【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們班的王明霞就是其中一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面有一對又黑又亮的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來特別漂亮。
記得是前幾天的時(shí)候,下課了。同學(xué)們都玩瘋了,我們班亂得都快成一個(gè)舞廳了,而王明霞卻一個(gè)人坐在座位上看書。正在這時(shí),上課鈴響了,我們班立刻安靜了下來。這時(shí)老師正好走到門口,看到這一幕,老師又表揚(yáng)了她,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)把敬佩的目光投到她身上。這時(shí),老師說:“你們看著王明霞同學(xué),知道人家的成績,為什么總是名列前茅嗎?人家把你們玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了!蔽覀兟犃死蠋煹脑,頓時(shí)臉紅耳赤,我們也向老師大聲的說:“老師,我們知道了,我們也要向王明霞學(xué)習(xí)。”老師聽了我們的話,臉上露出了滿意的笑容。這時(shí),王明霞覺得有點(diǎn)兒害羞,連忙捂住自己的臉,我們看著她的`樣兒,都哈哈大笑起來。
還有一次,中午我到校特別早,我想今天我肯定是第一名了,誰知到了學(xué)校,王明霞一個(gè)人正在全神貫注的演題,我說:“你怎么來這么早,語文作業(yè)寫完了嗎?”她的回答讓我吃驚“我中午在校吃飯,不回家,這樣好好學(xué)習(xí),我的語文作業(yè)早寫完了。”聽了她的話,我也趕快寫起作業(yè)來了。
王明霞愛學(xué)習(xí)的美名,已成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。這樣的例子,也舉不勝舉。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
他身高一米八,靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善,對待他的粉絲就像對待自己的朋友一樣,他頂著外界的魚輪。去年,他終于迎來了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒,如今卻已成為一線歌星。在上大學(xué)期間,他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里,父親是一位下崗工人,母親靠一碗碗牛肉粉絲,將他送進(jìn)了大學(xué),大學(xué)期間,他成績優(yōu)異。拿過多次獎(jiǎng)學(xué)金,他不驕不躁,完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤]有“關(guān)系”,所以他的路只能一個(gè)腳步,一個(gè)腳印地走出來,雖然漫長而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來,雖然他參加過數(shù)十場選秀節(jié)目,但是他依然工資低,且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他,所以包裝自己要全靠自己?蓱z的他當(dāng)時(shí)天天吃泡面,在自己的.家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^放棄,所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過三億。他的粉絲叫做“星星”,因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔,走出“黑夜”的?/p>
雖然他的路很苦,可是從未和家人提起過,因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的他,早已是腰纏萬貫,可是他從未忘本。去年,他辭掉了工作,來到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日,他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家,母親幾次試圖幫忙,他每每都是搖搖頭,露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱,他鎖好車,擦了擦滿臉的汗水,踏著輕盈的步伐,進(jìn)了家門。他創(chuàng)立的“音樂夢想學(xué)習(xí)”,他已經(jīng)砸了近千萬人民幣,每一所學(xué)校建好的時(shí)候,他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾,與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像,他就是張杰,他的事跡是勵(lì)志的,孝順的,有愛心的,關(guān)心他人的。所以我喜歡他,所以我敬佩學(xué)習(xí),難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇3
現(xiàn)在已是深秋,卻依舊烈日當(dāng)空,沒有聒噪的蟬鳴,也沒有以往那般的炎熱,只有一絲微風(fēng)從臉龐吹過,望著窗外日漸繁華的城市,聽著教室里朗朗的讀書聲,我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風(fēng)飄蕩,飄向那早已離我遠(yuǎn)去的初中生活……
我和學(xué)習(xí)之間有一種說不清道不明的關(guān)系,也許可以說是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書包、挪動(dòng)著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也會(huì)隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,我總會(huì)在心底無奈地嘆氣:又得在里面熬四個(gè)小時(shí)了,真悲慘!然后便置身于書山中,掙扎在知識的海洋里,隨之沉淀。
日復(fù)一日地學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊,看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W(xué)習(xí)?突然間,我回想起爺爺對我說過的一句話:事物的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有用,我為什么還要憎惡它呢?一切所學(xué)的東西,都對今后的生活有極大的作用。從此以后,我對我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,并從里面體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)愛上學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實(shí)著我的每一天生活,哪天缺少了它,反而覺得無所事事。學(xué)會(huì)一個(gè)知識點(diǎn)或是解出一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感和成就感,每一天對知識的吸收和探究都是一種無言的'快樂。學(xué)習(xí)給人帶來靈感,學(xué)習(xí)給人帶來智慧,學(xué)習(xí)給人帶來財(cái)富,學(xué)習(xí)給人帶來力量。
李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂!
我收回了飄飛的思緒,埋身于知識的海洋中,在知識的海洋里享受美好的生活……
學(xué)習(xí)的作文 篇4
同學(xué),老師們:
大家好!
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機(jī)運(yùn)來了食品與物質(zhì),解放軍搶險(xiǎn)隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了現(xiàn)場,各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級政府有條不紊的'安排……!這些充分說明了社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團(tuán)結(jié)。
以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實(shí)精神來充實(shí)自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報(bào)社會(huì),改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實(shí)讓我看清了知識的重要性。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,離不開科學(xué)和知識來武裝。
所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢想。
20xx年4月27日
作者:楊婉婷(楊雅丹)
學(xué)習(xí)的作文 篇5
時(shí)間猶如清水般嘩嘩流去,而我們也隨著時(shí)光的流逝在慢慢長大。沖刺中招的120天向我們招手。
初三的生活忙忙碌碌,最后的120天更是如此。它猶如人生十字路口,決定著我們今后的路。拼搏奮斗120天,命運(yùn)再此是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),放棄昏庸120天,命運(yùn)又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三了,我們也長大了,懂事了。該努力奮斗了。曾經(jīng)的我站在人生十字路口想:“我是努力拼搏考高中呢?即使沒考上,至少我付出了,我無怨無悔,還是照我現(xiàn)在的程度干脆混到畢業(yè),直接上技校?反正我也考不上。”這個(gè)問題一直困擾著我的思維。最后,我還是決定拼搏一把,即使失敗,我也無怨無悔。至少我付出過。也許我的命運(yùn)再此轉(zhuǎn)折呢?也許我的'努力感動(dòng)老天呢?
如果照我現(xiàn)在額學(xué)習(xí)狀態(tài)看的話,根本就是白日做夢,不可能實(shí)現(xiàn)的。但我從現(xiàn)在起定會(huì)努力拼搏的,克服上課不專心,睡大覺的壞毛病。不是一定會(huì)而是一定要。如果不改掉,還不知道奮斗,那我就真的完蛋了,就算是不讓自己“完蛋”,不讓父母,老師失望,我也一定要改掉壞毛病。
聽到老師講最后120天怎么樣,我的心里真實(shí)和尚打水七上八下。我也搞不懂為什么會(huì)這樣厭煩聽到最后120天。但我的直覺告訴我“最后120天是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),是自己給自己的最后一次機(jī)會(huì)。”
說的再好聽,不照做也是枉然?傊,看我以后的行動(dòng)吧!沖刺最后120天,命運(yùn)就此改變。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
做為媽媽我們都很愛自己的孩子,我們除了關(guān)心她的衣食住行,關(guān)心她的學(xué)習(xí),但是我更多地是關(guān)心她的興趣,積極鼓勵(lì)、正確引導(dǎo)她的興趣愛好,“興趣是最好的老師”。在教孩子的過程中我更多的是關(guān)注孩子的興趣問題。我覺得去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、保護(hù)孩子的興趣比讓孩子去產(chǎn)生興趣更重要,興趣是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Α?/p>
前一段時(shí)間,有打雷下雨的天氣,孩子很害怕,問我為什么會(huì)有電閃雷鳴?我給她解釋了這一自然現(xiàn)象,順便講了雷電的形成及雷雨天氣的注意事項(xiàng),并給她推薦一本小學(xué)生自然百科知識的書給她看,之后我也沒在意了,昨天她突然對我說:“媽媽,我不去云南了,云南容易發(fā)生地震!”我一愣,想起來了,她上幼兒園時(shí)候?qū)ξ璧阜浅8信d趣,我說要帶她去云南去跳竹桿舞!她一直記。‖F(xiàn)在她在看小學(xué)生自然百科這本書的時(shí)候,看到了有關(guān)云南方面地震資料的記載!才給我說的這些話!我抓住她這一段時(shí)期對自然知識非常感興趣的.特點(diǎn),就問了她很多問題,比如:我們國家哪些地方容易發(fā)生地震?除了地震還有哪些火山噴發(fā)、海嘯等哪些自然現(xiàn)象?發(fā)生在什么地方?我們應(yīng)該注意什么?沒想到她知道得還真不少,其中有些知識是我所未知的!
孩子的興趣是階段性的,孩子一旦對某一事物有了興趣,他就會(huì)展開豐富的聯(lián)想,這個(gè)時(shí)候就要我們積極地去鼓勵(lì),正確地去引導(dǎo),我曾經(jīng)批評過晴晴的爸爸,他對孩子說看書去!看什么書?具體是哪一本?是她喜歡看的嗎?我們不是為看書而看書,這樣她看的書有效果嗎?大人尚且做不到的,指望孩子能做到?但是帶著問題,有了興趣去看書就不一樣了,《小學(xué)生自然百科全書》是一本很厚的書,圖文版,650頁,這樣的書大人要看下去也不是那么容易的,如果不是有興趣,孩子是不會(huì)一直看下去的!
我還要和各位家長探計(jì)的一個(gè)問題的寓教于樂,春天的時(shí)候我?guī)Ш⒆尤ソ加,花開的時(shí)候給她講“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”這首詩,當(dāng)然不是鼓勵(lì)她去折花,意思是珍惜大好時(shí)光好好學(xué)習(xí);生氣的時(shí)候我給講“怒發(fā)沖冠。。!敝v岳飛的滿江紅,順便講一下岳飛抗金的事;特別是古詩詞一定給她講這些詩詞當(dāng)時(shí)的寫作背景、表達(dá)什么意思,以及一些有趣的相關(guān)故事,這樣孩子才能背得快,理解得要深一些。
至于孩子在數(shù)學(xué)、英語等方面,我的做法是游戲,我收集了一些游戲,這是孩子很感興趣的學(xué)習(xí)方式,我抽時(shí)間陪她做一些互動(dòng)游戲、還有一引英語游戲,flash等,教孩子的方法是各種各樣的,相信每位家長都有自己的一套,希望多和各位家長多交流、探討,希望我們班的每個(gè)孩子都是出色的、優(yōu)秀的,最后祝愿我們的102班下次考試能考出好成績。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí),我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎?
·早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行,小學(xué)四年級作文《我進(jìn)步了作文》。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
· 放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對我來說是很重要的.,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭,同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對自己的成績很滿意,有些人對于自己的成績很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
·不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
天。∥野l(fā)現(xiàn)自己和好多同學(xué)都格格不入,我應(yīng)該怎么辦?也許師成績?也許是性格?也許……
誰知道呢?讀書嘛,一件很平常的事,可我看來。讀好所有門功課確實(shí)是難上加難。語文嘛,說簡單不簡單,說難不難。不也就是作文嗎?難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;數(shù)學(xué)對于我來說簡直就師高不可攀,我想大多數(shù)學(xué)生也和我一樣吧,為什么數(shù)學(xué)會(huì)差呢?這大概是人天生的惰性所致,因?yàn)閿?shù)學(xué),數(shù)學(xué),多數(shù)才能學(xué)好啊!不僅要題做的多,而且邏輯思維更要好,老師總說要有想象力,可我發(fā)現(xiàn)自己什么都沒……至于英語,我感覺自己是半調(diào)子,總徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顧我一下,最起碼派個(gè)幸運(yùn)星什么的.給我吧!
現(xiàn)在中考改革,題海如山,而且每門功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學(xué)海無涯苦坐舟”沒一點(diǎn)吃苦的精神,哪來燦爛的光芒?我看我是沒燦爛的光芒的,不過希望天眷顧一下,給點(diǎn)(小光點(diǎn))也是可以的。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
今天,我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學(xué)的信后,我深受啟發(fā),讓我覺得在以后的學(xué)習(xí)道路上,要更加勤奮,更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣,用優(yōu)異的成績匯報(bào)給老師和家人,為了達(dá)到目標(biāo),我爭取做到以下幾點(diǎn):
第一,要學(xué)習(xí)認(rèn)真,除了完成老師布置我們的家庭作業(yè),另外也要完成家長布置的作業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我會(huì)奮起直追,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
第二,我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫,另外我還參加了學(xué)校的鼓號隊(duì),我正是用了這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的'精神,所以才在對里名列前茅。這種學(xué)習(xí)技能,每個(gè)人長大在外面工作,都要用到,現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己,充實(shí)自己,爭取以后做個(gè)對社會(huì)有用的人。
第三,我還要提高自己的口語表達(dá)能力,我要經(jīng)常誦讀一些名著,提高自己的知識面,能做到學(xué)有所用。我現(xiàn)在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒讀完,但它的大概意思我已經(jīng)知道了,這些故事都是激勵(lì)我們,教育我們的品質(zhì)。除了看書,我還邊看邊作了記號,并抄了一些好詞好句,提高自己的能力。
我知道知識的重要性,以后沒有知識沒有文化就難以在社會(huì)生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí),全面提高自己,做個(gè)對社會(huì)有用的人。
為了我的幸福,為了國家的興旺,我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
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