【推薦】勇氣的作文匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文 篇1

　　美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，又或是漫畫(huà)中沉魚(yú)落雁的仙子，都有一雙漂亮的翅膀，可以展翅飛翔。我曾幻想過(guò)，人類(lèi)也有翅膀，也可以翱翔。但現(xiàn)在，我不再幻想，因?yàn)槲沂�分�?jiān)信，人類(lèi)也有翅膀。而我的翅膀，承載著勇氣。

　　媽媽希望我可以成為一個(gè)沉浸在色彩世界的畫(huà)家，從幼兒園開(kāi)始就讓我學(xué)繪畫(huà)。按老師的話(huà)來(lái)講，繪畫(huà)的天賦，我是有的，但我缺少的是勇氣。每一次上繪畫(huà)課，我總是一個(gè)人呆在角落，有聽(tīng)有畫(huà)。幼兒園時(shí)期，每學(xué)期都會(huì)舉辦一次繪畫(huà)比賽，至于人選，先是自我推薦，再由老師挑選。每一次比賽都沒(méi)有我的身影。在幼兒園的最后一學(xué)期，一如既往地舉行了比賽。這次的`主題是要求手工與繪畫(huà)結(jié)合，學(xué)員們猶豫不決，遲遲沒(méi)有人舉手。場(chǎng)面的溫度幾乎降到了零點(diǎn)。正當(dāng)老師打算放棄的時(shí)候，我舉了手。一開(kāi)始，我也打算繼續(xù)呆在這里不動(dòng)，但我也不想在最后一學(xué)年留下遺憾，參加比賽，為大家爭(zhēng)光，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它！大家這才把目光轉(zhuǎn)移到我身上，老師明顯一驚，頓了頓，緩緩地點(diǎn)頭。就這樣，我獨(dú)自一人前去參加這次的比賽。比賽時(shí)，我發(fā)揮得淋漓盡致，也沒(méi)有我想象的各種困難。此時(shí)，我十分享受這種感覺(jué)。

　　我的成績(jī)雖然是第二名，但在我心中，卻是耀眼的第一。我得到了大家的認(rèn)可，存在感也上升了許多。我最要感謝的，不是誰(shuí)，是在背后默默支持我的翅膀。

　　這對(duì)承載著勇氣的翅膀，使我展翅高飛，體驗(yàn)到了成功的滋味。是的，它會(huì)一直陪著我，陪著我越過(guò)一座座高山，陪著我實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。它，是無(wú)價(jià)的。

勇氣的作文 篇2

　　“我的字典里沒(méi)有不可能！”

　　兩百多年前，當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí)，拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫(huà)家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫(huà)中，馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

　　幾百年過(guò)去了，當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí)，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī)，但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì)，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”？

　　如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，今天又是什么樣？多少人面對(duì)選擇時(shí)，往往都聽(tīng)從前任的勸告，認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn)，但卻從未想過(guò)，這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下？

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn)；當(dāng)你成功時(shí)，無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣，打破陳舊，走向新的`領(lǐng)域。所以，面對(duì)難以預(yù)料的前路，眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn)，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆，那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

　　當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍翻過(guò)高山，站在山的另一端時(shí)，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋?zhuān)��?dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。

　　百年后的今天，科技發(fā)達(dá)，許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提，但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩，仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難，只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢(shì)難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

　　那我們就一輩子在繞路嗎？

　　不，有更簡(jiǎn)單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石，因?yàn)閷?duì)于常人而言，那是高不可攀的山，而對(duì)勇者來(lái)說(shuō)，那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇3

　　花，在暖風(fēng)中裝點(diǎn)春天；花，在涼爽中化泥護(hù)花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個(gè)命運(yùn)。這天，科學(xué)第一單元的試卷發(fā)了下來(lái)。我掃了一眼分?jǐn)?shù)。“�。　蔽殷@叫了一聲，這個(gè)分?jǐn)?shù)太讓我吃驚了，86分！我像被一個(gè)晴天霹靂砸中了，本來(lái)對(duì)科學(xué)滿(mǎn)懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎！真是太差了，我怎么考得這么差呢？我對(duì)科學(xué)徹底絕望了，我覺(jué)得我根本沒(méi)有學(xué)科學(xué)的天賦，學(xué)也學(xué)不好。再后來(lái)的日子里，我每天上科學(xué)課都心不在焉，每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學(xué)課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。我撐著傘匆匆趕回家，我無(wú)意間瞟見(jiàn)石階的縫隙中長(zhǎng)出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風(fēng)雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節(jié)中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學(xué)這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。這天夜里，風(fēng)拍打著窗戶(hù)，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。經(jīng)過(guò)了一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨，老天終于露出了笑臉，我來(lái)到石階旁，再次看見(jiàn)那朵小花時(shí)，我深深地震撼了，那朵弱不禁風(fēng)的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的`花瓣上露出勝利的笑容。這就是花的勇氣。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎？在面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我應(yīng)該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向?qū)W校走去……

勇氣的作文 篇4

　　小河里清澈的淡水，給了魚(yú)兒們溫馨的家園；傍晚時(shí)紅暈的霞光，給了勞累一天的人們一絲美麗；六月的驕陽(yáng)，給了紫薇的婀娜多姿；而你，給了我抬頭的勇氣。

　　那時(shí)的我不自信，總覺(jué)得自己有數(shù)不清的缺點(diǎn)，直到某天放學(xué)遇見(jiàn)你。

　　不知道你的名字，只知道你是一棵樹(shù)，一棵高大的樹(shù)，但是你身上的枯葉卻比普通的樹(shù)多了許多。淡黃的樹(shù)葉與深綠的.樹(shù)葉交錯(cuò)在一起，黃的，綠的，黃的，綠的…可真是不和諧�。】蔹S的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)黃色的小巴掌，上面明顯布滿(mǎn)了許多土黃色的葉脈，就像布滿(mǎn)血管的手掌，在風(fēng)中不停地招手。

　　我望向四周，只見(jiàn)你身旁有只小鳥(niǎo)緩緩飛向你，在你身旁徘徊了一會(huì)，便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹(shù)上去了。我無(wú)奈般對(duì)你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你終究還是沒(méi)什么用啊�！�

　　我注視著天空，低落的情緒隨著光陰愈加強(qiáng)烈。沒(méi)多久，我便明白：是我想錯(cuò)了。

　　太陽(yáng)暴曬著，大家都忍不住找一個(gè)陰涼的地方遮涼，而你不一樣，太陽(yáng)越大，你便越茂盛，這時(shí)的你就像一只蛻變的天鵝，又像一只浴火重生的鳳凰，枯葉紛紛落下，煥然一新。

　　我站在你龐大的身軀下十分涼爽，人們見(jiàn)狀，也紛紛站在你身下，蝴蝶也圍著你飛，鳥(niǎo)兒們?cè)谀愕纳砼愿璩�好不熱鬧！

　　我愣住了，是的，我想錯(cuò)了，你并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《�自卑，你一直都是自信的生活著！你�?duì)自己身上的枯葉滿(mǎn)不在乎，并相信這一定是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你在人們需要你時(shí)盡情展出自己的茂盛和強(qiáng)大，你是我的榜樣！

　　我緩緩抬頭又看向天空，但這次的心情是不一樣的了……

　　從此，我不再因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)而自卑，不再因渺小而傷感，而是努力向前，不但完善自己，謝謝你，不知名字的樹(shù)，是你給了我抬頭的勇氣。

勇氣的作文 篇5

　　今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞，我很開(kāi)心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

　　提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。

　　我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始，就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。

　　那個(gè)時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò)，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。

　　忘了是因?yàn)橐患�什么事，我和小芳各�?zhí)一詞，結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。

　　這一點(diǎn)，估計(jì)小芳和我一樣，也沒(méi)有想到會(huì)鬧的這么大。

　　一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，可我似乎也感覺(jué)了她對(duì)我沒(méi)了之前的針對(duì)。

　　只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書(shū)本的`時(shí)候，一張精致的卡片掉了出來(lái)。

　　“我們和好吧！芳”

　　雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數(shù)筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容�；剡^(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話(huà)，似乎并沒(méi)有什么異樣。

　　我咬了下嘴唇，面對(duì)一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和，有點(diǎn)慚愧。

　　“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書(shū)里，紅著臉走到小芳面前，說(shuō)道。

　　不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。

　　“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁。”

　　“嗯！”

　　就這樣，我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中，走向了和平。

　　小芳后來(lái)說(shuō)，她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動(dòng)和她講和，她只敢私下用卡片，可我說(shuō)，正是她的大度，給了我開(kāi)口的勇氣。

　　有時(shí)候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！

勇氣的作文 篇6

　　常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來(lái)“勇敢的氣”。

　　學(xué)校要舉辦讀書(shū)節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。

　　我非常想?yún)⒓樱�可又不敢。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說(shuō)還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說(shuō)了一聲不參加。

　　中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機(jī)會(huì)，中午回家練練。”聽(tīng)了這句話(huà)， 我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。

　　路上，我的思想一直在做斗爭(zhēng)：

　　“你還是不要參加了，又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。

　　“不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。

　　最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。

　　到了學(xué)校，看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺(jué)得我不行，就決定不參加了。

　　第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來(lái)，在我身邊坐下：

　　“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō)，但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　老師接著說(shuō)：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來(lái)，展示出你的光彩!”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。

　　老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來(lái)勇氣。

　　老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話(huà)銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來(lái)，展示出我的光彩!它是您給我最好的.禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

　　勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開(kāi)我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文 篇7

　　生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……

　　在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！

　　不是我吹，我的成績(jī)不是一般的'差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧。可是你想想，我看見(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3。40分�。�！這分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？不過(guò)我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jī)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。

　　我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……

　　現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？

勇氣的作文 篇8

　　必要的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)鼓起勇氣去做某些事情，就好比小草生長(zhǎng)在大樹(shù)旁，在大樹(shù)的襯托下顯得非常渺小，但小草并不因此而感到委屈，而鼓起勇氣，繼續(xù)使自己生長(zhǎng)起來(lái)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以說(shuō)，有勇氣也是同樣重要的。

　　愛(ài)迪生之所以能夠成功地發(fā)明電燈就在于他能夠再一次去面對(duì)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行無(wú)數(shù)次結(jié)果都失敗了，但最終他還是成功了，就因?yàn)槭怯職饨o足了他信心，才至使他邁向成功的。所以愛(ài)迪生也同時(shí)在無(wú)數(shù)的失敗中取得成功，因?yàn)椤笆�敗乃是成功之母”�?/p>

　　勇氣，并不是說(shuō)做到就能做到的，它也需要有意志才得以實(shí)現(xiàn)的。

　　曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有鐳元素的存在時(shí)，也是冒險(xiǎn)去完成任務(wù)的。她為什么有這么大膽的行為呢?就是因?yàn)樗�有足夠�?勇氣去探險(xiǎn)這些元素的存在，還是就是她還充滿(mǎn)自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎(jiǎng)，在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)。

　　不論是過(guò)去還是現(xiàn)在，做任何事都需要勇氣，只有這樣你才能做得更好，甚至讓你擁有無(wú)限的能量。只有這樣，才能讓自己自信起來(lái)，擁有美好的時(shí)光!

　　有勇氣，才能讓人輸?shù)眯姆�口�?

勇氣的作文 篇9

　　下午勞技課上課前，趙汝源和王天翔又開(kāi)始在班里召集校運(yùn)會(huì)有意報(bào)名參加的同學(xué)。

　　趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到，于是大聲的說(shuō)道：“誰(shuí)想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)到外面來(lái)！”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下，呼啦啦，班級(jí)同學(xué)們出來(lái)一半。想?yún)⒓有＿\(yùn)會(huì)的人可真不少啊，這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。

　　我對(duì)趙汝源說(shuō)：“源兒哥，你去組織男生，我去組織女生�！彪S后我便把想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的女生帶到一邊，并詢(xún)問(wèn)她們想?yún)⒓拥腵項(xiàng)目。

　　“我們要報(bào)3000！”

　　有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道�！笆裁�？”我一臉震驚，難以置信，便再次詢(xún)問(wèn)�！澳銈兿雸�(bào)什么？”

　　“3000！”她們一口咬定，十分認(rèn)真并肯定地回答道。

　　我向她們?nèi)齻�(gè)人望去，沒(méi)想到，竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳！這三個(gè)人是我怎么也想不到的，我便接著一臉疑惑的去問(wèn)她們：“真的假的，你們想好了嗎？”最后她們?nèi)齻�(gè)人再一次給予了我肯定的答案。

　　隨后我便立刻欣喜著去找趙汝源，我既帶著吃驚，又帶著炫耀的說(shuō)：“有三個(gè)女生要報(bào)3000！”

　　站在一旁的張博文一臉羨慕的對(duì)我說(shuō)：“唉，男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”

　　“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，希望她們能在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上取得良好的名次，就算沒(méi)有，她們也挑戰(zhàn)了一次別人不敢想象，更不敢挑戰(zhàn)的高度。

　　為她們的勇氣加油！

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