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【必備】責(zé)任的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
大山深處的一面旗
他,一個(gè)剛學(xué)醫(yī)回來的青年,滿懷著對(duì)家鄉(xiāng)的志向,一腳踏上了這個(gè)養(yǎng)育了他十幾年的家鄉(xiāng),像一只飛出去的鳳凰,又飛回了巢。他滿腔熱血,準(zhǔn)備將自己的所學(xué)的奉獻(xiàn)給他所熱愛的這片鄉(xiāng)土。
回家后,毅然決定在家鄉(xiāng)辦個(gè)診所,算是有了個(gè)工作的地方。診所不大,就他一個(gè)人,雖是有些孤單,但每天忙碌的生活讓他感到欣慰。
家里離診所也有幾里路,路也不平,每天清早一個(gè)人推著車子,到診所,有時(shí)候路上不平整,偶爾絆住了腳,咬咬牙繼續(xù)向前走。
每天,他都會(huì)忙個(gè)不停,不是劉嬸的老病又犯了,還是小王的胳膊扭了,他都會(huì)立即上門看病,盡早地幫助鄉(xiāng)親排憂解難。
漸漸的.,鄉(xiāng)親們對(duì)他已熟悉了,有事沒事總要與他聊一聊,把它他當(dāng)做知心朋友的對(duì)待,這讓初出茅廬的他,感到了自己所做決定的真正價(jià)值。
他每天奔走于兩地,有時(shí)候病人急需,他就立馬趕回來,來不及吃母親做好的飯,就匆忙的趕去出診。回來時(shí),只剩下僵硬的饅頭在診所里,沒辦法只能啃一口,喝一口熱開水下咽。
可是,事情總不是那么的如愿。
一天晚上,他正在診所休息,突然一陣急促的敲門聲驚醒了他,他立馬從床上下來,開門一看原來是王大哥正在攙扶著他的母親,他立馬與王大哥一起將老人扶在椅子上。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),老人的高血壓病很嚴(yán)重。此時(shí)他的第一反應(yīng)就是將老人送醫(yī)院,于是他將自己的建議說明了王大哥。此時(shí)王大哥思索著了片刻便苦求他,先給老人們打一針控制住病情,等天亮后再送醫(yī)院,并且現(xiàn)在路上不好走,又沒有車。這些話他都明白,于是就給老人打了一針,之后又吩咐王大哥一定要及時(shí)送老人進(jìn)醫(yī)院治療病人走后,他又接到了家里來的電話,催他立馬回去,有急事。
忙乎了一宿,歇也沒歇的趕回診所,正準(zhǔn)備休息一下,可是,剛一躺下就有人跑來大喊,說他昨晚給人家醫(yī)病醫(yī)死了人。他一聽,差點(diǎn)沒昏過去,難道,難道……
經(jīng)過調(diào)查取證,還好不是自己惹得禍,但不少人便傳言他不會(huì)看病,是個(gè)騙子,這時(shí),他有苦難言,心里很是難受。
于是,他一個(gè)人跑到田野里。秋天的風(fēng),很是刺人的臉,他眼里含著淚水,像秋天田野上凋零的花一樣,風(fēng)一吹就落下來。此刻田野里空無一人,他目視這前門,心里想,是不是自己的選擇錯(cuò)了,也許,這里根本不屬于自己,也許,這一切都是幻想,他有點(diǎn)兒懷疑自己當(dāng)初所做的決定。秋風(fēng)像一把刀,深深的刺進(jìn)他的心,血在流著,痛了誰不能說。
回家后,他看看家里辛勤勞作的母親,想到父母一輩子堂堂正正的做人,有什么事情都會(huì)扛下來。覺得自己這點(diǎn)事兒不算什么,心里一熱,又想回去了。于是,飯也沒吃就回到了診所,繼續(xù)看病救人。
他想,一個(gè)人就要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,這是做人的原則,不管別人怎么說,只要做好自己就行了。
現(xiàn)在,他繼續(xù)堅(jiān)定的做好他的“郎中”,為看不起病,吃不起藥的鄉(xiāng)親看病,貢獻(xiàn)著自己的微薄之力,像一根堅(jiān)立在大山深處的旗幟,永遠(yuǎn)飄著,他說,只要有人需要幫助,他會(huì)立刻趕赴那里,讓這面旗幟飄的更高,更遠(yuǎn)……
責(zé)任的作文 篇2
《西游記》是四大名著之一!大家看過吧,你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒有喜歡那個(gè)人物?
令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見壞蛋欺負(fù)人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬苦地保護(hù)師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個(gè)軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準(zhǔn)孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒有放棄保護(hù)師父的責(zé)任,真是一位非常有責(zé)任感的人。
看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來的棟梁,那應(yīng)該怎么做呢?我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國,哪怕是付出了生命,我們沒有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi),五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界,深深地感受到了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會(huì),一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏,為國爭光,獲得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。
無論發(fā)生什么事,中國一定能挺過去,因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的'英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國,無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!
責(zé)任的作文 篇3
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的`一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛。
責(zé)任的作文 篇4
我們班有位聰明能干的班長。
她那一卷長發(fā),像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼啊!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣,只要一拉上,絕不講話;但是,一拉開,就不停地講,講個(gè)沒完沒了。
中午聽寫的時(shí)候,只要有人講話,范思喻便像一只老虎,滿臉兇惡對(duì)那個(gè)人大聲一吼:“你要干什么?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時(shí),她拿著教棍在那個(gè)人桌子上打過去打過來,像打囚犯一樣。那個(gè)人就是我,我立馬站起來,滿臉生氣地說:“范思喻你要干嘛?自己都沒聽寫,還叫別人聽寫……”這時(shí),范思喻擺出了招牌動(dòng)作,雙手插腰,做出一副很認(rèn)真聽的樣子,直到我說得口干舌燥,她才淡定地說:“怎么不講了?繼續(xù)講啊。”算了,說不贏她,去聽寫了。
有一次,趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。范思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩慧仿佛沒看見,繼續(xù)打開水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來,劉希宇全身打濕了。這時(shí),范思喻眼睛里燃燒著憤怒的'火焰,一直盯著趙詩慧,滿臉生氣地吼道:“趙詩慧你不要太過份了!”趙詩慧嚇了一跳,只好無奈地把水杯放了回去。
每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候,范思喻總會(huì)走上去勸架,她都是溫柔地說:“你們不要打架了。”但是那些人怎么都說不聽,范思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問題,看你賠得起不?”如果實(shí)在管不住,范思喻只好向王老師求助。
有這樣的班長,真是我們班的福氣!
責(zé)任的作文 篇5
我在長大,你卻在老去;我離我的夢(mèng)想愈來越近,你卻離你的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
請(qǐng)?jiān)试S我,擔(dān)起愛你的責(zé)任。
比賽日的工體,依然人聲鼎沸,我牽著你的手,一起沉浸在綠色的海洋之中。一腳石破天驚的射門劃過北京沉悶的夏夜,主隊(duì)進(jìn)球啦!你“滕”地從椅子上跳起,努力地甩著綠色圍巾,凡人還真看不出你已經(jīng)年近半百。
還記得十年前的你,讓我騎在你脖子上,昂首挺胸“殺”進(jìn)工體。那時(shí)的你尚還可以全場高唱戰(zhàn)歌,唱兩個(gè)小時(shí)卻看不出一絲疲憊。
側(cè)身看看現(xiàn)在的你,背已有些駝了,發(fā)根也有些白跡了,卻看不出內(nèi)心中歲月的痕跡。
回家的地鐵上,兩站過后,你便像十年前的我靠著你肩膀一樣輕輕靠著我,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道,唯有陪伴才是最好的愛。是時(shí)候,真正擔(dān)起愛你的責(zé)任。
我深知你對(duì)藝術(shù)與建筑幾乎狂熱的癡迷,所以我便背著畫板,肩扛單反相機(jī),陪同你來到了年輕人藝術(shù)的殿堂——798。這里平凡而普通的白墻上涂鴉隨處可見,各式各樣的工廠和工作室里充滿著熱血青年夢(mèng)想的氣息。我知道,只有在這里,那個(gè)年輕時(shí)留著一頭長發(fā)的藝術(shù)家才能有跡可循。我緊跟著你的'步伐,任由你在前面漫無目的地行走。
突然間,你好像發(fā)現(xiàn)了什么,便飛一般地沖了過去。我連忙跟上,原來是一間黑白照相館,那“復(fù)古范”頗有些上世紀(jì)九十年代的味道。
你我就這樣一路走著一路笑,我走在你身后,時(shí)不時(shí)遞上一支削尖了的鉛筆,或是調(diào)好曝光度的相機(jī),享受著難得而美妙的父子時(shí)光。
曾經(jīng),你教會(huì)了我如何從一名男孩蛻變成一位男人。
現(xiàn)在,是我擔(dān)起愛你的責(zé)任,是我教會(huì)你怎樣用一顆不泯的童心和最為稚嫩的方法解決問題。
我愿意,就這樣看著你,陪著你,老去。
責(zé)任的作文 篇6
今天,爸爸媽媽有急事出去了,他們讓我在家里照顧只有四歲的弟弟,爸爸臨走時(shí)一臉不放心地叮囑我:“乖女兒,一定要看好弟弟啊!”既然爸爸都下令了,我一定要完成這個(gè)任務(wù)!我給弟弟拿出了平時(shí)他最喜歡的玩具,最喜歡“撕”的書,擺了一地,然后我心安理得地看起了電視?赡芤簿褪畞矸昼姲桑野l(fā)現(xiàn)身邊沒了弟弟的蹤影,卻從廚房里傳來“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進(jìn)廚房。天啦!他把廚房搞成什么樣子了啊!炒鍋在地上,淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊,地上全是水和菜葉,而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的.頭上。弟弟見我進(jìn)來,調(diào)皮地將簸箕往上一頂,向我敬了個(gè)禮,說:“報(bào)告姐姐,我找到了一頂鋼盔,帥不帥?”我又好氣,又好笑,一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”,一邊扯下留在他頭上的菜葉,然后將他連拉帶扯地拖到客廳,生氣的說:“站在這,那也不準(zhǔn)去!”
弟弟見我真生氣了,就嘟著嘴一聲不吭地縮在客廳一角?粗伊锪,又渾身濕透的他,我的氣也消了,走過去牽著他的手,將他帶到了浴室洗澡。這小子,進(jìn)浴室又開心了,在浴缸里又蹦又跳,還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”,逗得我哈哈大笑。弟弟見我笑了,又開始用水淋我,這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡,換上干衣服,我拉過弟弟說:“小弟呀!現(xiàn)在你可別再給我添麻煩了,乖乖地呆在廚房門口,我要收拾廚房。”我正在收拾廚房,爸爸媽媽回來了。媽媽看見滿屋子亂七八糟的,不但沒有責(zé)怪我,反而心疼地說:“乖女兒,真是辛苦你了!蔽液π叩匾恍φf:“你們既然將弟弟交給我照顧,是因?yàn)槟銈兿嘈盼,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該將事情做好!”
責(zé)任的作文 篇7
有一個(gè)故事,被人們一遍又一遍地贊揚(yáng),傳送;有一段往事,回憶起來讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著一個(gè)偉大無私的奇跡;有一個(gè)人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著愛與責(zé)任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設(shè)了一條生命之路!
那是20xx年5月12日的一個(gè)陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰也沒有料到,一場突如其來的大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著,瘋狂地往外沖。譚老師鎮(zhèn)定自若地指揮著大家逃生,他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護(hù)住了身下四個(gè)學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢(shì)。地動(dòng)山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當(dāng)人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時(shí),人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地?fù)卧谡n桌上,身下的四個(gè)學(xué)生都還活著!譚老師在這最后的時(shí)刻,選擇了責(zé)任的堅(jiān)守,選擇了大愛無疆! 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我的.雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛,護(hù)衛(wèi)了祖國的花朵。這份愛,感天動(dòng)地,這個(gè)故事,傳頌千秋萬代!
責(zé)任的作文 篇8
夜,深沉而寂靜。當(dāng)都市的朝歌夜弦逐漸散去,當(dāng)街頭的燈紅酒綠緩緩隱退,當(dāng)疲累了一天的人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這片天地,便成了夜的舞臺(tái)。在幽暗無邊的世界里,黑夜就像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),死死遮蓋住這座曾經(jīng)繁華無邊的城市。一切都?xì)w于沉寂,唯有一個(gè)孤獨(dú)的身影,悄然行走在黑夜無聲的道路上。
那,就是我。
一路上,我都在思考一個(gè)問題:什么是責(zé)任?
從小到大,總有一些人的諄諄教誨會(huì)回響在耳邊,而其中尤以“責(zé)任”二字令我印象深刻。不好好寫作業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)說寫作業(yè)是一個(gè)學(xué)生基本的責(zé)任;對(duì)學(xué)習(xí)灰心喪氣時(shí),他們會(huì)說學(xué)習(xí)就是你這個(gè)年齡段的責(zé)任。但是,這聽起來重于泰山的“責(zé)任”究竟是什么呢?
夜很深,我看不到一絲燈光,但是我能感覺到,我離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。不知道未經(jīng)家長同意去參加同學(xué)的生日聚會(huì)的我,會(huì)受到家長怎樣的責(zé)罰?我一邊胡思亂想著,一邊邁著穩(wěn)定的步伐往家走著。我的速度似乎絲毫不減。
但是,當(dāng)我走到巷口的時(shí)候,我卻突然被震撼了。我那輕快的步伐,一下子僵住了。
——在這寂靜無光的城市里,一盞不起眼的燈,竟然在散發(fā)著微弱的光芒!
這一點(diǎn)微弱的光芒,在這個(gè)霓虹閃爍的世界里,實(shí)在算不了什么,但是,當(dāng)那些霓虹紛紛落幕,這一點(diǎn)昏黃的光,也便顯得格外耀眼了。這是一盞非常古老的燈,它的年紀(jì)恐怕比我還大,銹跡斑斑的燈罩已經(jīng)發(fā)黑,燈泡在這么多年不間斷的使用中,早已變得昏暗無神,似乎就從來沒有人管過這盞燈似的。但是,在我的印象里,每天清早天未亮我去上學(xué)的時(shí)候,這盞燈就亮著,直到太陽從東方升起,這盞燈才熄滅;而到我晚上放學(xué)的時(shí)候,這盞燈又會(huì)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮,給風(fēng)塵仆仆的行人照亮回家的道路,似乎從未改變過。
然而,我卻從來沒有注意過它。因?yàn)樗焯於紥煸谶@里,以至于在我的心里都成了一種潛意識(shí)?我不知道。我感覺,每天我從它下面經(jīng)過的時(shí)候,滿腦子想的都是如何在學(xué)習(xí)中“偷懶”之類的“大事”,以至于我從來沒有注意過這盞任勞任怨的光明使者。
今天,這一切改變了。世界已然歸于沉寂,再也沒有任何靡靡之音來擾亂我的耳朵,混亂我的心智。我終于得以好好看一看這盞陪伴了我?guī)浊(gè)晨昏的'燈。我站在巷口,凝望著這一絲微弱的光芒,陷入了沉思。
迷蒙中,我仿佛回到了十年以前。地方還是這個(gè)巷口,時(shí)間仍然是像今天這樣的夜,唯獨(dú)不同的就是,那間廢棄已久的門房里,又亮起了燈。我仿佛看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著一盞全新的燈走了出來。那不是奶奶對(duì)我講的那個(gè)門衛(wèi)老大爺嗎?只見他抱著燈,緩緩地爬上梯子,把燈掛在了門房上面。燈一下子便亮了,那光芒是那樣強(qiáng)烈,仿佛溫暖的太陽一般,照亮了小巷,也照亮了黑暗的空間。老爺爺笑了,他對(duì)燈輕聲耳語道:“燈啊,從今天起你就要在這里了。你要照著這個(gè)巷口,照著來來往往的人們,因?yàn),這是你的責(zé)任啊!闭f罷,老爺爺下了梯子,退后幾步,退到我這個(gè)位置,仍然深情地凝望著燈,就像看著自己的孩子。
看到這里,我突然明白了。幾年來,在小巷里生活的經(jīng)歷像過電影一般從眼前鋪展開來:深秋時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,四周的器物被刮得漫天飛舞。燈顫抖著,卻沒有熄滅,它仍然在履行著它的責(zé)任。寒冬臘月,冰雪紛飛,積雪壓滿了燈罩,燈沒有熄滅,它知道,沒有它,地上的行人可能會(huì)滑倒,這也是它的責(zé)任;夜深人靜,萬籟俱寂,萬家燈火已然熄滅,燈依然沒有熄滅,遠(yuǎn)方的游子仆仆歸來,看到這盞燈,就有了家的溫暖。這時(shí),燈的心里,一定和游子的心一樣溫暖!
時(shí)間飛逝,我回到了現(xiàn)在。燈,依舊矗立在那里,只是黯淡了很多,再?zèng)]有了當(dāng)年的風(fēng)姿。但是,它沒有忘記它的責(zé)任。風(fēng)雨無阻,它任勞任怨,一如既往,只因“責(zé)任”二字,注定了它要把它的一生奉獻(xiàn)給人間!
我,頓悟了。我終于明白了“責(zé)任”二字的真意。那就是你這個(gè)身份下,必須做到的事情。作為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我注定要把我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,奉獻(xiàn)給我的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
不經(jīng)意間,淚水已然滑過臉頰。那是激動(dòng),是悔恨,是慚愧。
我朝著家門的方向,飛奔而去。
責(zé)任的作文 篇9
人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話想說。
一直以來,我總感覺,“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r(shí),有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無心,可總?cè)绱,就?huì)成為不好的習(xí)慣!
第二就是責(zé)任感的問題。我認(rèn)為我自己是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,說實(shí)話,要不是種種原因?qū)е鲁煽儾焕硐,我肯定?huì)去競選班干,可成績不理想,人家是不會(huì)聽你的,縱然你講的不錯(cuò)。所以呢,我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人。
再者,就是第三個(gè)問題了,那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該也屬于責(zé)任感的`一部分吧。英語老師說過:“要消費(fèi),但不要浪費(fèi)!闭f得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費(fèi)量也就大了,但是,浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長,有人說過:“中國,既是個(gè)消費(fèi)大國,也是個(gè)浪費(fèi)大國!睂(duì)于社會(huì)上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對(duì)于我們身邊的種種浪費(fèi),難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數(shù)是沒有經(jīng)歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無動(dòng)于衷。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費(fèi),要知道,現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問題,是一個(gè)更氣人的問題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費(fèi)如此之多,可是,結(jié)果很令人失望,很少人會(huì)關(guān)心這種事,因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會(huì)說我多管閑事,有些人這樣對(duì)我說:“你,怎么這樣省呀?”面對(duì)這種似在譏諷的語氣,我該怎么回答呢?也有些人會(huì)說:“這,又不是我開的,關(guān)我什么事?”對(duì)于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現(xiàn)象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對(duì)那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。
有時(shí)真覺得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。
因此,我希望,每個(gè)人都能做個(gè)有心人,做一位有責(zé)任感的人,杜絕不必要的浪費(fèi),我始終覺得,如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,那么,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
責(zé)任的作文 篇10
著名愛國詩人艾青曾經(jīng)寫過這樣一首詩歌《我愛這土地》,里面有這么一句話,讓我不禁淚流滿面。他說:為什么我的眼睛里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉......
我知道艾青先生說的便是我們的祖國。我也很愛我的祖國,猶如愛我的母親一般。我的爺爺曾經(jīng)告訴我,在他很小的時(shí)候,食不果腹,是一位可愛的紅軍戰(zhàn)士救了他,給他糧食,贈(zèng)他衣物,救他性命。我們新中國的太平盛世,正是由無數(shù)個(gè)這樣可愛的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血才換來。
作為新時(shí)代的一個(gè)小學(xué)生,我無比感激那些為了新中國的勝利而無私奉獻(xiàn)的英雄先烈,我會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的一切,從自身做起,努力學(xué)習(xí),內(nèi)外兼修,做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。
為此,我保證做到如此幾點(diǎn):
第一:塑造良好的道德品質(zhì)。立志做一個(gè)有道德,心懷感恩樂于奉獻(xiàn)識(shí)大體懂分寸的優(yōu)質(zhì)好少年。
第二:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),內(nèi)外兼修。小學(xué)階段的我們,尚在學(xué)習(xí)知識(shí)的.初步階段,人生有限,而學(xué)海無涯,因此我們更要抓緊一切機(jī)會(huì)和時(shí)間,努力向上,做一個(gè)滿腹經(jīng)綸,心有點(diǎn)墨的中華好少年。
第三:鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。身體是革命的本錢,更是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。身體好才能精神好,精神好才能斗志昂揚(yáng),才能更有效的學(xué)習(xí)有用的知識(shí),才能在祖國需要的時(shí)候盡一份綿薄之力。
以上這些都是作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,只有如此,當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候,我們才能發(fā)光光熱,貢獻(xiàn)出屬于自己的那份榮耀。
祖國我為你驕傲,我為你自豪,為了你的興盛繁榮,我愿披荊斬棘,承擔(dān)起所有的責(zé)任,多年以后,惟愿我也是您的驕傲和自豪。
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