【實(shí)用】五年級作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
月光凄慘，雪花漫天漂浮，落在少女的身上，她卻絲毫沒有感受到。望著不遠(yuǎn)處的那座被雪花覆蓋的城市，不由地攥緊了拳頭，她無法忘記五歲那年所發(fā)生的悲劇，看著城堡上方那血紅的十字架，淚水再一次落在雪地里，往事則如流水般涌上來
那年她僅僅才五歲，父親曾是王國的首席宰相、母親是護(hù)國公主，因此她的家境十分好，可以說是衣來伸手，飯來張口�？墒呛镁安怀桑肋h(yuǎn)不會忘記那一天。那時(shí)正是春天，她在院子里和女仆們玩捉迷藏，她跑到了父親告訴她的湖下面的密道里，通過密道的監(jiān)控器往觀察。可是她卻看到了一幅讓她終身難忘的畫面。院子里面突然闖進(jìn)來了許多士兵，帶頭的正是父親的多年好友應(yīng)正，一開始她甚至還以為應(yīng)征叔叔是來做客的，可是她錯(cuò)了，只見應(yīng)征手一揮命令全體士兵大開殺戒，清理門戶。他本人大步走進(jìn)了客廳，眼都不眨一下的殺了她的母親，鮮血染紅了寶劍�？粗@一切小女孩身體向后退了幾步，雙手捂著嘴她不敢相信父親的多年兄弟，居然殺了自己的母親。父親，父親在那里，她不顧得沖到鏡頭前，搜索著父親去怎嘛也找不他，這時(shí)門外的一個(gè)士兵走了進(jìn)來向應(yīng)征報(bào)告：“恭喜宰相大人，正式任職了。你吩咐我們的事都辦好了，那個(gè)人現(xiàn)在恐怕已經(jīng)被埋伏在路上的士兵取下了首級�！�
“哈哈哈哈哈！辦得好這個(gè)人我早就看著不順眼了，終于把他干掉了，哦對了，至于王那邊我已經(jīng)想到辦法了，我們就說他叛逆了投靠敵國，我們正好看見了就先斬后奏了！”
看到這些女孩早已淚流滿面，她不敢出去害怕被別人看見，更害怕見到那血腥的場面。她失去了父母，失去了自己的家，她發(fā)誓要為父母報(bào)仇，取下應(yīng)征的首級。
當(dāng)晚她等眾人離開后，跑了出去來到客廳她看到母親的尸體，多想放聲的哭一場，可是她的眼淚早已流干了，她也知道母親已經(jīng)離開了，永遠(yuǎn)的離開了。他當(dāng)著母親的尸首，向天發(fā)誓一定要報(bào)仇，這時(shí)她突然想起了曾把一個(gè)桃木盒子發(fā)在自己這里，讓自己等到最緊要的關(guān)頭才能打開�，F(xiàn)在不就是緊要關(guān)頭了嗎？她跑回自己的房間，從床底拿出盒子，打開一看里面放著一把鋒利無比的銀色寶劍、一個(gè)小型智能筆記本和一個(gè)水晶吊墜，她拿著這些東西跑回密道，并把密道的里面反鎖好。然后跑到密道的主室，仔細(xì)研究這些東西。
她打開筆記本，里面有一封電子信件，他打開看看里面是父親寫給自己的。信里說：女兒，當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了我想我們的家也沒有了。這里面的是我留給你的三樣?xùn)|西，那把寶劍是我們歐陽家族的傳家之寶，我希望你能好好保管，用它保護(hù)自己，替我們報(bào)仇。至于那個(gè)水晶吊墜，我希望你能用得上，這個(gè)吊墜有個(gè)特殊功能，它能幫助你去你想去的.地方。這個(gè)筆記本電腦能供你搜索資料。在將來的路上，你會遇到一個(gè)神秘的人，他會幫助你的。麟兒你永遠(yuǎn)是我的女兒，我也永遠(yuǎn)愛你。讀到這時(shí)，她早已淚流滿面。
第二天一大早，她便通過密道離開了這個(gè)讓自己悲傷的王國�？伤龥]有忘記，發(fā)過的誓言。在離開城市之后，沒過幾天城樓上的十字架居然掛上了父親的首級，展覽與眾。當(dāng)天她恨不得現(xiàn)在就殺了應(yīng)征，可是理智讓她明白，她現(xiàn)在還沒有力量。自從那之后，她再也沒有回來過，但她沒有忘記當(dāng)年的誓言。
一次大雪紛飛的夜晚，她暈倒在了雪地里，當(dāng)她醒過來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己身邊有十幾頭狼，她非常害怕，但是那群狼卻沒有傷害她，反而收留了她。在那以后她與狼群生活在一起，變得和狼一樣冷漠，敏捷。每天晚上她都會爬到一座高峰上眺望遠(yuǎn)方的城堡……
五年級作文 篇2
鄰居有個(gè)女孩，酷愛飼養(yǎng)小動(dòng)物。一暑假，央其母給她買回兩只小雞，經(jīng)女孩子近半月的精心試弄，倆小雞活得健康快樂，又乖巧玲瓏。轉(zhuǎn)眼女孩要去遠(yuǎn)方求學(xué)。無法將其帶走，忍痛將其托付其母，母親嫌麻煩，又將其贈與我家，只因我家養(yǎng)有許多小雞。這樣，倆小雞幾經(jīng)周折來到我家落戶。
開始，總是卻生生的，我家的小雞在母親的帶領(lǐng)下，總是排擠他倆。于是兩小雞只好吃殘羹剩飯，吃完便躲到我家樓上玩，不過睡覺倒是可以與其他小雞同宿，日子也就過得相安無事。
誰料，天有不測風(fēng)云，雞有禍福旦夕。一日傍晚，一只小雞突然患病，渾身發(fā)冷，直打哆嗦。另一小雞見狀，也不去雞舍睡覺，然后把它那幼小的.翅膀打開，緊緊裸住那頭患病的小雞，嘴里還不停地嘰嘰地叫喚。那情形，仿佛在撫慰它的伙伴，又象是在給它的伙伴鼓勁。盡管之它的羽毛尚未長全，尚不能完全裹住她的伙伴。但我真實(shí)得看到，那患病得小雞似乎感到了些溫暖，身子擅抖得沒先前那樣厲害了。就這樣，兩只小雞相依相偎了一個(gè)晚上。黎明來臨時(shí)，那只患病的小雞終于在她的伙伴的懷抱安祥的死去。而生存的小雞在傷心過后，依然勇敢地面對生活。她將孤獨(dú)地覓食，孤獨(dú)地生活，但她似乎做好了準(zhǔn)備。
五年級作文 篇3
“叮咚……”這是一堂午休課，理應(yīng)是數(shù)學(xué)老師講課。同學(xué)們聽到“震耳欲聾”的鈴聲，便立刻安靜下來�？蛇t遲等了五分鐘，平日里那些“調(diào)皮蛋”眼里“氣勢洶洶”的數(shù)學(xué)老師卻遲遲不來，這下我們這群“猴子”便炸開了鍋！
瞧！這一群小姐妹正熱火朝天地討論著熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》；兩個(gè)平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武俠劇”，兩人從講臺一直打到了教室后門；還有幾只“小猴子”在講臺上大聲歡呼：“老師不在，解放了！”最氣憤的是平日里同學(xué)們眼中的`“女俠”在和一位小個(gè)子女生追逐時(shí)，竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地，就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業(yè)的我不喜歡打鬧，只能是“啞巴吃黃連—有苦說不出”了，自己默默地把鉛筆盒撿起來。
就這樣過了五分鐘，作為課代表的我覺得不對勁，馬上對和同桌玩計(jì)算器的另外一位課代表使了個(gè)眼色。正當(dāng)我們要走出教室時(shí)，突然幾個(gè)小姐妹變得嘻皮笑臉，拉住我求道：“求求你了，別叫老師好不好，你也一起玩吧！”我鐵面無私，一把推開了她們，飛奔到了辦公室�？纱蜷_辦公室的門，卻發(fā)現(xiàn)“荒無人煙”，班主任，數(shù)學(xué)老師，實(shí)習(xí)老師，都不在！這下我和小盛慌了。只能“竹籃打水—一場空”！白跑了！
在回教室的路上，我想出了一個(gè)絕妙的主意—開燈記！我們班有個(gè)習(xí)慣，只要有人開燈，大家都會下意識認(rèn)為—老師來了！我嚴(yán)肅地走近教室，打開電燈。突然，原本喧鬧的“菜市場”變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘，同學(xué)們看到我走近教室，后面又沒有老師，又各干各的，熱火朝天起來。
我上前和班長說了幾句話，班長便站上講臺，大聲喝道：“誰在大聲講話，記名字！”教室里瞬間安靜下來，同學(xué)們回到自己的位子上，很快教室里就寂靜無聲。我四處張望，發(fā)現(xiàn)還有幾只“小蜜蜂”在竊竊私語，有幾個(gè)“手機(jī)控”竟然在課桌底下玩手機(jī)！不行，“禍根”沒有除盡。
劉備三清臥龍出山，我二請老師出辦公室！我疾步出發(fā)，正好在樓梯口遇見數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師，我喜出望外，帶領(lǐng)兩位老師回教室�！昂镒觽儭笨匆姟按笸酢被厣�，立刻悄然無聲。
五年級作文 篇4
今天,爸爸買了一斤泥鰍回來.我早就盼望爸爸買泥鰍了,我在電視上看到泥鰍圓溜溜的,沒蛇那么長,而且又不會咬人.更有趣是,泥鰍會鉆土呢!我這個(gè)人好奇心本來就強(qiáng),于是非要爸爸買泥鰍給我玩玩不可，不玩看也行．
爸爸把活潑可愛的泥鰍放到了一裝了水的盆子，還警告我說：＂不要?jiǎng)幽圉q哦，它可是會咬人的喲．＂說完，便走出廚房，坐在凳子，翹著腿看報(bào)紙．我看見爸爸沒注意我，＂嘿嘿，這下我有得玩了．＂我心里一陣暗笑．我拿了一根筷子，用筷子頭按一只泥鰍的頭兒，只見它四處逃竄．還碰到了其它的泥鰍，盆子里的.泥鰍都亂跳起來.忽然，我腦子出現(xiàn)了一個(gè)念頭：泥鰍會鉆土，我倒想見識見識．于是我挖了土，小心翼翼的把土放到盆子里，泥鰍果真都游到土里了呢！真是好玩極 了！
終于，到了晚飯的時(shí)間，媽媽把可愛的泥鰍做成了一道＂泥鰍鉆豆腐＂的菜．我坐在凳子上焦急的等著，我真想快點(diǎn)吃這一道菜，我拿筷子敲著碗，大聲叫喊道：＂怎么還沒上菜啊，我都等不及了．＂終于，期待已久的菜終于上了，我用筷子一夾，放到我嘴里一嚼，真是美味啊！忽然，爸爸笑著說說：＂泥鰍會鉆土，會鉆豆腐，也會鉆肚子哦．＂我一聽這句話，臉色暗了下來．心想：泥鰍真會鉆肚子么？鉆破了怎么辦？晚飯我過后，我二話不說，飛一般的跑向廁所．我在廁所里蹲了半個(gè)小時(shí)，心里一直想著：怎么泥鰍還沒有被我拉出來啊.再拉不出來，我的肚子就完蛋了．忽然有一個(gè)聲音傳入我的耳跡：＂你都在廁所呆半個(gè)小時(shí)了，怎么還不出來�。浚⑽医辜钡恼f道：＂我拉不出泥鰍來，我死也不出去，泥鰍會鉆我的肚子的．＂爸爸聽了哈哈大笑：＂你著個(gè)蠢家伙，我是跟你逗著玩的呢！泥鰍不會鉆肚子．快出來吧．傻孩子．＂我聽了恍然大悟，原來是爸爸在騙我，泥鰍不會鉆肚子，這次臉丟大了．
泥鰍，我好恨你啊，是你讓我丟了那么大的臉．但是你卻給我的家?guī)砹藲g聲笑語，我又不得不喜歡上你．真是與泥鰍同樂，又同恨��！
五年級作文 篇5
春天來了，溪水融化了，樹兒也開始了它們的生長，小魚小蝦們也露出頭來了……春回險(xiǎn)河，這里的景色美不勝收，讓我來給你們介紹一下吧。
你們聽，小溪在歡快地唱著歌，歌聲是那樣婉兒動(dòng)聽。你們看，穿著各異的小魚們在快樂地賽跑，它們一條條游速了得，如射出的箭一般在水中穿來穿去，一溜煙的功夫就不見了。小蝦們是那樣的慵懶，正舉著他們的大鉗子慢慢悠悠地維修著自己的.小窩呢。
最令我感興趣的是澄澈溪流中的那群黑色的小精靈——小蝌蚪們。你們看那里，在溪水中它們密密麻麻地聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水流就像染了墨似地。我下水抓了一只，小心翼翼地把它捧在手心里。這個(gè)小精靈長得甚是可愛，黑黑的身體，大大的頭，短短的尾巴，簡直就是個(gè)剛發(fā)出嫩芽的小黑豆。如果不仔細(xì)尋找，你幾乎看不見它的嘴巴。它的尾巴也是有奧秘的，經(jīng)過一番細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)它的尾巴兩邊薄中間厚，隨著身體的游動(dòng)擺來擺去，弄得我的手心也非常癢。白浩軒捧來了更多的蝌蚪，只見他們黑乎乎的擁擠在一起，宛若一堆黑漿糊。我伸出手輕輕地放在它們身上，滑滑的、涼涼的，它們你擁我擠的，饒有趣味。
把蝌蚪放歸自然吧！手兒在溪水中自由擺動(dòng)，你會感受到溪水強(qiáng)大的沖擊力，它不停地沖刷著我，我感受到了它的執(zhí)著，它的自強(qiáng)不息。
在溪水的滋潤下，兩岸的小草也悄悄地鉆出地面來了，他們嫩生生，綠油油的，肥胖的小葉子，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃，這一片，哪兒一簇，點(diǎn)綴著小河。河邊的樹木也不聲不響地抽出新的枝條，換上了綠色的新裝。
春回險(xiǎn)河，處處洋溢著勃勃生機(jī)！
五年級作文 篇6
感動(dòng)是一個(gè)詞，這個(gè)詞意思復(fù)雜但是用到人身卻有著很多感情。
每當(dāng)別人非常賣力的為你做事你會覺得非常感動(dòng)，即使你并沒有表現(xiàn)出來，但卻感覺非常難受，有一種想哭的感覺，甚至還會流淚，這就是感動(dòng)。
記得，上小學(xué)時(shí)有一天作業(yè)非常多，雖然我很努力的寫作業(yè)，但是我和媽媽還是熬到了11點(diǎn)，我心想總算寫完了，便上床睡覺，第二天一早我剛起床發(fā)現(xiàn)媽媽在檢查作業(yè)，我跑了過去一看媽媽的眼睛上有一道重重的黑眼圈，媽媽沒有說話只是看了我一眼讓我把作業(yè)改了，很快我背起書包上學(xué)去了。晚上回到家后媽媽做好了飯就睡覺了，我以為是困了，結(jié)果第三天一早我來到媽媽的房間一看，媽媽躺在床上手摸著腰，媽媽的腰疼病又犯了，我蹲在床邊只聽見媽媽說：“龍龍今天媽媽不能送你上學(xué)了�！笨粗〉膵寢屛也唤飨铝搜蹨I，我大聲的說：“行，媽媽。”
我吃完飯后背著書包走出家門，迅速安全的過了馬路，來到了學(xué)校，放學(xué)后我安全的`回到家媽媽的腰明顯的好了很多，我心里特被高興。
這就是感動(dòng)我被媽媽的所作所為感動(dòng)了，他為我付出了許許多多都是用汗水換來的，她的努力都是為我才付出的
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