱著我挨家挨戶(hù)地收電費(fèi),從一樓爬到五樓,從五樓再下去,累得他是汗打濕了衣襟,一回家就累地臥倒在床,可我卻叫他和我玩,只要我一叫他,他便立刻從床上坐起來(lái)陪我玩,好像所有的勞累,都變成笑聲飄走了。

  爺爺有個(gè)愛(ài)好,就是唱戲,拉二胡給人伴奏,他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方,他們?cè)谀浅,我就在那兒玩,也不知他們(cè)谀莾骸斑捱扪窖健钡爻┦裁,有時(shí)也就跟著嚎一嗓子,就尖叫著跑去玩了,揪揪這件戲服,搖搖頭,不好看,看看那件戲服,照著鏡子,用口紅,眼線(xiàn)筆,畫(huà)在鏡中的自己的臉上,玩累了,倒地上就睡了,什么也不管了……。

  因?yàn)橛袪敔,讓我原本枯燥無(wú)味的童年變得五彩繽紛,爺爺就象一支畫(huà)筆,把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色,爺爺就象一曲音樂(lè),把我“無(wú)聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。爺爺,成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字11

  成長(zhǎng),是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn),每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開(kāi)路上的障礙,可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí),相互安慰;在頭破血流時(shí),互相扶持。我是幸運(yùn)的,我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

  上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,彩旗飄飄,人聲鼎沸。跑步比賽開(kāi)始,我和她站在一條跑道線(xiàn)上,一樣的路程,一樣的目標(biāo),因?yàn)橛辛吮舜,都感到溫暖。隨著裁判一聲令下,十幾人開(kāi)始了比賽。跑著跑著,本來(lái)在熊海妮前頭的我,由于體力不支,落到了后面;艁y疲憊中,我被人絆倒在地。痛,從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看,詫異地發(fā)現(xiàn),竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我,我也奇怪地看著她。霎時(shí),我明白了一切,跑在前頭的她,居然為了我,停下了腳步。這時(shí),感激、感動(dòng)壓在我的心頭,卻又無(wú)從說(shuō)起,默默中,只有目光表達(dá)了一切。

  競(jìng)賽場(chǎng)上,她待我如此,學(xué)習(xí)生活中,她待我亦如此。

  期末考試,被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍,只有四年級(jí)那次,異乎尋常地失了利。

  老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神,對(duì)我來(lái)說(shuō),是更重的傷害。等到人都散盡,我一個(gè)人哭了起來(lái);丶以趺疵鎸(duì)父母,以后怎么面對(duì)老師,對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)?薜絺奶,一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚,抬頭一看,熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō):“眼淚不能解決問(wèn)題,下次努力,考出好成績(jī)才是重要的!睂こ5牡览,此時(shí)聽(tīng)來(lái),卻聲聲入耳,入心。對(duì)呀,眼淚能解決問(wèn)題嗎?不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云,照亮了我,我一下子覺(jué)得有了希望,有了目標(biāo)。我不再哭了,“謝謝你!蔽艺f(shuō)。她抓住我的手,說(shuō):“我們是好朋友呀,不用謝的!彼兆∥沂值臏囟,讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  熊海妮呀,我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪!因此,我只能輕輕道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字12

  午后,陽(yáng)光暖暖的,在剛剛曬過(guò)的被褥上,深吸一口,那是陽(yáng)光的味道。窗外,是一片令人心曠神怡的綠,中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著,竟出了神,這,已是你陪伴我的,第十四個(gè)年頭了罷……

  自打我出生起,你就一直直直的,挺拔的站在那里了。在我小的時(shí)候,你是小小的,卻像個(gè)小士兵似的,立在我家門(mén)前,你那時(shí)稚嫩的小臂膀,不知包容了我的多少淚水。猶記得,那一天……

  那天似乎是個(gè)有些陰沉沉的天,十分壓抑。時(shí)令已進(jìn)入了深秋,一陣風(fēng)吹過(guò),冷得只讓人打哆嗦。我只著單薄的衣服,漫無(wú)目的地,彳亍在冗長(zhǎng)的小道上。

  天地間,狂風(fēng)像一頭暴怒的獅子,在這之中馳騁著,咆哮著。我的心緒也因它而變得更加躁動(dòng)不安起來(lái)。眼淚吧嗒吧嗒地,直往下墜。肚子早已餓的咕咕響了,口袋里空空的,我卻仍不想回家!芭距距!蹦_底輕踩這青石板,卻又直直地頓住了。不知不覺(jué),我竟又繞回了家門(mén)口。手剛觸上門(mén)板,卻又像觸電似的,閃電般的收回了。也是,我剛剛才跟他們大吵一架,現(xiàn)在又自己跑回家,哪兒會(huì)歡迎我呢?于是徑直地轉(zhuǎn)身離去了。

  可我注意到了,那天天葉子嫩綠的像要滴出水兒的那棵樹(shù),竟也敵不過(guò)這深秋的寒冷,開(kāi)始落葉了?葜ο窭先烁煽莸碾p手,無(wú)力地,扭曲地垂在枝干上。我自然是明白這是自然現(xiàn)象,不可改變,可情緒頗為無(wú)常的我,好不容易收回的眼淚,又開(kāi)始往下墜了;钕褚粋(gè)凄慘的老婦在悲秋。然而我又注意到了,在那枯黃干燥的葉子中,仍有一抹令人眼前一亮的綠。于是我欣喜起來(lái)了,“沙沙”,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉又跳起了舞,我情不自禁地叩開(kāi)了門(mén),迎接我的,是父母欣喜的臉龐……

  是呢,在凄寒肅殺的深秋里,仍能看到這抹綠,那么還有什么過(guò)不去的坎呢?

  窗外,那綠依舊綠的令人驚羨,你是否在對(duì)我微笑呢?

  成長(zhǎng)路上,有你,真好。

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字13

  成長(zhǎng)路上,有你真好

  對(duì)不起,你要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

  當(dāng)兩條平行線(xiàn)相交的那一天,是個(gè)錯(cuò)誤?還是??

  初到學(xué)校,并未對(duì)你產(chǎn)生太多的印象,只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》,這歌名自然是改過(guò)的了。若放在平時(shí),你定是會(huì)氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái),雙手叉腰,瞪大眼睛,擺出一副女老大的模樣,大聲呵斥道:“誰(shuí)?是誰(shuí)?把握最喜歡的歌改成這樣?”“誰(shuí)??敢這么說(shuō)?”我笑而不語(yǔ)。

  可是,今天缺少了那個(gè)只會(huì)為此風(fēng)風(fēng)火火的你。

  還記得嗎?今天你和我鬧得很僵,心情不好,體育課上,那心境怕是可以用低迷來(lái)形容吧!操場(chǎng)上的你冷漠地站著,一動(dòng)不動(dòng),如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨,使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出,冷寂與憤怒一霎間定溢滿(mǎn)了心房,心里不知為何?突然萌生出一絲膽怯的怕意,自然不是對(duì)你,只是這樣的你,已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你,那個(gè)活潑開(kāi)朗的你。

  你是說(shuō)過(guò),你的心情我是無(wú)法理解的,是的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道,小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比家常便飯,一個(gè)學(xué)校一份友誼,三份截然不同的情誼,使我加倍珍惜現(xiàn)在與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我曾在人靜時(shí)反復(fù)地憶起與你們一起的快樂(lè)時(shí)光。試想在三個(gè)月后,當(dāng)我們坐在不同的教室,聽(tīng)著不同的老師的講解,周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。

  靜下來(lái),想一想,還記得曾經(jīng)有三個(gè)女孩,在同一間宿舍同聽(tīng)一首感人至深的歌唱?同聽(tīng)著那一篇凄美動(dòng)人的小語(yǔ),同傾訴著這些那些的家長(zhǎng)里短催人淚下,同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪,同??那樣的日子以后怕是少有了吧!

  三年前,同進(jìn)一個(gè)班級(jí)使你我從這兩個(gè)平面上走到了一起,初二時(shí),那是上天的旨意讓我們同住進(jìn)那個(gè)宿舍,可是,在短暫的初三過(guò)后便是錯(cuò)過(guò)。

  希望一個(gè)日落之后,你我的一切依舊未變。

  要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字14

  回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

  有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文,我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿(mǎn)意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話(huà)告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū),電話(huà)那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話(huà)就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū),讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

  你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話(huà)了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!

成長(zhǎng)路上有你真好作文700字15

  成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

  前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。

  雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下!蔽掖舸舻刈谝巫由,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

  老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。

  老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)?纯,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力!

  正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。

  成長(zhǎng)路上,有你真好!

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