成長(zhǎng)的感覺(jué)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的感覺(jué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文1
成長(zhǎng)是一份令人激動(dòng)而又閃光的無(wú)悔契約，契約中交易著幼稚與成熟，光明與黑暗……成長(zhǎng)，只是那一剎那，也是漫長(zhǎng)的一個(gè)旅途，于是，收獲了辛酸與快樂(lè)。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，十四個(gè)春光明媚，十四次燕去雁來(lái)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中匆匆走過(guò)，已揮手向童年告別的我迷茫了：成長(zhǎng)是個(gè)什么感覺(jué)？
只是衣服變得短小了嗎？身體長(zhǎng)高了嗎？容貌微變了嗎？不！這只是外表在改變，而悄悄的改變的是我的心……
剛升入初中那天，我聽(tīng)到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與鄰居的囑咐，他們大多是說(shuō)：“恬恬，你長(zhǎng)大了，可不能招你媽媽生氣！”“恬恬，你長(zhǎng)了，要管住自己！”……大家都把我當(dāng)做了小大人。
媽媽也不拿我當(dāng)孩子了，就在當(dāng)天放學(xué)回家后，我慣性地打開(kāi)了電視，她說(shuō)：
“恬恬，做作業(yè)去！”
“媽媽，今天作業(yè)少！”
“那也得先做作業(yè)，恬恬，你大了，要管住自己�！�
我皺著眉頭，極不情愿地來(lái)到書(shū)房，當(dāng)我在計(jì)算一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了客廳傳來(lái)的嘹亮歌聲，哦，那是“超級(jí)女聲”呢！我放下手中的筆，想去欣賞欣賞。“你大了，要管住自己。”可我剛一放筆，這句話就不停在在我耳畔回響，是的，我大了，應(yīng)該管住自己了，老師說(shuō)過(guò)回家不準(zhǔn)看電視的，媽媽滿懷希望地囑咐過(guò)我，我不能讓他們失望，只因?yàn)槲掖罅耍巡辉偈切『⒘�！于是，我鄭重地提起了筆……
也許，這就是成長(zhǎng)。一種水中望月的朦朧感覺(jué)。一個(gè)又一個(gè)的影子逐漸淡逝了，而我思索的問(wèn)題的答案也越來(lái)越清晰。
我們每一個(gè)人就像一棵小樹(shù)，無(wú)論是陽(yáng)光的照耀，雨水的洗滌，狂風(fēng)的殘暴，雪花的冷冷酷，對(duì)于我們，都是不斷地磨練與長(zhǎng)大，童年的色彩，朦朦朧朧的擁有，又朦朦朧朧的失去，我在人生的沙灘上，邁著平穩(wěn)的步伐前進(jìn)，留下的，是一串串深深的足跡……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文2
成長(zhǎng)，多么美妙的感覺(jué)。
在黏稠的歲月中，慢慢地踽踽前行。一步步地發(fā)現(xiàn)了，一道圓潤(rùn)但不刺耳的聲音穿過(guò)腦海，一種絢爛但不傖俗的色彩掠過(guò)眼前，一種溫暖擔(dān)不撩人的氣息擦過(guò)鼻尖，在奇妙的意境中驀然回首：原來(lái)自己又成長(zhǎng)了，生活把這個(gè)世界的好展示給了我，在成就感的光環(huán)下，我繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槊總�(gè)少年的成長(zhǎng)，都是為了這個(gè)世界更美好。
成長(zhǎng)，多么凝重的感覺(jué)。
失敗，又是失敗，不諳世事的少年，又被生活打敗。每個(gè)年輕人都如一顆小而尖利的石子，而生活則是閃著寒光的利刃，一刀，又一刀，將我們無(wú)情地打磨，拋光。幼稚的心靈哪兒經(jīng)得住這樣的刀光劍影，于是，有人在成長(zhǎng)途中懶惰了，渙散了；年輕的懶惰如同隱秘的傷口，在長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)炎潰爛，于是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈，如燒得血紅的鋼，鐵錘火星四濺的光影卻更激勵(lì)了他們，他們活在當(dāng)下，把握住了成長(zhǎng)的每分每秒。他們居安思危，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)�！俺砷L(zhǎng)”這個(gè)詞，過(guò)去式，現(xiàn)在式與未來(lái)式都是一樣的，只記住過(guò)去的失敗，或只空想的未來(lái)的輝煌，“人生”這道題，你又怎么做出來(lái)，生活若是溫順地像只羊羔，它又能跑多遠(yuǎn)。磨練，即是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，多么特別的感覺(jué)。
在這個(gè)豪情萬(wàn)丈的年齡，在這種勁頭十足的青年中，在這個(gè)日新月異的世界里，我們時(shí)刻在成長(zhǎng)，有迷茫到確定，由自卑到自信，由絕望到希望，由沉淪到榮光；成長(zhǎng)，不只是我們，大人們也在成長(zhǎng)，社會(huì)也在成長(zhǎng)，國(guó)家、世界都在成長(zhǎng)。有生命就會(huì)有希冀，有希冀就會(huì)有改變，有改變就會(huì)有困難，而黑夜之后就是那輪充滿著光與熱、力與希望的太陽(yáng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在等待著那輪太陽(yáng)。
成長(zhǎng)，是一種進(jìn)步，在進(jìn)步的東西就應(yīng)該被敬畏、被贊美，因?yàn)樗谙蚯斑M(jìn)。在最開(kāi)始，誰(shuí)能想到一個(gè)蘋(píng)果就能證出萬(wàn)有引力？誰(shuí)能想到，幾片龜殼上的甲骨文竟能開(kāi)啟中國(guó)幾千年的文學(xué)史？但它們都在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，于是成就了自己，也成就了這個(gè)世界。
成長(zhǎng)啊，你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺(jué)，經(jīng)歷了之后，就會(huì)渾身一震，像是一種電流通過(guò)了全身，然后，就會(huì)又驚又喜。
成長(zhǎng)很長(zhǎng)，要一輩子；成長(zhǎng)很短，只要一瞬間。成長(zhǎng)很甜，它會(huì)讓你越來(lái)越強(qiáng)；成長(zhǎng)又很苦，你要經(jīng)過(guò)好多磨練。
成長(zhǎng)是杯雞尾酒。
用信念與堅(jiān)持調(diào)和理想與現(xiàn)實(shí)，加點(diǎn)快樂(lè)與淚水，攪拌憧憬和努力，撒進(jìn)陽(yáng)光和陰雨。
成長(zhǎng)的感覺(jué)，只有自己去品嘗。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文3
人生是顆多味果，酸甜苦辣樣樣都有。然而當(dāng)你認(rèn)真的想要一一道出時(shí)，卻覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起�！�
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。他們說(shuō)，成長(zhǎng)的感覺(jué)是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充實(shí)度過(guò)。
曾因與朋友吵得不可開(kāi)交而不知所措，如今能微笑著面對(duì)一切，主動(dòng)消除誤解，還自己一片藍(lán)天；曾因考試沒(méi)進(jìn)前三名哭得泣不成聲，如今卻能戰(zhàn)勝自我、超越痛苦，用飽滿的熱情繪制七彩藍(lán)圖；曾因一點(diǎn)小倔強(qiáng)固執(zhí)的認(rèn)為某件事肯定是正確的，如今卻懂得了適當(dāng)?shù)淖兺��；叵肫鹱约鹤兓囊稽c(diǎn)一滴，說(shuō)不上開(kāi)心，也說(shuō)不上失落，只是成長(zhǎng)的感覺(jué)，僅此而已。再往后，我學(xué)會(huì)了“三思而后行”。多為他人著想，換位思考，站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，漸漸融入我的思維，成為我最基本的做事原則之一。
從每天屈指可數(shù)的幾個(gè)字到一本本作業(yè)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)；從犯錯(cuò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句安慰到一聲聲憤怒的斥責(zé)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)（更多的是委屈）；從媽媽溫暖的懷抱掙脫出來(lái)時(shí)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我努力地走著，終于離12歲的標(biāo)志不遠(yuǎn)，模模糊糊地看到時(shí)間老人站在小的可憐的一塊石頭上舉著“長(zhǎng)大了”的牌子。
我淡淡一笑，來(lái)到這真不容易。驀然回首，走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。那條路，好漫長(zhǎng)。路上，有我苦澀的淚水，由我清脆的笑聲，11歲，跌跌撞撞才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的一年……終究長(zhǎng)大了。
坐在電腦前靜靜地聆聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》這首歌，突然覺(jué)得有些可笑。當(dāng)歷史的車輪碾過(guò)，我們還有多少時(shí)間可以揮霍？我不想長(zhǎng)大，可這是荒唐的想法。誰(shuí)能控制歲月的流逝？最多只是讓它成為不朽的歷史。
成長(zhǎng)了，并不意味著失去了純真。成長(zhǎng)的感覺(jué)雖然有點(diǎn)澀，不過(guò)更多的是多了一份自信，一份成熟，也多了一份智慧和勇氣！
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
PS：師傅吖。表示我最近幾天有事，所以是昨天連夜寫(xiě)的，今天發(fā)文。提不足啊！
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文4
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間.落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎(jiǎng)我時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不象小時(shí)候一樣知會(huì)歪著腦袋傻笑````````哦！ 成長(zhǎng)得感覺(jué)是什麼？成長(zhǎng)的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。 步入花季得我，在無(wú)意之間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上，望望身後那生活在快樂(lè)王國(guó)裏得我。那裏的我，天真，頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的小苗，然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語(yǔ)”笑著唱著跑回家，卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑。剛才還眼光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷�；饕话銚]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文5
成長(zhǎng)的感覺(jué)是美好的，成長(zhǎng)中有快樂(lè)相伴，有歡聲笑語(yǔ)一同陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中，是奶奶給我快樂(lè)和健康，成長(zhǎng)中是奶奶一直陪伴我。
小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我講嫦娥奔月，女?huà)z補(bǔ)天的故事，那是我最快樂(lè)的時(shí)候。那一次我傷心透了，因?yàn)槲壹业男∝埶懒�，它很慘，我眼睜睜的看著它，但我不能去救它，它一直陪伴我成長(zhǎng)，它死了我很傷心，那都是因?yàn)槟棠蹋棠趟椅沽藥字豢蓯?ài)的小雞，天天唧唧喳喳的叫個(gè)不停，很可愛(ài)很活潑，但是自從小錨為了以后，家里的小雞就失蹤了，奶奶懷疑是小貓干的，就把它打死了。
過(guò)了不久奶奶見(jiàn)我一臉哭過(guò)的樣子，就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小貓它要咬雞所以奶奶才把它打死了”，我當(dāng)時(shí)很傷心，奶奶她為了我整日整夜的睡不著，頭發(fā)都白了一大圈，人也瘦了一大圈，那時(shí)我才知道奶奶對(duì)我最好了，不管奶奶再怎么打我，罵我我都不會(huì)恨她，因?yàn)榇蛭伊R我都是為了我好。所以，我不恨她，時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得，我變得很像小孩子了，一天都跟著奶奶。
從此以后，我每天都過(guò)得很快樂(lè)，從那以后奶奶對(duì)我更好更關(guān)心了，在她的關(guān)心中，愛(ài)護(hù)中，我一天天的長(zhǎng)大。
一次，我和幾個(gè)小伙伴去爬山，爬到半山腰后，天已經(jīng)茫茫黑了，幾個(gè)伙伴她們依然往上爬，我最落后了，是最后的一個(gè)，我就使勁爬，終于追上了她們，爬到山頂時(shí)，天已經(jīng)黑了，天上出現(xiàn)了閃閃的星星，在黑黑的草叢中出現(xiàn)了一道燈光，走近一看，原來(lái)是奶奶，奶奶瘦而矮小，我看見(jiàn)她那張擔(dān)心臉，不知不覺(jué)的從心里涌出一些淚水，看見(jiàn)了奶奶真是太高興，奶奶把我們帶回了家，沒(méi)說(shuō)什么就叫我吃飯，從那時(shí)候我就覺(jué)得，我是天底下最幸福的人，因?yàn)橛幸粋�(gè)這么好的奶奶疼愛(ài)我。
想起這件事的時(shí)候，就會(huì)想起奶奶的白頭發(fā)，白茫茫的臉，淚水裝滿了眼框。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是幸�？鞓�(lè)的，所以大家要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。�
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文6
風(fēng)華年少，我們的青春有著太多太多的無(wú)奈；豆蔻年華，我們卻身處雨季；驀然回首，往事已成過(guò)眼云煙。
——題記
不知不覺(jué)從懵懂的小學(xué)到了都得人情世故的初中。卻徘徊在青春的十字路口，后面是十三，前面是十四，左邊是花季，右邊是雨季。我的腳步開(kāi)始猶豫不定，我懷念我所期盼的童真；我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年；我懷念那鈴鐺似的笑聲。可是我不能回頭，我只能拋開(kāi)念想，勇往直前！我總以為我的到的，就是快樂(lè)；我總以為付出我所愿的，就是快樂(lè)；我總以為我能夠保護(hù)我想保護(hù)的，就是快樂(lè)
初中了，我以為我長(zhǎng)大了，就不用靠父母了，我以為我長(zhǎng)大了，我就可以掙脫束縛我的繩子，展翅高飛�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大好痛苦啊，我好難受啊。我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大該有自己的想法了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，該學(xué)會(huì)責(zé)任了，該學(xué)會(huì)不任性了。于是我獨(dú)自一人踏上青春這條道路了。我遇到了很多人，有了好多好多朋友，我以為我的到了幸福，可是他們卻和我說(shuō)，我們不是你的誰(shuí)，我們干嘛要忍受你的壞脾氣，干嘛要原諒你，想任性回家找你爸媽吧。
落葉在天空漂浮不定，最終在墻角拐彎處消失不見(jiàn)，腳下的落葉，卻被踩得嘎吱嘎吱地響，像極了那些嘲諷的聲音，這就是長(zhǎng)大嗎？可是不是說(shuō)長(zhǎng)大很甜嗎？不是長(zhǎng)大就可以更快樂(lè)嗎？長(zhǎng)大長(zhǎng)大到底是什么？
我長(zhǎng)大了，可是我沒(méi)朋友了；我長(zhǎng)大了，可是我沒(méi)了童真；我長(zhǎng)大了，可是我失去了善良；我長(zhǎng)大了，可是我孤立無(wú)援了。這就是長(zhǎng)大嗎？這就是青春?jiǎn)幔课移诖那啻�，不是胡桃般清脆的嗎？我期待的青春，不是花飛蝶舞的花季嗎？我期待的青春，不是像酒一般烈，醇香的嗎？不，不，不。我等到的青春不是這樣的，我所謂的長(zhǎng)大不是這樣的，我開(kāi)始慌了，長(zhǎng)大的感覺(jué)有點(diǎn)澀，我有點(diǎn)害怕，它是否像洪水猛獸會(huì)把我吞噬？
時(shí)光的撲朔迷離，朦朧中的花花世界，時(shí)光的旋渦，究竟是誰(shuí)與誰(shuí)的遺失？
——后記
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文7
時(shí)光竟似在一瞬間飛逝而過(guò)。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首，首先涌上心頭的是感慨時(shí)光的流逝，歲月匆匆，然而，心中卻有很多的傷感，因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。
一段不短的日子，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學(xué)之間的親密爭(zhēng)吵。這六年的中學(xué)生活也許是我變化最大的時(shí)光，那個(gè)羊角辮、紅領(lǐng)巾的我不見(jiàn)了，正在書(shū)寫(xiě)思考的是一個(gè)自以為成熟的大人。
我的確長(zhǎng)大了，我會(huì)思考了，看見(jiàn)路上的一分錢(qián)不會(huì)再急急地拾起來(lái)交給民警；看到路上有一堆人聚在一起會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)去；吵架，有人被偷了，管我屁事；當(dāng)奶奶又一次向我說(shuō)觀音菩薩的好處，我也不會(huì)再向她爭(zhēng)論迷信與科學(xué)。老師上課講錯(cuò)了，我不會(huì)向他指出，哪怕是課后。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，奶奶說(shuō)我乖巧懂事了，可我究竟怎么了？在這沉思中，我想到了許多……
要評(píng)班干部了，老師讓大家發(fā)言，有位同學(xué)上臺(tái)講了自己希望當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員，他說(shuō)我們班級(jí)勞動(dòng)差，他有辦法幫我們搞上去，我敬佩地看著他，同桌對(duì)我說(shuō)：“瞧他的樣子，官迷，將來(lái)他當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我們準(zhǔn)倒霉……”，我漸漸地支持了他的觀點(diǎn)。
放學(xué)回到家，我生氣地對(duì)爸媽說(shuō)：“今天考試有人作弊……”，話沒(méi)說(shuō)完，爸爸打斷了我，“你考得怎么樣？”“一般，我想去報(bào)告老師。”“什么？”爸媽幾乎同時(shí)責(zé)問(wèn)，勸我說(shuō)：“這樣會(huì)傷了同學(xué)感情”。我不服氣地說(shuō)：“這對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平”。“不要管別人的事，只要你自己干好就行了。答應(yīng)媽媽，不要去管別人��！”在他們的勸說(shuō)下，我放棄了。
我長(zhǎng)大了，我的變化是緩慢而驚人的，我變得世故，也有些圓滑了，但那并不是真正的我。是看不見(jiàn)的強(qiáng)大的力量扭曲了我。我長(zhǎng)大了，我明白了現(xiàn)代的社會(huì)：社會(huì)開(kāi)放了，很多人的心卻緊緊閉起來(lái)，“各人自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”。我慶幸自己跨入了人生的正軌，我高興自己長(zhǎng)大了，卻愧對(duì)童年的自己。
雖然我已長(zhǎng)大了，但也希望那一張張充滿天真的臉不要像我一樣長(zhǎng)大，當(dāng)然我也要盡力讓自己真正長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文8
人生來(lái)就有眾多的感覺(jué)，風(fēng)吹，是涼的；捶打，是疼的；日曬，是熱的，而當(dāng)人在不斷的成長(zhǎng)，風(fēng)吹日曬不斷的增多時(shí)的感覺(jué)又是什么呢？大概是百感交集，說(shuō)不清吧，但我肯定地告訴你成長(zhǎng)有感覺(jué)！
六歲，一個(gè)人的兒童時(shí)期，有父愛(ài)，有母疼，在密罐子泡過(guò)了一個(gè)童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感覺(jué)是甜蜜的。
十歲，人生的許多甜蜜將在這里失去，我也在這里有了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，記得那是一個(gè)放假的日子，我在街上東游西逛，不知不覺(jué)地到了一個(gè)小攤子，看到擠滿了人，便鉆進(jìn)去一探究竟，定睛一看，原來(lái)是攤主兒子在玩電視游戲機(jī)，駐足觀看的也都是一些游戲愛(ài)好者
我看時(shí)間還早，就也加入其中，不知是地球轉(zhuǎn)快了還是鐘壞了，2個(gè)小時(shí)忽地過(guò)去，攤主兒子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地離別了，已經(jīng)到吃飯的時(shí)候，誰(shuí)料父親到處找我，我怕父親若真相會(huì)生氣，便撒了謊，也是生平的第一次
哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛，既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓，我才明白不誠(chéng)實(shí)就是一次刻苦銘心教訓(xùn)，確實(shí)，從那以后我就再也沒(méi)撒過(guò)謊。是的，成長(zhǎng)的感覺(jué)的確很痛苦，但又何嘗沒(méi)有獲得？
十三歲，人就到了青少年時(shí)期，但反而日子越過(guò)越?jīng)]味，光陰逝去��！痛心��！又有一種抑郁和迷茫——學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力更大��！我開(kāi)始思考，從學(xué)習(xí)想到生活，從生活轉(zhuǎn)到人生，困苦��！第一次認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)很無(wú)助。
甜密，痛苦，無(wú)助，人生在成長(zhǎng)嗎？可能在入回長(zhǎng)。從平原到陡山到沙漠，想想又——噢！原來(lái)成長(zhǎng)是奮進(jìn)，要進(jìn)取，用拼搏開(kāi)拓人生高峰，多少困苦又曾不是一種寶貴的財(cái)富？人是在成熟��！有些人懼怕陡山和沙漠，因?yàn)樗麄兺�，但�?jīng)歷過(guò)的人不是種勇者嗎？
也許多少年后我再回眸現(xiàn)在，會(huì)輕聲對(duì)自己說(shuō)：“噢，成長(zhǎng)很幸福！”
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文9
關(guān)于成長(zhǎng)，同學(xué)們想了許多，說(shuō)了許多，而我認(rèn)為成長(zhǎng)的道路上鋪滿了荊棘，而道路盡頭，有一個(gè)美味誘人的大蛋糕等著你。
成長(zhǎng)首先是痛的。小學(xué)同學(xué)畢業(yè)要各奔東西，遠(yuǎn)離母校，幸運(yùn)的話小學(xué)同學(xué)還能偶爾見(jiàn)上幾面，而運(yùn)氣不好的，可能幾年才能見(jiàn)上一面。上了初中，我們告別了小學(xué)，告別了童年，也告別了曾經(jīng)安逸的時(shí)光。面對(duì)眼前成堆成堆的作業(yè)。我感覺(jué)我要被埋在里面，成長(zhǎng)，痛啊！
成長(zhǎng)是累的。漸漸適應(yīng)了初中生活，可仍然還是覺(jué)得累。尤其是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我經(jīng)常覺(jué)得睡眠不足，每天早上起來(lái)眼睛不是腫就是燙，有時(shí)老師布置的作業(yè)多了，第二天起來(lái)還會(huì)成為熊貓眼，不過(guò)還好，吃飯時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，可以瘋狂一小會(huì)兒，給自己放個(gè)小假。但是，如果來(lái)個(gè)月考什么，那么輪到教科書(shū)和資料書(shū)在桌上猖狂。而你不能離開(kāi)，老師又加作業(yè)了，家長(zhǎng)又嘮叨了，成長(zhǎng)，累�。�
成長(zhǎng)是苦的。如果說(shuō)糧食是用農(nóng)民的汗水澆灌出來(lái)的，那成績(jī)就應(yīng)是我們的汗水或淚水澆灌出來(lái)的。家長(zhǎng)不知道我們苦，以為我們只是坐在這里，很輕松，可是，我們流了多少汗，流了多少淚，只有我們自己知道。我們讀書(shū)苦，認(rèn)了！可伙食不好呀！菜里有蟲(chóng)，算了；飯里有米蟲(chóng)，算了；可粉里有蚯蚓，不能算！可我們只是學(xué)生，又有什么辦法呢？最多不過(guò)是在背后罵罵，誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢？只有讀書(shū)出去，才是辦法！成長(zhǎng)，苦�。�
在經(jīng)歷了一學(xué)期的苦與累后。終于可以好好地玩一下了——放假了。這時(shí)，看著辛辛苦苦打拼出來(lái)的成績(jī)，品嘗著荊棘后的那個(gè)大蛋糕，我笑了，我又長(zhǎng)大了一歲。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文10
小時(shí)候，總渴望長(zhǎng)大，因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)大有一種不解之緣，小時(shí)候有不懂的問(wèn)大人，大人總說(shuō)長(zhǎng)大后就會(huì)懂了，所以想知道長(zhǎng)大的感覺(jué)是怎樣的。小時(shí)候總以為長(zhǎng)高了或是歲數(shù)長(zhǎng)大了一歲就是長(zhǎng)大。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。也許，長(zhǎng)大真的就在一瞬間�；蛟S，在你讓座的那一瞬間，你長(zhǎng)大了；或許，在你扶老人家過(guò)馬路的那一瞬間，你長(zhǎng)大了；或許，在你懂得感恩、懂得不計(jì)較、懂得忍讓、懂的面對(duì)的一瞬間，你長(zhǎng)大了。每一次長(zhǎng)大的感覺(jué)都是不一樣的，可能是喜悅、激動(dòng)……我覺(jué)得，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
長(zhǎng)大了，知識(shí)更廣闊了。有一個(gè)周末，妹妹在做作業(yè)，后來(lái)，妹妹有一題不會(huì)做的題目來(lái)問(wèn)我，我就看了看這個(gè)題目，先思考了一下，我就像個(gè)小老師一樣的認(rèn)真地、細(xì)心地、耐心地教妹妹那道題目，妹妹也很認(rèn)真聽(tīng)，后來(lái)就會(huì)了那是，我就很有成就感，原來(lái)，長(zhǎng)大的感覺(jué)是這樣的�。�
我家樓上的老奶奶已經(jīng)年邁了，一天，他提著一桶滿滿的垃圾，看她很小心很小心地在樓梯上慢慢的下來(lái)，我看她先把垃圾桶放在下一個(gè)階梯上，然后自己再花九牛二虎的力氣下一個(gè)階梯，當(dāng)時(shí)我正好要上樓頂曬衣服，就看見(jiàn)了，我主動(dòng)地拿起老奶奶的垃圾桶，說(shuō)：“婆婆，我來(lái)幫你倒垃圾吧！你就在這兒等我！”我就拿著垃圾桶，把垃圾倒在了離家不遠(yuǎn)的垃圾桶里，上去的時(shí)候順便扶著老奶奶上樓了，送到家時(shí)，老奶奶表示感激，笑著說(shuō)：“謝謝你哈！”“婆婆，再見(jiàn)！”當(dāng)時(shí)，我的心情突然變得很好，不知道為什么，我就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大就意味著從天真走向成熟；長(zhǎng)大就意味著以前不懂現(xiàn)在懂了，長(zhǎng)大就意味著懂得去感恩；長(zhǎng)大就意味著懂得父母的愛(ài)；長(zhǎng)大就意味著懂得分明是非；長(zhǎng)大就意味著會(huì)獲得更多的朋友；長(zhǎng)大就意味著懂得更多的人生哲理；長(zhǎng)大就意味著……長(zhǎng)大了，知識(shí)就會(huì)更廣闊；長(zhǎng)大了，對(duì)人生會(huì)有更多不同的看法了。小時(shí)候?qū)芏嗍露际遣唤�，但長(zhǎng)大后就懂了；長(zhǎng)大之后才知道，真正的.長(zhǎng)大并不是長(zhǎng)高了或是歲數(shù)長(zhǎng)大了一歲，而是心理上的成熟。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文11
起初，相機(jī)對(duì)于我有一種神奇的吸引力，每次拿起它我都愛(ài)不釋手，見(jiàn)什么拍什么，愛(ài)玩得很。
一次旅游中，父親見(jiàn)我玩相機(jī)玩得興致勃勃，便給我講解三分構(gòu)圖、曝光以及拍照的姿勢(shì)、拍人的技巧……這仿佛給我打開(kāi)了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒�；丶液笪冶汩_(kāi)始學(xué)習(xí)父親推薦的一個(gè)攝影課程，構(gòu)圖，參數(shù)，到內(nèi)涵，課程包羅萬(wàn)象，每一節(jié)猶如給我“開(kāi)光”。我努力吸收著，身入寶山不敢空回。漸漸的，我拍的照片被父親認(rèn)可，母親的朋友圈也開(kāi)始出現(xiàn)了我的作品。
從玩相機(jī)，到學(xué)攝影，技藝是從無(wú)到有，從被訕笑到被認(rèn)可，我內(nèi)心的感覺(jué)到自己有質(zhì)的變化，好似剛學(xué)會(huì)走路的孩子有著蹦蹦跳跳的喜悅，酷似禾苗拔節(jié)時(shí)喝飽水般充實(shí)豐盈。我已經(jīng)和攝影有了不解之緣。
時(shí)光飛逝，我成了一名初中生。第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育運(yùn)動(dòng)一般的我毫不猶豫地報(bào)名做攝影記者。于是，我歡天喜地地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外端著相機(jī)，左拍一張，右拍一張，感受著攝影的快樂(lè)，領(lǐng)悟著攝影的真諦。
校運(yùn)會(huì)第一天過(guò)去，父親幫我分析照片。他說(shuō)：“拍得不錯(cuò)，可哪些照片是你們班同學(xué)的？”我愣住了，過(guò)了半晌，才緩過(guò)神來(lái)，搖搖頭。父親嚴(yán)肅地看著我：“你是記者，照片固然要參加比賽，但你也是你們班集體中的一員，你拍照也是為同學(xué)和家長(zhǎng)們服務(wù)，你應(yīng)當(dāng)留下他們最努力最可愛(ài)的一刻�！�
那一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：攝影光講技術(shù)，是不夠的。如果一味追求自以為是的好看，卻沒(méi)有靈魂，也只能是一張紙，一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學(xué)，要有所得，更要有所用。我們拍照片，是為了記錄某種美好可貴的東西，更是為了展現(xiàn)某種價(jià)值和精神。父親說(shuō)得對(duì)！攝影不僅要拍好照片，更要拍有價(jià)值有意義的照片。
第二天，我開(kāi)始用心地拍自己班上的同學(xué)。有時(shí)項(xiàng)目之間間隔很短，為了不錯(cuò)過(guò)同學(xué)們拼搏奮斗的精彩瞬間，我就在操場(chǎng)上來(lái)回狂奔。拍完后修好圖，我再把照片發(fā)到班級(jí)群里，群里立刻沸騰了！——家長(zhǎng)同學(xué)非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想，原來(lái)攝影這么有價(jià)值！一時(shí)，我也感受到了自己拍照的意義。
現(xiàn)在，我在這攝影之路行走了多年，校運(yùn)會(huì)也連拍了三屆，不論技術(shù)還是認(rèn)識(shí)，已從盲目變得清晰，從慌忙變得沉穩(wěn)，從尋求自我的歡快逐漸走向發(fā)現(xiàn)外在的價(jià)值。
人生路上，總要不停地成長(zhǎng)，我們也一定能在其中體會(huì)到不一樣的收獲：豐富，變化，頓悟，飛躍，不斷突破，不斷向前邁進(jìn)的愉悅……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文12
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石，可在我看來(lái)，它卻是引我走向成長(zhǎng)頂峰的導(dǎo)師。
那是一個(gè)夏天，老師給我們“飛鷹”小組布置了一項(xiàng)暑假實(shí)踐作業(yè)，任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成，老師決定減免我們組的一切別的作業(yè)，如果完成的出色，還會(huì)去市里參加評(píng)比。這是雙贏的事，我們欣然應(yīng)諾。
我們大組共8個(gè)人，分成4個(gè)小組，每小組兩人，各小組都有任務(wù)。一個(gè)暑假每個(gè)小組的組員只能和本小組另外一個(gè)組員聯(lián)系，到開(kāi)學(xué)所有成員才可以見(jiàn)面。我的搭檔小王他是做幻燈片的，而我是來(lái)進(jìn)行調(diào)查的。我們大組素質(zhì)高效率也高，即使沒(méi)有人指揮照樣自覺(jué)完成任務(wù)。我們想，開(kāi)學(xué)時(shí)其余3個(gè)小組肯定會(huì)完成的很出色，如果我們這個(gè)小組完成不好，豈不丟大了人?所以我們只能好好做。
在調(diào)查過(guò)程中，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)常被“潑冷水”，暑假即將結(jié)束，我才調(diào)查了十幾份，離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了，我這邊卻一無(wú)所獲。小王安慰我說(shuō):“一個(gè)人的煩惱固然分量很重，可是如果兩個(gè)人來(lái)承擔(dān)，那就輕多了�！边@給了我極大的信心，不斷的調(diào)整方法和肢體語(yǔ)言，先鞠躬，后敬禮，找些悠閑的人訊問(wèn)，最終得到了被采訪者的認(rèn)可，愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。
是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中煩惱是必不可少的�？晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹�。我認(rèn)為遇到煩惱時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)靜，想辦法去解決它，而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，才能不讓煩惱得逞，相反，在戰(zhàn)勝煩惱的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文13
“成長(zhǎng)有什么感覺(jué)？只不過(guò)是打打鬧鬧，考試無(wú)數(shù)，作業(yè)成天�！闭娴闹皇沁@樣嗎？不，我不怎么認(rèn)為，我認(rèn)為成長(zhǎng)的感覺(jué)不只有這些……
，傷心
逗號(hào)，一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的符號(hào)，但它卻在我人生道路是留下了不可磨滅的印跡……
20xx年3月，一個(gè)讓我忘記的日子，那一天最愛(ài)我的外公永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。而無(wú)知的我天真認(rèn)為外公只是睡著了，累了，睡醒了，就可以和我玩了。抱著這種心態(tài)與小伙伴一直玩到天黑，以至于我連外公最后一面也沒(méi)能見(jiàn)上。
6歲，無(wú)知的我也終于明白了‘死’的含義，抱著外公送的毛絨玩具，躲在外公的房間里放聲痛哭。一天后，媽媽在房門(mén)前，為我讀了一封信，
阿榮；
阿榮不哭，外公很好，外公去了一個(gè)美麗的地方，那里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那里是美好的天堂。外公害怕阿榮孤單，寂寞，所以……讓那了領(lǐng)導(dǎo)者把我靈魂變成了一只烏龜。阿榮，不要笑，烏龜可是長(zhǎng)壽的象征，這只烏龜就叫它‘烏龜外公’吧。阿榮，如果想念外公了，那就和‘烏龜外公’說(shuō)話吧，外公是可以聽(tīng)見(jiàn)的。最后，外公抱抱阿榮。
外公
打開(kāi)門(mén)，沖出去，抱著烏龜放聲大哭。“外公，你過(guò)的好嗎？今天我考試打了一百分�！薄盀觚斖夤暮脝�？”“烏龜外公，你要不在我房間睡吧，我很乖的。”
20xx年6月，我?guī)е盀觚斖夤比ネ夤白钕矚g的地方-----大海，“外公，你在天國(guó)過(guò)的好嗎，阿榮想你了，阿榮想抱抱外公，外公……阿榮愛(ài)你。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。長(zhǎng)大的感覺(jué)，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正挺好！
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文14
長(zhǎng)大，中文里是一個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，英文里是growup，但真正的做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。有人會(huì)憧憬、會(huì)害怕，也可能會(huì)想起羅大佑歌中“多么希望和高年級(jí)一樣有一張長(zhǎng)大與成熟的臉”這一句歌詞。那么就讓我來(lái)為你講述我在長(zhǎng)大時(shí)的感受吧。
對(duì)長(zhǎng)大的憧憬
在家中，我是唯一的女兒，父母、姥姥姥爺，爺爺奶奶，不但沒(méi)有封建的“重男輕女”思想反倒對(duì)我這個(gè)機(jī)靈的女孩疼愛(ài)有加。所以在家里雖然媽媽總說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不是小朋友了”之類的話，但因?yàn)槲疑詯?ài)玩，又大大咧咧的，因此父母不愿我一個(gè)人出去太久，所以，我想自己去旅行是不可能的事，那時(shí)我多想長(zhǎng)大，多想獨(dú)立。
當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)了
新升初一，我們便發(fā)生了巨大的變化，去掉了戴了六年的紅領(lǐng)巾，身體長(zhǎng)高了，稚嫩的面孔漸漸退變，即使外貌發(fā)生了巨大的變化，但心靈總歸稚嫩，生性仍舊貪玩。所以，當(dāng)大量的作業(yè)，同學(xué)之間的關(guān)系，成績(jī)榜上的排名，青春期的叛逆與躁動(dòng)，鋪天蓋地的涌來(lái)時(shí)，我被打的手忙腳亂，被突如其來(lái)的長(zhǎng)大打的搓手不及，又因小學(xué)成績(jī)優(yōu)異而不聽(tīng)數(shù)學(xué)課，所以成績(jī)下降的厲害。當(dāng)我看到成績(jī)單上那觸目驚心的紅色數(shù)字，便不由自主的痛苦起來(lái)。
當(dāng)我接受長(zhǎng)大
初一下學(xué)期，我開(kāi)始調(diào)整自己的步伐，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)。書(shū)本上再也沒(méi)有寫(xiě)滿流行歌曲，代替它的是工整的筆記，房間的燈開(kāi)始亮的很晚。當(dāng)紅榜上的名次越來(lái)越高，試卷上的分?jǐn)?shù)令我微笑，我便知道長(zhǎng)大了，心中有自己的目標(biāo)了。
當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)時(shí)，不要驚慌，莫要躲避，開(kāi)始它雖然不友好。但當(dāng)你一次次的與它磨合、碰撞，終就你會(huì)與它融為一體，密不可分。它也一定會(huì)讓你的明天更加精彩！
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文15
光陰似箭，日月如梭。我們慢慢長(zhǎng)大了。一路走來(lái)，鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸著，延伸著……
成長(zhǎng)的感覺(jué)是怎樣的呢？有歡喜，有驚奇，也有煩惱……總而言之，那是一種特別復(fù)雜的感覺(jué)。
當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力的使出渾身解數(shù)時(shí)，你可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)。那種帶著新奇和欣喜的感覺(jué)是無(wú)可復(fù)制的，同時(shí)，我們也在成長(zhǎng)著。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道，從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在突破自己，讓自己變得更完美。那種帶著成長(zhǎng)的自豪，也是無(wú)法言語(yǔ)的。
記得是八歲那年暑假，老爸給我買(mǎi)了一雙輪滑，那可是我期待已久，跟爸媽好說(shuō)歹說(shuō)才求來(lái)的。自是拿到時(shí)欣喜不已，迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了，要站起來(lái)可就不是那么容易了。
直覺(jué)腳不聽(tīng)使喚跟著輪滑來(lái)了一個(gè)沖刺。“砰！”我欲哭無(wú)淚第一次試站就摔了個(gè)跤，真是出師不利。
我再次扶地起來(lái)。“砰！”又是一跤。
我繼續(xù)嘗試使出渾身解數(shù)，好不容易站起來(lái)了，正準(zhǔn)備試著走動(dòng)，可剛邁出一步，“砰！”又是尷尬了一跤。
“哈哈，你是表演輪滑還是在表演摔跤。”我那個(gè)不厚道的老爸，終于忍不住數(shù)落我了。
“哼！不講義氣，我摔了都不來(lái)服我。”我見(jiàn)此也忍不住送老爸一陣奚落了。
老爸聽(tīng)了我的話難得沒(méi)跟我鬧，反而一臉嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不能總是依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我這次可以扶你，那么下次呢，下下次呢？有些事你總要自己解決�！�
“哼！借口，”我嘴硬反駁心里卻似有一股暖流流過(guò)。
我緩緩起身，深深呼了一口氣，在老爸的指導(dǎo)下滑了幾步。嘿，沒(méi)摔！看來(lái)有戲。我繼續(xù)向前滑動(dòng)，慢慢地越來(lái)越熟練，我心里不由升起的一絲自豪之情，對(duì)老爸說(shuō)：“咋樣？”“還行�！薄笆裁催�行，你女兒那么聰明！”“是很聰明，聰明的只摔了幾跤。”
我和老爸互相打趣著，嘴角不約而同地?fù)P起微笑。
那些話，那個(gè)笑，以及那種成功的快樂(lè)，我至今仍記憶猶新。我想，那一天我一定是成長(zhǎng)了。我學(xué)會(huì)了輪滑，知道了老爸的良苦用心，以及人生的道理。那種帶著自豪溫馨的感覺(jué)充盈了我整個(gè)內(nèi)心。
其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷磨難。雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)，但昨天的歡聲笑語(yǔ)猶在耳邊，昨天的淚水似在眼角。一路上的堅(jiān)持歷歷在目，我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)，這一路點(diǎn)滴積累，原來(lái)全是幸福和堅(jiān)持。
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