【推薦】班級(jí)作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文 篇1
這個(gè)班級(jí)，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助、關(guān)心……我恨不得用所有的褒義詞去形容這個(gè)班級(jí)，不是我有意要夸它，而是它實(shí)在是讓人羨慕。
說(shuō)道關(guān)心，我腦海里突然蹦出一件事情，它讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在我還忘不了同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候。
“下節(jié)體育課，走吧走吧……”教室里頓時(shí)走光了人，“班級(jí)鎖門員”鎖上了門，大家一蹦一跳的去了操場(chǎng)等待著上課鈴的響起，不久，上課鈴就悠揚(yáng)的響了起來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上整隊(duì)，站的齊溜溜的等待體育老師過(guò)來(lái)。“這邊領(lǐng)頭，先慢跑兩圈�！斌w育老師指著與我相反的那邊，哎喲！掃興了！我們要放到最后了，我撅著小嘴，不大樂(lè)意的開(kāi)始跑，大家跑的很亂，我前面的人一只左右搖晃著亂跑，我正準(zhǔn)備提醒她別再晃了，小心摔倒�？刹涣嫌X(jué)得自己落隊(duì)了，哎呀！和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，疼死了！我慢慢爬起來(lái)，我的好朋友從隊(duì)里跑出來(lái)，趕緊把我扶起來(lái)，我感覺(jué)自己的腿、手、肚子有劇烈疼痛，我特別想哭，但是卻一次一次的告訴自己：“別哭別哭……堅(jiān)強(qiáng)，許揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)在學(xué)�？捱^(guò)的記錄可要保持住�！笨墒且贿吀嬖V自己，一邊在不出聲的流淚。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就開(kāi)始抽泣著哭，同學(xué)們都跑完了，都過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了，許揚(yáng)，沒(méi)事的。”
“沒(méi)事，別哭了，越哭越疼，一會(huì)就好了�！�
“摔到哪了？疼嗎？堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就不疼了�！�
“許揚(yáng)哪里摔到了？我陪你去醫(yī)務(wù)室里擦藥吧。”
同學(xué)們用那種擔(dān)心的眼光看著我，我又一次流下了淚水，有些同學(xué)看見(jiàn)了，拍怕我的背安慰我：“怎么了？怎么又哭了？堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”他們誰(shuí)也不知道，我流下的，是感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲覐乃麄兊?眼神里，看到了擔(dān)憂，看到了安慰，看到了鼓勵(lì)！每當(dāng)我一想起來(lái)這件事情，就會(huì)微笑。謝謝你們，我的同學(xué)們！
不只是我，不管是誰(shuí)，我們班的同學(xué)都會(huì)這樣。
那么又說(shuō)到團(tuán)結(jié)了，這個(gè)團(tuán)結(jié)啊……（滔滔不絕的廢話中）好了好了，進(jìn)入正題。記得有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知道哪個(gè)班向我們班喊道：“加油加油！三班漏油！”我們班有點(diǎn)小生氣，集體大聲喊到：“加油加油，你們漏油！”然后雙手指著他們，這個(gè)臺(tái)詞我們都沒(méi)有規(guī)定，可是不知道怎么回事，大家齊聲喊了出來(lái)，然后齊刷刷的一起伸著指頭指向他們。怎么樣？心連心有木有？大家一遍挨著一邊喊，最后……他們氣勢(shì)弱了下去！三班獲勝�。�！哈哈，我驕傲！
團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、關(guān)心、齊心協(xié)力……永遠(yuǎn)的超級(jí)三班！三班三班永遠(yuǎn)無(wú)敵�。∥覑�(ài)你三班�。�
班級(jí)作文 篇2
我作為班上的班長(zhǎng)，就有義務(wù)管理大家，有的時(shí)候，管理起來(lái)很煩惱，特別有幾個(gè)難管的`同學(xué)，一個(gè)人不遵守紀(jì)律，會(huì)影響整個(gè)班級(jí)。
幾個(gè)人不遵守紀(jì)律，就更糟糕了。
比如說(shuō)劉東昊，他上課不遵守紀(jì)律。
今天，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，李老師要出去聽(tīng)課，所以讓我和副班長(zhǎng)一起管理大家，讓大家看書，這時(shí)，劉東昊拿起水壺，開(kāi)始喝水，喝了好長(zhǎng)時(shí)間，他根本就沒(méi)有看書，一直在喝水，我說(shuō)：“劉東昊小朋友，請(qǐng)你不要喝水了，現(xiàn)在是看書時(shí)間，要看書!”我說(shuō)了他也不聽(tīng)，繼續(xù)喝他的水，可是我也沒(méi)有辦法制止他，他一點(diǎn)都不聽(tīng)話，太煩人了。
第二個(gè)就是莊家俊小朋友了，他上課老喜歡插嘴，那天老師說(shuō)了一件事，他立刻去接老師的話。
他總是喜歡接嘴，這也會(huì)影響課堂紀(jì)律，有一次，李老師提了一個(gè)問(wèn)題，老師請(qǐng)莊家俊回答，他回答不上來(lái)，還趴在桌子上哭了，讓他說(shuō)他不說(shuō)，不讓他說(shuō)，他非要說(shuō)，真奇怪。
第三個(gè)是何林，他愛(ài)和我頂嘴，我為了管理班級(jí)，不讓大家說(shuō)悄悄話我對(duì)大家說(shuō)：“班上有十個(gè)人講話，就全班起立。
大家說(shuō)：“好。
可是過(guò)了一會(huì)兒，“嗡嗡嗡……”像蒼蠅的聲音從教室每個(gè)角落傳了出來(lái)，于是我大吼一聲：“全班起立”這是一個(gè)反對(duì)的聲音傳了出來(lái)，“憑什么呀!我又沒(méi)講話，干嗎要我站啊?太不公平了。
這就是何林。
大家互相監(jiān)督，這樣班級(jí)才可以安靜。
班上往往會(huì)有這樣的同學(xué)，我希望他們快快改正，做一個(gè)好學(xué)生。
班級(jí)作文 篇3
我們班有趣的事可多了，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就挑兩件寫一寫！
加入大家庭
一天，岳之陽(yáng)媽媽突然問(wèn)我：“嘿，李雪婧，加不加入‘大家庭’？”
“咦，什么？”我愣住了�！斑觯乐�(yáng)的團(tuán)體！”“哦，阿姨你不會(huì)要我當(dāng)岳之陽(yáng)、張陳宇、朱行健的四妹吧？”我朝阿姨微笑了一下，又說(shuō)：“阿姨，我不想加入，一、那是男孩子的團(tuán)體，女孩子不能加入。二、按年齡來(lái)講，我應(yīng)該比朱行健和張陳宇大，如果參加，也應(yīng)該是二姐。三、岳之陽(yáng)他們對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太弱，我推一下岳之陽(yáng)，他都可能會(huì)倒，更不用說(shuō)要保護(hù)我了。四、沒(méi)有女生的加入，別人會(huì)以為我鶴立雞群，我會(huì)遭到同學(xué)們的笑話！”我話剛落，阿姨就像事先準(zhǔn)備好的，又說(shuō)：“陳奕菲是岳之陽(yáng)他們的五妹，要是你加入，那就比她大了！”阿姨的這句話點(diǎn)醒了我，陳奕菲曾獲得過(guò)許多榮譽(yù)，深受老師的.喜愛(ài)，不過(guò)有些看不慣成績(jī)不是太好的同學(xué)，有時(shí)還有些小驕傲，如果能借這次機(jī)會(huì)告訴她，改正的話，那就太棒了！想到這兒，我不禁“垂涎三尺”，還是阿姨把我從“白日夢(mèng)”中喚醒，最后為了同學(xué)我還是加入了。
男女有“幫派”
俗話說(shuō)：男女有別。我們班也有嚴(yán)厲的規(guī)定哦。那就是：男女生各一幫，同桌（男女）之間畫好“三八線”。男生幫男生對(duì)付女生，但女生也毫不示弱，一起幫著對(duì)付男生。男生給的“同情禮”女生堅(jiān)決不收，女生給的“示弱禮”男生也堅(jiān)決不收。男生女生之間畫好“|”分間線，互相把對(duì)方當(dāng)空氣看待，如果違規(guī)者必須“管教”。一次，岳之陽(yáng)過(guò)生日，因?yàn)樗俏掖蟾�，所以我給了他許多顆用紙折成的小星星，沒(méi)想到姜芝昕竟然把我拉進(jìn)了女廁所，告訴我了一系列男女生之間的規(guī)定，讓我不要給男生送禮物。也是從那時(shí)開(kāi)始，我才知道有這樣一項(xiàng)規(guī)定的！
班級(jí)那些事，個(gè)個(gè)都出奇！
班級(jí)作文 篇4
我們班里有一個(gè)話嘮不止又積勤奮向上的“班級(jí)之星”——黃厚霖。
他身材瘦小，十分輕盈，仿佛一吹就隨風(fēng)而去。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下鑲著一雙惹人喜愛(ài)的炯炯有神的'大眼睛。他嘴巴總是喜歡嘰嘰喳喳，好似有說(shuō)不完的話一般。
他是班里的“幽默之星”，他講話頗有一番風(fēng)趣，時(shí)而比比劃劃、手舞足蹈，做出搞笑的動(dòng)作，讓我們笑得合不攏嘴，時(shí)而又發(fā)出雷霆般的叫聲，嚇得我們驚慌失措。下課時(shí)，他總是時(shí)不時(shí)的給我們講笑話、表演，讓教師里沸騰起來(lái)，笑聲不斷�？傊叩侥�，笑聲也跟到那！
他不僅是“幽默之星”，他還是“勞動(dòng)之星”：他樂(lè)于助人，是一個(gè)熱心腸，所以人緣極好。
每當(dāng)上科學(xué)課時(shí)，總能看見(jiàn)他主動(dòng)到老師辦公室，幫老師搬書的身影。他細(xì)心的數(shù)著數(shù)目，以免哪位同學(xué)因無(wú)書而著急。他將書搬到教室，雖然已經(jīng)氣喘吁吁、疲憊不堪，但他沒(méi)有一點(diǎn)休息的意思，立即又將書一本一本的發(fā)給同學(xué)們。他默默地為老師分憂、給同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言。
班級(jí)作文 篇5
班級(jí)是什么？說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)，我們常說(shuō)“：班級(jí)要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力，為班級(jí)添光彩。在我心里，為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的.。我們只知道，知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年我為我們班級(jí)做了盡我所能的貢獻(xiàn)。去旅游時(shí)我參加了，我們剛到，零食就被沒(méi)收了。當(dāng)天晚上有一個(gè)活動(dòng)，我和我們班的幾位同學(xué)參加了“走秀”，我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)多爭(zhēng)取了一些零食，而這只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說(shuō)的好�。骸安环e小流，無(wú)以成大海，”一個(gè)班級(jí)就是要求我問(wèn)勁往一處使，各掃門前雪，從都為班級(jí)添光彩。
班級(jí)作文 篇6
“你，到李蕾的那一組去吧！”“我？”我不大相信地指了指自己。“沒(méi)錯(cuò)，就是你！”語(yǔ)文老師邵老師命令我說(shuō)。不！那兒的組長(zhǎng)可是我的.死對(duì)頭―-李蕾。
第一回合：失敗
首先，我向李蕾發(fā)起了挑釁，“李蕾，把椅子往前一點(diǎn)！”
哪知李蕾一回頭，瀟灑地把辮子一甩，憤憤不平地說(shuō)：“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長(zhǎng)！”我也不甘示弱，“噌”的一下站了起來(lái)，“竟敢這樣跟本班唯一班長(zhǎng)說(shuō)話，真是豈有此理！”我倆雙手插腰，吵得面紅耳赤。沒(méi)想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵，一副漫不經(jīng)心的樣子。弄得我哭笑不得。
第二回合：平局
一下課，我箭一般地沖到教室門口，作出“請(qǐng)”的姿勢(shì)，尖聲尖氣地說(shuō)：“李小姐，請(qǐng)！是要去背書吧？小心你的水蛇般的水桶腰。”
李蕾瞪了我一眼，怒氣沖沖地走向老師辦公室。
第三回合：勝利（背后偷襲）
自習(xí)課，我先發(fā)制人，飛快地揉了一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開(kāi)的水杯，嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后，捂住嘴巴偷笑。
耶！終于感受到了勝利的滋味！
班級(jí)作文 篇7
世界上總有許多意外，但……誰(shuí)能料到又意外發(fā)生呢？如果知道做這樣一件事，會(huì)出現(xiàn)這么讓人意想不到的事，那我何嘗會(huì)犯這樣的傻呢？
我一向喜愛(ài)老鼠，即書面語(yǔ)中的耗子，雖然知道它們一向討人厭，還高居“四害之首”，但我以一看到它們可愛(ài)的樣子，就忍不住想拿來(lái)玩弄一番。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠帶到班里，讓同學(xué)們觀看。
誰(shuí)知，在最后一節(jié)語(yǔ)文課上，好好的.耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心頭一驚，但一細(xì)想：老鼠可能已經(jīng)逃出門外了吧！應(yīng)該不會(huì)有什么事的吧！但愿快點(diǎn)下課。
誰(shuí)知，接下來(lái)發(fā)生的事，讓我無(wú)地自容。
我抱著僥幸的心理繼續(xù)聽(tīng)課。已近下課時(shí)分，忽然聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱”的叫聲，我心想：��！不妙，慘了！這時(shí)，所有同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，最前排的鄧?yán)谙仁谴蠼校骸鞍�，老鼠——”頓時(shí)，所有人的目光便齊刷刷地瞄向鄧?yán)谀沁叀Ｖ灰?jiàn)，鄧?yán)凇⑼蹰�有幾位同學(xué)，站在桌椅上尖叫，班中一片嘩然，孫燦輝大步流星般地“飛”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪著那雙嫉惡如仇的眼睛，將其“當(dāng)街示眾”了一番，之后便大踏步著扔進(jìn)了垃圾桶。
看到老鼠濕漉漉的毛，我簡(jiǎn)直不敢相信，為什么同學(xué)會(huì)那么怕小老鼠呢？
最后是虛驚一場(chǎng)，幸好沒(méi)釀成大禍，但放學(xué)后，老師把我留下，進(jìn)行教育，讓我知道了：因?yàn)橐患�，耽誤了別人學(xué)習(xí)的時(shí)間，是很不好的行為。而且不應(yīng)當(dāng)把老鼠帶到公共場(chǎng)所嚇到別人，應(yīng)當(dāng)考慮到別人的感受。
之后，我才真正明白：幾所念欲，亦勿擾于人。
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