【精華】小學作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
寒假結束后，我們到學校報到注冊。
上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來。首先，老師派出組長檢查各組寒假作業(yè)，再由班長收起《我的小學生活》，再由副班長收起《三心二意過寒假》，并學習委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過嫌疑人。檢查到我時，我的心“砰砰”地跳著，心里想；千萬別讓他們檢查出錯字，漏字或錯寫等錯誤啊 ！我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學們的神情都很嚴肅，仿佛在參加一個隆重的典禮，目不轉睛地盯著自己的本子。終于，這項檢查通過，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
緊接著，又一輪檢查開始。有了前一次的教訓，我想出一個辦法：自己先檢查一次，班干部來檢查不就不用怕了嗎！同學們似乎也想到了這個辦法，聚精會神地檢查起來。教室里頓時鴉雀無聲。這嚴峻的場面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場，班干部也似乎成了敵人。一項項的檢查我都通過了，仿佛通過了重重難關，情不自禁地長吁一口氣，就像被關起來的鳥兒又獲得了自由那樣快樂。不過，所謂“法網恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。
通過這件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫為。
小學作文 篇2
我們學校要舉行家庭才藝秀和服裝模特表演。我參加了服裝模特表演，為了參賽，我們決定自己動手做一件衣服。
我首先畫了一張設計圖，是把一件舊衣服做成一條裙子。然后，找到一件爸爸穿過的白色汗衫。接著，我們開始做了。第一，我們把白色汗衫的袖子剪了，做成帶在手上的裝飾品。它的上面有三朵小花，藍色的的花最大代表爸爸，梅紅色的代表媽媽，不用說了橘紅色代表我。三朵花緊緊的挨在一起，就好像代表我們一家三口齊心合力去參加比賽。第二，我們把衣服下面一節(jié)剪成了一條條的線條。第三，我們把前面的線條條扎成8條麻花辮。又在背上畫了裝飾品一樣的花紋。第四，為了使這件衣服更加漂亮，我們在衣領四周剪開一個個小洞洞，并串上一種紅艷艷的廢布�？善亮�！最后，再把可樂瓶上部分和下部分都剪了，再把上面都剪成一條條細條的在串上一些剪成小塊的布，把它戴在頭上，走起路來一擺一擺的，可有趣了！
小朋友們你們也來做一做吧！
小學作文 篇3
赤橙黃綠青黃紫，蘿卜青菜，各有所愛。而我們的生活，就是右這七種顏色組成的。
赤
生活是一個錯誤錄，記載著人生各種各樣的大紅叉。同時生活處處是勝利，兩者交錯，編織出豐富多彩的紅色生活。
橙
世界是和平的，我們每個人都希望能與別人和睦相處。社會是一個大家庭，誰也不想它支離破碎。
黃
社會是一個充滿活力的社會，只要有陽光的照耀，世界到處是生機勃勃的景象。
綠
生活隱藏著許多綠仙子，在我們沮喪時，它們就回出現在我們身邊，給予我們希望的光芒。
青
青，取之于藍，而青于藍。綠葉的青，告訴我們，新事物終究回取代舊事物，并且比舊事物更加完美。
藍
生活并不總是快樂的，偶爾也會有一絲的憂傷陪伴著你成長，藍色，讓人感到憂傷，同時也讓人了解到大
海的寬容。
紫
人的感情最浪漫的是愛。生活若沒有愛的存在，那么世界就會失去一切色彩。有了愛的滋潤，我們才有更完美的人生。
生活就是七色彩虹，我們不應該把它抹黑。
小學作文 篇4
4月29日一大早，媽媽領我去開心農場勞動。我們是第二組，我們組有十名成員。我把從家里帶來的`小鐵鏟和小水桶拿上，我看見別的同學也拿著鐵锨和小桶。我知道我們的豆豆園在哪里，領著小朋友去豆豆園。我們從小木屋里拿出農具開始勞動了。先用鐵锨和小鋤頭松土，再挖了很多小坑把那些媽媽領來的苗苗放進去，用土埋好。我們種的苗苗有西紅柿、辣椒和茄子。種好后就開始澆水。我們干得熱火朝天，天氣很熱，大家汗流滿面。身上是汗水，臉上是微笑�？�12點的時候，終于干完活了，然后在地里合了張影，又在通道里合了張影。我們臉上有燦爛的微笑，手上擺著各式各樣的動作。我感覺自己擺的姿勢最酷了。今天我感覺很開心，我喜歡開心農場，我喜歡一七班，我喜歡這個大家庭。
小學作文 篇5
我泡的蒜已經一個星期了，蒜苗也長的有5厘米那么長了。
從黃色也變成綠色的了。蒜頭下面的白須也越來越長了。我還要繼續(xù)看看它能長多大。
我最喜歡的植物非蒜苗莫屬了。想知道為什么嗎？請繼續(xù)往下看。
蒜苗是從蒜里長出，它長得出奇快，而且放在我的學習桌上，每次寫作業(yè)時，看到它心情就特別好。有一天，我沒有考好只考了80多分，心情特別差，但看到綠油油的蒜苗在努力的向上長，好像在說：“小主人，你看我身上也被蟲咬掉了一點，就好比你沒考好，心里受到挫折一樣，可是我并沒有像你一樣傷心，而是更加努力的生長，你要像我一樣，不泄氣，要更加努力地學習，這樣下次就不會考不好了�！蔽蚁胧茄�，我一定要更加努力學習，下次才能考得好，要不然受到挫折就泄氣，只會變成惡性循環(huán)，永遠都考不好。從那以后，我每天中午和晚上都更加努力學習，絕不玩游戲，成績漸漸上齊了這都要歸功于我最喜歡的植物——蒜苗。
蒜苗伴隨著我過了十幾天，有一天我突然發(fā)現蒜苗變黃了，我趕緊告訴了媽媽。媽媽語重心長的說：“那是它成熟了，可以吃了。”我說：“不可以，我好不容易把它養(yǎng)大了�！薄澳悴皇莿倢W過落花生嗎？文中父親說的道理不光是人知道，植物也知道，它正要給你做貢獻呢�！焙冒�，我接受了這個說法。到了晚飯時間，我嘗了我親手種的蒜苗，特別好吃，但我也有些難過，差點哭出來了。
我非常喜歡蒜苗，他讓我更加深刻的理解了第二課中父親說的話，我會像文中父親說的那樣，做個對別人有用的人。
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