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關(guān)于什么的作文

風(fēng)箏的作文

時間:2021-03-06 09:02:00 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于風(fēng)箏的作文(匯編15篇)

關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞,但是我最喜歡放風(fēng)箏了。

  我不僅僅是在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,也放飛了希望?粗L(fēng)箏飛上天,我的不愉快和壓力頓時輕松了許多。

  今天天氣不止是格外晴朗,還有一陣陣涼爽的春風(fēng),——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)太陽灑下第一抹晨光時,我們來到了百花盛開的廣場上,那里空氣芳香四溢,令人心曠神怡,讓我們感受清冷的同時也消失了一絲疲乏。

  一個接一個的風(fēng)箏飛向天空,頓時給天空帶來許多生氣,就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎?

  我的風(fēng)箏是一只小白鴿,這個風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外,還有一種寄托祝福的情感,是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿,能自由自在地在天空飛翔,飛出這片天地。我一定可以做好,不讓他們失望,我雖說是一只“小白鴿”,但是只要現(xiàn)在努力,我的夢想一定可以實現(xiàn)。

關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  美麗的校園里,操場上方有著五彩斑斕的風(fēng)箏。隱隱約約可以聽見同學(xué)們的加油和討論聲。這是在干什么?原來是放風(fēng)箏。

  比賽開始了先是2年級的小同學(xué)開始,只聽一聲哨響。

  助飛手奮力一推風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏就飛在了藍藍的天空中。陽光照射在、每一頂風(fēng)箏上。放飛手用最好的精神和技術(shù),絞盡腦汁的讓風(fēng)箏飛起來!笨匆粋彩條風(fēng)箏“一個同學(xué)說。過了一小會兒,下一組的開始了,我們注意的看著那個飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。只看見那個風(fēng)箏總是轉(zhuǎn)圈,忽上忽下的。瞬間,同學(xué)們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會神的望著,希望那個哈嘍kiti盡快的飛起來?墒枪䥽Dkiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗完以后,就準(zhǔn)備著。只聽見一聲清脆的哨響。我使出吃奶的就往上一拋,張盛羽用線盤控制風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛了一會兒,就墜了下來。我趕緊跑向風(fēng)箏,又扔了一遍。這才堅持到了終點。我們放完以后,六年級的人放了起來,他們有的是兇神惡煞的蝙蝠、有的是可愛的小魚、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準(zhǔn)備以后,就放了起來。只見他們非常熟悉的掌握著他們的風(fēng)箏。大多數(shù)都是小魚,別看他們是小魚?墒潜绕痱鸷托∩,可不差呢!過了一會兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來,我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。

  我愛校園的風(fēng)箏節(jié),更愛五彩斑斕的風(fēng)箏。

關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。

  郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏,我想放風(fēng)箏一定很簡單吧!

  一下車,我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏,把線的一頭系在風(fēng)箏上,爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍!爸爸說:“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線。”我學(xué)著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風(fēng)箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線。”我卻說:“如果把線放了太多,風(fēng)箏會自己掉下來的,這樣的話風(fēng)箏就放不起來了。”

  不過,盡管我沒有放線,但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像在故意捉弄我,我剛一松線,它就像個醉鬼一樣?xùn)|倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后,風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋著。

  到了晚上,我與爸爸才戀戀不舍地回家了;丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y,放風(fēng)箏也不是很容易的,什么事不學(xué)就不會做。

關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  又是一年的溫暖的春天,溫暖的春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠。

  曾幾何時,我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的'風(fēng)箏奔跑在這片田野上?墒牵丝偸且L大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的更高更遠。

  童年的小孩如今的風(fēng)箏,一個是牽線,一個是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。

  堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠,久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。

  剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經(jīng)。

  我有多久沒有放過風(fēng)箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時放風(fēng)箏的快樂,也不可能再回到那個不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在溫暖的春天里,緬懷童年的快樂。

  在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍天。

關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  今天,陽光明媚,晴空萬里,爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

  來到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,爸爸帶我來到了一家小店,買了個風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接著,我對爸爸說:“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!卑职终f:“OK!let go!

  開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,居然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時,只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

  我喜歡放風(fēng)箏!

  7、放風(fēng)箏

關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  東風(fēng)吹來,春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹長出了新的辮子,桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋,萬紫千紅的花兒開了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來了。春天真是一個百花齊放,美不勝收的季節(jié)!

  一陣和煦的春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看,許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤旋著。有蜻蜓風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有孫悟空風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏美麗極了!但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。 蝴蝶風(fēng)箏可好看了!

  瘦長的身子,細細的觸角,還長著兩對大小不一的翅膀。上面的這對翅膀大,下面的那對翅膀小。別看這翅膀小,但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶,只是用紙張做成,但它全身也有著美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋,一個一個的球形,它就像小朋友吹出來那五顏六色的泡泡。

  蝴蝶美麗,孫悟空也不差!孫悟空可是齊天大圣,唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛,頭上戴著金箍圈,手里還拿著一根三萬六千斤的金箍棒。孫悟空一個跟頭就有十萬八千里。你瞧。O悟空飛得最高,鉆出云層,正在和神仙們說話呢, 我真想把自己變成一只風(fēng)箏,在絢麗的藍天中自由自在地飛翔。

關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  你們看了這個題目,肯定會感到奇怪:“別人都是放風(fēng)箏,你為什么會做風(fēng)箏呢?”沒錯,我在三年級的時候就有這么一回。

  那是在一個星期天的上午,我閑著沒事做,便滿腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過來,說:“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報紙,把廢報紙剪成一個大大的正方形,再拿來了兩根從買來的風(fēng)箏里抽出來的木棒,用透明膠把木棒粘在報紙上。最后,但讓是把線綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空!斑?為什么會放不高的呢?”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個老熟手,說:“小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  我又開始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個紅彤彤的塑料袋綁一個結(jié),變成一個自制氣球了。然后用線綁住結(jié)。但是我左看右看,前看后看,總覺得欠了一點東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對了,外貌!我連忙用彩色筆畫一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫在袋子上。!一個美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺得“風(fēng)箏”猶如一個小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無限好,只是已經(jīng)近中午”!

  我愛我做得風(fēng)箏!

關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個時候放風(fēng)箏了。

  草地上,我扯著線在奔跑著。

  天空中,風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。

  你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

  看啊,天上的風(fēng)箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。

  我們的風(fēng)箏在天空中越來越高,越飛越遠。

  放風(fēng)箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質(zhì)。

關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  國慶節(jié)七天假來嘍!爸爸媽媽決定帶我去東洲公園溜達溜達。我激動地問:能放風(fēng)箏嗎?可以。爸爸媽媽齊聲說道?梢詭П砀绾团ER黄鹑幔款~爸爸媽媽商量了一下,好吧。耶!爸媽萬歲!我興奮地蹦了起來。在征得表哥和牛牛的媽媽同意后,三個調(diào)皮蛋就手拉手,高高興興地出發(fā)了。

  我不會放風(fēng)箏,便抱著心愛的蝴蝶風(fēng)箏在一旁看表哥和牛牛放風(fēng)箏。只見表哥在前,右手拿著線軸,左手拎著細線;牛牛在后,托著小燕子。一切準(zhǔn)備就緒,牛牛對著表哥做了一個OK的手勢。于是,表哥猛跑起來,一邊跑還一邊喊:三、二、一,放!風(fēng)箏在牛牛手中應(yīng)聲起飛?杀砀鐒偘丫軸給牛牛,小燕子便摔了下來,于是表哥就耐心地教牛牛。

  這時,我環(huán)顧四周,人真多啊!那邊有個小弟弟在放彩虹風(fēng)箏,他爸爸和他媽媽依偎在一起,露出了甜甜的笑容;這邊有個小妹妹的風(fēng)箏卡樹上了,正在哭泣天空中一條金魚正在快樂的游泳,一條蜈蚣正在亂爬,一只雄鷹在展翅高飛。

  喂,快來呀!表哥大喊。來了來了!我喊道。這次,表哥教會了我自己放風(fēng)箏。教完了我之后,他又忙著放飛自己的風(fēng)箏去了。

  夕陽西下,我們滿頭大汗、依依不舍地回家了。

關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也就是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。

  此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿了歡樂。

關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  今天,天氣真好,我到陽臺上一看 ,哇!天上有好多的風(fēng)箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來到秀峰公園。

  我和媽媽把風(fēng)箏展開,蝴蝶風(fēng)箏五顏六色,后面是拖著一條長長的尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時,一位熱心的老爺爺告訴我,放風(fēng)箏不能急,放線的時候要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦姆,風(fēng)箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來越多,我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞?!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里,一架飛機展翅沖向藍天……

  啊!真是一個美麗的風(fēng)箏世界。

關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

  上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

  來到公園后,我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。

關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  今天,陸老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。

  來到操場上,風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點大,陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢。可是,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。。★L(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  今天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。爸爸媽媽打算帶我去靈湖放風(fēng)箏,在路上,我想:“風(fēng)箏能放到天空中去嗎?風(fēng)箏會不會放到水里去呢?”想著想著就到靈湖了。

  下了車,望著天上,無數(shù)只風(fēng)箏在天上飛,我迫不及待的想快點把風(fēng)箏給放上去。爸爸拿出風(fēng)箏,我拿著線軸跑了起來,風(fēng)箏飛了上去,我興奮極了!可是糟糕的事發(fā)生了,風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏飄到樹上去了!我又著急又難過,爸爸說到樹上去看看,爸爸像猴子一樣一下子就爬上樹了。我在樹下面緊張地看著,可爸爸還是夠不著,我們只好再買一個風(fēng)箏。

  新風(fēng)箏是一只小鴨子,大大的嘴,圓圓的眼睛,還有一條長長的尾巴。我又把風(fēng)箏放上天空了,天空中又多了一只黃色的“小鴨”。

  原本以前覺得放風(fēng)箏很簡單,可是卻這么難,但我也真的好開心啊!

關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  在一次放風(fēng)箏的過程中,我明白了做人的道理。

  那一天,我興奮地拉著爸爸去公園里的小廣場放風(fēng)箏!皣W——啦”我跑了起來,風(fēng)箏嘩啦嘩啦地響!斑?怎么飛不起來呢?”我奇怪地問。“月月,你應(yīng)該逆著風(fēng)跑!卑职只卮鹞摇!盀槭裁茨兀俊薄耙驗轱L(fēng)箏逆著風(fēng)才能飛。風(fēng)一頂,它就會被頂上去。月月,在生活中我們也要做這樣的人!”爸爸說。“嗯,我們要做一個遇到挫折不放棄,堅持到最后的人,您是這個意思吧?”我說!笆堑,月月,在生活中不可能不會遇到一些挫折,但你一定要記住,遇到挫折時,在哪里跌倒就在哪里站起來,我們絕對不能被挫折給擊倒!好嗎?”爸爸說!班,我記住了。我認(rèn)為做人也要做一個遇到困難不低頭,要努力的人,就像風(fēng)箏一樣,要逆風(fēng)而飛!”我說。

  回家了,今天我懂得了很多很多做人的道理。在生活中,也有許許多多這樣的事情。所以,我們要風(fēng)箏那樣逆風(fēng)而飛,不怕挫折,勇往直前。

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