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關(guān)于童年的作文

以童年的作文

時(shí)間:2021-03-05 11:03:36 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精華】以童年的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以童年的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】以童年的作文8篇

以童年的作文 篇1

  女孩的童年與男孩的不太一樣。

  它是抱著巨大的洋娃娃,與鄰家伙伴一本正經(jīng)的哄她睡覺,喂它吃藥,那假的寶寶只需輕輕摁一下,便能配合的“哇哇”大哭。

  是頂著被家人笑“風(fēng)險(xiǎn)”,在沒人在家時(shí),打開衣柜,偷偷換上姐姐的及地長(zhǎng)裙,再穿上媽媽那雙“嗒嗒”作響的皮鞋。

  是有了新衣服,洗也不洗,迫不及待的套上,穿出去接受伙伴們羨慕的目光。

  是去爬樹,被媽媽抱下,在墻角罰站,不忘發(fā)出一句“做女生真麻煩”的抱怨。

  是同情又幸災(zāi)樂禍地看老師罵那不守紀(jì)律的男同學(xué),不敢大聲的笑出來,只得用手捂著嘴,拼命憋著笑,一不小心,還是笑出聲來。

  是在放學(xué)時(shí),和朋友們?nèi)M足自己的食欲,經(jīng)常在月初就跟媽媽嚷“沒錢了”。

  是常常用帶著崇拜的目光看爸爸仰頭喝酒,自信的端起杯子,大喊一聲“看我的”,便將酒倒下去,卻被酒的辛辣嗆到流淚。

  是摔跤后,想扮英雄忍住不哭,卻渾然不知,清澈的淚珠早已順著臉龐流下。

  是經(jīng)常被爸爸訓(xùn)斥“沒女孩樣”,穿著裙子也毫無顧忌的坐著。

  女孩的童年還是什么樣的呢?女孩們都知道,如果你是女孩,那么你也知道。

以童年的作文 篇2

  童年像一首歌,又像一首詩(shī),里面有我們的幸福和快樂;童年又像是一幅美妙無比的風(fēng)景畫,畫中游我們五彩繽紛的生活;童年又是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有我們對(duì)未來的憧憬和想象;童年又仿佛是一條小小的船,里面裝滿了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。

  我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光女孩,童年是在長(zhǎng)輩們百般呵護(hù)下無憂無慮度過的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動(dòng)物們發(fā)生的事了。

  小時(shí)候,我很調(diào)皮,性格簡(jiǎn)直就像個(gè)男孩子,大人們都說我是個(gè)小“搗蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想來個(gè)惡作劇,便悄悄地走到小狗背后,使勁一按,把狗頭給按到了水盆;里面。誰(shuí)知這一按不要緊,竟然吧狗給惹惱了,轉(zhuǎn)過身以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢給我打預(yù)防針。真是得不償失啊!

  后來,我上學(xué)了,人也變得很靦腆,不在像以前那么調(diào)皮。上課很少發(fā)言,老師也說我性格內(nèi)向。記得有一次,老師點(diǎn)我回答問題,我猶猶豫豫的站了起來,聲音很小,還結(jié)巴了半天。心里想:“這下玩了,老師非批評(píng)我不可!笨墒抢蠋焻s說:“你回答的很正確,要是聲音在大點(diǎn)就更好了!甭兀诶蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助下,我的膽子漸漸地大了起來,人也變得自信多了,主動(dòng)地舉手回答問題了,而且聲音也很響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小小的社會(huì)中,讓我們感受到更多的溫暖和關(guān)愛。自己也變得陽(yáng)光快樂自信起來。

  這就是快樂的童年和快樂的我。

以童年的作文 篇3

  童年,是快樂的;

  童年,是可以玩兒玩具的;

  童年,是可以吃零食的;

  童年,是天真的;

  這就是快樂、天真的童年。

  童年,是開心的;

  童年,是自由的;

  童年,是陽(yáng)光有活力的;

  童年,是無憂無慮的;

  這就是開心、有活力的童年。

  但是,童年也是痛苦的;

  童年,有許多的作業(yè);

  童年,有許多的補(bǔ)習(xí)班;

  童年,要面對(duì)各種各樣的考試;

  這就是痛苦的童年。

  童年,我們就在這快樂、開心、痛苦的童年中一天天長(zhǎng)大!

以童年的作文 篇4

  塵封的記憶被輕輕的打開,那是我小時(shí)的日記,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……

  聲聲叮嚀——吃過早飯之后,便背著那是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總會(huì)送我到門口,看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門喊著“好好學(xué)習(xí)!”我也高聲地答著“知道了”,就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”,那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床,也會(huì)在屋里挑著嗓門喊著,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊著“知道了”,只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。

  媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校,陪著我考了無數(shù)了第一名,陪著我一直到了初中。自從到了初中,媽媽的喊聲突然消失了,因?yàn)樗婪敝氐膶W(xué)習(xí)更需要安靜。

  縷縷夕陽(yáng)——真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山,別再戀戀不舍,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了,拿一牙西瓜,坐在門檻上,一邊吃著,一邊望著爸爸媽媽回來的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,顯得晶瑩剔透!霸趺催不下山?”我抱怨著,漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時(shí)候,我被輕輕地叫醒,“回屋睡去!”睜眼一看,是爸爸媽媽,那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來,原來我的臉上還留著西瓜籽呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽!

  陣陣歡笑——每晚睡覺之前,我都會(huì)脫掉T恤,光著上身,露出那可以查清的肋骨,向爸爸媽媽吹噓一翻,“看,咱這體格,阿諾。施瓦辛格一樣的健壯!”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來展示自己“魁梧”的身軀,每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)說:“像瘦狗一樣的身板,快睡覺去”之后,我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番,可每次都被爸爸收拾了以后,把我抱回到床上,被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺,不然……沒辦法,睡讓我技不如人呢,只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。

  我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺真的很愜意!

以童年的作文 篇5

  童年像一串串五彩繽紛的泡泡,慢慢地飄過我成長(zhǎng)的秋千。在飄飛的過程中,我漸漸地從稚嫩成長(zhǎng)到成熟,從一個(gè)愛哭的孩子變成了一個(gè)有學(xué)識(shí)的少女。

  童年的藍(lán)泡泡:晶瑩·稚嫩

  童年是藍(lán)色的,是晶瑩的。在童年的天空里,我曾經(jīng)哭過、笑過。我曾經(jīng)為一只螞蟻的死而痛哭流涕;曾經(jīng)為一只蝴蝶的誕生而拍手叫好;曾經(jīng)為了看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》而與媽媽吵過一架;曾經(jīng)被媽媽講過的一個(gè)鬼故事而嚇得半月不敢踏出家門半步;曾經(jīng)為了逃避學(xué)習(xí)而東躲西藏,被爸爸和媽媽逮住后狂批一頓;曾經(jīng)為了與伙伴爭(zhēng)到一顆糖而高興地半夜睡不著覺……

  往事依依,現(xiàn)在回想起來是多么好笑,但是我那童年的藍(lán)泡泡,已經(jīng)把我的'稚嫩帶走,把我的童年帶走。那歡笑和傷心,也就永遠(yuǎn)留在記憶中,成為最寶貴的回憶。

  童年的綠泡泡:剔透·懵懂

  童年是綠色的,是剔透的。童年中,我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我不明白事理,稀里糊涂,常做傻事。我曾經(jīng)在做水果沙拉時(shí)把鹽當(dāng)做糖撒了進(jìn)去,結(jié)果太咸了沒法吃;我曾經(jīng)把紅辣椒當(dāng)做紅燈籠來吃,結(jié)果辣的說不出話來;我曾經(jīng)把醋當(dāng)做醬油買了回家,結(jié)果被訓(xùn)一頓……

  童年的綠泡泡啊,我謝謝你將我的懵懂帶走了,而留給我的只是清醒與成熟。

  童年的紫泡泡:輕盈·神秘

  童年是紫色的,是輕盈的。在漫長(zhǎng)的童年過程中,讓我有一種對(duì)世間萬(wàn)物的向往感、一種神秘感。我曾經(jīng)想成為天空中的一只鳥兒,展開翅膀,自由自在的飛翔;我想成為孫悟空,上天入地?zé)o所不能,在天空中能像鳥兒一樣飛翔,在水里好似魚兒一般游來游去;我還想成為一朵漂浮的白云,在大地干旱時(shí)降一場(chǎng)雨,在動(dòng)植物都感到熱的時(shí)候,悄悄地飄過去,遮住太陽(yáng)……

  童年我的幻想里有我的人生目標(biāo),紫色的泡泡已將我的幻想帶到遠(yuǎn)方,讓我在成長(zhǎng)中一步一步的接近并且去實(shí)現(xiàn)、去完成我的人生目標(biāo)。

  后記:童年就像一串串彩色泡泡,慢慢地飄過我成長(zhǎng)的秋千。在飄飛的過程中,我漸漸從稚嫩變得成熟,一步一步的走向成功的高峰。

以童年的作文 篇6

  我的家在一個(gè)特別老的院子里,院子特別大,樓也特別矮,但院子里的植被卻出奇的多!花壇里種著各種各樣的花,在春天時(shí),各色各樣的花都開了,真是姹紫嫣紅啊!其中夾雜著許多種花色,有紫色,白色,黃色和粉色的郁金香,紅色和粉色的牡丹等,更有些不知名的花,大多都是漸變色。然而在花兒啊,草啊,還沒有來得及“報(bào)到”時(shí),草莓就已經(jīng)領(lǐng)先一步了,我們口中的草莓,其實(shí)只有大拇指甲蓋大小,每到四五月份,我和幾個(gè)玩伴就會(huì)鉆進(jìn)草叢,毫不顧忌蚊蟲瘋狂地叮咬,用小臟手去摘下那紅紅的小草莓,這也不是為了吃,好像就是童年的一場(chǎng)沒有事先通知的競(jìng)賽,大家快速而不慌張地摘著,為的就是在數(shù)草莓時(shí),同伴們投來的那一點(diǎn)點(diǎn)羨慕的目光和欽佩的贊嘆。數(shù)完了,沒有用了,又舍不得扔,我們通常會(huì)來兩三顆,嘗嘗鮮,盡管嘴上很酸,但心里卻比吃了蜜還要甜。

  童年是甜的,像一包五顏六色的彩虹糖。

  在夏天雨后,到處都濕濕的,每一片葉子,每一朵花上,每一棵小草,都盛著一滴僅有的雨水,經(jīng)炙熱的陽(yáng)光一曬,亮晶晶的。其實(shí)最令我們期待的是捉蝸牛,至于蝸牛是藏在土地里還是扒在墻頭上的,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只有那幾張僅在童年時(shí)才擁有的天真的笑臉至今還歷歷在目。我們把抓來的蝸牛放在臺(tái)階上,閉上了嘴,不一會(huì)兒,蝸牛的一個(gè)角就悄悄地伸了出來,我們便拔一棵草,用草尖去挑逗它,-碰它的犄角,它便立刻縮了回去,又出來,再碰一下,又縮回去……,玩累了,我們便坐在秋千上開開心心地唱著:“水牛兒水牛兒,先出犄角后出頭……”我們幾個(gè)孩子的嘻嘻哈哈聲往往打破了這雨后的寧?kù)o,就像刺耳又親切的下課鈴聲打破了安靜的課堂一樣。咸咸的汗水順著臉頰流進(jìn)了嘴里,一舔,很咸,但心里,真的很甜。

  童年是咸的,那是樂此不疲的汗水味道。

  在秋天,大把大把枯黃的樹葉卷曲著往下落,像枯葉蝶般紛紛落下。住在這里的爺爺奶奶們總是好心地把落葉掃成一堆一堆地,而我們——一群調(diào)皮的孩子總是往落葉堆上蹦,如果被家長(zhǎng)看到肯定是要挨罵的,但挨過之后,本性難改,繼續(xù)瘋跑,瘋玩……

  冬天,下雪后,一切都蓋上了棉被,萬(wàn)籟寂靜……雪停了,我們便滿血復(fù)活!打雪仗,堆雪人……玩得不亦說乎!

  童年是無憂無慮的,正如一桌噴香的飯菜。

  童年是快樂的,童年是五顏六色的,童年是無憂無慮的……但是,這都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在,休息時(shí),望望窗外,還是希望能看到一群奔跑的孩子,渴望從他們身上找到自己的影子,更盼望聽到那久違的笑聲。

以童年的作文 篇7

  有時(shí)候,時(shí)間會(huì)像這樣溜走,讓我抓不住,但不想它過去。童年就是這樣,伴隨著不想上學(xué)的抱怨,被父母打罵,扛著這塊大石頭的學(xué)習(xí),走向人生的道路,走著。

  就這樣,連游戲機(jī)這些都沒沒有碰過的我,連電腦知識(shí)都沒痛痛快快玩一會(huì)的我,滲和著我們沉重的心情,準(zhǔn)備與童年進(jìn)行道別,踏上中國(guó)青少年的道路,也許,是我的渴望、要求學(xué)生太多,也許可能是我太愛玩,但是,我真的可以不知道自己快樂的童年時(shí)實(shí)現(xiàn)什么樣的。就這樣,就成長(zhǎng)了。

以童年的作文 篇8

  太陽(yáng)火辣辣的,可我還是得去補(bǔ)習(xí),心情自然好不到哪里去。

  我下了樓,正欲離開,身后傳來一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,你掉錢了嗎?”

  我不耐煩地回過頭,喲,好可愛的小女孩!她身著淡色的裙子,別這個(gè)小小的精致的發(fā)卡。我笑了笑,說:“沒有啊,怎么啦?”她黑色的眼眸忽然變淡了,不過轉(zhuǎn)瞬間,她又高興地展開她肉肉的小手,興奮地對(duì)我說:“看,我見到了這個(gè)!”看看她手里閃閃發(fā)光的東西,原來是一個(gè)一角硬幣。

  這個(gè)小孩,竟然為一個(gè)硬幣苦苦守候在這里,還真是個(gè)孩子,現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)在乎這么個(gè)硬幣?別說這個(gè)硬幣是掉的,被別人仍的都有可能。我輕蔑地說:“哈,沒有人會(huì)要這個(gè)的,你還是回家去吧!”

  我不想把時(shí)間花在她身上,便轉(zhuǎn)身,離開。

  上了去補(bǔ)習(xí)班的公共汽車,啊,正好有一個(gè)空位,我不禁感到幸運(yùn)。售票員看著車下猶豫的老人:“上吧,等過了下一站就會(huì)有人下車的,一會(huì)兒就有空位了!庇谑,老人艱難地邁了上來?粗嚿蠜]有人打算站起來讓座,都心安理得的坐著,我也放棄了讓座的想法,故意把頭偏到了一邊;叵肫饎偛诺囊恍┦拢峦蝗灰荒荒挥可闲念^。小時(shí)候我也撿到過硬幣,并因找到了失主,足足激動(dòng)了好幾天。還有好幾次在公車上,我都給老人讓座,每次都會(huì)迎來眾人贊賞的目光。那種感覺,很溫暖,也很幸福。

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