【熱門】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
暑假偷偷地溜走了,新的學(xué)期開(kāi)始了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在枝頭歡快地歌唱;花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了燦爛的笑臉;大樹(shù)像一個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園,迎接我們返校。
我歡快地走進(jìn)教室,看見(jiàn)有許多課本整齊地躺在我的課桌上,我迫不及待地翻開(kāi)書本,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本上的童話故事變少了,數(shù)學(xué)知識(shí)比原來(lái)更深?yuàn)W了,科學(xué)內(nèi)容比原來(lái)更神奇了......
四年級(jí),許多科目的老師都換了,我最喜歡信息科的老師——儲(chǔ)老師。儲(chǔ)老師很高,不胖不瘦,中等身材。他很幽默,他說(shuō)他姓儲(chǔ),他老婆姓錢,他們?yōu)榕畠喝×藗(gè)小名叫“儲(chǔ)錢罐”,逗得我們哈哈大笑。
新學(xué)期,周老師給我們立了許多班級(jí)公約,同學(xué)們覺(jué)得要小心翼翼,不然會(huì)被扣分?芍芾蠋熣f(shuō)立班級(jí)公約是為了抓好班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的成績(jī)蒸蒸日上。
一位名人說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。從新學(xué)期開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),奔向理想的未來(lái)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!
這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽,誰(shuí)讓他輸了呢!
巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開(kāi)始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。
一陣風(fēng)吹過(guò),又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過(guò)卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
又到了寒假,學(xué)生們終于能解放思想,任它飛翔,在玩樂(lè)的同時(shí)更不能忘了學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)我們用欣賞的眼光去審視過(guò)去的一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很優(yōu)秀!
生本課堂效果好
一提到生本,就會(huì)想到五班;一提到生本課,就會(huì)想到五班的語(yǔ)文,這似乎已是定局。生本課堂確實(shí)是我們班上的一大亮點(diǎn),學(xué)生自發(fā)講課、預(yù)習(xí),既提升了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的牢固性,也活躍了課堂的氣氛,讓以往沉悶的課堂充滿活力,效果也比以往老師單純苦講好得多。就拿《我的母親》那一課來(lái)說(shuō)吧,這節(jié)課是我們開(kāi)學(xué)時(shí)的一節(jié)公開(kāi)課,也是規(guī)模最大、效果最好的一次,我們整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的舞臺(tái)上,臺(tái)下有著幾百位老師、領(lǐng)導(dǎo)的觀賞,在這樣的情況下,小老師們絲毫沒(méi)有緊張按照之前講課的程序進(jìn)行著,同學(xué)們也比以前更加熱情,一場(chǎng)成功的生本課劃上了完美的句號(hào)。
誠(chéng)信考試成果棒
說(shuō)起考試,不少學(xué)生眼里都充滿著絕望,嘆息著:“這次又要靠你了,兄弟,記得傳紙條啊!蔽í(dú)我們班沒(méi)有這種情況,因?yàn)槲覀儚囊婚_(kāi)學(xué)就實(shí)行誠(chéng)信考試,考試的時(shí)候無(wú)人監(jiān)考,全靠自覺(jué)。說(shuō)來(lái)也怪,一實(shí)行這個(gè)政策我們班上也少有作弊者,不知是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果,還是明白這樣做只是徒勞,不管怎么說(shuō)作弊的現(xiàn)象基本沒(méi)有發(fā)生過(guò),因此我們班上平常的小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與其他班相比不那么出色,但卻是我們用努力去澆灌,用認(rèn)真去收獲的,是真實(shí)的。在今年的期末考試誠(chéng)信考試也發(fā)揮出了大作用,年級(jí)前十我們班上就有5個(gè),不得不說(shuō),平常同學(xué)們的誠(chéng)信對(duì)這次成功有很大幫助。
紀(jì)律嚴(yán)明素質(zhì)高
“現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)夕會(huì)。”隨著班長(zhǎng)一聲令下,記作業(yè)的同學(xué)們紛紛回到自己的座位上,面朝講臺(tái)手背在后面,挺胸抬頭?吹竭@樣的景象,不少老師心里驚嘆的同時(shí)也有佩服。都說(shuō)五班的規(guī)矩多,這句話可真不假,平常一下課其他班的學(xué)生都如困獸解開(kāi)了身上的束縛,在教室干著一切想做的事,不管是大聲喧嘩,到處亂跑,但我們班卻又是一個(gè)特例,一下課同學(xué)們要不在準(zhǔn)備下一節(jié)課,要不出去跑兩圈活動(dòng)一下身體,反正教室里就特別安靜,同學(xué)們都在充分的利用時(shí)間,不讓它跑掉。正因?yàn)槠匠_@些規(guī)矩,我們班在很多團(tuán)體活動(dòng)下顯得極其有秩序。
過(guò)去的一年中我們確實(shí)很優(yōu)秀,但仍有不好的地方,雖然都是一些小問(wèn)題,但我們也應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,讓憂成優(yōu),更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書生氣.
第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái).沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠.這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。
今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚,明天我們喜歡上了寫小說(shuō),后天我們又愛(ài)上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。
最近,我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。
養(yǎng)蠶雖然既耽誤時(shí)間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因?yàn)樗軒Ыo我們樂(lè)趣。
當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級(jí)飼養(yǎng)時(shí),馬上引起了旋風(fēng),頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。
雖然大家都愛(ài)養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機(jī)會(huì)去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。
近期,我們班級(jí)中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛(ài)的玩具一樣保護(hù)著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。
我也被大家?guī)?dòng)了,買了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買了三大包桑葉,每天我都仔細(xì)地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動(dòng)著,我就會(huì)露出一絲欣慰的笑容,我會(huì)想:啊!多可愛(ài)的小生命呀!希望你們快快長(zhǎng)大!
希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。
江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):顧玫琳
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
“老師,我,我······我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀!我原來(lái)和他是同桌,每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。他會(huì)把那些機(jī)器人畫的活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說(shuō)說(shuō)他的另一個(gè)方面吧!每次上語(yǔ)文課,他總是第一個(gè)舉手,無(wú)論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。有一次,老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的,知道的全部說(shuō)了出來(lái),就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō):“咦,他怎么知道這么多?”
怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
七(12)班我為你驕傲(萬(wàn)浩宇)時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我們七(12)班發(fā)生的'事可不少。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)第一
在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期里,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中,我們班中的每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真、專心。每天在烈日暴曬下,沒(méi)有一人叫苦、叫累,我們把每個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。在比賽當(dāng)天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在萬(wàn)老師的號(hào)召下統(tǒng)一了服裝,比賽時(shí)每位同學(xué)都站得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)得多,個(gè)個(gè)精神抖擻,體育委員邵湜鐸喊口令的聲音也比平時(shí)要響亮得多,連有些一向不專心的同學(xué)也變得十分認(rèn)真。果然在我們共同努力之下終于有了成果——獲得新生入學(xué)教育活動(dòng)匯報(bào)表演冠軍!
多才多藝美教室
最近七年級(jí)舉行了班級(jí)文化建設(shè),我們班的楊荊茵、張儀、任展寧、劉鑫檸等幾個(gè)人自告奮勇組成了一個(gè)美化小組。你瞧、她們弄得多好:走廊的墻壁上楊荊茵的水粉畫畫的多棒、張儀的貓和老鼠畫的栩栩如生、肖勇臣等人的鋼筆書法作品龍飛鳳舞……墻上五顏六色的星星、美麗的窗花和彩帶把這面本來(lái)平淡無(wú)奇的墻壁裝飾的五彩繽紛。再看看教室后面的才藝展示:左子豪畫的哆啦a夢(mèng)畫的多像,劉鑫檸的鋼筆書法作品剛勁有力,還有豐富多彩的手抄報(bào)等等。美化小組將整個(gè)教室裝飾得煥然一新。
遵規(guī)守矩養(yǎng)習(xí)慣
通過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間,全班同學(xué)在萬(wàn)老師的要求下已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們每天都能按時(shí)到校,連續(xù)好幾個(gè)星期都沒(méi)有一人遲到。早上來(lái)到教室都會(huì)自覺(jué)地朗讀英語(yǔ)課文和單詞。地理課一下課,大家都會(huì)自覺(jué)地把地球儀放到圖書角旁的桌子上。生物課我們也摸清了老師的習(xí)慣,都會(huì)在臨近上課時(shí),把生物本拿出來(lái)提前做好準(zhǔn)備,免得老師開(kāi)始報(bào)問(wèn)題了,都還沒(méi)有把生物書拿出來(lái)。如果上課鈴響了,老師還沒(méi)有來(lái),我們不會(huì)像一個(gè)月之前那樣隨意說(shuō)話打鬧,而是會(huì)提前預(yù)習(xí)課上要上的內(nèi)容。課堂上大家都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,能夠積極回答老師的提問(wèn),離開(kāi)座位都會(huì)自覺(jué)把凳子移到課桌下面。
在開(kāi)學(xué)這一個(gè)月里,我們逐漸做到了萬(wàn)老師所提出“入室即靜,入座即學(xué)”的要求,我們將始終牢記“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的雙優(yōu)目標(biāo),我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8
這個(gè)星期和上個(gè)星期的星期五都在競(jìng)選班級(jí)小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級(jí)小小家是?
上個(gè)星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競(jìng)選人聲音真好聽(tīng),一首曲子放下來(lái),我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲(chóng)》,那歌聲如同夜鶯般真好聽(tīng)!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽(tīng),當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍(lán)蓮花》也很不錯(cuò),魏佳逸聲音有點(diǎn)輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。
這個(gè)星期是小主持人可是上個(gè)星期主持人也選拔過(guò)了,這個(gè)星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競(jìng)選,我覺(jué)得吳詩(shī)雨最好,王欣怡和陳易均都有點(diǎn)抄襲吳詩(shī)雨的內(nèi)容,只不過(guò)加里一點(diǎn),聽(tīng)不出來(lái),可是做為她的伙伴,完全聽(tīng)得出來(lái)這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩(shī)雨。
還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。
雖然沒(méi)有被選上,但也已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次加油努力!爭(zhēng)取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報(bào)了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9
光陰如梭,一學(xué)期留下了美好的回憶,讓人回味,仔細(xì)品嘗,還是很有趣的。
讓人快樂(lè)的有豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),有激動(dòng)人心的游戲,有多姿多彩的下課時(shí)光……剛開(kāi)學(xué)不久時(shí),我們周五只要表現(xiàn)好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一點(diǎn)小雨,很多同學(xué)都上去了,我和一些同學(xué)剛下來(lái),見(jiàn)他們都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛細(xì)雨,淋在身上沒(méi)什么感覺(jué)),過(guò)了一會(huì),雨就不下了。操場(chǎng)上這時(shí)空曠曠的,只有我們班的人,只是地上濕漉漉的。沒(méi)有人,就有我們足夠的空間玩耍了,我們便玩起了棒冰融化,一個(gè)人來(lái)抓,其他人逃跑,可以休息等別人來(lái)解救。
我們馬上分配好了,F(xiàn)在抓的人只要努力抓就行了,而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑,不過(guò)才一會(huì),我們就累得氣喘吁吁的了。追的人不用使勁全力,可以追跑的最慢的人,那個(gè)跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已經(jīng)很累了,又要去抓。不過(guò)幸好我跑的比較快,基本上沒(méi)有人會(huì)來(lái)抓我,所以可以慢慢的看著抓的人,盯著她的去向,防止在自己乘其不備的時(shí)候,在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥,喉嚨像著火了一樣,十分渴,但是玩游戲的激情太高了,便沒(méi)有去管它。一個(gè)人被抓住,就去抓另一個(gè)人,就這樣,我們一個(gè)接一個(gè),幾乎每個(gè)人都被抓過(guò),并且都抓過(guò)別人,我們玩的大汗淋漓,涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是涼快啊。我們玩的不亦樂(lè)乎,都忘記了休息,直到有位同學(xué)說(shuō)累死了,我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累,邊休息了一會(huì),但是玩的勁頭卻消失不了,我們過(guò)了三十秒又繼續(xù)玩了起來(lái)。
我們還試了一種玩法,就是來(lái)抓的人只要抓到一個(gè)人,那個(gè)人就跟著她一起來(lái)抓,可以圍攻一個(gè)人。這種玩法比較累,剩下最后一個(gè)人豈不是要累死了。我也試過(guò),自己當(dāng)最后那幾個(gè),但是只要被圍攻,自己跑的多快也沒(méi)有用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們才意識(shí)到已經(jīng)玩了很久了,太不過(guò)癮,下次還要繼續(xù)玩。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇10
童年的生活是美好的,而嬰幼兒時(shí)期是我們最天真的最可愛(ài)的時(shí)期,是我們最幼稚的時(shí)期。今天就讓我們一起走進(jìn)四(6)班,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們小時(shí)侯的故事吧!
就讓我來(lái)說(shuō)吧'張一弛馬上搶了個(gè)頭,她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事:原來(lái)她的媽媽為了鼓勵(lì)她和爸爸做家務(wù)事,就在家里貼了一張紙條:'家務(wù)勞動(dòng),人人有責(zé)',聰明的張一弛靈機(jī)一動(dòng),在上面加了一筆,變成了'家務(wù)勞動(dòng),大人有責(zé)',晚上,爸爸回到家,看見(jiàn)了這段話,也哈哈大笑,又加了幾筆,居然變成了 '家務(wù)勞動(dòng),太太有責(zé)'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來(lái),我們的眼前也仿佛出現(xiàn)了這一家子人幽默有趣的畫面。說(shuō)起這有趣的漢字,還鬧了許多笑話呢,葉笑凡馬上站了起來(lái),講了一段發(fā)生在他小時(shí)侯的故事:在他4歲的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了'劇''本'這兩個(gè)字,于是看見(jiàn)了'刷新',他總是念成'劇本',雖然媽媽又教了他,可他始終改不過(guò)來(lái)。天呀,太有趣了!
童年的趣事讓我們?nèi)炭〔唤,那么童年的照片又是怎樣的呢?讓我們一起?lái)看看許心圓小時(shí)侯的照片吧,同學(xué)們一擁而上,一張一張地翻閱,啊,原來(lái)我們?cè)?jīng)這么幼小,這么天真的呀!
如果說(shuō)嬰幼兒時(shí)期的夢(mèng)是有趣的,那么童年的夢(mèng)是美好的。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過(guò),讓我們慢慢長(zhǎng)大,那么在接下去的日子里,我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),讓我們童年的夢(mèng)更加五彩斑斕!
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