【熱門】小學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
今天,我親身體驗(yàn)了一次用陶泥做一個(gè)泥人,我是第一次體驗(yàn),我一定要做得好一點(diǎn)。
我先把陶泥用水淋濕,再把它放到陽光下,等過了一段時(shí)間后,再把它不停的捏,直到捏軟為止。我想了又想,不知道該做怎樣的一個(gè)泥人,正在我冥思苦想時(shí),我突然看見美術(shù)書上的一個(gè)泥人,我靈機(jī)一動(dòng),連忙按照美術(shù)書上的做,我先把陶泥分成三部分,我把一部分捏成圓,當(dāng)作人的頭,再把一部分捏成長方形,當(dāng)作人的身體,最后,把剩下 一份捏成四個(gè)長條,當(dāng)作四肢和頭發(fā)。
我在把頭上的五官刻好,再把身上的衣服也刻好,最后把手和腳都按上去,就完成了。我真覺得自己太厲害了,居然能夠做出這么精美的泥人,我覺得這還不夠完美,最后還在他的腳上刻出一塊花瓣來,把他成正在滑滑板的樣子,我看了又看,真覺得這泥人太完美了。
通過這次體驗(yàn),我深深地體會(huì)到了藝術(shù)的魅力,它可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,還可以提高我們的創(chuàng)新精神,藝術(shù)真是一門好學(xué)問。
小學(xué)作文 篇2
今天中午放學(xué)時(shí),天空還細(xì)雨蒙蒙,午飯后,大概是因?yàn)槲乙獏⒂^科博會(huì)的原因,天空放晴了,陽光透過薄云灑向大地。一路上車水馬龍,沿路兩邊熙熙攘攘人群正走在通往科技館的大道上。
通過安檢,就到了展館區(qū)。哇,展區(qū)內(nèi)人山人海,道路都被堵得水泄不通。我們首先來到航空裝備展區(qū)。看到了好多各式各樣的飛機(jī)模型,有戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī)、無人機(jī)……最先看到的殲-10戰(zhàn)斗機(jī)是我國第三代目前最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),中間殲-11是中國第一代先進(jìn)的艦載戰(zhàn)斗機(jī),最左面是未來我國第四代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)殲-20,在它的后面是中國最先進(jìn)的武裝直升機(jī)直-10。站在祖國最先進(jìn)飛機(jī)面前,也許在未來的某一天,就是我駕駛著它們保衛(wèi)祖國的藍(lán)天!
隨著一股人浪把我們擠進(jìn)了航天展區(qū)。我最先看到中國第一顆人造衛(wèi)星——東方紅一號(hào)衛(wèi)星,它是我國第一顆升入太空的航天器,《東方紅》樂曲就是通過它發(fā)射到地面上的。以后隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國又發(fā)射了海洋衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星等等。再后來,我們利用運(yùn)載火箭將宇航員成功的送到了太空,并在太空建立起科學(xué)實(shí)驗(yàn)空間站……
另外我們還參觀了農(nóng)業(yè)科技、新能源科技、電子科技……看到祖國科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,我一定要更加努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),為祖國未來貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)作文 篇3
星期六的晚上,我們一家人正坐在一起看電視,姐姐提出了一個(gè)別出心裁的主意,進(jìn)行一次家庭游戲。
游戲項(xiàng):“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對(duì)爸爸和媽媽說:“你們說吧”,怎么分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開始了,由姐姐發(fā)“球飛只見她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過來。我輕輕墊了一下,同隊(duì)的媽媽跳起來,送走了球。爸爸急忙去接,說時(shí)遲那時(shí)快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏一場,我隊(duì)就取勝了。但欲速則不達(dá),第二場,我隊(duì)由于太驕傲了,輸了一場。
我不灰心,和媽媽商量了一個(gè)取勝的辦法。開始發(fā)球了,我輕快地跳起來,來了個(gè)“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過來。就這樣來來回回打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負(fù),看來他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過了多久,大家都?xì)獯艉袅,這不,姐姐他們都快動(dòng)彈不了。好機(jī)會(huì)!媽媽給我使了個(gè)眼色,我趁對(duì)方人員不注意時(shí),來了個(gè)突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏啦!”
一場家庭游戲就在歡笑聲中結(jié)束了……
小學(xué)作文 篇4
在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃。然而它是很深很深,深得任何錨鏈都達(dá)不到底。要想從海底一直達(dá)到水面,必須有許多許多教堂尖塔一個(gè)接著一個(gè)地聯(lián)起來才成。海底的人就住在這下面。
不過人們千萬不要以為那兒只是一片鋪滿了白砂的海底。不是的,那兒生長著最奇異的樹木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟,只要水輕微地流動(dòng)一下,它們就搖動(dòng)起來,好像它們是活著的東西。所有的大小魚兒在這些枝子中間游來游去,像是天空的飛鳥。海里最深的地方是海王宮殿所在的處所。它的墻是用珊瑚砌成的,它那些尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻;不過屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼,它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)地開合。這是怪好看的,國為每一顆蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠。隨便哪一顆珍珠都可以成為皇后帽子上最主要的裝飾品。
住在那底下的海王已經(jīng)做了好多年的鰥夫,但是他有老母親為他管理家務(wù)。她是一個(gè)聰明的女人,可是對(duì)于自己高貴的出身總是感到不可一世,因此她的尾巴上老戴著一打的牡蠣——其余的顯貴只能每人戴上半打。除此以外,她是值得大大的稱贊的,特別是因?yàn)樗浅勰切┬⌒〉暮9鳌囊恍⿲O女。她們是六個(gè)美麗的孩子,而她們之中,那個(gè)頂小的要算是最美麗的了。她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚藍(lán)色的,像最深的湖水。不過,跟其他的公主一樣,她沒有腿:她身體的下部是一條魚尾。
她們可以把整個(gè)漫長的日子花費(fèi)在皇宮里,在墻上生有鮮花的大廳里。那些琥珀鑲的大窗子是開著的,魚兒向著她們游來,正如我們打開窗子的時(shí)候,燕子會(huì)飛進(jìn)來一樣。
不過魚兒一直游向這些小小的公主,在她們的手里找東西吃,讓她們來撫摸自己。
宮殿外面有一個(gè)很大的花園,里邊生長著許多火紅和深藍(lán)色的樹木;樹上的果子亮得像黃金,花朵開得像焚燒著的火,花枝和葉子在不停地?fù)u動(dòng)。地上全是最細(xì)的砂子,但是藍(lán)得像硫黃發(fā)出的光焰。在那兒,處處都閃著一種奇異的、藍(lán)色的光彩。你很容易以為你是高高地在空中而不是在海底,你的頭上和腳下全是一片藍(lán)天。當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候,你可瞥見太陽:它像一朵紫色的花,從它的花萼里射出各種色彩的光。
在花園里,每一位小公主有自己的一小塊地方,在那上面她可以隨意栽種。有的把自己的花壇布置得像一條鯨魚,有的覺得最好把自己的花壇布置得像一個(gè)小人魚?墒亲钅暧椎哪俏粎s把自己的花壇布置得圓圓的,像一輪太陽,同時(shí)她也只種像太陽一樣紅的花朵。她是一個(gè)古怪的孩子,不大愛講話,總是靜靜地在想什么東西。當(dāng)別的姊妹們 用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來裝飾她們的花園的時(shí)候,她除了像高空的太陽 一樣艷紅的花朵以外,只愿意有一個(gè)美麗的大理石像。這石像代表一個(gè)美麗的男子,它是用一塊潔白的石頭雕出來的,跟一條遭難的船一同沉到海底。她在這石像旁邊種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳。這樹長得非常茂盛。它新鮮的枝葉垂向這個(gè)石像、一直垂到那藍(lán)色的砂底。它的倒影帶有一種紫藍(lán)的色調(diào)。像它的枝條一樣,這影子也從不靜止,樹根和樹頂看起來好像在做著互相親吻的游戲。
她最大的愉快是聽些關(guān)于上面人類的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切關(guān)于船只和城市、人類和動(dòng)物的知識(shí)講給她聽。特別使她感到美好的一件事情是:地上的花兒能散發(fā)出香氣來,而海底上的花兒卻不能;地上的森林是綠色的,而且人們所 看到的在樹枝間游來游去的魚兒會(huì)唱得那么清脆和好聽,叫人感到愉快。老祖母所說的 “魚兒”事實(shí)上就是小鳥,但是假如她不這樣講的話,小公主就聽不懂她的故事了,因?yàn)樗從來沒有看到過一只小鳥。
“等你滿了十五歲的時(shí)候,”老祖母說,“我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。那時(shí)你可以坐在月光底下的石頭上面,看巨大的船只在你身邊駛過去。你也可以看到樹林和城市!
在這快要到來的一年,這些姊妹中有一位到了十五歲;可是其余的呢——晤,她們一個(gè)比一個(gè)小一歲。因此最年幼的那位公主還要足足地等五個(gè)年頭才能夠從海底浮上來,來看看我們的這個(gè)世界。不過每一位答應(yīng)下一位說,她要把她第一天所看到和發(fā)現(xiàn)的東 西講給大家聽,因?yàn)樗齻兊淖婺杆v的確是不太夠——她們所希望了解的東西真不知有 多少!
她們誰也沒有像年幼的那位妹妹渴望得厲害,而她恰恰要等待得最久,同時(shí)她是那么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在開著的窗子旁邊,透過深藍(lán)色的水朝上面凝望,凝望著魚兒揮動(dòng)著它們的尾巴和翅。她還看到月亮和星星——當(dāng)然,它們射出的 光有些發(fā)淡,但是透過一層水,它們看起來要比在我們?nèi)搜壑写蟮枚唷<偃缬幸粔K類似黑云的東西在它們下面浮過去的話,她便知道這不是一條鯨魚在她上面游過去,便是一條裝載著許多旅客的船在開行?墒沁@些旅客們?cè)僖蚕胂癫坏,他們下面有一位美麗的小人魚,在朝著他們船的龍骨伸出她一雙潔白的手。
現(xiàn)在最大的那位公主已經(jīng)到了十五歲,可以升到水面上去了。
當(dāng)她回來的時(shí)候,她有無數(shù)的事情要講:不過她說,最美的事情是當(dāng)海上風(fēng)平浪靜的時(shí)候,在月光底下躺在一個(gè)沙灘上面,緊貼著海岸凝望那大城市里亮得像無數(shù)星星似的燈光,靜聽音樂、鬧聲、以及馬車和人的聲音,觀看教堂的圓塔和尖塔,傾聽叮當(dāng)?shù)溺娐。正因(yàn)樗荒艿侥莾喝,所以她也就最渴望這些東西。
啊,最小的那位妹妹聽得多么入神!當(dāng)她晚間站在開著的窗子旁邊、透過深藍(lán)色的水朝上面望的時(shí)候,她就想起了那個(gè)大城市以及它里面熙熙攘攘的聲音。于是她似乎能聽到教堂的鐘聲在向她這里飄來。
第二年第二個(gè)姐姐得到許可,可以浮出水面,可以隨便向什么地方游去。她跳出水面的時(shí)候,太陽剛剛下落;她覺得這景象真是美極了。她說,這時(shí)整個(gè)的天空看起來像一塊黃金,而云塊呢——唔,她真沒有辦法把它們的`美形容出來!它們?cè)谒^上掠過, 一忽兒紅,一忽兒紫。不過,比它們飛得還要快的、像一片又自又長的面紗,是一群掠過水面的野天鵝。它們是飛向太陽,她也向太陽游去?墒翘柭淞。一片玫瑰色的晚霞,慢慢地在海面和云塊之間消逝了。
又過了一年,第三個(gè)姐姐浮上去了。她是她們中最大膽的一位,因此她游向一條流進(jìn)海里的大河里去了。她看到一些美麗的青山,上面種滿了一行一行的葡萄。宮殿和田 莊在郁茂的樹林中隱隱地露在外面;她聽到各種鳥兒唱得多么美好,太陽照得多么暖和,她有時(shí)不得不沉入水里,好使得她灼熱的面孔能夠得到一點(diǎn)清涼。在一個(gè)小河灣里她碰 到一群人間的小孩子;他們光著身子,在水里游來游去。她倒很想跟他們玩一會(huì)兒,可是他們嚇了一跳,逃走了。于是一個(gè)小小的黑色動(dòng)物走了過來——這是一條小狗,是她從來沒有看到過的小狗。它對(duì)她汪汪地叫得那么兇狠,弄得她害怕起來,趕快逃到大海里去。可是她永遠(yuǎn)忘記不了那壯麗的森林,那綠色的山,那些能夠在水里游泳的可愛的小寶寶——雖然他們沒有像魚那樣的尾巴。
小學(xué)作文 篇5
看哪!!那位高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴著一副莊嚴(yán)的眼鏡,提著一把小陽傘,在烈日當(dāng)空下獨(dú)自走在回家的路上,她就是——我的最最敬愛的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。突然,一個(gè)大約11歲的小姑娘鉆進(jìn)她的小陽傘下,與蔡老師對(duì)視良久,開始了一段師生的悄悄話。而那個(gè)小姑娘便是蔡老師的學(xué)生——俺!在印象中,”蔡老“是一位幽默有趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師。聽了以上這句話,你一定非常驚訝吧?為什么我稱蔡老師為”蔡老“呢?給老師取外號(hào)是十分不尊重的行為的?墒,蔡老師卻一點(diǎn)也不在乎,反而親切地接受了我這個(gè)外號(hào)。
剛上五年級(jí)時(shí),”蔡老“就接任了我們班的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),分了班,一切都不熟悉?吹讲汤蠋熌菑埨淅涞拿嫒莺湍请p銳利的眼睛,心中便掠過一陣涼颼颼的,從來沒有感受過的感覺?墒,剛剛上她的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,渾身就充滿了勁兒。她把“同學(xué)們”叫成“親愛的”,把“數(shù)學(xué)題目”改成“無關(guān)緊要的字”,總之,蔡老師的嘴好像一個(gè)遙控器,只要她一開口,同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑。
我很喜歡“蔡老“,她知道我基礎(chǔ)蠻扎實(shí),便鼓勵(lì)我積極參加”快樂數(shù)學(xué)“興趣班。下課時(shí),她知道我沒有朋友,很寂寞。還會(huì)陪我聊聊天,說說話。這讓我一下子愛上數(shù)學(xué)課。初來乍到,我遇到難題起先問周圍的好同學(xué)。后來,我大膽起來,試著問”蔡老“,每次,”蔡老“都認(rèn)真的解釋給我聽。當(dāng)然,我也免不了”蔡老“的批評(píng)。
有一次,上數(shù)學(xué)課。我以為”蔡老“不會(huì)提問我數(shù)學(xué)問題。開始與同桌講起悄悄話。還自認(rèn)為神不知鬼不覺的。不過,這一切都在”蔡老“的法眼中,她先提問我的同桌剛剛在教什么數(shù)學(xué)題,同桌答不上來。我看著同桌那副不知所措的模樣,真當(dāng)心”蔡老“提問我,果然,糟透了!我呆呆的站在那里,小臉兒滾燙滾燙的。比挨打挨罵還難受。以后,我再也不敢在數(shù)學(xué)課上說話了。
”蔡老“的緣故,我也開始講笑了。成了班上名副其實(shí)的”老小頭“了。因?yàn),”蔡老“本來就是我們小朋友中的大朋友,在我們的眼中,她不是蔡老師,而是”假老師“。就是里假外真的”假老師“?/p>
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