【精華】小學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
看著空空的籠子，我忍不住想起我的兩只“活寶”小倉鼠，它們活潑可愛，曾經(jīng)帶給我無數(shù)快樂。
小倉鼠很可愛。它體型嬌小，只有我半個拳頭大，看上去弱不禁風(fēng)，楚楚可憐。兩只小倉鼠就好似雙胞胎一樣，小巧玲瓏的面孔上閃耀著一對黑寶石一般的小眼睛，時而東張張，時而西望望，不知是害怕還是好奇。一對三角形的小耳朵支棱在小小的腦袋上，粉紅色的鼻子米粒般大小，小巧的三瓣嘴兒透著健康的粉色。胡子細細的、長長的，伴著呼吸一動一動。你瞧，這不是活脫脫的“玉面”嗎？小倉鼠的毛柔軟細膩，滑得像擦過油一樣，美得像蓬松的小雪球。四條不長的腿兒一刻不閑地跑來跑去。細短的尾巴不仔細看，還以為是身后的一撮毛呢！唯一能區(qū)分它們的只有背上的斑點，一只倉鼠的斑點是深灰色，另一只是淺灰色，由此我叫它們小斑、小點。
我給它們準(zhǔn)備了一間豪宅——一個上下兩層的黃色籠子。里面有轉(zhuǎn)輪、滑梯、陽臺、臥室，外帶一個小水杯。這下，小斑、小點可以無憂無慮的生活了。
小斑、小點機靈又貪吃。只要聽到腳步聲，就迫不及待地竄到籠邊，眼巴巴地看著你。我給它們一把堅果粒，小斑斯文地用前爪捧著，慢吞吞地咬開殼兒，用不大的嘴兒咬下一塊，慢慢地咀嚼著，不時用圓溜溜的眼睛四下張望，生怕別人搶了它的寶貝似的。小點比較豪放，捧著一粒張口就咬，三下五除二，果粒無影無蹤。
等小斑回過神，小點不知多吃了多少。見這情況，我又抓了一把米塞進去，雖說從未吃過這新鮮玩意，可它們一點警惕心都沒有，一擁而上，可憐的小斑被小點撞了個四腳朝天，就地打了個滾，又撲上來搶到一粒。兩個小家伙囫圇吞棗似的吃起來，那模樣真像豬八戒吃人參果——食不知其味。美餐過后，小斑懶洋洋躺在籠邊曬太陽，小點滿籠子亂跑，好像有使不完的勁。
這兩個家伙不僅吃相有天壤之別，就連休閑方式也不一樣。小斑顯然很會享受，你看它重新鋪了張軟軟的小床，又叼了些碎小的核桃肉，放在枕邊。隨后心滿意足的小斑玩起了滑梯。做夢也沒想到，肥嘟嘟的小斑卡在了滑梯中，急得它四腳直撲騰，還是我用毛筆救了它。小點卻是運動健兒，整天在小轉(zhuǎn)輪里健身，只見它四條小腿飛速跑動，小轉(zhuǎn)輪呼呼直轉(zhuǎn)。有時小點也會玩點新花樣，自娛自樂。它會爬上二樓，用身子拱著欄桿，好像要越獄似的，一會又像武林高手練起了“飛檐走壁”的絕活。只見它抓著欄桿爬來爬去，上躥下跳，一幅得意忘形的樣子。忽然它樂極生悲，爪下一滑，居然掉進了水杯里，全身濕透，毛貼著，活生生一個“落湯鼠”，我忍俊不禁，哈哈大笑。
可惜小斑、小點在我家住了一年就一命嗚呼，相繼上了天堂，看到空籠子，我就想起它們的身影。我的小倉鼠，你們在天堂還好嗎？
小學(xué)作文 篇2
又迎來了一年一度的校園十佳歌手比賽，一個個小明星將會在我們的舞臺上歌唱出最美、最動聽的聲音；將會把歌聲傳遍整個校園；把歡樂帶給我們每一個小聽眾……
舞臺下擠滿了密密麻麻的聽眾，大家都掩蓋不住內(nèi)心的激動，有的一會兒坐下，一會兒站起；有的大聲嚷道：“快點呀！”有的和好伙伴一起談?wù)撨@場激烈的比賽的結(jié)果。聽呀！美妙的音樂響起，小明星們上臺唱歌了！聽眾們的目光都立即集中到了臺上，正“接受著”小明星送我們的“禮物”——甜美的歌聲。每當(dāng)優(yōu)美的音樂停止，每到小明星們停止歌唱，臺下總會響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”一段美妙的音樂飄進了我的耳朵，原來是大合唱。小明星們、老師們各自拉著一位從平武縣海河小學(xué)來我校體驗學(xué)習(xí)的同學(xué)，從舞臺的左邊、右邊排成“一”字形，依次緩慢的走上舞臺，站成幾行，他們穿著華麗、漂亮的服裝，手拉手，一起歌唱著歡樂，一起歌唱著幸福。臺下的小聽眾們都閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂之中，有的還跟著音樂哼了起來。天上的鳥兒仿佛也在聆聽著這美妙動聽的歌聲，隨著歌曲“跳起了舞”，在校園的上空中徘徊飛翔。這時的校園中歌聲飛揚，充滿了歡聲笑語。
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)結(jié)束，可我還深深地陶醉在音樂中，陶醉在歌聲中。
小學(xué)作文 篇3
“是誰設(shè)計這么高的樓梯，為什么老師的家住這里，我們爬了九百七呀，現(xiàn)在渾身沒力氣……”我哼著自編的小調(diào)爬樓梯。
因為期末數(shù)學(xué)沒有考好，再加上去年沒有學(xué)奧數(shù)，媽媽要求我抓緊寒假時間突擊補課，三年級的奧數(shù)知識十天里要迅速掌握！唉，數(shù)學(xué)真煩！本來我就不怎么喜歡數(shù)學(xué)，寒假還要來學(xué)奧數(shù)，討厭！
開門的陳老師是一位五十多歲的退休女老師，看起來慈眉善目的。只是數(shù)學(xué)讓我煩心，所以一開始對陳老師也就沒有多少好感了，好在還有兩個同學(xué)跟我一起學(xué)一起玩，可能會有點意思吧！
聊著聊著，陳老師不知道怎么的就把話題又引到了數(shù)學(xué)上，她談起了數(shù)學(xué)的趣味，數(shù)學(xué)的重要和數(shù)學(xué)的故事。不知不覺的，我也開始有些感興趣了，這數(shù)學(xué)，沒那么令人討厭吧！
從例題到操練，每天我們?nèi)齻�一起在老師家上課，中間的休息時間我們嬉笑打鬧，老師還會在這時候給我們燒好吃的，嘿，開心啊！
接下來，我如魚得水，慢慢學(xué)到的思維技巧讓我如虎添翼，因為這些題目都挺簡單的，于是就開始得意起來。
我越想越奇怪，數(shù)學(xué)怎么像是和我捉迷藏一樣，前些天的興奮勁兒跑到哪兒去了？我絞盡腦汁也想不出來。老師開始耐心地給我們指導(dǎo)。我一邊聽講，一邊在心里打著小算盤：下課后要不要在花園里逛逛，玩玩？老師一聲：“你在干嗎？”我趕緊從幻想中回過神來。
哈哈！簡單推理（二），我最想做的一天終于來了！我暗自得意，滿面春風(fēng)，大聲說出自己的見解，老師也頻頻點頭。我終于成功啦！要不是在上課，我一定會高興地大叫起來！加油啊，王伊朵，你一定能行！
小學(xué)作文 篇4
由于家庭關(guān)系，沒有太多堂表兄妹，只有小妹一個。
小妹今年約四歲。年紀(jì)尚小，卻十分愛笑。只要她咧嘴一笑，兩個小酒窩就立馬冒了出來，爬上她的臉頰，可愛至極。
她的臉天生白皙、光滑，就像小時候愛吃的泡泡糖一樣，Q彈Q彈的。那紅撲撲的臉頰就像一朵含苞待放的嬌嫩的花兒。微微一笑，仿佛那兒的果實就要成熟了一般。如月兒彎彎般的眉毛正被額頭壓在下面。即使如此，她的那對眉毛依舊活潑，有著獨屬于她這個年齡的好動。頭發(fā)整整齊齊，就好像春天里插的秧苗一樣，每一根都清晰可見。然而那本該光亮飽滿的額頭，此時也害羞地躲在了齊劉海后，像極了革命時期的一位小青年。
在小青年之下，有著一雙非比尋常的雙眼，雖然不像列夫·托爾斯泰的.眼睛那樣目光犀利、感情豐富，但那雙水汪汪的大眼睛，比天空還要干凈，比海水還要澄澈。眨眼間，就能將人的神思掠走，念念不忘。睫毛忽閃忽閃的，好像停留在花朵上的蝴蝶微微地、緩緩地扇動著翅膀。那睫毛的優(yōu)美的弧度就好像兒時的滑滑梯，令人浮想聯(lián)翩。如果你不小心觸動她的雙眸，可千萬不要被震住。那如清泉般寶靈的眼睛，好似一張未進行任何涂鴉和褶皺的白紙，又似一塊從未雕刻打磨的玉。純凈的眼睛與的臉頰所組成的她，就好像童話故事里的主人翁。
盡管如此，可愛依然是她最大的代名詞。
她的臉上從來不缺少笑的影子。無論是開懷大笑，還是咧嘴一笑；無論是捧腹大笑，還是回眸一笑，都被她表現(xiàn)得淋漓盡致。開心時，他可以像花朵沐浴陽光一樣燦爛微笑；傷心時，她可以像無辜的孩童一樣抱歉一笑；冷酷時她可以像冬日冰天雪地一樣無情一笑，一花一世界，一草一菩提，她的笑容也別有洞天。
小學(xué)作文 篇5
有人給我講過這樣一個故事：在一個小姑娘的臥室窗戶臺上，有一個漂亮的花盆，可惜的是，花盆里沒有花。一天夜里，花仙子從這里飛過，一粒曇花種子從花仙子的一包花種子里掉落，不偏不倚正好掉在小姑娘的花盆里。第二天，小姑娘看見曇花種子，以為是神賜給她的，就悉心照顧。種子以為這就是它的宿命，所以就努力沖破泥土，希望能開出美麗的花來。
日子一天天過去了，小姑娘更悉心照顧它，它也更努力地沖破泥土。種子每天都渴望開花，做夢都想，它對它將來要面對的這個世界充滿了好奇和憧憬，他甚至在想，等到開花后它要做些什么事情。可憐的它并不知道自己的壽命有多長。
終于，功夫不負有心人，它開花了，花瓣美得出奇，它很開心。它小心翼翼的看了看四周，周圍有很多人�？墒�，它感到漸漸的虛弱、漸漸的虛弱……在枯萎的前一刻，它流下了悔恨的眼淚，它后悔自己為什么要開花，如果自己沒有開花，就不用經(jīng)歷這種痛苦了。
最終，它帶著悔恨的眼淚，死去了。
其實，人生亦是如此。每個人都要經(jīng)歷生老病死，不管怎么樣，都要記住，你至少在這時間走過一趟，至少在這世間走過、看過……
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