【必備】自然作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的自然作文5篇,歡迎大家分享。
自然作文 篇1
有一種東西,叫做自然,還有一種性格,叫做面對(duì)。
自然中有許多讓人留戀的東西。自然永遠(yuǎn)都不會(huì)老去,總是有新的東西出現(xiàn)。
他總是輕輕地只是用發(fā)絲勾過你的臉龐,讓你感受到它,卻又抓不住它。
他總是笑著,將溪流灌溉,再將魚兒的尾巴甩動(dòng)。在荷葉從間,像小孩子一樣的玩著捉迷藏。他會(huì)幻化出各種奇觀,春天的小雨如油,夏天擁抱太陽(yáng)的美好,秋季的圓月如畫,冬季的白雪紛飛。,
夕陽(yáng)是自然里所生成的一大景觀。很美,如火,快燃燒殆盡的火,卻更加的給人以一種叫做激情的東西。殘陽(yáng)如血,勾勒詩(shī)意,給了多少作家創(chuàng)作的靈感和無邊的遐想。
說大自然是一首詩(shī)一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。作家喜歡在春季尋找天街小雨潤(rùn)如酥的美麗,畫家在冬天尋找梅花凌寒獨(dú)自開的意象。他們總是用自己手中的筆,像科學(xué)家一樣,把自然那短暫的停留的身影融進(jìn)那永恒的書頁(yè)。
有人說過,大自然是一首古樸的詩(shī),因?yàn)椴还苋绾危伎梢曰貧w于那純真的本性。山川,還是風(fēng)景,在這里,在它的懷抱沉沉的睡去。
人們自從有了思想開始,就不停的在模仿自然發(fā)明創(chuàng)造,自然有著自己的文字,漫天的星星還有無邊的景象,就是它告訴人類的全部話語(yǔ)。因?yàn)榇笞匀挥凶约旱奈淖,所以人類也?chuàng)造出了文字,并且在不斷的強(qiáng)化。( )
小學(xué)時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫做《石頭書》,課文中描寫,在經(jīng)歷了自然的變遷,石頭上的那些葉子、水草、昆蟲等所形成的化石,石頭便成了書,可惜這篇課文我一直沒有看出什么名堂出來。
自然有規(guī)則,有圈子。弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生,弱者亡。于是人類便也有了圈子,也給了它一個(gè)好聽的名字,社會(huì)。社會(huì)里也有了競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)者生存,弱者滅亡。
自然分等級(jí),人類也分,分多了,誰都不以為然了。
有勇氣面對(duì)自然了,這當(dāng)然是我們站起來的事情。但是我們現(xiàn)在并沒有面對(duì)自然的資格,我們自行慚愧。我們可以抬頭看看自然注視著我們的眼睛,如果直視,就可以面對(duì)自然,如果沒有,那么便無勇氣面對(duì)。
自然,如果你真心的面對(duì)它,它會(huì)給予你仁慈的探索它真面目的資格,它閑暇時(shí)制造各種各樣的奇觀,作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)?墒,當(dāng)你破壞了這份美感,自然會(huì)給予你報(bào)復(fù),用千瘡百孔的心,掀起災(zāi)難,來懲罰你的背叛與不真誠(chéng)。
它給予你,教會(huì)你真正的道理,如果不明白,也會(huì)耐心的解釋,不離不棄。
現(xiàn)在所要做的,就是真心的面對(duì)自然,請(qǐng)不要讓它的倒影里出現(xiàn)你那因羞愧而無法面對(duì)而羞愧的身影。
愛自然,才能面對(duì)自然。抬頭看看眼睛,直視,則是真正的面對(duì),閃躲,則無資格,亦無勇氣。
自然作文 篇2
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。本來是去洛陽(yáng)看牡丹,也許是天氣冷的緣故,牡丹花大都未開,只有少數(shù)幾朵在料峭的春風(fēng)中羞澀綻放。看不見“姚黃魏紫”,賞不了“大喬小喬”,嗅不到滿園芳菲,不免有些悵惘。朋友說,牡丹是看不成了,不能就這樣回去,聽說欒川的重渡溝風(fēng)景絕佳,我們不妨去游一游。大家聽了,雜然相應(yīng)。
重渡溝在洛陽(yáng)西部欒川縣的熊耳山。驅(qū)車西行,只見洛水湯湯,洛浦青青,我不僅暗誦起曹植的《洛神賦》。流眄洛川,不見“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的洛神,只能像陳思王一樣,“足往神留”,“遺情想像,顧望懷愁”,“思綿綿而增慕”。車入嵩縣,忽見南山隱隱,山下煙波浩淼,有知道的人說這是陸渾水庫(kù)。陸渾,陸渾戎,陸渾戎子國(guó),原來春秋時(shí)從瓜州東遷的.驪戎就立國(guó)于此,這是我此行的一大收獲。遙想驪姬之亂、秦晉崤之戰(zhàn)、楚滅陸渾戎之戰(zhàn)及楚莊王問鼎周郊等故事,不知不覺,已進(jìn)入欒川縣境。
公路在山上盤旋,伊水在山下逶迤。在日落西山、暮色四合時(shí)分,終于到達(dá)了熊耳山中的重渡溝。美景已隱于夜色,此時(shí)最要緊的是食宿二事。找一家農(nóng)家旅館住下,吃一餐山鄉(xiāng)飯菜,當(dāng)一回山中神仙。吃過飯,門外閑步,仰望半輪月亮爬上了山嶺,周圍的一切都籠罩在迷蒙的月色之中。料峭山風(fēng)吹過,耳畔響起樹葉的沙沙聲和水流叮咚的清響。此時(shí),分明聆聽到了自然的呼吸,感受到了自然的脈動(dòng)。天不早了,奔波了一天,也累了,趕快回屋就寢,在山風(fēng)水聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)——明天還要欣賞重渡溝的美景呢。
一陣?guó)B鳴,吵醒了我的春夢(mèng)。推開門,巨幅山水畫掛在我的眼前。淥水悠悠,山黛倒映,煙嵐似紗。吹著微冷的風(fēng),嗅著清新的空氣,享受清晨的寧?kù)o。水邊幾株玉蘭樹,開著白色的、紅色的花,花瓣上含著晶瑩的露珠,嬌姿羞顏惹人愛憐。山坡上,八九棵山桃疏枝橫斜,粉紅的花兒開得正好。我禁不住從遠(yuǎn)處?kù)o觀,貼近諦視,蹙鼻輕嗅。來時(shí)平原上的桃樹已是綠葉葳蕤、小桃茸茸,而此處桃花才放。由此,輕吟起白樂天的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。”
不舍的是桃花,贊嘆的是翠竹。在我的意識(shí)中,一直以來,總以為青山翠竹是江南獨(dú)有的風(fēng)景。在北方,由于氣候和缺水的緣故,無論是平原還是山上,竹子是很少見的,即使有,也不過只有指頭粗細(xì),而重渡溝的翠竹卻令我震撼。這里的竹子粗,粗的如碗口;高,高達(dá)十?dāng)?shù)丈;挺,百節(jié)聳立;綠,青翠欲滴;美,娟娟凈,細(xì)細(xì)香;多,多的可以稱為竹海。竹林下,春筍爭(zhēng)著破土而出,新篁纖纖而韶秀。漫步竹林,聽清風(fēng)吟竹,看白云無心。忽而記起洛陽(yáng)關(guān)帝廟里的關(guān)帝詩(shī)竹圖,字作竹葉,詩(shī)句成圖,詩(shī)云:“不謝東君意,丹青獨(dú)立名。莫嫌孤葉淡,終久不凋零!弊怨乓詠恚ば恼蘸骨!又浮想,若能在清風(fēng)月明下的竹林中聽隱士撫琴,那該有多妙!欲效李長(zhǎng)吉“斫取青光寫楚辭,膩香春粉黑離離”,惜無他的“鬼才”,只有笑笑罷了。
重渡溝翠竹好,除了得益于這里四周高山環(huán)繞,小氣候相宜外,還得益于這里的水。泉,有百眼,汩汩涌出,細(xì)流涓涓;河有金雞河、滴翠河,綠水清波。煙云飄渺,山峰水洗、飛瀑跳珠,竹子自然長(zhǎng)得分外茂,分外翠了。
翠竹賞不足,再拜菩提樹。古菩提樹,身形碩大,樹冠枝繁葉茂,亭亭如蓋。佇立樹下,遙想當(dāng)年佛祖釋迦摩尼舍棄榮華,歷經(jīng)苦修,終在在菩提樹下覺悟成道的往事,感嘆不已。菩提樹,覺樹,千載以來,蕓蕓眾生,有多少人在樹下佇足、肅立、膜拜,但不知,幾人覺悟幾人迷?
急切,是我來時(shí)的渴望;依戀,是我別離的情腸。自然是人類的母親,我也是自然的孩子。母親最愛自己的孩子,孩子怎能不愛自己的母親!
自然作文 篇3
人類生于自然之中,就應(yīng)該維護(hù)自然,與自然和平共處。我們要發(fā)現(xiàn)自然的美麗,用自己的行動(dòng)去積極維護(hù)。羅丹說:“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
大自然美在擁有變化輪回的多彩四季,豐富奇妙的生物世界。
大自然美在多彩的四季。春之韻,彈奏生機(jī)活力的音譜;夏之聲,歌詠繁忙喧鬧的生活;秋之色,描繪落葉楓葉的瑰麗。冬之聲,點(diǎn)綴平凡寧?kù)o的世界。
往昔,在生機(jī)勃勃的春,嫩綠的小草從土壤里鉆出來,探頭探腦地張望著這一個(gè)新奇的世界,春風(fēng)送暖,春水瀲滟,大自然在構(gòu)造著又一次生命的輪回,構(gòu)造出一幅生機(jī)活力的景象。
在烈日炎炎的夏,蟬兒在樹上高歌,蟋蟀在草中伴奏,青蛙與其它不知名的小動(dòng)物共同吵著、鬧著、叫著。在茂密林間,參天大樹直沖云霄,共同組成繁忙喧鬧的景象。
在碩果累累的秋,金黃色的覆蓋之下,紅通通的柿子像燈籠一樣掛在枝頭上,石榴高興地裂開了嘴,對(duì)豐收的季節(jié)表示祝賀。所有景物,描繪出一幅豐收喜悅的畫面。
在白雪皚皚的冬,經(jīng)過大雪的覆蓋,世界變得潔白而美麗,農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了笑容,瑞雪兆豐年,預(yù)示著新一年將會(huì)有好收成,雪,點(diǎn)綴著平凡而寧?kù)o的世界。
大自然之美在奇妙的生物世界。但如今,人類的濫砍濫伐使得茂密的樹林逐漸減少,土地日漸貧瘠,水土流失嚴(yán)重。多少飛禽走獸失去了自己的棲身之所,多少珍稀物種離開了地球。如果再這樣發(fā)展下去,春將失去了它的生機(jī)活力;夏將失去了它的繁忙喧鬧;秋將失去了的瑰麗豐收;冬將失去了它的平凡和寧?kù)o。
人類應(yīng)屬于大自然的一部分,本應(yīng)與其他的動(dòng)物和諧相處,但由于貪婪與自私,往往只知索取,不懂回報(bào),才造就了生態(tài)環(huán)境的惡化,我們應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境、動(dòng)物以及大自然的責(zé)任。千瘡百孔的家園無法再忍受一絲絲無情的傷害,攜起手來,行動(dòng)、行動(dòng)。
自然作文 篇4
走進(jìn)自然,聆聽天籟,自然無時(shí)無刻不在給人以美的享受。我們乘著告罄的船而進(jìn),收獲滿艙的成果而歸。
春
你可以選擇在“春風(fēng)又綠江南岸”之際走進(jìn)。錢塘江畔,水流潺潺,繁花似錦,綠樹成蔭,我隨白居易感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意,把一切煩惱置之腦后,讓新生從心底淌過一絲柔情,撫慰疲憊的心;你也可以在燕語(yǔ)喃呢之時(shí)到田園捕捉春意。同韓愈一起感受“等閑識(shí)的春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,讓柔和的春風(fēng)洗去勞累的塵埃,讓色彩理清雜亂的思緒。
春以她的盎然生機(jī)秀麗嫵媚動(dòng)人心弦,聆聽春音,自然會(huì)教會(huì)我們用放松、舒適的心感恩生活。
夏
若愛花,陪同楊萬里一起欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱烈與奔放,讓人在不知不覺間流連忘返;若愛水,想邀李白,同觀“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的壯麗,讓水沖闊你的心胸,讓你包容萬物。
夏以她熾熱強(qiáng)悍,熱情奔放激人奮發(fā)。聆聽夏音,自然教會(huì)我們以寬容的心態(tài)迎接生活中的波濤。
秋
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”花落魂斷,一生即逝;“寂寞梧桐深院鎖清秋”秋的蕭瑟為失意的色彩重添一筆暗淡。
秋以她的成熟穩(wěn)健,虛懷若谷引人入勝。走進(jìn)秋,聆聽秋音,自然教會(huì)我們釋放失意同時(shí)也為我們敲響了“把握人生,掌控生命的警鐘。
冬
與岑參吟詩(shī)于風(fēng)雪,感受飛雪時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,在空寂的冬日,能為失意尋找?guī)捉z快意;更可以和王安石一起領(lǐng)略“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的驚嘆。
冬以她的寂寞沉悶溝人傷感,而自然缺以傷感中夾雜深刻的哲理的形式教會(huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在困難中學(xué)找快樂的睿智。
自然是一本打開的書,走進(jìn)自然,蕩滌心靈、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩!
自然作文 篇5
今天,我們?nèi)チ硕际蟹比A的上海自然博物館,去領(lǐng)悟一下自然的真諦。
走進(jìn)“起源之謎”,左邊就是一自碩大的星空,右邊中各種文物。繼續(xù)向前,來到“生命長(zhǎng)河”。抬頭就可見各種動(dòng)物。有體形龐大的猛犸象,有脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸龍,還有海洋霸主——鯊魚等等,它們這些模型,都應(yīng)該是通過化石,然后根據(jù)科學(xué)研究做的。慢慢向前行,可以看見一只墨西哥巨蜥。瞧,它正吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,準(zhǔn)備把獵物一口吞下肚去吧!巨蜥的旁邊是一些玻璃箱,玻璃箱內(nèi)正裝著一些爬行動(dòng)物。再向下走,你右邊的那條蛇正是大名鼎鼎的眼鏡王蛇,只要被它輕輕咬一口,那你的小命就不保了。在它的旁邊是各種各樣的小猴子,有手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有聲音尖利的吼猴等等一些栩栩如生的猴子模型。正中是一些飛禽,如可怕的老鷹,優(yōu)雅的丹頂鶴……左上角是我們的羊群,有瞪羊、盤羊、藏羚羊……這個(gè)地方有很多知識(shí),讓我了解了動(dòng)物之美。 看了“體驗(yàn)自然”、“未來之路”……這些景點(diǎn)之外,我們又去了非洲大草原。哇!原來非洲大草原上有這么多的動(dòng)物:形態(tài)逼真的大象、優(yōu)雅脫俗的長(zhǎng)頸鹿、栩栩如生的獅子、兇惡殘暴的鬣狗、漂亮可愛的小獅子、神圣迷人的梅花鹿……非洲大草原是多么生機(jī)勃勃!
上海自然博物館的參觀之旅是場(chǎng)視覺、聽覺、觸覺的自然科學(xué)盛宴,豐富了我的自然科普知識(shí),也提高了我探索自然的興趣。
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