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奔作文

時(shí)間:2024-07-18 23:11:50 曉麗 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于奔作文(通用31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于奔作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奔作文(通用31篇)

  奔作文 1

  我忘不了奔跑,我熱愛(ài)奔跑,我的夢(mèng)想也是奔跑。

  在很多年以后,我馳騁在草原上,夕陽(yáng)伴我一起奔跑,風(fēng)追隨在我的左右,我想,那時(shí)我是對(duì)的。

  很多年以前,我和兄弟姐妹們生活在一個(gè)農(nóng)莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個(gè)如此小的農(nóng)莊里。于是,有一種年輕的沖動(dòng)開(kāi)始鼓勵(lì)年輕的我開(kāi)始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危機(jī)重重,但我仍然堅(jiān)定我的決心。在那個(gè)我一生中最美麗的黃昏,我終于沖破了曾束縛我的牢籠,沖向了廣袤的草原。我的身體里流動(dòng)著沸騰的血液,它指引我在夕陽(yáng)的余輝下奔跑……

  夜幕降臨,那是我在草原上度過(guò)的第一個(gè)夜晚。月亮高高地掛在天空,清冷的月光掃向大地,正當(dāng)這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時(shí),一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動(dòng)物在面對(duì)黑暗時(shí)的恐懼。這一夜,我在寒冷和恐懼中度過(guò)……

  在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里,你要學(xué)會(huì)應(yīng)付任何可能到來(lái)的災(zāi)難:草原的旱季,猛獸的威脅,夜晚的恐懼,冰雪的襲擊……

  但我從不后悔當(dāng)初的選擇,在弱肉強(qiáng)食的世界里,災(zāi)難與困苦讓我學(xué)到更多。因?yàn)槲覐牟粫?huì)忘記,我是一匹馬,一匹叛逆的馬。我渴望自由,渴望風(fēng)的追逐。

  我在一次次夕陽(yáng)的余輝下奔跑,我明白了那鼓勵(lì)我的沖動(dòng)是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生馳騁在草原上,以日月為伍!

  后記:

  我所見(jiàn)到過(guò)的奔馬,是永不能忘記形象:奔跑在如血的.夕陽(yáng)下,脖頸上的長(zhǎng)毛被風(fēng)吹起,優(yōu)美的身姿是自由的化身,是沒(méi)有什么能夠束縛的靈魂。

  我所熱愛(ài)的馬,絕不是在人類的馬廄里充當(dāng)“寵物”的奴隸,也不是動(dòng)物園里供人們觀賞的展示品。我所熱愛(ài)的馬,是草原上的一陣風(fēng),是不屈的靈魂,是奔跑的精魂。它們?yōu)楸寂芸梢圆晃窇忠磺小?/p>

  我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔,得意時(shí)信心百倍,沮喪時(shí)也信心不減?催^(guò)人生的匆匆風(fēng)景——那猶如畫(huà)卷的景致。

  對(duì)人生理想的追求,我一路向前……

  奔作文 2

  我不是什么天才。

  從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f(shuō),偏就是感化不了我。

  上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開(kāi)始大幅度地下滑,我終于開(kāi)始感受到時(shí)間的緊迫。

  下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒(méi)有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開(kāi)手機(jī),我的父母又對(duì)我開(kāi)啟了短信轟炸。

  我無(wú)奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書(shū)包中掏出了一本書(shū),沒(méi)花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開(kāi)始“妥協(xié)”,自此對(duì)我不聞不問(wèn)。

  一開(kāi)始這樣的'生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開(kāi)始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒(méi)人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來(lái)。

  我開(kāi)始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問(wèn)之中,我開(kāi)始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開(kāi)了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂(lè)趣,一種沉浸其中的樂(lè)趣。

  隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過(guò)的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專下心來(lái)做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

  夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(zhǎng),我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺(jué)得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來(lái),不還是要繼續(xù)奔跑嗎?

  走在路上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。

  我現(xiàn)在無(wú)法面對(duì)的那些事,不過(guò)就是我成長(zhǎng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。

  再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。

  奔作文 3

  陽(yáng)春三月,柳枝上長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風(fēng)跳起了交誼舞,我們也迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  可就是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟被評(píng)選上了運(yùn)動(dòng)員,理由十分簡(jiǎn)單:我追著一個(gè)男生圍著操場(chǎng)跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時(shí)猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應(yīng)付這次比賽。

  不知不覺(jué),天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來(lái),聽(tīng)得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場(chǎng)暴雨隨勢(shì)而來(lái)。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹(shù),嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會(huì)落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下,小樹(shù)一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉(zhuǎn)到另一邊,心里揣摩著剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹(shù),啊!沒(méi)想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨,竟然還是堅(jiān)挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個(gè)想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來(lái),還可以得第一!

  賽事如期而至,經(jīng)過(guò)二個(gè)周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規(guī)律,在最后一圈時(shí)我開(kāi)始了沖刺,看著紅色的勝利線,伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼,我沖過(guò)那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗(yàn)過(guò)如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過(guò)努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學(xué)習(xí)中“奔跑”。當(dāng)我得知級(jí)部前二十名可以參加軍旅游泳時(shí),我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習(xí)題,一個(gè)又一個(gè)的'同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績(jī)出來(lái)后,我果真進(jìn)入了級(jí)部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的一生,就是不斷在奔跑,當(dāng)你一次又一次的跨過(guò)勝利的紅線時(shí),收獲的永遠(yuǎn)是自信與快樂(lè)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

  奔作文 4

  迎著秋日的陽(yáng)光,伴著桂花的濃香,一切都是那么美好。秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,透入了絲絲寒意,卻被汗水趕走。

  我在起跑線上,不停地做著熱身運(yùn)動(dòng)。為了班級(jí)榮譽(yù),我想盡量多爭(zhēng)取一分,但對(duì)于這場(chǎng)比賽,我并沒(méi)有把握。望了望身邊的對(duì)手,她們也都在活動(dòng)著身體,我的心怦怦直跳。不知哪里看過(guò)的.,說(shuō)襯衫左邊小口袋是用來(lái)保護(hù)脆弱的心臟,但是運(yùn)動(dòng)服沒(méi)有小口袋,我覺(jué)得胸膛里的那顆心就要奪門而出了,撲通撲通的快速跳動(dòng)在我耳邊震動(dòng)。

  請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員就位!發(fā)令員向終點(diǎn)揮動(dòng)著小紅旗。各就各位我們做好起跑準(zhǔn)備。我緊繃全身,覺(jué)得此刻的大腦已停止思考,周遭突然變得安靜了。砰!我跑了出去,一個(gè)黑色身影超過(guò)了我,緊接著她,一個(gè)紫色身影,又是一個(gè)白色身影。我急忙加快雙腿交替的節(jié)奏,奮力地拼搏著,好想能長(zhǎng)一雙翅膀,嗖一下飛到終點(diǎn)。

  加油,加油跑道外更是一番熱情。大家為自己的同學(xué)加油,甚至比賽道上更激烈?諝庵袏A雜著尖叫,幾聲破音向我們逼來(lái),像幾把刃劍,戳著我竭盡全力地跑著。馬上就要到終點(diǎn)了,我漸漸地感到體力不支,雙腳拖了鉛,一陣暈眩沖入我的大腦。啊!贏了!一陳吶喊聲將我又灌醒了:第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了!快點(diǎn),快點(diǎn)!我催促著自己。第二名、第三名也已經(jīng)沖到終點(diǎn),我拼命地邁出最后一步終于到了。我一回頭,緊跟著的運(yùn)動(dòng)員也沖了過(guò)來(lái)。我深深地呼出一口氣,老師也來(lái)了:不錯(cuò),你應(yīng)該是第四名我笑了,一滴汗順著臉頰滑落這時(shí)是13:35。

  仿佛剛才是一場(chǎng)夢(mèng),我仍然懷著緊張期待的心情走向張貼欄,想要清醒地最終確認(rèn)一下。那里,一張張緊張的臉龐簇?fù)碓谝黄稹N倚⌒囊硪淼財(cái)D進(jìn)人群,目光急切地尋找著答案。女子200米決賽成績(jī),女子200米決賽成績(jī)我小聲嘀咕著。女子200米決賽成績(jī)幾個(gè)字映入眼簾。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)往下張望。第一名、第二名、第三名、第四名!我是真的得了第四名!這時(shí)是13:45。

  擠出人群,我抬頭望了望天空,陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)兒輕撫著我的臉龐,舒服極了,臉頰的汗水也閃亮了。

  奔作文 5

  時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉,浸濕了時(shí)間的雙眼;望著已逝的明天,奔向人生的下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑,年年歲歲,歲歲年年……

  ——題記

  回到過(guò)去的起點(diǎn)

  多少次擦干雙眼,也風(fēng)干不了那肖然逝去的昨天。幼稚的童年,奔跑一樣地跟隨時(shí)間奔向下一個(gè)花季的起跑線。

  回首從前的時(shí)光,天真、無(wú)邪帶我奔向遠(yuǎn)方。冥冥之中,已逝的過(guò)往任然在遠(yuǎn)方呼喚著我。我站在模糊的回憶的世界里,看著我的那些從前——從時(shí)間的這一端,奔向漸漸成熟的彼岸,奔向心中那個(gè)堅(jiān)定不移的信念;也奔向昨天的昨天,那個(gè)不再上演的畫(huà)面。

  我從時(shí)間的隧道里,奔向了人生的第一個(gè)終點(diǎn),終點(diǎn)還是起點(diǎn)……

  奔忙踏出軌跡

  微笑著,我走進(jìn)了這所百年名校,從前心里的苦辣酸甜,在這一剎那變成斷點(diǎn)。我看見(jiàn)一張張陌生的的笑臉,從身邊奔向我的窗前;我邁著輕盈的步伐,奔向那等待這我的又一個(gè)挑戰(zhàn)。

  激情、歡笑、悲傷、淚水、這些從前毫無(wú)只覺(jué)的詞語(yǔ)在一瞬間全部蹦進(jìn)了這個(gè)陌生的世界。我愛(ài)上了奔跑,愛(ài)上了那充滿意義的耕耘和收獲。在奔跑中,我聞到了校園中馥郁的花香,聽(tīng)到了喜鵲之喙對(duì)生命體驗(yàn)的喜悅,感覺(jué)到了未來(lái)對(duì)我的呼喚。

  拋開(kāi)過(guò)去的幼稚、天真和無(wú)邪,我猛然回首已走過(guò)的路,那奔跑的軌跡深深淺淺,紀(jì)念這我生命旅途中那些嘗試過(guò)的酸甜苦辣……

  來(lái)到第二個(gè)終點(diǎn),成熟的軌跡比以前更加明顯。我一路唱著誓愛(ài)的歡歌,再一次奔向下一個(gè)未知的'終點(diǎn),奔向那遙遠(yuǎn)卻又近在眼前的明天,奔向不知何時(shí)才能完成的信念……

  故事不會(huì)擱淺

  青春的故事在這一刻擱淺,我奔向了人生的第三站。高考是我這一站的終點(diǎn),沒(méi)有任何可以讓我抉擇的時(shí)間。眼下的我,仿佛失誤了激情,失去了歡笑,也沒(méi)有了悲傷,看不到淚;我所擁有的是一本本似乎永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),是一疊疊似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的試卷。

  我清楚地知道,人生不能永遠(yuǎn)擱淺,我必須勇敢直前,奔向下一個(gè)將逝的昨天,奔向下一個(gè)忙礙的明天。

  奔向歲月的地平線,我永不遲緩;

  奔向青春的閃光點(diǎn),我永不默然;

  奔向人生的大信念,我永不疲憊……

  奔作文 6

  一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,不知驚醒了多少處在最好的時(shí)光但卻是虛度光陰的夢(mèng)中人?在“少壯”之時(shí),又怎能安逸求樂(lè)?我只想說(shuō),在最好的時(shí)光里盡情奔跑,切莫虛度。

  何謂“奔跑”?就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力,用自己的汗水和淚水,不懈地努力,最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事,哪個(gè)又不是在自己最好的時(shí)光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?

  但看達(dá)芬奇,若不是他在青年時(shí)期拼命“奔跑”,又何來(lái)的在生物學(xué),工程學(xué),美學(xué)等各個(gè)方面達(dá)到的登峰造極之境?蒙娜麗莎的微笑又怎會(huì)?z?《巖間圣母》又怎會(huì)讓世人看到他的頑皮?再看,再聽(tīng)貝多芬,若是他年少時(shí)虛度光陰,又怎會(huì)有驚艷世間的命運(yùn)交響曲?《非黛里奧》又怎會(huì)一夜成名?《致愛(ài)麗絲》又能否表白成功呢?且看,且聽(tīng),且思那英年早逝的托里拆利,若不是他在壯年時(shí)代刻苦鉆研,也許大氣壓的計(jì)算也會(huì)隨他一起消失世間,又何來(lái)后世予以他的高度評(píng)價(jià)?也許,可以大器晚成,但那時(shí)他早已魂歸西天,在最后的時(shí)光里“奔跑”,也許,就是他所有成就的來(lái)源吧。

  我們要“奔跑”。若不努力奮斗,人生的意義又何去何從?人生的.意義和樂(lè)趣不就在于此嗎?我們更要掌握好“時(shí)間”。也許你有雄才偉略,但有才能的人多了,可出人頭在的不還是少數(shù)嗎?他們究竟差在了何處?也許就是這旁人都不曾在意的“天時(shí)”吧,我們要學(xué)會(huì)“奔跑”,在最好的時(shí)光。

  往大了說(shuō),中國(guó),又何嘗不是一個(gè)鮮明的例子?文革結(jié)束后,中國(guó),在這個(gè)屬于它的最好的時(shí)光里,拼命發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展教育,未虛度一分光陰,最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó),倘若它不思進(jìn)取,是否還是“落后就要挨打?”

  在最好的時(shí)光里,你是否就要一味的奔跑?不,我們要先確定方向,只有選對(duì)了方向與目標(biāo),才能開(kāi)始屬于自己的奔跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  閑來(lái)無(wú)事,學(xué)學(xué)三毛,在自己最好的時(shí)光里,不虛度光陰,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的奔跑,腳步亦或是心靈?試試吧。

  奔作文 7

  在非洲,當(dāng)羚羊醒來(lái)時(shí),腦海必閃過(guò)一個(gè)念頭:“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快,否則我就會(huì)被吃掉!”而對(duì)岸的獅子醒來(lái)時(shí),馬上想到:“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快,否則我就會(huì)餓死!”幾乎同時(shí),羚羊與獅子一同躍起,奔跑起來(lái)。在動(dòng)物世界中,動(dòng)物都知道如何生存,需要奔跑。而我們也需要奔跑。

  三年前,天氣晴朗,學(xué)校在這大好日子,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力。”只聽(tīng)槍聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只離弦的.箭射了出去,只見(jiàn)我們班的陳姝彥迅速地沖出去,沖到對(duì)岸,將手中的接力棒,換成了毽子快速地跑回來(lái),將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖,又將毽子換成接力棒。場(chǎng)上十分激烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏、精神抖擻。正當(dāng)朱奕潔將毽子換成接力棒,要傳給我時(shí),我又緊張又激動(dòng),我接過(guò)接力棒,帶著積極與拼搏的精神,向前沖去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將接力棒換成毽子,給了蔣睿彤。這時(shí),歡呼聲一陣比一陣高,在歡呼聲中,我們班獲得了第一名。

  奔跑中,我明白只有全力地向前奔跑,堅(jiān)持不懈、積極樂(lè)觀,不斷向新目標(biāo)與新志向前進(jìn),我們才能越來(lái)越棒,越來(lái)越好!

  這次小小的比賽,讓我想到雜交水稻袁隆平,為了解決中國(guó)人民溫飽問(wèn)題,他面朝黃土,背朝天,不知在田里奔跑多久,一直頑強(qiáng)拼搏,多么樸素啊!在公元前490年,希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍,一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個(gè)信息,傳到雅典,奔跑了40多千米,將信息傳達(dá)到雅典,最后累死了。多么堅(jiān)持不懈,積極拼搏啊!

  我們要奔跑,在奔跑時(shí),要沉穩(wěn),腳踏實(shí)地,必須懷有一顆上進(jìn)心,堅(jiān)持不懈的精神。如果今天不走,明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩(wěn),日積月累地奔跑,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  奔作文 8

  清晨的公園,跑步晨練的人很多,她是最特別的一個(gè)。

  稚氣的娃娃臉,短短的四肢,頭發(fā)浸染著汗水隨清風(fēng)飄動(dòng)——她是個(gè)侏儒,天生的缺陷讓她永遠(yuǎn)跑不快。

  身旁的人紛紛駐足看她,好奇的目光里夾雜著一絲同情,就像是公園出現(xiàn)了一個(gè)怪物,所有人都在看她,一道道目光像鋒利的刀刃,無(wú)情地飛向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,趕緊回家,把自己藏起來(lái)。

  然而她沒(méi)有,她的拳握得更緊了,速度沒(méi)有改變,目光更加銳利深沉,腳步更加堅(jiān)實(shí),唇邊帶著一絲若有若無(wú)的笑,她的微笑足以震懾到那一群群藐視她的人,他們雖然很高大,跟她比較卻很渺小。

  她不折反,不轉(zhuǎn)彎,不回頭,向前跑去。

  漸漸地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,擁有著健碩的'腿的年輕人在他后面顯得不耐煩了。路很窄,旁邊是花草,根本不能繞道而行。她似乎感到后面憤怒的氣息,仗著自己身材嬌小使勁往左邊貼著,讓后面的人先過(guò)。一個(gè)又一個(gè)人從她身邊走過(guò),超過(guò)了她,身影消失在小路的盡頭。

  她不急、不惱,依然按照自己的速度前行。

  大約一個(gè)半小時(shí)候,我打完球回家,驚奇地看到她還在跑,于她同行的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。人們喘著粗氣,臉憋的通紅。她卻依然以她的速度,除了多了汗?jié)n并無(wú)改變,嘴邊掛著微笑。

  一束陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙,灑在地面上,投射出她的影子。她的身后,還有一些像她一樣的人。她們生來(lái)帶著不幸,但努力去改變自己的處境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而終,他們而是微笑著,奔跑著步入多彩的生活。他們不怕別人的目光。一個(gè)侏儒說(shuō)過(guò):“只要我們不跪下,我們就不比別人矮!彼麄,始終按照自己的步伐前進(jìn),永不放棄,超越了很多人。

  太陽(yáng)的光芒在她身后,她正向我這里跑來(lái)。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿勢(shì)。這個(gè)女子,她淡然而堅(jiān)定,不為外界所動(dòng),守著一顆寧?kù)o淡泊的心,堅(jiān)持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能夠堅(jiān)持跑完這條路。她知道自己會(huì)被所有人超越,但她相信她能以自己永不改變的速度,一步一個(gè)腳印,跑得比那些人更遠(yuǎn)。

  奔作文 9

  “讓自己奔跑起來(lái)”,奔跑已不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的奔跑。而是思想上,思維上的奔跑。要在課上勇于提出問(wèn)題,回答問(wèn)題,在課下勇于提出觀點(diǎn),質(zhì)疑權(quán)威,這才是奔跑。要有:“欲與天公試比高”的精神讓自己奔跑起來(lái)。

  讓自己的思維奔跑起來(lái)。

  每節(jié)課無(wú)論什么科目的老師都會(huì)提出這樣那樣的問(wèn)題,這時(shí)一定要讓思維奔跑起來(lái)。記得在政治課上,老師提出一個(gè)人物猜想問(wèn)題,一段描述后,表面平靜的我內(nèi)心里思維正在奔跑,讓那些陳舊,生銹的思維,重新加潤(rùn)、打磨。從奔跑中蘇醒后的我大聲喊出答案,使政治老師知道一班還有這么一個(gè)人物。不止政治課上,歷史課也一樣,當(dāng)老師問(wèn)出問(wèn)題后,我的思維在奔跑,立刻道出答案。這是奔跑的力量。讓自己奔跑起來(lái),畢竟我們“紅日初升,其道大光,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”。要讓自己奔跑起來(lái),“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!

  讓自己的思想奔跑起來(lái)。

  記得一位偉大的指揮家,在指揮世上最優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì),演奏最優(yōu)美的旋律,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜中有異樣時(shí),再三演奏,但都如此,面對(duì)評(píng)委的冷酷與音樂(lè)界的權(quán)威,他拍案大喊:“不!一定是樂(lè)譜的.問(wèn)題!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng),原來(lái)這是評(píng)委的“陰謀”。他就是小澤征爾,一位讓自己思想奔跑的人。學(xué)習(xí)偉人,我也讓自己的思想奔跑了起來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試,老師批錯(cuò)了一題,使我與滿分失之交臂,我自信沒(méi)有錯(cuò),經(jīng)過(guò)多次精密地驗(yàn)算,我肯定自己沒(méi)錯(cuò),但老師的權(quán)威使我望而生畏,這時(shí)只有讓自己的思想奔跑起來(lái),才有動(dòng)力、能力去質(zhì)疑權(quán)威,最后我取得了這幾分,讓自己的思想奔跑,提出問(wèn)題,質(zhì)疑權(quán)威。正是因?yàn)樽屪约旱乃枷氡寂,才有?0世紀(jì)初期的新文化運(yùn)動(dòng)。要讓自己的思想奔跑,有一句話叫:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”我們要勇于大喊:“我主沉浮!”我們是未來(lái)的主人,要讓自己奔跑起來(lái),因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  毛主席說(shuō)過(guò):“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底還是你們的。”我們要讓自己奔跑起來(lái),畢竟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  奔作文 10

  我經(jīng)歷了一場(chǎng)跳高場(chǎng)上的失敗,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下來(lái)的400米我將迎戰(zhàn)高手蔣浩航,畢竟他是田徑隊(duì)訓(xùn)練的,幾乎也是沒(méi)什么希望了。我嘆了口氣,好不容易才報(bào)上名,卻沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。

  休息閑余,我為50米和跳遠(yuǎn)的同學(xué)喝彩,一下奪下4金2銀,我興奮不已。50米跑完了,休息一會(huì)兒后便是400米。我先平靜了一下,準(zhǔn)備拼搏!可是就在這節(jié)骨眼兒,我突然被王賢皓從后面猛擊一下,只感覺(jué)一個(gè)重物狠狠砸向我,我一下飛出去,摔在地上。潛意識(shí)我用手支撐住身子,還好,只是皮外傷。我摔在地上,第一句就是沖王賢皓罵出一句,本來(lái)想冷靜的我根本冷靜不下來(lái),要去消毒時(shí),400米開(kāi)始檢入了。我?guī)е?fù)傷的腿去檢入,狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了,強(qiáng)勁的對(duì)手和嚴(yán)重的傷勢(shì),豈不是火上澆油、雪上加霜?

  發(fā)令槍聲震耳欲聾,突破云霄,我一下飛奔出去,加油聲也隨之起。我心中打著小算盤:長(zhǎng)跑練的是耐力,前面先慢慢來(lái),積蓄體力后面沖刺,殺對(duì)手一個(gè)措手不及。每個(gè)人呢也都有性格,我就是一個(gè)急性子的.人?粗鴮(duì)手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,急性子的我就再也忍不住,還是一陣狂跑追上對(duì)手,但我這么做就和我的打算相對(duì)論了。沒(méi)辦法,就使勁跑,管他什么對(duì)策呢!300米跑完,我的肌肉一陣抽動(dòng),傷口的血液開(kāi)始慢慢向下滑,寒風(fēng)一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆盡,我進(jìn)入了慢跑狀態(tài)!白詈50米的沖刺!”啦啦隊(duì)喊道。我昂起頭,咬著牙,也不管姿勢(shì)好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也沒(méi)能反超,我和田徑高手相差了3-4秒,屈居第二。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,我第四,還是沒(méi)有進(jìn)入前三,勝利在一次與我失之交臂。當(dāng)然,我能和每天訓(xùn)練兩小時(shí)左右的田徑隊(duì)隊(duì)員跑得只相距3-4秒,也就是說(shuō),我只需要多一兩周的鍛煉,也許就能超越這既近又遠(yuǎn)的高度。這次比賽雖然還是沒(méi)能拿到獎(jiǎng)牌,但是也是對(duì)我一種肯定,我三年級(jí)時(shí)拿過(guò)銅牌,可是4、5年級(jí)就沒(méi)有了。我在心中默默地想,明年最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要有所成績(jī)!

  奔作文 11

  關(guān)于奔跑,我是非常有感悟的。我切實(shí)地體驗(yàn)過(guò)奔跑使我脫胎換骨的感覺(jué)。

  初二的時(shí)候,我總是到臨睡前才緊緊張張地寫(xiě)完作業(yè)。隨之而來(lái),我的成績(jī)也如一潭死水,絲毫沒(méi)有進(jìn)步。我開(kāi)始反思,原來(lái)我寫(xiě)作業(yè)太拖沓,一邊看手機(jī)一邊寫(xiě),原本半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的,我卻花了一個(gè)小時(shí)。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)流失掉的。于是,我決定改變現(xiàn)狀,加緊腳步,讓自己奔跑起來(lái)。

  在家中,我吃飯不再拖延,吃完飯后馬上去寫(xiě)作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)都要計(jì)時(shí)完成。我拿出一張數(shù)學(xué)卷子,在卷頭寫(xiě)上開(kāi)始時(shí)間,目標(biāo)20分鐘內(nèi)做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動(dòng)書(shū)寫(xiě)著,筆頭與紙面摩擦的刷刷聲,我心中時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的'噠噠聲,好像構(gòu)成了一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現(xiàn)狀。隨著曲子到達(dá)尾聲,我的卷子也寫(xiě)完了。我在卷頭上寫(xiě)下了完成時(shí)間。寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)后,我剛想伸手去拿手機(jī)。“不,不能歇息,一停下來(lái)你就輸了!”我對(duì)自己說(shuō)道。停在半空中的手緊握起拳頭。好!堅(jiān)持!我下定了決心。于是,我的手改變方向,伸向了書(shū)包,掏出了物理作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),繼續(xù)奔跑。這天,我總共用了一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了。每張卷子的卷頭,都寫(xiě)著我的用時(shí),記錄著我奔跑的速度。

  有了這個(gè)初速度,我還給予了加速。在學(xué)校課間,我不再到處無(wú)聊地溜達(dá),而是在寫(xiě)作業(yè),或是跑去老師辦公室問(wèn)題。跑操的時(shí)候,我更是拼命地奮力奔跑,絕不掉隊(duì)。放學(xué)回家坐公交的路上,我也絕不讓時(shí)間從我指縫中流過(guò),努力抓住碎片時(shí)間背東西。

  照此奔跑了兩個(gè)月,10月月考和期中考試給予了我回報(bào)。我的成績(jī)有了大幅提升,體育更是直接達(dá)到了滿分。另外,我的睡覺(jué)時(shí)間也提早了半個(gè)小時(shí)。這樣全方面的改變,好像脫胎換骨了一般。我確信:奔跑使我進(jìn)步。我會(huì)一直奔跑下去!

  奔作文 12

  連我自己也不清楚,我為何而來(lái)。就那么站在了起跑線,與許多人一樣,等待著發(fā)令槍的聲響。

  已經(jīng)來(lái)不及思考什么,我的眼睛只能盯著前方。

  奔跑開(kāi)始了,我在起跑的那一瞬就被許多人甩在了后面。但是我沒(méi)有放棄,我告訴自己,你不可以放棄。

  我似乎只是憑慣性在奔跑,腦海里劃出一串問(wèn)號(hào):我為什么要選擇奔跑?是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力嗎?是為了讓別人開(kāi)心嗎?是為了贏得人們的喝彩嗎?我不知道,只是看到別人站到了起跑線,我也就有了加入的沖動(dòng)。

  不管如何,我已開(kāi)始了自己的旅程,可以說(shuō)是一次長(zhǎng)征吧;蛟S一路的風(fēng)景是美好的。春天,太陽(yáng)灑下絲絲縷縷的陽(yáng)光,給小草鍍上一層綠色,給花兒染上五顏六色;夏天,樹(shù)陰撐起涼爽的巨傘,雨后的彩虹送給人無(wú)限的驚喜;秋天,果兒累累掛滿枝頭,金葉飄飄鋪了滿地;冬天,雪花飛舞,臘梅綻放,溫暖的火爐散發(fā)著溫馨與甜蜜。一路奔跑,一路美景,但在這美景面前,我無(wú)法同別人一樣駐足玩賞。我不能化作一只蝴蝶在花間起舞,我不能化作一片白云去親近彩虹,我不能化作一陣秋風(fēng)襯托秋葉,我不能化作小鳥(niǎo)在雪中嬉戲。我的眼前只有跑道,只有終點(diǎn)那條紅布帶。

  疲累,艱難地舉步,艱難地呼吸,不知道是世界要拋棄我,還是我將拋棄世界。真想停下腳步,真想退出跑道,躺倒在柔軟如毯的草地上,讓肢體徹底地放松,讓疲累的心也徹底放松。但我清楚地知道不能這樣,因?yàn)槲业?背后有許多雙期待的目光。我早已不是我自己,不是一個(gè)單身奮戰(zhàn)的奔跑者,好多人在關(guān)注,好多人在吶喊,好多人在助跑,這一切的一切都不容你有絲毫的懈怠與任性。

  我不得不鼓足勇氣,背著沉重而疲倦的殼,奮力去超越前面的人。一個(gè),又一個(gè),該超過(guò)的都已超過(guò),超不過(guò)的永遠(yuǎn)在前方,我到底不能成為群雄角逐的領(lǐng)頭者。心真的累了,渾身像散了架似的,算了吧,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,實(shí)在沒(méi)了抬腳的力量。

  “加油!--加油……”這聲音在耳畔轟響。那是真誠(chéng)的吶喊,那是催征的戰(zhàn)鼓,那是沖鋒的號(hào)角。一個(gè)戰(zhàn)士寧可被消滅,決不能被打敗,我的目標(biāo)在前方。

  忘記了疲累,我全力奔跑,向前,向前!

  奔作文 13

  現(xiàn)今社會(huì)出現(xiàn)一種普遍的現(xiàn)象:生活中的我們總是盲目跟從,恪守成規(guī)。做事情往往仿效前人的做法,因?yàn)闊o(wú)任何風(fēng)險(xiǎn)或壓力,也不考慮是否有別的創(chuàng)新辦法來(lái)改變舊的做法,或者不給自己思考的時(shí)間,不考慮是否適合自己就盲目去做。

  1907年,瑞士的勞力士因?yàn)槿毡镜氖⒈肀陡袎毫,盲目效仿生產(chǎn),上市積壓,可是總裁海尼格依然鎮(zhèn)定自若,以留下12塊石英表高價(jià)拍賣獲利。我驚嘆于海尼格的思維方式,也欣賞他在逆境中能轉(zhuǎn)危為安的能力,但更令我敬佩的是他那種打破常規(guī),勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新的精神。正是這種不墨守成規(guī)的思想,使得他獲得了所有人都不可思議的.成功。

  有人說(shuō),這是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的想法。在我看來(lái),風(fēng)險(xiǎn)和成功往往是并存的。沒(méi)有勇敢的去打破常規(guī),只懂得安于現(xiàn)狀的人,往往不會(huì)懂得擁有屬于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格這樣敢于脫離常規(guī),大力創(chuàng)新的思想,才能給自己突破的力量,才能帶著這份力量,沖向成功的彼岸。

  在生活中,我們每個(gè)人都在沿著自己的軌道行走,順著別人走過(guò)的方向,踏著前人行進(jìn)的腳印,就這樣安然靜默。也許有人也想著能有一種推動(dòng)力量,像動(dòng)車那樣的速度,推動(dòng)我們沖向前方,全力飛越,看的更高、更遠(yuǎn)吧?在我看來(lái),這股力量,應(yīng)該是那轉(zhuǎn)變思維,打破常規(guī),勇敢創(chuàng)新的精神。

  敢于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,積極地去尋求一種更適合自己的方法,而不是恪守成規(guī),像勞力士總裁那樣,在尊重常規(guī)的前提下,追求創(chuàng)新突破,他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒(méi)有差別之分的,海尼格能做到的,我們也可以做到!

  將壓力轉(zhuǎn)化成為動(dòng)力,以創(chuàng)新開(kāi)拓為前提支托,打破常規(guī),尋找屬于自己的成功方式,追求適合自己的成功道路,這樣便能讓自己得到成功的喜悅,而這種喜悅是永遠(yuǎn)屬于自己的。獨(dú)一無(wú)二的。

  脫離軌道的奔跑,我們每個(gè)人都可以做到。期待著軌道的盡頭是屬于我們自己的一片新天地。

  奔作文 14

  流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。

  ——題記

  閑來(lái)無(wú)事,自己變捧一本童話書(shū)消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……

  清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),它知道,今天的比賽就要開(kāi)始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來(lái);另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過(guò)最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來(lái)。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書(shū)本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。

  記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線,來(lái)滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的'愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開(kāi)來(lái)。

  春天,我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)黄鹜嫠;秋天,我們(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓;冬天,我們(cè)黄鸲蜒┤、打雪仗……這一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長(zhǎng)大?墒,就在昨天,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來(lái),才不會(huì)被淘汰。

  漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)!狈謩e是,他伏在我耳邊說(shuō):“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”

  回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺(jué)已是晚上了。躺在床上,我一會(huì)兒就睡著了,可是,我清晰的聽(tīng)見(jiàn),耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!

  奔作文 15

  最近的日子像掐著秒表過(guò)一樣。

  總有種不真實(shí)感。黑板上的倒計(jì)時(shí)漸漸變成一百天,窗外的枝葉迸出嫩葉,春去了夏又來(lái),仍在為數(shù)理化煩惱。抱著書(shū)匆匆走過(guò)“青云直上”,日出日落間又是新的一天,漸漸習(xí)慣日出而起夜半而息,指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像昨天剛學(xué)了《春》,今天就要執(zhí)筆備戰(zhàn)中考了。

  周一的百日誓師大會(huì)確實(shí)很振奮人心,只是自己難以做到自律。門前的展示板換了又換,目光最終被金實(shí)的'北大校友吸引了去。有艷羨有仰慕。什么時(shí)候自己也能成為讓人艷羨的人呢?少女的心事總有些奇怪,天馬行空是幻想的主題曲,心事被寄去了遠(yuǎn)方,期望在六月之后總有意想不到的回信。

  最近班里每個(gè)人都積極參加鍛煉,每晚回宿舍后就開(kāi)始泡起了腳。大家都開(kāi)始立起了flag,喜歡賦予自己追逐的意義,桌上貼上了“沖”的紙條,漸漸地摞起高高的書(shū),日常被作業(yè)淹沒(méi)。但我相信未來(lái)在書(shū)里,而筆下有奇跡。

  太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸北移,候鳥(niǎo)來(lái)了又走,木棉鋪落了整條樓梯。陽(yáng)春三月,紫荊花漸漸地填滿了西湖,放學(xué)回家看見(jiàn)小學(xué)的小朋友結(jié)伴唱歌回家,竟恍惚生出一種老了的感覺(jué),開(kāi)始感嘆年輕真好。少女的腦回路總是跳躍的,與行人擦肩而過(guò)間,腦中又有新的想法。

  今天的我仍為數(shù)理化煩惱,為體考而奮斗,揮筆于紙上,而筆下似乎確有未來(lái)。

  我和所有人一樣,又和所有人不一樣。四月的一切充滿未知,而六月后我們又會(huì)在哪里。

  無(wú)可否認(rèn),現(xiàn)在所有的努力都會(huì)在百日之后有答案,就像火車最終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)一樣

  從此啟程,永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方可以奔赴。

  奔作文 16

  她,是從小到大陪我玩耍,與我分享喜怒哀樂(lè)的小玩偶,陪伴我成長(zhǎng),幫助我不斷奔向更前方,她就是----語(yǔ)文。

  ----題記

  她,是一本本永遠(yuǎn)讀不完的微型百科全書(shū)。

  她,是一顆枝葉繁茂、碩果累累的知識(shí)大樹(shù),學(xué)習(xí)的過(guò)程我收獲到實(shí)。

  學(xué)習(xí)中我在不斷收獲,成長(zhǎng)中我在不斷前進(jìn),語(yǔ)文就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

  語(yǔ)文中,那富有中華文化色彩的方塊字始終吸引著我的眼球,從小學(xué)開(kāi)始,這大大小小的'方塊字就一點(diǎn)一點(diǎn)刻在我的腦海里。從我上二年級(jí),我便喜歡上了語(yǔ)文,于是在平時(shí)和同學(xué)一起練習(xí)起了寫(xiě)漢字,為此,我特意找媽媽給我買了一本字帖,天天練習(xí)。而當(dāng)我看到大書(shū)法家王羲之那飄逸、有勁的作品時(shí),更激起我對(duì)文字的興趣,文字的魅力深深的吸引著我。我和語(yǔ)文的緣分也一點(diǎn)一點(diǎn)緊密起來(lái)。

  升到初中后,我才更加領(lǐng)悟到,語(yǔ)文的魅力不僅體現(xiàn)在文字里,更多還表現(xiàn)在課本的文章中。

  我很慶幸自己遇到了一位好老師,這也使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了更大的興趣,成績(jī)也相對(duì)有了更大的提升。我的語(yǔ)文成績(jī)很差,曾一度令我煩惱,有段時(shí)間我感到語(yǔ)文課堂枯燥無(wú)味。然而現(xiàn)在,老師那生動(dòng)有趣的課堂使我重新點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)興趣,也使我的語(yǔ)文成績(jī)一下子提高了不少。原來(lái)我上課很沒(méi)精神到現(xiàn)在上課的聚精會(huì)神,曾經(jīng)安安靜靜的課堂到現(xiàn)在的課堂上的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡語(yǔ)文,同時(shí)我也被語(yǔ)文的魅力所折服,是語(yǔ)文使我了解了中國(guó)的文化,是語(yǔ)文使我學(xué)會(huì)了人與人之間的和睦相處,是語(yǔ)文將我?guī)狭艘粭l充滿文學(xué)的道路。最終我與她結(jié)下了不解之緣。

  語(yǔ)文是窺視人類心靈的窗口,語(yǔ)文能陶冶人的情操,語(yǔ)文是傳承人類文化的載體。

  我是炎黃的子孫,學(xué)好語(yǔ)文、寫(xiě)好漢字,是一個(gè)作為龍的傳人的基本要求,語(yǔ)文成績(jī)就是我與語(yǔ)文不解之緣的成果。今后我會(huì)更加努力,學(xué)好語(yǔ)文,讓她帶我繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)我與語(yǔ)文的不解之緣,由她指引我奔向人生最高處!

  奔作文 17

  我們家里有一個(gè)活寶,他有一身烏黑發(fā)亮的毛,他還有著一雙可以在夜晚把事物看的一清二楚的,超級(jí)閃亮的眼睛,在大奔的眼睛上方,有一個(gè)大小中等的粽色橢圓型的圓點(diǎn),而且在旁邊對(duì)應(yīng)的眼睛上也有那么同樣一個(gè)粽色圓點(diǎn)。

  大奔現(xiàn)在的歲數(shù)也是沒(méi)有那么大,也才三歲,可是他的體型沒(méi)有那么小,也有一米五了,他現(xiàn)也沒(méi)有那么可愛(ài)了,反而應(yīng)該用帥氣來(lái)形容他了,因?yàn)楝F(xiàn)在的大奔真的和可愛(ài)扯不上一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了,我反正覺(jué)得大奔是成為了一只大狼狗。

  從前的大奔,還是有些一點(diǎn)可愛(ài)的,可是現(xiàn)在一點(diǎn)都沒(méi)有大家所謂的小奶狗了,而是一條非常大的狗,他非常威風(fēng)的狗,為什么我要給我的狗取大奔這個(gè)名字呢,因?yàn)槲蚁M院罂梢蚤L(zhǎng)的非常大,跑得可以很快,就像是一陣風(fēng)一樣,這是我所期待的.。

  在我生日的那一天,當(dāng)時(shí),我正在睡覺(jué),突然有一聲狗叫把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái),我看見(jiàn)自己的床頭柜前面有一只裝著狗的籠子,我當(dāng)時(shí)非常高興,應(yīng)為那天剛好是我的生日,我看到了籠子上面放了一張紙條,上面說(shuō)了這只狗是爸爸送給我的生日禮物,讀完了這句話之后,我開(kāi)始補(bǔ)覺(jué),到了第二天,我醒來(lái)了,我的生日禮物也醒來(lái)了,我便伸手去摸摸他的頭,沒(méi)想到的就是他競(jìng)?cè)徊慌挛,反而把頭伸到我的手下面,從此,我們一起玩耍,起生活,結(jié)下了深厚的友誼。

  奔作文 18

  天啊,我怎么把朋友的作業(yè)也帶回來(lái)了!天啊,我只記得買衣服,而晚上做菜的油和鹽都忘買了!

  我自言自語(yǔ)著,也聽(tīng)到了媽媽在廚房的話。我一整天都悶在家里埋頭寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在有了那么好的機(jī)會(huì),怎么能錯(cuò)過(guò)?俗話說(shuō)的好:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,走出家門,慢悠悠地蕩在道上。太陽(yáng)不知什么時(shí)候看到我如此大搖大擺地走著,已經(jīng)被嚇跑了,只有云朵以關(guān)愛(ài)瘋子的眼神看著我,不,是關(guān)心地望著我。

  速度不快,不成體統(tǒng)。我搖頭晃腦地把插在褲兜里的雙手伸出來(lái),雙腿用力一蹬,左手握著朋友的作業(yè)加速起來(lái)。什么叫腳下生風(fēng)?我不清楚,但我知道什么叫健步如飛,什么叫疾風(fēng)沖刺。但我知道什么叫風(fēng)馳電擎,因?yàn)楸际刮铱鞓?lè)。

  我的心跳驟然加速,眼鏡在我的鼻梁上跳躍著,沒(méi)有停止意識(shí),我邁著雙腿,邁著越來(lái)越沉重的雙腿,望著不斷往獅山后波動(dòng)的行人路燈,眼睛一酸,汗水流進(jìn)去了,前面有一個(gè)大石坑,我緊閉雙眼跨腿一躍,奮力一沖。

  “嘩啦啦!”我踩進(jìn)小水塘,濺起水滴沾在褲腿上,抬起腳,水花綻開(kāi)圍繞著我的.雙腳,我喘著氣出去。我的速度越來(lái)越慢……

  “你的……對(duì)不起,不……小心把……呼呼……你帶回來(lái)了!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次。

  我一邊快樂(lè)的奔,一邊哼著調(diào)。!我沒(méi)買鹽!

  奔作文 19

  奔走在廣博的宇宙間,揣著一個(gè)人的夢(mèng)想,帶著兩代人的守望,裝著三代春秋的思傷,縱然這樣,我也要背起行囊,義無(wú)反顧地踏上這未知的征程。

  飛翔

  飛翔一直是我的夢(mèng)想,而你是天空的主宰者總是自由而來(lái)自由而去遨游于天際之間。也許是緣分,也許是我執(zhí)著的夢(mèng)想打動(dòng)了上蒼,你我就在那一刻相遇,并在那一刻相識(shí)相知。從那一刻起,我便與你形影不離,坐在你的背上,與你一起奔行在這蒼穹之上。享受著清風(fēng)吹過(guò)耳際的快感,感動(dòng)于白云輕柔寵溺的撫摸。

  我沉浸在自由飛翔中忘乎所以,直到某天夜里我從夢(mèng)中驚醒,端詳著熟睡中的你,才猛然警覺(jué),我們終究不是一個(gè)整體,你我只是兩條平行直線,只是因?yàn)橄嗷テ叫卸喟樽笥。借雙翅膀,并不是我想要的飛翔。勇敢才是我遨游人世的翅膀。鷹,趁你熟睡之際,我走了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。我只是不忍離別時(shí)你那種不舍和孤寂的眼神。再見(jiàn)了,我的朋友!

  海中徜徉

  兒時(shí),母親為我講美魚(yú)人的故事,讓我對(duì)大海無(wú)限向往。你是海洋的慈母,一次次填補(bǔ)他所捅的窟窿。從被你救起,與你一起徜徉海底的那一刻起,我便深深地迷上了這海的芳香,還有你的善良。我已將自己視為你的孩童,戀上了與你親妮玩鬧的溫馨之感,原與你一起,直到地老天荒。

  但海洋終究不是我自由的天堂。海豚,你已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,這一次讓我們像往常一樣,瀟灑地?fù)]手作別,讓我再瞧一眼你那優(yōu)美的身姿。豚,我知道,堅(jiān)強(qiáng)是我前行的力量,我會(huì)在我成功的那天,告訴天上的雨滴,讓她轉(zhuǎn)達(dá)我的`喜訊及對(duì)你的思念。

  永不言棄

  追逐太陽(yáng)是我們共同的夢(mèng)想。此刻,我同你一樣,雙腿像灌滿鉛,舉步維艱?涓,你可曾因追日喪命而后悔?不懈地奔跑是我們最大的享受。阿甘,面對(duì)眾人的嘲笑,你可曾忘而卻步?親情是我們精神共同的支柱。暴走媽媽,每天奔走中的跌倒,可曾使你想過(guò)不愿再爬起?

  你的那堅(jiān)定的目光,鏗鏘的步履已讓我明了----夢(mèng)想是我們奔跑的最終目的。同為戰(zhàn)友的我在那之前又豈會(huì)輕言放棄?

  繼續(xù)奔跑

  “在那不遙遠(yuǎn)的地方/埋著你的夢(mèng)想/散發(fā)出微小的光芒/那是屬于你的土壤/等著我去開(kāi)掘?qū)毑?就算一路跌跌撞撞/在那不遙遠(yuǎn)的地方/有我為你鼓掌/堅(jiān)強(qiáng)是你一貫形象/瞄準(zhǔn)屬于你的方向/放開(kāi)手去追逐希望”

  耳邊吹過(guò)熟悉的旋律,心中注滿夢(mèng)的秘密。帶著親情的支持力,揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆,展開(kāi)夢(mèng)的翅膀,一起奔向遠(yuǎn)方,創(chuàng)造未知的奇跡。

  奔作文 20

  我家有兩只小雞,小閃和小奔奔,但我最喜歡我的小雞小奔奔。

  小奔奔有很多特點(diǎn),先說(shuō)外形吧!小奔奔的嘴巴尖尖的,就像一把鋒利的小鐮刀。眼睛黑黑的圓圓的,好像兩顆黑色的寶石。它的頭圓圓的,上面長(zhǎng)著金黃金黃的毛。而且,小奔奔的腳也有特點(diǎn),它的腳小小的,有著尖銳的`爪子,像老鷹的鷹爪一樣。

  接著該說(shuō)它的習(xí)性了,小奔奔最喜歡吃生菜了,每次我把生菜放入雞籠給小閃和小奔奔吃的時(shí)候,它們會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái),小腦袋一上一下,小嘴巴啄得飛快,一下一個(gè)窟窿,不一會(huì)兒菜葉就被啄得面目全非。

  我和小奔奔還有一個(gè)又有趣又好笑的故事呢!有一次,我和妹妹去草地讓小雞跑步,小雞們出來(lái)后,在草地上你追我趕,跑來(lái)跑去,像一群重獲自由的小囚犯,小雞們出來(lái)后,在草地上,看它們那么有趣,又那么快樂(lè),我和妹妹開(kāi)心極了。晚上該回家了,我和妹妹想帶小雞回家,可是一只只小雞跑來(lái)跑去,怎么都不肯進(jìn)籠子,好像不想回家,這可把我氣壞了。真是一群調(diào)皮搗蛋的壞小雞!

  這就是我的小雞小奔奔,我喜歡它!

  奔作文 21

  每個(gè)人的人生都不同,但是我們都有屬于自己心中的那顆小行星。我們總是妄想有一天坐著心儀的馬車奔向某個(gè)國(guó)度,不奢求什么,只是讓自己內(nèi)心得到一絲小滿意和快樂(lè)。我們每天都在做不同的事,卻又重蹈覆轍的循環(huán),就像血液在身體的每個(gè)密布的器官流淌著一樣,無(wú)聲無(wú)息。我們要奔跑,我們要翱翔。我們心里還有希望,還有陽(yáng)光。我們無(wú)休止無(wú)畏懼地奔跑,渴求自由。每個(gè)黎明就是一段旅程的開(kāi)始,用筆在紙上寫(xiě)下最美麗的音符,帶著樂(lè)曲去旅行。奔向明天和遼闊的未來(lái),奔向新的目的地,奔向行星的盡頭寫(xiě)上自己的署名。因?yàn)橛忻魈,才?huì)有踏過(guò)的今天。也正因?yàn)橛薪裉欤瑹o(wú)論毀滅還是輪回它終究會(huì)有明天。其實(shí),有些時(shí)候應(yīng)該有一種力量促使自己向前奔跑,因?yàn)檫@樣,才可以抵擋更大的風(fēng)雨,連接更加溫暖的擁抱。開(kāi)始吧,狂奔的起跑線。視覺(jué)像電影剪輯著從前,回想著自己昨天或者某個(gè)世紀(jì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所組成的相片,翻開(kāi)簿集,細(xì)數(shù)每一天。盡管從現(xiàn)在起只是個(gè)原點(diǎn),那么我將用右手圍著重心畫(huà)一個(gè)大圈,然后在終點(diǎn)標(biāo)記一個(gè)休止符,結(jié)束完結(jié)篇。忘記該忘掉的,重新開(kāi)始。遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙。從前的一切回不到過(guò)去,就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一

  點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的,卻又經(jīng)常邊用力微笑邊安慰自己要努力要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)要奔跑。日光終會(huì)降臨,燈光終會(huì)熄滅,我們的奔跑終會(huì)到達(dá)目的地,或許在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻并沒(méi)有淋漓盡致地奔跑這種過(guò)程更加讓自己欣慰和快樂(lè)。或是雨中,或是平滑的泥土,或是炙熱的陽(yáng)光,那種灑脫的.美好對(duì)于一個(gè)沒(méi)有親身體會(huì)的人必定享受不到其中的感覺(jué),盡管很辛苦,很煩惱,有時(shí)很想放棄,卻是自己的那股毅力和韌勁讓自己走過(guò)來(lái)。嬰兒時(shí)期我們無(wú)知,小時(shí)候我們懵懂,青春期我們明白,當(dāng)追逐著日落奔跑下去的那一刻起,我們都長(zhǎng)大了。記憶的花瓣隨著時(shí)光流逝到下一個(gè)時(shí)機(jī)的春天,漫天的花瓣失去了原由的鮮艷色彩?吹降膮s上一悲傷的紋路,帶著滄桑歲月留下的印記。

  說(shuō)是苦痛的投影,記錄是那上世紀(jì)的心酸歷程一點(diǎn)點(diǎn)的思念,似水流年。就是這樣,我總是一個(gè)人在練習(xí)另外一個(gè)相反的我。我們的呼吸,形影不離。奔跑的那一刻,我牽住他的手和他一起奔跑在地球的某個(gè)角落。無(wú)拘無(wú)很快樂(lè)地奔跑,我喜歡奔跑,其實(shí)將汗水浸透衣服的那一刻,我可以想起很多溫馨的回憶,一個(gè)母親睡前的香吻,一個(gè)朋友間親昵的稱呼,一句撫慰傷口的話語(yǔ),這些都是奔跑帶給我的感動(dòng)。我總喜歡逆著時(shí)光,尋找我青春的足跡。于是我要奔跑,我要翱翔,踏過(guò)每一寸實(shí)心的土地,飛過(guò)每一片幽靜的藍(lán)天。

  奔作文 22

  我養(yǎng)了一只叫做阿卡的狗,花色的皮膚和玻璃球一樣的琥珀色的眼睛。他喜歡親昵地伏在我的腳背,用鮮紅的小舌頭舔我的指尖,我覺(jué)得他真是個(gè)精靈,會(huì)在我微笑的時(shí)候舞蹈,在我難過(guò)的時(shí)候陪我一起沉默。他是我小小的寶貝啊,我們要在一起直到天荒地老。

  我在屋子后面的空地上種了葵花,盡管這個(gè)干枯的北方城市沒(méi)有甘甜的雨和柔和的風(fēng),只剩下漫天飛舞的塵埃。可是我依然無(wú)比深情地相信著,我的葵花會(huì)好好地生長(zhǎng)著,她終會(huì)開(kāi)出一片豐盛的花朵,在太陽(yáng)下笑盈盈地站著,如同一只昂著頭的高貴的天鵝。

  我每天都帶著阿卡去看我的葵花。我們?cè)陉?yáng)光下久久地站立著,輕聲哼歌。我想那枚沉默的種子會(huì)聽(tīng)到的,她會(huì)把這些歌都化作沉甸甸的愛(ài)吸收進(jìn)體內(nèi)。而此時(shí)我的狗,正繞著那個(gè)埋藏著葵花籽的小坑緩緩地走著,微微地昂著頭,宛若一個(gè)驕傲的騎士。他的身后,那些松軟的泥土上已經(jīng)留下了一排深深淺淺的痕跡。

  午后我坐在寬敞的房間里看影碟,而阿卡一如既往地陪著我。我看一些很清澈的文藝片,里面的男女糾纏地相愛(ài)著,最后別離。通常這個(gè)時(shí)候我的臉會(huì)格外的潮濕,如同江南霧氣迷漫的梅雨季節(jié)。那些離別時(shí)的畫(huà)面和恰到好處的煽情的臺(tái)詞總是一遍遍地糾痛我的心。

  那個(gè)時(shí)候我正愛(ài)著一個(gè)高高大大的叫做海海的'男孩子。即使現(xiàn)在,我也總是在腦子里想象第一次遇見(jiàn)他時(shí)的樣子。他的碎發(fā)在頭上如一根根針刺般高傲地挺立著,他穿著映有骷髏頭的松松垮垮的T-shirt。在這個(gè)寂寞橫生的年代里,他奇異的發(fā)型和服飾都如同冬天掉光了枝葉的樹(shù)上突兀開(kāi)出的花一樣新鮮和奇特,讓我產(chǎn)生了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的莫名其妙的興奮感。

  我記得是在一個(gè)湖邊,是的,湖邊,已經(jīng)微微結(jié)了冰。他對(duì)我說(shuō),我們相愛(ài)吧。我不知道該怎樣描述我那時(shí)的心情。我沒(méi)有說(shuō)話,只是以一種驚訝的眼神看著他。太陽(yáng)似乎是在不經(jīng)意間悄悄到來(lái)了,它撥開(kāi)厚重的霧氣,撒下幾點(diǎn)稀疏的光澤,卻是那樣的溫暖。

  哦,我的海海,長(zhǎng)得像王子一般好看的男孩子。他對(duì)我說(shuō),我們相愛(ài)吧。一句戲謔和玩味的話卻在猝然間擊到了我。我甚至愿用整個(gè)生命去相信他的真心,相信這個(gè)看似美好的謊言。我把少女時(shí)代對(duì)愛(ài)情所有幻想和激情都交到了他的手心。我固執(zhí)地認(rèn)為我們會(huì)好好地愛(ài)著。是的,愛(ài)著,還有什么能比在年少輕狂的歲月里義無(wú)反顧地愛(ài)一場(chǎng)更為珍貴的呢。

  電影已經(jīng)近乎到了尾聲,開(kāi)始播放一首悲傷的情歌。我發(fā)現(xiàn)我的臉更加潮濕了。

  我的愛(ài)人沒(méi)能一直陪我走下去。他在離別的那天俯下身親吻我的眉尖。他對(duì)我說(shuō),小朵,我會(huì)回來(lái),如果你愿意等我。在那一瞬間我是驚恐的,我想起網(wǎng)絡(luò)版的《海的女兒》中,小人魚(yú)對(duì)王子說(shuō),等待,是人間最奢侈的名詞。等到我白發(fā)蒼蒼,等到我韶華不在,我知道我依然愛(ài)你,但是你已經(jīng)忘記前盟。

  可是我沒(méi)有在那一刻把我的恐懼,我的痛苦都告訴他。我只是微笑地對(duì)他說(shuō),好,我愿意等你。因?yàn)樗呛:,我最?ài)的海海,所以我只能對(duì)他笑,只能對(duì)他說(shuō),好的,我愿意等你。

  然后,海海的身影消失在了火車轟響的啟動(dòng)聲中,我的眼淚終于在那一刻徹底地崩潰。

  直到現(xiàn)在我總是在想,如果當(dāng)時(shí)我在他面前哭泣,如果當(dāng)時(shí)我拉著他的衣服對(duì)他說(shuō),愛(ài)我,就請(qǐng)為我留下來(lái)。那么這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)戀會(huì)不會(huì)變得美好一點(diǎn)呢?至少不會(huì)是用沉默來(lái)結(jié)束所有的愛(ài)和溫暖吧!

  可是我知道我不會(huì)那么做,因?yàn)楹:Uf(shuō)過(guò)他最大的夢(mèng)想是去一個(gè)遙遠(yuǎn)的海濱城市,在那里辦一場(chǎng)只屬于他的畫(huà)展。所以他選擇離開(kāi)了我,并且在分別的一刻對(duì)我說(shuō),小朵,我會(huì)回來(lái),如果你愿意等我。

  我總是給海海寫(xiě)信,我選擇那種粉紅色的信紙,在上面寫(xiě)下這個(gè)夏天我所有的想念,然后走很長(zhǎng)的路去郵局把信寄掉。我每天都那么做,并且樂(lè)此不疲,好像這是我生命中一項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的使命。

  奔作文 23

  自然界一切都是那么隨意,那么放肆。閉上眼,在廣袤的草原上,盡情感受著大自然的豪情。風(fēng)兒張開(kāi)健壯的雙臂,在原野上肆虐的狂奔,一切由它擺弄著。這點(diǎn)狂意不免挑逗起野獸們的心緒,它們咆哮著,閃電般地奔向那可憐的羊兒,霎時(shí),塵煙四起,鋪天蓋地,只聽(tīng)見(jiàn)混雜而又急速的奔跑聲。等到塵消霧散,早已茍延殘喘的病羊命喪野獸之口,而其他為了保全性命,已健步如飛地?fù)P長(zhǎng)而去……空中的蒼鷹也壓不住胸中的豪情壯志,在徹耳的.嗚叫中,展開(kāi)雙翅,好像在撫拍云煙,沖向那高高的九天……這是何等可歌可泣的悲壯的奔!

  野獸為了獵物而奔,獵物為了逃命而奔,溪水為了匯入江河而奔,江河為了涌入大海的懷抱而奔…… 人類也是這樣,在龐大的社會(huì)大家庭中,我們只有一個(gè)信念:“奔”。這就如同跑馬拉松一樣,不拼命奔跑,就是落后者,失敗者,淘汰者。落后就要挨打,這是人類社會(huì)永恒不變的生存法則,也是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  我是一名初三學(xué)生,距離中考僅剩70多天了。老師說(shuō)中考就是百米賽跑,現(xiàn)在就是沖刺的階段了,如果這時(shí)減速或是停止,那必輸無(wú)疑,只有向著終點(diǎn)全力奔去,還有一線希望。有個(gè)同學(xué)給自己的中考寄語(yǔ)是:“即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。”“奔”就是為了理想的實(shí)現(xiàn)永不停歇的努力。

  古今中外,有志之士,安能不奔?

  被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙,為了讓中?guó)人在世界抬起頭來(lái),讓中國(guó)科技奔向世界先進(jìn)水平,他總是工作在第一線。在第一次試爆時(shí)出現(xiàn)了故障,他立馬沖上前去,以致身體中感染了許多放射性物質(zhì),但他依然不顧個(gè)人安危,出現(xiàn)在最危險(xiǎn)地崗位上。在他的爭(zhēng)分奪秒中我國(guó)的“兩彈研制”以驚人的速度發(fā)展,躋身于世界先進(jìn)水平!氨肌本褪菫榱藝(guó)家的強(qiáng)大廢寢忘食,嘔心瀝血。

  人尚如此,國(guó)安不奔?

  深圳速度創(chuàng)造了奔的奇跡,奔見(jiàn)證了中國(guó)騰飛的歷史。我們?yōu)榱艘粋(gè)早在2000多年前就寫(xiě)下的理想:實(shí)現(xiàn)一個(gè)“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)的大同社會(huì)”,這30多年來(lái)中國(guó)以驚人的速度發(fā)展著,一路上披荊斬棘,洪水,暴雪,非典,地震,干旱這些自然災(zāi)害都被我們踩在了腳下。我們相信越挫越勇,我們相信多難興邦!氨肌本褪菫榱巳〉谩吧鐣(huì)進(jìn)步,民族興旺”這部真經(jīng)除妖斬魔,一往直前,絕不回頭。

  奔是日月星辰的不息運(yùn)轉(zhuǎn),是適者生存的不斷進(jìn)化,是大自然萬(wàn)物謀生求存的抗?fàn)帲侨祟悶榱吮枷蛎篮妹魈斓氖钢静挥宓膱?zhí)著。

  還是先輩們說(shuō)得好,讀書(shū)莫畏難,攻城不怕堅(jiān),科學(xué)有險(xiǎn)阻,只要肯攀登。為了人類的和平共處,為了人與自然和諧發(fā)展,我們的路程依然遙遠(yuǎn)、曲折、艱險(xiǎn)。正處于人生的黃金時(shí)代的我和所有青少年,豈能遇難而退,畏懼不前呢?讓我們鼓起勇氣,力爭(zhēng)上游,多、快、好、省的掌握各種科學(xué)本領(lǐng),在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上,奔騰不息,勇往直前。

  奔作文 24

  自從有了人類,“奔”就深深的印在人們的腦海里,原始人類為了生存而奔,為了尋找食物而奔,為了生命而奔。

  人類在不斷地發(fā)展變化,奔也隨之發(fā)展至今,因而奔也變得更加豐富多彩。在古代社會(huì)中,有些人為了金錢而奔,整天起早貪黑,東奔西跑,奔走于生意之間,奔走于商場(chǎng)之間,直到他們生命結(jié)束的那一天。可是,他們的“奔”帶來(lái)的是金錢,帶來(lái)的是財(cái)富。他們這樣為金錢、財(cái)富而奔,毫無(wú)意義,毫無(wú)人生價(jià)值。有些人為名利而奔,為權(quán)力而奔,奮力奔走于官場(chǎng)之間,勢(shì)力之間,他們夢(mèng)想著升官發(fā)財(cái)。這樣并沒(méi)有給這些人帶來(lái)幸福和健康,反而給這些人帶來(lái)心靈上的病變和精神上的腐化,把他們一步步引向私念和權(quán)貴的深淵,使他們最終夢(mèng)想破滅,走向死亡。

  而有些人就不同了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,那些為了把日本侵略者趕出中國(guó),為了解放全中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的八路軍戰(zhàn)士,他們奔赴抗戰(zhàn)最前線和敵人展開(kāi)殊死搏斗,他們拋頭顱、灑熱血,換來(lái)了我們今天的幸福生活。他們是為祖國(guó)的昌盛、繁榮富強(qiáng)而奔,為了人民群眾的利益而奔,直到生命的最后一刻。這樣的人,才能得到人們的尊敬與愛(ài)戴,這樣的奔才有價(jià)值和意義,才能得到人們的傳唱和頌揚(yáng),才能贏得人們的贊譽(yù)。他們的精神永遠(yuǎn)印在人們的腦海里,世代流傳。

  在時(shí)代飛速發(fā)展的'今天,那些奔走于抗震救災(zāi)和抗洪救災(zāi)最前線的英雄們,他們不分晝夜,勞苦奮戰(zhàn)在重災(zāi)區(qū),搶救受災(zāi)群眾的生命和財(cái)產(chǎn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們是為了受災(zāi)群眾的生命財(cái)產(chǎn)而獻(xiàn)身的,他們的死是光榮的,是重于泰山的,人民群眾會(huì)永遠(yuǎn)把他們牢記在心中的。還有許許多多為了新中國(guó)的繁榮富強(qiáng),日夜奔跑、不辭勞苦的人們,同樣會(huì)得到人們的尊敬、愛(ài)戴、贊頌和懷念。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們要在廣闊無(wú)邊的科學(xué)世界里,在知識(shí)的海洋里翱翔奔跑,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),向知識(shí)的最高境界奔跑,向科學(xué)的最高頂峰奔跑,只有這樣,才能在將來(lái)為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),才能成為一個(gè)有價(jià)值有意義的人,才能成為祖國(guó)的棟梁,才能挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),才能更好的為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)出一份自己的力量。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了學(xué)到更多的知識(shí),就站在知識(shí)的起跑線上快速的奔跑吧!

  奔作文 25

  像夸父逐日,人也在向前奔,不過(guò)人們追逐的,叫幸福。

  常常聽(tīng)大人們提起幸福兩字,但它究竟是什么感覺(jué)?每個(gè)人卻不能準(zhǔn)確言說(shuō)。

  小時(shí)候吧,無(wú)憂無(wú)慮,夏天的晚上躺在草地上看星星,心中最大的愿望即是長(zhǎng)大。羨慕哥哥姐姐能上學(xué),羨慕爸爸媽媽能賺錢,那時(shí)的幸福便是盼望長(zhǎng)大了。

  上小學(xué)了,寄宿在學(xué)校,便盼望回家、放假、畢業(yè),好像畢了業(yè)就能一直在家了。也曾嫉妒幼時(shí)的自己,天真爛漫還不懂珍惜。那時(shí)所謂的`幸福便是盼望中的畢業(yè)吧。

  而當(dāng)下呢,又想抽小學(xué)的自己,那么美好的光陰不珍惜。初中生活節(jié)奏太快了,現(xiàn)在覺(jué)得能過(guò)一種如老年人的慢生活一定是幸福的。一切都慢慢的,緩緩的,早晨散散步,呼吸呼吸新鮮空氣;下午泡杯茶,凝視杯中茶葉上下翻滾,回憶一生的坎坷風(fēng)雨,呷一口茶,苦后回甘,像極了一生中的悲歡離合,可謂朝花夕拾杯中酒。

  但我相信,若真到了那時(shí),又會(huì)想起少年的活力,幸福便是重回少年的回憶了。

  細(xì)想,幸福應(yīng)該好比一壺老酒或醇茶,需要時(shí)間的長(zhǎng)期發(fā)酵,少酌三盞兩杯,回味無(wú)窮。

  而現(xiàn)在的我們走過(guò)的每一步,便是幸福發(fā)酵期,都在向著幸福而奔跑。

  奔作文 26

  生活一旦進(jìn)入了特定的軌道之后,便無(wú)心再留意漸逝在兩旁的風(fēng)景。而是全心全意的,風(fēng)雨無(wú)阻的馳騁著,然而激烈的奔跑總會(huì)在不經(jīng)意間使心愛(ài)的東西抖落。即使心痛,也只能無(wú)淚面對(duì),繼續(xù)前行。堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)生活的急流。這樣便使自己豐插羽毛挺起胸膛,傲然面對(duì)生活中的種種挫折,堅(jiān)信擱淺不是雨后的黃昏,而是即將開(kāi)始的彩虹。

  高三的生活便是這樣的,急流中不斷的夾雜著阻礙,前進(jìn)中不斷的忍受著傷痛。但是我想,而且我堅(jiān)信,這都是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的改變的,只是時(shí)間不對(duì),空間不對(duì)罷了,一旦時(shí)機(jī)成熟,生活的氣息便放肆的吐在你的身上,順著每一個(gè)毛孔侵入身體,侵入思想,這樣你便不得不去不去接受,不得不去相信,正如食指所言:

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

  當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

  我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

  在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)

  不得不改變自己,適應(yīng)生活。不得不將自己倔強(qiáng)冷酷的心融入生活的'大火爐之中慢慢的化為溫暖的水,上善若水,只有使自己變得像柔和的水一樣,無(wú)論是巍峨的高山,還是一望無(wú)際的草原,都能留下深刻的足跡,都能坦然地滲透,滋潤(rùn)一方天地。但是絕不失去自己的一腔熱血,隨時(shí)都能從萬(wàn)里高崖騰瀉而下,隨時(shí)都能劈開(kāi)冰面流凌而去。熱愛(ài)生活,但也敢于挑戰(zhàn)生活,相信未來(lái),但也敢于戰(zhàn)勝未來(lái)。

  猶如一匹明亮的駿馬,即使身負(fù)萬(wàn)石糧草,也要在廣闊的草原上。在茂密的叢林間,甚至在崎嶇不堪的山路中,爆發(fā)出自己全部的能量,盡情狂野,盡情飛馳,盡情釋放。讓自己的舞臺(tái)不因單調(diào)而黯然,卻以瘋狂而更加多姿多彩。然后總有一天,它會(huì)到達(dá)一個(gè)理想的短暫的終點(diǎn),拍拍身上的塵土,休息一下,整裝待發(fā),重新?lián)碛屑で楸枷蛄硪粋(gè)終點(diǎn)。

  蘇軾到達(dá)了一個(gè) “竹杖芝鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的短暫終點(diǎn),整整衣角,繼續(xù)尋覓屬于自己的廣闊天地;李白到達(dá)了一個(gè)“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”的短暫終點(diǎn),整整衣角,繼續(xù)呼喚自己內(nèi)心深處最真摯的獨(dú)白:魯迅到達(dá)了一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡亩虝航K點(diǎn),整整衣角繼續(xù)前行在覺(jué)醒民族的光明大道上。

  風(fēng)馬奔浪,只要擁有面對(duì)生活不安的勇氣,驕傲地為自己的終點(diǎn)而去沖破重重阻礙,那時(shí)不僅僅會(huì)得到一股迸發(fā)的對(duì)生活的激情,一點(diǎn)暫時(shí)的對(duì)勝利的滿足,更多的是一種經(jīng)歷,一種對(duì)生活無(wú)謂的態(tài)度。

  風(fēng)馬奔浪,即便不是黑馬,也要像黑馬一樣踏著生活的浪花,長(zhǎng)嘶前行。

  奔作文 27

  汪!汪!一陣小狗的聲音從我耳邊傳來(lái),這是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是可愛(ài)的小狗奔奔。他是一只美國(guó)貴賓犬,一身潔白松軟的毛,兩個(gè)大眼睛炯炯有神,它喜歡不時(shí)的搖搖自己的尾巴。

  有一次我和它玩排球,它伸著大舌頭,好像等不及了似的:“1、2、3嘿!”我把球扔到了10米外,心想“它肯定接不著,哈!哈!我贏定了。”誰(shuí)知它跑的像風(fēng)一樣,嘭!一聲把球頂了回來(lái)!鞍ミ蠜](méi)接著只好認(rèn)輸了!薄鞍ィ上а。”突然我想到了它還沒(méi)有名子,剛才它像風(fēng)一樣奔跑,要不然叫它奔奔吧。全家人都同意了,所以它也高興的跳了起來(lái)。

  還有一次我和它玩,玩著玩著,它把我褲腳抓臟了,我生氣了,打了它一下,它用含著眼淚的眼看著我,“誰(shuí)讓你把我褲腳抓臟的',活該,”說(shuō)著,我又打了它了一下。突然媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“兒子,別忘了,它是你最好的朋友!甭(tīng)了媽媽的話我很后悔,跑到它跟前說(shuō):“奔奔,我們繼續(xù)做朋友好嗎?”它的尾巴又搖了起來(lái)。我高興的笑了。

  這就是小狗奔奔。

  奔作文 28

  她高挑的個(gè)子,腿又細(xì)又長(zhǎng),膚若白雪,黑發(fā)如緞,柳葉似的眉毛下,一雙眼睛烏黑發(fā)亮。她是誰(shuí)?她就是我的好友——風(fēng)趣幽默的“代奔奔”。代佳冰平日里沉默寡言,是個(gè)十足的淑女。但是,在好朋友面前,話閘子無(wú)時(shí)無(wú)刻都是敞開(kāi)的。博覽群書(shū)的她,和你在一起總會(huì)滔滔不絕的講述她小腦瓜里無(wú)窮無(wú)盡的趣事:后羿射日、獅身人面相、蝸牛與天牛?她的故事多的可以裝滿幾條船。誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)有自己給自己取外號(hào)的嗎?代佳冰就是這樣的人。

  她給自己取了個(gè)外號(hào)叫“代奔奔”——哈哈,那不是嬰兒脖子上戴的圍脖嗎?你可別笑,代佳冰給我新認(rèn)識(shí)的朋友都是這樣介紹自己的:你好,我(手指自己)“代奔奔”······弄得我的朋友一頭霧水。我連忙向那瞪大雙眼的朋友解釋:“腿長(zhǎng),跑得快——奔!”我們相視一笑。哪里有“奔奔”,哪里就有笑聲,哪里就有快樂(lè)!一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我約了三個(gè)小伙伴——當(dāng)然少不了代佳冰,在花園里“編花籃”(指游戲)。我們興致勃勃地編著,編著。

  突然,我們停止了蹦跳的腳步,除了代佳冰,都不約而同地大笑起來(lái):有的笑得腰板都直不起來(lái)了;有的.蜷著身子,在綠茵茵的草地上不休止地打滾,還時(shí)不時(shí)叫著:“哎喲喂······”有的······我一次次指著丈二和尚摸不著頭腦,一臉茫然地望著我的“代奔奔”。我想再重復(fù)她的“灰肉”。但因我笑得背了氣始終沒(méi)說(shuō)出我想說(shuō)的話!按急肌笨蓻](méi)被我們笑傻,她眨巴著那雙大眼睛,忽然,一拍腦袋瓜,似乎恍然大悟。我們停住了笑,想看看她還有什么搞笑因子。只見(jiàn)她滿不在乎的說(shuō):“你們不就是把肥肉加點(diǎn)灰變成了灰肉嘛,我還以為什么大不了呢!痹捯魟偮,小伙伴們笑成了一團(tuán),那笑聲震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都快掉下來(lái)了。真是名副其實(shí)的“代奔奔”。」

  奔作文 29

  流金飛翠的簾子后,宋徽宗還在擁著李師師撫琴弄月,銜觴賦詩(shī)。裊裊鵝梨帳中香迷住了皇帝的眼睛,靡靡絲竹弦上樂(lè)掩住了天子的耳朵。他看不見(jiàn)表面被太平所粉飾的大宋江山早已支離破碎,更聽(tīng)不到百姓已怨聲載道。

  君王的昏聵使官場(chǎng)戾氣彌漫。衣冠楚楚的文臣武將,刀戟橫路,利欲熏心。他們作威作福,睥睨八方。然而一支反抗的隊(duì)伍正在集結(jié),一場(chǎng)驚天動(dòng)地的起義正悄然醞釀,一群窮途末路的好漢一步步走上梁山。

  豹子頭林沖為京城八十萬(wàn)禁軍總教頭,頭銜聽(tīng)起來(lái)好生威風(fēng),其實(shí)毫無(wú)實(shí)權(quán)。在大權(quán)在握的高級(jí)文官眼里,林沖哪怕有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,也不過(guò)是一介武夫,是刀俎上的魚(yú)肉。面對(duì)種種欺凌,打定主意明哲保身的林沖只能一而再再而三地低眉俯首,忍氣吞聲。

  如若他生正逢時(shí),趕上了政治清明、選賢舉能的好朝代,遇上了知人善用、體察民情的好君王,那么林沖一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材,駕紅鬃烈馬,持刀戟長(zhǎng)劍,帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬奮勇殺敵;他也會(huì)是如意郎君,攜嬌妻之手,舉案齊眉,守安寧之家,其樂(lè)融融。然而有道是生于末世運(yùn)偏消,高俅的步步緊逼把林沖推入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵邊緣——含冤刺配發(fā)至滄州,一紙休書(shū)妻離子散,好友陸謙無(wú)情背叛,誤入圈套險(xiǎn)些斷魂。此時(shí)此刻,林沖內(nèi)心壓抑已久的怒火噴薄而出,痛殺三惡賊,血濺山神廟。也就是這個(gè)風(fēng)雪之夜,林沖心中的.那份對(duì)美好生活的幻想徹底破滅了,沒(méi)了希望與留戀也就沒(méi)了羈縛與牽掛,所欲所求所懼所怕已全然消失在茫茫風(fēng)雪中。

  古人云:置之死地而后生。林沖被逼上絕路,落草為寇的他已然拋卻了兒女情長(zhǎng),成為一心反朝廷的“亡命之徒”。上山安定下來(lái)后,林沖突然想到久未謀面的娘子,風(fēng)雪夜拋卻的眷戀與柔情此時(shí)又莫名聚攏回來(lái),然而等來(lái)的消息卻是他那忠貞的娘子不堪忍受多次逼婚,已自縊身亡,英雄林沖潸然淚下。他心中萌芽的希望被狠狠地齊根斬?cái),從此沒(méi)了牽掛。明代李開(kāi)光《寶劍記》中林沖夜奔梁山的唱詞道:“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!

  后人總是批判林沖的懦弱和委曲求全,殊不知英雄也是有血有肉、有情有義的人。林沖多次逆來(lái)順受不過(guò)是想要保全他那微小卻也重要的幸福。他是俠肝義膽的梁山好漢,卻也是凡夫俗子。在君王昏庸無(wú)道、奸臣佞賊當(dāng)?shù)赖膩y世里,他首先想到的一定是保全自己和家人,因?yàn)殍F血男兒也有百轉(zhuǎn)柔腸,心中也有千般不舍和牽掛。

  誰(shuí)說(shuō)無(wú)毒不丈夫,有情有義才是英雄本色。

  奔作文 30

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候,看見(jiàn)那活潑可愛(ài)的奔奔,我不禁熱淚盈眶。它那活潑可愛(ài)的樣子歷歷在目。不知不覺(jué),我的柴犬奔奔已經(jīng)離開(kāi)我五年多了,每當(dāng)我回想往事,開(kāi)心和傷心的時(shí)候總有它陪伴我。

  記得幼兒園的時(shí)候,我參加了英語(yǔ)比賽得獎(jiǎng)了,爸爸答應(yīng)給我一只小狗。果不其然,第二天回家的時(shí)候,我就見(jiàn)到了它:它長(zhǎng)的很小,身體只有爸爸的手掌那么大,那尖尖的耳朵毛絨絨的,一雙黑寶石般的眼睛,好像對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望,最可愛(ài)的是它的鼻子黑黑的,濕濕的'。它全身是金色的,肚皮下面全是白色的。卷曲的小尾巴,時(shí)常搖來(lái)?yè)u去,全身胖乎乎的。

  從此,它也是我家的一個(gè)成員了。每天,我上學(xué)前,它都會(huì)搖頭晃腦地用它那胖乎乎的身子蹭我的腳,仿佛在說(shuō):“小主人,我會(huì)在家乖乖等你回來(lái)的! 每當(dāng)我回家時(shí),它早已經(jīng)坐在大門口等著我了,只要我蹲下來(lái)拍拍手,它就飛快的向我跑來(lái),撲到我的懷里,讓我緊緊的抱著它,撫摸它,它用舌頭舔著我的手,它的喉嚨里還不時(shí)的發(fā)出“嗯嗯”的聲音。我和爸爸無(wú)論走到哪兒,它都會(huì)在后面跟著。我和爸爸想了很久,給它取了一個(gè)名字——奔奔,因?yàn)樗珢?ài)奔跑啦。

  它乖巧的時(shí)候一聲不吭,可它淘氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直能氣死人。一會(huì)兒,能把報(bào)紙撕得粉碎;一會(huì)兒,把媽媽的鞋咬的都是牙;一會(huì)兒,又把我的襪子拿去當(dāng)玩具了;趁我們不注意的時(shí)候,它又跑到不知哪個(gè)角落撒泡尿,拉堆便便……種種行為氣的媽媽暴跳如雷,我和爸爸忍俊不禁,無(wú)可奈何。

  可是,有一天,它不再向我奔跑過(guò)來(lái)了,也不再調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)樗×。爸爸帶它去看寵物醫(yī)生,原來(lái)是它打了疫苗后感染了?粗蓱z地趴在籠子里,腳上吊著針,一天還要打三次針。它的眼神不再炯炯有神了,只有我們?nèi)タ此臅r(shí)候,它才會(huì)努力的站起來(lái),用盡全身力氣把尾巴卷起來(lái),認(rèn)真的看著我們。可是,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療和悉心照顧,卻一點(diǎn)起色也沒(méi)有。我實(shí)在舍不得它了,我就把它抱回家,希望天天能抱著它,不管它還會(huì)不會(huì)好。

  最傷心的一天終于還是來(lái)了。打開(kāi)門,沒(méi)有奔奔的奔跑,也沒(méi)有它喜悅的叫聲,我看到的是它一絲不動(dòng)的躺在籠子里,全身已經(jīng)發(fā)硬了。我頓時(shí)傻眼了,放聲大哭,爸爸媽媽也很傷心,不停的安慰我,我邊哭邊回憶著和奔奔在一起的生活,心里滿是悲傷。爸爸找了寵物醫(yī)院的叔叔好好地埋 了奔奔。

  時(shí)隔五年了,至今想起,我還是會(huì)淚流滿面。雖然它有時(shí)候調(diào)皮搗蛋的讓人哭笑不得,但是,短短的半年相處,讓我知道了每一種情感的不同,并且,我們要珍惜身邊所擁有的一切。

  合上相冊(cè),我心里默默的說(shuō):“奔奔,希望你在天堂能無(wú)病無(wú)痛,永遠(yuǎn)快樂(lè)地奔跑。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,陪伴我的每一天,每一點(diǎn)。”

  奔作文 31

  其實(shí)有點(diǎn)負(fù)面情緒的,如果是之前,會(huì)發(fā)說(shuō)說(shuō),但是現(xiàn)在,感覺(jué)幾乎都不在空間上發(fā)負(fù)面情緒。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),還是發(fā)了。

  打完兩篇文,就洗漱完睡覺(jué)了吧。妹妹也睡覺(jué)了,還沒(méi)吃晚飯的她。自己可能也是因?yàn)樗卟粔颍駹顟B(tài)真的不好,心情也受到影響,媽媽可能有點(diǎn)受不了吧,她可能會(huì)以為我們兩姐妹鬧矛盾了吧,但是實(shí)際上沒(méi)有,我們兩個(gè)很開(kāi)心地看了四個(gè)多小時(shí)的電視劇。

  大概我們兩個(gè)都心懷愧疚吧,不該浪費(fèi)那么多時(shí)間的。但真正讓自己心情不好的大概就是下午什么事情都沒(méi)有完成,然后銀行卡之類的說(shuō)了很久的也沒(méi)有去辦,明天他們又不知道有沒(méi)有上班,明明剛才五點(diǎn)多是有時(shí)間去的,結(jié)果沒(méi)車。然后弟弟又有點(diǎn)倔地跟我說(shuō)話,真的,心情在弟弟很生氣地跟我說(shuō)話的那一刻,全糟了。

  我很記仇的,我打算,跟弟弟冷戰(zhàn),一直到我回校,都不想理他,這就是我現(xiàn)在的.心情。

  然后作為今天自己如此浪費(fèi)時(shí)間的懲罰,在五月份,不準(zhǔn)發(fā)說(shuō)說(shuō)和微博,不準(zhǔn)發(fā)任何動(dòng)態(tài),包括過(guò)稿信息之類的也都不可發(fā),沒(méi)有重要的事情不要私聊同學(xué)。然后,不準(zhǔn)靠近電視。

  計(jì)劃沒(méi)有完成是真的會(huì)心情糟糕。前兩天,因?yàn)門ODO上沒(méi)有完成,自己哭了一節(jié)課,然后哭著收作業(yè)哭著爬樓梯,現(xiàn)在想想雖然覺(jué)得很好笑,但現(xiàn)在還是會(huì)有那種計(jì)劃完成不了就想哭的心情。

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