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小學五年級作文

時間:2022-10-20 02:18:09 五年級的作文 我要投稿

【實用】小學五年級作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學五年級作文三篇

小學五年級作文 篇1

  1936年,家住上;疖嚹险靖浇耐踅B華一家添了新丁——王家升。

  一年過去了,1937年,日軍全面進攻中國的那一年。8月28日,王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。

  他們來到火車南站,這里已是人滿為患,人們攜妻帶母,扶老攜幼,爭相上火車逃離上海這個危地。但人人都不知道,危險,正在慢慢的靠近。

  下午4時30分,人們聽見幾架戰(zhàn)機呼嘯而過,接著,有人用望遠鏡看到天空上有3粒黑點,黑點越來越大,啊,有人看清楚了,那是3枚炸彈!

  火車站頓時一片混亂,嘈雜中,哭聲,說話聲,叫喊聲,呼救聲混成一片。角落里,幾名司乘人員正拿著一張紙寫遺書。被踩死,踢死的平民不計其數。火車徐徐開動,成千上萬名驚魂未定的平民,爭相登上火車……

  但,一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車南站,“轟隆”一聲,一顆炸彈在天橋上爆炸了,天橋頃刻間垮了,火車頭被砸中,當即起火,滾滾濃煙直沖云霄;一枚炸彈集中了站臺,被炸死的人血肉橫飛。站臺崩塌了,數萬名平民被活活壓死;另一枚炸彈偏離了方向,擊中了火車站邊上的.居民區(qū),好幾棟樓房被炸塌,有些逃命的人被塌下來的樓房活活壓死,把他們永遠埋在了地下……

  硝煙逐漸散開,日軍飛機已經遠去,能看到火車南站一片廢墟,倒塌的站臺下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味,被崩塌的天橋擊中的火車頭還在燃燒,死神幾乎把這里所有的人都吞噬了。可是,烈火燃燒中卻隱隱約約傳來孩子的哭聲……

  !這是一個1歲左右的嬰兒,他渾身都是血,有的傷口被煤煙所覆蓋,有的傷口已經化膿了。怪不得他那么哭。原來,他就是小家升,他的父母在上火車時把他忘在了站臺邊,哦,他多么幸運,是這次轟炸事件中惟一一個奇跡般幸存的人,他的父母已經被炸死。

  現在,王家升已經70歲了,在俄羅斯生活,日軍轟炸上;疖嚹险具@件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影,在此,我想對全世界呼吁:“救救孩子們,把戰(zhàn)爭推向萬丈深淵吧,把和平拉來與我們同行吧!”

小學五年級作文 篇2

  今天,學校組織我們一——五年級師生去“星期8小鎮(zhèn)”春游。

  星期8小鎮(zhèn)是一個虛擬的小社會。星期8小鎮(zhèn)有8大領域、50類行業(yè)的.70多種社會角色。讓我們小孩子去“工作”,嘗試做大人的滋味。

  我嘗試著當了家居設計師、花藝師、小畫家和酒店服務生。

  我首先去了家居館。家居設計師要設計好一個房間的物品的擺放。比如說,書桌擺在哪里更方便?小茶幾、小沙發(fā)、椅子放在哪里會空間大?

  然后,我去了如家酒店打工。酒店服務生要有禮貌,女服務生的禮儀和男服務生的禮儀是不一樣的。女服務生基本禮儀是:腳成丁字,有客人來了,右手便要微微平舉,說“歡迎光臨,里面請!”

  我還去了鮮花館;ㄋ噹煵坏毿,還要有耐心。我拿好棍子,選完花瓣后,老師給我一根棉線,老師給我們做示范,用棉線把花瓣綁起來,一片花瓣綁完再綁另一片花瓣,老師綁了三片花瓣,再用綠色膠布粘著棉線,一看,真像一朵真花!我學著老師做,唉,總算做完了。真累!

  最后,我當了一回小畫家。我們要寫一張小名片,用彩筆畫插圖,畫完小名片后,自己拿回去,就可以領工資了。

  我覺得打工很辛苦,爸爸媽媽賺錢不容易。真是賺錢辛苦,花錢容易。

小學五年級作文 篇3

 理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生,小學五年級作文 理想。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發(fā)展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設與發(fā)展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“鄧爺爺在世的時候曾經感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄,小學生作文《小學五年級作文 理想》!w飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的'這句深奧的話,到底想表達的是什么,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭,F在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設與發(fā)展做貢獻。

  上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也瑯瑯上口:

  “理想是石,敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

  只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要扎實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要為實現自己的理想而為此努力奮斗!

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