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【實(shí)用】初三作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初三作文5篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】初三作文五篇

初三作文篇1

　　想給你洗頭發(fā)，雖然我洗得不是很干凈！于是她每天晚上都去操場跑步。昨天的昨天我已掉進(jìn)你的圈套逃不出你的手掌不是堅(jiān)強(qiáng)的我太懦弱也不是懦弱的我缺少堅(jiān)強(qiáng) 只是我的堅(jiān)強(qiáng)變成了逞強(qiáng) 因?yàn)槲乙褜δ悴荒茏砸?只是我的懦弱找不到勇氣因?yàn)槲乙褜δ銢]撤不知道你是不是因?yàn)槲业目奁艜_心看我傷心難過，你都不在乎嗎今天的.今天因?yàn)槟惚涞拿婵啄鄢鑫覠o窮的力量我逃了，我離開了逃出你控制的領(lǐng)域我的情緒不再被你的喜怒哀樂所左右我可以在我的天空自由飛翔可我不開心，我會想你想到頭痛了，心痛了獨(dú)自緬懷著我的愛獨(dú)自傷心，獨(dú)自哭泣遺忘的城市里我挖掘著深藏的回憶慢慢地、慢慢地我在緬懷中忘了現(xiàn)在的我還是想你我以為我可以,我可以不理會你的存在.可是我。

　　置身于厚重的歷史氛圍，我們不由得要掂量這信仰的分量。因?yàn)樾叛霾煌⑷逝c立青這兄弟至親短兵相接。因?yàn)樾叛鱿嗤�，瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

　　瞿、楊兩家人物之間的關(guān)系交錯相織，紛呈復(fù)雜，但因信仰的差異，我們終可以清晰地將其分為三類：一是瞿恩、瞿霞、立青，他們自始至終都堅(jiān)信共產(chǎn)主義，追求民主、自由、平等是他們不變的信仰，哪怕因此而付出生命，也能含笑走過；二是立華，年輕時，也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦，但看到國民對共產(chǎn)黨人慘烈的迫害，她開始畏懼，懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢；三是立仁，將實(shí)用主義奉若神明，做著國民的鷹犬，相信他的委座可以定乾坤，在信仰與情感上毫無懸念地選擇前者。

　　也許我們不能去評判他們所追求的信仰是對還是錯。信仰是一個人對世界體認(rèn)程度的反映。

初三作文篇2

　　我一直以為，過了這么久我們之間的所有，我都該忘了。

　　只是似乎那些曾經(jīng)的的記憶，我無法忘懷。

　　那樣有些不平的路，你陪我走過。

　　在一次次品嘗苦澀的回憶后，猛然醒悟。

　　對軒，只是對他癡情的向往罷了…

　　而你，卻是生命力不可磨滅的記憶。

　　你卻這樣，就這樣走出我的生命。

　　卻在那樣的沙灘上，留下了那樣一串腳印。

　　我們的年華，從來被我歸為赤色。

　　有些沖動，卻萬分熱情的美麗。

　　從開始你的頑皮，卻聽話。到流言蜚語四處飄散。

　　你不懂，我經(jīng)歷的，不是一段初戀該經(jīng)歷的…

　　我們的路，似乎已開始就是這樣崎嶇。

　　再看見你，恍如隔世。

　　追向你的背影，卻沒有勇氣輕輕拍你的肩。

　　然后裝作愉快的問候；好久不見，最近好么？

　　那樣揮之不去的背影，成了心中的.一片櫻影。

　　粉色，卻還是遮住了明媚。

　　現(xiàn)在的我，好像是長大了。

　　該明白的，我都明白。那么你呢？你是不是也明白了？

　　你要找的人，到底是誰？

　　幼稚的青春里，有了你，似乎一切都不一樣起來。

　　我是不夠優(yōu)秀，但是你，肯不肯在心里，給我留一個角落？

　　我一直以為，我的信，可以終結(jié)我們之間不安的癥結(jié)。

　　我卻錯了，我把不安，變成了恐慌。

　　我們的沖動，鑄就美麗。

　　卻也讓我們在這條路上，磕磕碰碰，遍體鱗傷。

　　請，在這樣紅色，橫沖直撞的青春里，綻放美麗的藍(lán)色妖姬。

初三作文篇3

　　雨似斷線的珠簾，絮絮地落下，撐一把傘，走在印滿我年幼時的足跡的小巷中，聽雨打在傘上的“嘭嘭”聲，不知不覺中，腳步便停住了，停在了那一扇記憶深處清晰可辨的木門前。

　　推開老屋的大門，伴隨著歲月留給它的“吱呀”聲，一股嗆人的霉味撲面而來，整間屋子陰暗而又潮濕。我放慢腳步向前走，過道上橫著幾瓣破碎的瓦片，周圍有一大攤水，屋頂?shù)钠贫瓷线€不停地往下漏著雨�？邕^水漬，來到小院之中，只見葡萄架倒塌在地上，還有幾根枯萎的藤纏在上面，像面目猙獰的.細(xì)蛇。臺階上爬滿了青苔，這一小片綠色在灰暗的院中顯得格外刺眼。院中的墻根處，長滿了雜草，交叉錯雜，如同惡人蓬亂的發(fā)。一陣風(fēng)不知從何處鉆來，便聽見“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲，那是東屋未關(guān)好的窗，一下一下地撞擊著墻壁，有一塊玻璃已經(jīng)殘缺了，地上到處濺有玻璃渣。我不敢再往下看，老屋怎么變成了這般摸樣？一陣酸澀涌上心頭。想起太奶奶在時這里是那么井井有條，往事一下子涌上心頭。

　　小時候，我曾經(jīng)和太奶奶一起生活過一段時間，那時的小院簡直成了我的快樂天堂。春日的早晨，當(dāng)我還沉浸在睡夢中時，太奶奶已經(jīng)崴著三寸小腳在院子中忙活開來了。她一手拎著水壺，一手托著葡萄的幼苗，細(xì)細(xì)地澆水，望著那幼嫩的葡萄藤昂著頭向上瘋長，太奶奶的臉上溢滿了喜悅。陽光從院子上方投射進(jìn)來，柔柔地愛撫著大地上的一切，圓圓的太陽就如同浸泡開的棉籽一樣，一點(diǎn)點(diǎn)膨脹開來。我新奇地看著院中的新生事物，在院中到處亂跑，到菜叢中捉小蟲子，放在手心，任它滿手掌地爬，逗得我咯咯直笑。

　　日子如流水一般從指縫間流過，我上學(xué)后就離開了太奶奶。直到幾個月前太奶奶病危，我才又一次來到了這間老屋。短短的幾個月，老屋就變成了這般荒亂，心再一次揪起。曾經(jīng)那么整潔的小院，就這樣一日日幽暗下來，是不是老屋的靈魂也已經(jīng)跟著太奶奶走了？要不怎么會這樣沒有神采。

　　收起思緒，也收起沉重的心情，走出老屋，合上斑駁的木門。老屋的一切我都會銘記，鐫刻在最深的心底，包括我的太奶奶，還有我的童年。

初三作文篇4

　　風(fēng)放肆地吹，雨瘋狂地打，雷肆虐地響，電狂暴地閃

　　那是一個周六的晚上，她默默地趴在桌子前，手中拿著筆，均勻地呼吸著，久久寫不下一個字。

　　剛剛步入初三的她，有著無限的壓力，與之并存的是對自己前方的路的疑惑，所有事她都壓在心底，找不到人訴說心底的難受。性格倔強(qiáng)的她，不愿與父母親多說一句話，仿佛有一條淺淺的溪流，父母站在彼岸埋頭苦干，她不愿渡過這條溪流。

　　寫著寫著，她就在房里睡著了。外面依舊風(fēng)刮雷打，卻能聽見她緩緩的呼吸聲。

　　隱約中，她總是感到有個人在她身邊，轉(zhuǎn)了很久，終于給她披上了條薄薄的毯子，她透過朦朧的視野看見了那個女人——正是她的媽媽！

　　媽媽見她醒來，帶著一絲歉意卻又溫柔的問道：孩子，累了吧？作業(yè)還多嗎？要不明天再寫吧？

　　她定睛看了看媽媽，一股暖流在心中慢慢蕩漾開來，眼眶中似乎有什么東西，把眼睛撐的.脹脹的，她趕快揉了揉眼睛。

　　以前，媽媽總是忙于生意，每天有很多事情要去做，看面料，買樣衣，找工廠等等，很少與她一起，難得，媽媽居然這么遲了還坐在她旁邊。

　　她開心地笑，傻傻地笑，與媽媽敞開心扉：媽媽，你不知道我多想讓你陪陪我，你每次都說走了一天了，很累，明天還要去很多地方，自己需要休息，每次將我的話斬斷，我的學(xué)習(xí)壓力也不小，有時候內(nèi)心積壓著許多委屈，卻只能面對著一本本作業(yè)，不過，謝謝你，媽，今天你能陪我。

　　媽媽笑了，也許是好久沒有見過媽媽笑得這樣開心，仿佛有一束陽光，從側(cè)面照下，有著很強(qiáng)的藝術(shù)感，媽媽的笑迷人極了！媽媽將她的頭放在自己的肩上，輕輕地拍著她的后背說：孩子，我們家是做生意的，與別人家的不一樣，可以天天陪著你，我們家有兩個孩子，妹妹還小，況且我們家條件也不是特別好，爸爸媽媽這么辛苦工作就是為了讓你們好好讀書，你要爭氣，知道嗎？媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力也很大，可誰沒有壓力呢？你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，你要是累了媽媽的肩膀永遠(yuǎn)屬于你。

　　她笑了。笑著笑著，卻發(fā)現(xiàn)自己還趴在桌子上，背后也沒有毯子媽媽也從沒有來過

　　她輕聲地抽泣，覺得和媽媽談話都成了一場夢，她默默地感到一陣悲哀。

　　但她又笑了，因?yàn)閴糁械膵寢尭嬖V過她，媽媽是為了支撐這個家，她想，自己也是這個家的一份子，支撐這個家自己也有責(zé)任，所以她決定從此再也不對媽媽有抱怨，她明白，媽媽愛她，所以為她支撐這個家。

　　于是，頃刻間，她的本子上出現(xiàn)了支撐這個詞。

　　瞬間風(fēng)雨雷電似乎都安靜了。