流淚小學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的流淚小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
流淚小學(xué)作文 篇1
眼淚是情感的升華,是激動(dòng)時(shí)的語(yǔ)言,是脆弱的自白,是心靈破敗的碎片……而珍藏在我記憶中的那顆晶瑩的淚珠,是感動(dòng)的。
記得那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午。老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去電教室看視頻,這個(gè)視頻中有一個(gè)十分感人的故事,它講述的是:在一座山里邊,有一戶窮苦人家,家里只有兩個(gè)人——母親和正在讀高中的兒子。母親整天在山里砍柴來(lái)維持生活,兒子不忍心看著母親這樣辛苦,便十分努力地學(xué)習(xí)。過(guò)了一年后,兒子終于考上了清華大學(xué)。
可是,兒子雖然考上了清華,但生活費(fèi)還是不夠。所以,他母親去獻(xiàn)血,到了后來(lái),她還去街邊撿垃圾。然而,兒子不知道真相,他在學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí),還去談戀愛(ài)。終于有一天,他在街上看到了自己的母親在撿垃圾,便感到十分內(nèi)疚。就這樣,他又開始勤奮學(xué)習(xí),終于,他考上了博士。在畢業(yè)典禮上,他對(duì)大家說(shuō):“就是有這樣一位在街邊撿垃圾的母親,才有他今天的成就!”
看到這里,我不禁流淚了,我為世上有這樣的母親而流淚,我為這位母親的所作所為而流淚,我也為這位母親的偉大精神而流淚。
多么偉大的母愛(ài)!想到這里,我也想起了我自己,我媽媽這么關(guān)愛(ài)我,而我卻一直無(wú)動(dòng)于衷,不會(huì)懂得回報(bào)她,我真不如故事中的兒子。
我流出的淚,不僅是感動(dòng)的,也是內(nèi)疚的。
流淚小學(xué)作文 篇2
流淚,在字典中的意思是哭,而哭,自古以來(lái)就被人們傳誦為一種懦弱的表現(xiàn)。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。我就是一個(gè)男孩子,可是有時(shí)候,我也非常想哭,就像那年暑假……
“啊哈!終于做完作業(yè)了,可以玩電腦嘍!”我興奮地大叫著。合上書,快速奔到電腦前,準(zhǔn)備酣戰(zhàn)一場(chǎng)。但就在我剛打開電腦時(shí),聽見熟悉的“叮!瓎羿兀⒌拈_門聲,哎呀,爸爸媽媽回來(lái)了!胺凑鳂I(yè)已經(jīng)做完了,他們也沒(méi)理由說(shuō)我了!”我想,于是我還是打開了我最喜歡游戲的網(wǎng)頁(yè),準(zhǔn)備接游戲任務(wù)做?蛇沒(méi)接到呢,就聽見媽媽說(shuō):“乖兒子,看媽媽給你帶什么來(lái)了。”“一定是吃的東西”,想到這,我連忙跑了過(guò)去。
“什么東西。俊蔽覇(wèn)道!拔揖椭滥阋欢〞(huì)喜歡的,我家的寶貝那么愛(ài)學(xué)習(xí)……"媽媽一邊說(shuō)著,一邊從皮包里拿東西.“愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)是點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)之類的東西吧!”我心里美滋滋地想。
可是,事與愿違,媽媽沒(méi)有拿出學(xué)習(xí)機(jī)等高科技產(chǎn)品,只拿出了四張小卡片交到我手中。
“乖乖……整整……四張聽課證!蔽液ε碌眠B聲音都顫抖起來(lái)了。
“我就知道你是好孩子!眿寢尣](méi)有感覺(jué)到我的不自然,不等我有其他反應(yīng)就繼續(xù)介紹著,“最上面那張黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,對(duì),就是那張是學(xué)游泳的。最下面小小的,綠色的是補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文作文的。藍(lán)色的那張是數(shù)學(xué)奧數(shù)的,紅色的那張是英語(yǔ)基礎(chǔ)的!眿寢屘咸喜唤^地說(shuō)著,那神情仿佛是在推銷她最杰出的`作品。
天。〕顺燥、睡覺(jué),我所有的時(shí)間都得用于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),難道我就不能做些其它的事情嗎?我的成績(jī)也不差啊,年級(jí)組第十七名,要是英語(yǔ)成績(jī)?cè)俸命c(diǎn),就可以擠進(jìn)前十名了。我的自覺(jué)性也不差,在放暑假的第四天就做完了全部的作業(yè)。≡傧胂胪嗟男。粒煽(jī)是最后幾名,沒(méi)人管他,作業(yè)也總是不到最后一刻不做的,可是人家多自由啊。打電游,玩滑輪,今天去哪個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明天又上誰(shuí)家去竄門子……
四張漂亮的彩色卡紙幾乎沒(méi)什么分量,可是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得沉重異常。委屈的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn),隨時(shí)都有溢出的可能,但是我不能掉淚啊!因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尩男难拖M,我知道他們只是想讓我更出色,但是,最重要的是我知道哭是懦弱的表現(xiàn)。我怎么能因?yàn)閹讖埪犝n證就輕易地掉眼淚呢!
可是我多么想有時(shí)間多玩玩!在同學(xué)們暢談?dòng)螒蛐牡脮r(shí),我也多么希望自己能和他們一起分享游戲的快樂(lè)啊。我多么想對(duì)爸爸媽媽大喊一聲:“我的時(shí)間,我要自己來(lái)支配!”可是,我不能。雖然我是一個(gè)小小男子漢,但是,有時(shí),我也想痛痛快快地流一次淚。
流淚小學(xué)作文 篇3
在一生中,酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),在我記憶深處,有那么一次,我流淚了。
我中班就開始練鋼琴了。每天晚上都要練,我常常很厭煩練琴,那是一個(gè)初夏的夜晚,媽媽出門有事,走之前叮囑我認(rèn)真練琴。我雖然口頭講知道了,但心里卻暗暗地想:哈哈,老虎不在家,猴子稱霸王!媽媽不在家,我只要練一小會(huì)兒就能蒙混過(guò)關(guān)了。于是,我便坐上琴凳,一會(huì)兒練琴,一會(huì)兒下來(lái)看兩頁(yè)書,畫兩筆畫,這樣,很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。后來(lái),弟弟來(lái)我家了。好久不見他,我把練琴的事忘了個(gè)精光,和他玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在客廳里和弟弟玩,十分生氣,二話不說(shuō),就把我拉到琴房里教訓(xùn)了一頓。這一天晚上,我都沒(méi)有理媽媽,我把頭埋在枕頭里,委屈地哭了。心里止不住地想:別人都不要練琴的,偏偏我得練。我憑什么受這份苦,挨這份罪?哼,不就是沒(méi)練琴嗎,明天補(bǔ)上就得了!我就是不想練琴,我就是討厭練琴……
這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,擦去我臉上的淚痕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定知道中國(guó)著名鋼琴家郎朗吧,可你不一定知道他成功背后的故事。”媽媽頓了頓,遞給我一杯開水,又接著說(shuō):“郎朗很小的時(shí)候就開始練琴了,他很優(yōu)秀,父親為了他能受到更好的教育,毅然決定帶著他離開母親,去北京求師。有一次,家里有一個(gè)活動(dòng),正好與郎朗練琴的時(shí)間沖突了,郎朗以為可以不要練琴了,可他父親卻把活動(dòng)推掉了……”媽媽講完后,用期待的眼神看著我,希望我從中悟出些什么。最后,她說(shuō):“當(dāng)初這條路是你自己選的,那么,你就要走到底不能反悔,不能認(rèn)輸,不能放棄!”
是啊,媽媽教會(huì)我的,不就是堅(jiān)持不懈、不放棄的道理嗎?也許她的方法有些偏激,讓年少的我理解不了,可這不都是為了我好嗎?這一夜,我又默默地流下了感動(dòng)的淚水。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起來(lái),正是媽媽的堅(jiān)持,才換來(lái)了我今天的累累碩果。
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