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關(guān)于想象的作文

未來(lái)作文

時(shí)間:2021-03-07 08:53:18 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精選】未來(lái)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】未來(lái)作文5篇

未來(lái)作文 篇1

  夢(mèng)想,是成長(zhǎng)道路上的一盞啟明燈;未來(lái),是科技發(fā)展的進(jìn)展目標(biāo);創(chuàng)造,是一只天空中展趣飛翔的小鳥。

  回望過(guò)去,一代一代的筧橋?qū)W子創(chuàng)造了不一樣的奇跡,創(chuàng)造了一段一段的輝煌歷史,所以,創(chuàng)造未來(lái)的路要從現(xiàn)在開(kāi)始,從當(dāng)下的小學(xué)生開(kāi)始,在這一條路上一步步發(fā)展,從“德、智、體、美、勞”這幾個(gè)方面去習(xí),去進(jìn)步。

  每個(gè)人都應(yīng)該要有必定的道德標(biāo)準(zhǔn)�?鬃诱f(shuō)得好:“水有德性,有情義,還會(huì)善施教化。”我們要學(xué)習(xí)水的品德和情操,它通透明亮,有一顆純潔的心;它緩慢流敞,有一顆廉正的心;它滋潤(rùn)萬(wàn)物,有一顆懂得寬容、高尚的心。水的這些道德品質(zhì)都值得每一個(gè)力求上進(jìn)的人去學(xué)習(xí)。

  其次,我們也要具備一種能夠自主學(xué)習(xí)的能力。為什么要學(xué)呢?知識(shí),是一種能夠武裝自己大腦的兵器。我們要從各個(gè)方面去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)怎樣把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力�!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)了卻不去運(yùn)用,也是不行的,在生活中,我們總會(huì)碰到一些難以解決的挫折,這時(shí)候,我們所學(xué)到的,銘刻于腦中的一些知識(shí)就要進(jìn)行整理,把一些具有針對(duì)性的“解決方案”給般出來(lái),去對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。

  但我們也不能做一個(gè)“頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單的人”,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄也是很重要的。想要使自己更加強(qiáng)健,我們要堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng),來(lái)完善我們的體魄。其實(shí)勞動(dòng)也相當(dāng)于運(yùn)動(dòng),小到做一次家務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我們要揮灑汗水,奉獻(xiàn)精神,用這樣一種方式對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn),為未來(lái)創(chuàng)造貢獻(xiàn)。

  “飛翼少年,志存高遠(yuǎn)。”我們要從現(xiàn)在做起,從當(dāng)下做起,從筧橋起飛,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)!

  在這個(gè)疾風(fēng)盡吹的日子里,我漫步在田野之上,流云好像翻動(dòng)著的書本頁(yè)輕輕飄過(guò),從云縫中露出的天空似乎散發(fā)著淡淡的藍(lán)光,轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)光透過(guò)云層,照向了生機(jī)勃勃的筧橋土地。

  我相信,通過(guò)筧橋?qū)W子的不懈努力,筧橋的發(fā)展一定會(huì)更加燦爛,未來(lái)一定會(huì)展露出它自信的笑容,夢(mèng)想的鳥兒一定會(huì)從這里起飛!

未來(lái)作文 篇2

  未來(lái)是人們永遠(yuǎn)猜不透,是不可能預(yù)知的,但它可以想象,所以今天,我就來(lái)講講想象中的未來(lái)。

  地球是個(gè)科技發(fā)達(dá),綠色環(huán)保的星球。我覺(jué)得未來(lái)的房子不像現(xiàn)在的房子,不能隨意移動(dòng)。它應(yīng)該是神秘又安全,還可以縮小,放在你的口袋,因?yàn)樗梢噪S意拼裝,而這又是因?yàn)樗桥菽M成的。你可能想:泡沫那么輕肯定會(huì)被風(fēng)吹跑。這你就錯(cuò)了,未來(lái)的房子是有特別功能的,只要你把房子組裝好,它就會(huì)定型,任憑風(fēng)吹雨打,也不會(huì)有絲毫的破損。

  房子的門像長(zhǎng)了眼睛一樣,只有它認(rèn)識(shí)的人才可以進(jìn)。房子內(nèi)部非常漂亮,冬暖夏涼,家具也是全自動(dòng)的。只要你脫了衣服,洗衣機(jī)就會(huì)馬上洗衣,衣服洗完就會(huì)自動(dòng)晾干。

  房子還有感應(yīng)功能,如果發(fā)生了地震或洪水,它就會(huì)自動(dòng)上升,你可以安全穩(wěn)穩(wěn)地住在里面。如果你被別人攻擊了,房子是你最好的藏身處,它不僅堅(jiān)不可摧,還會(huì)去還擊。

  未來(lái)發(fā)展無(wú)限,我們一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的生活。

未來(lái)作文 篇3

  燭焰,那一點(diǎn)點(diǎn)火苗,為需要的人點(diǎn)亮未來(lái)和前進(jìn)的路。在古代,蠟燭是人們照明的工具,許多學(xué)子都離開(kāi)不了它。而現(xiàn)在,有了高樓大廈,有了電,蠟燭就漸漸消失在茫�!叭撕!敝小S芯湓捳f(shuō)得好:所有古老的物品都會(huì)被替代。而人都是喜新厭舊,有了許多高科技產(chǎn)品,卻換來(lái)了一個(gè)環(huán)境惡劣的地球……

  3月31日,很平常的一天,我在老師的提醒中得知今天是“熄燈一小時(shí)”日。當(dāng)晚,我關(guān)了燈,點(diǎn)燃蠟燭,放在窗邊。

  看著那一閃一閃的燭焰,仿佛想起看《海洋》時(shí)那滿海的垃圾所帶來(lái)的震撼和內(nèi)疚;又想起《20xx》那觸目驚心的場(chǎng)景……一個(gè)個(gè)畫面在我的腦海里回放,一種種無(wú)名的懼怕涌上心頭,一絲絲感慨在我腦海里回蕩,而心卻深深地墜了下去,重重的,沉沉的…… 花,謝了,自有它又開(kāi)的那個(gè)春天;葉,落了,自有它又長(zhǎng)出的那個(gè)季節(jié);鳥,飛了,自有它又會(huì)來(lái)的那個(gè)時(shí)刻,而這并不是必然的。樹(shù),死了,就不復(fù)有葉;根,腐了,就不再有花;環(huán)境,惡劣了,就不會(huì)有人……一切的一切,都是人類所為:亂砍亂伐,過(guò)度捕撈和大氣污染等等,最后,溫室效應(yīng)、海平面升高、地震海嘯旱災(zāi)不期而至。而環(huán)保的口號(hào)在社會(huì)中空喊著,人們隨地吐痰,丟垃圾,如果有一個(gè)人來(lái)制止,這人又不是什么官,別人就會(huì)覺(jué)得:“這人是不是有問(wèn)題呀?”畢竟,社會(huì)就是這樣,如果有人做到“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界,那個(gè)人就會(huì)變成“另類”,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,很少有人能夠做到像荷花那樣的“君子”。

  而隨著植樹(shù)節(jié),無(wú)車日等節(jié)日的誕生,已經(jīng)表明了人們的用意。再看看眼前的燭焰,想想現(xiàn)在,欣慰了許多。猛地一抬頭,驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的人很少有人開(kāi)燈,心便平靜了很多,可能是因?yàn)椴粫?huì)有太多“另類”出現(xiàn)了吧?

未來(lái)作文 篇4

  電腦在我家“生活”了多年,互聯(lián)網(wǎng)也陪伴了我多年�;ヂ�(lián)網(wǎng)和我度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光,也和我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。遇到挫折,是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對(duì)。在快樂(lè)的時(shí)候,我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享。

  互聯(lián)網(wǎng),它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書,包羅萬(wàn)象;它像萬(wàn)花筒,變化多端;它像雨后的彩虹,展現(xiàn)出虛幻的美麗;它像軟軟的靠墊,讓人想緊擁在懷中。自從家里有了互聯(lián)網(wǎng),我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng),在那五彩繽紛的世界中遨游、探索。當(dāng)我學(xué)會(huì)了上互聯(lián)網(wǎng),就對(duì)它著了迷。需要下載的資料有我在,沒(méi)有什么辦不到,就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高超”,所以成了班里查閱資料的小能手。而且,我經(jīng)常在網(wǎng)上淘寶,及時(shí)了解市場(chǎng)行情,隨時(shí)聽(tīng)一些流行歌,真是“有了互聯(lián)網(wǎng),快樂(lè)猶神仙”,生活愜意得很吶!

  深夜,當(dāng)我還沉浸在網(wǎng)上奇妙的尋寶途中,不料我已乘坐著Q博士的Time machine(時(shí)光機(jī)器),經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)光穿梭來(lái)到了未來(lái)——5024年。5024年的地球,5024年的中國(guó),5024年的浙江,5024年的諸暨,5024年的我們,與20xx年的一切相比都是天壤之別啊!我像是神不知鬼不覺(jué)地離開(kāi)了地球,來(lái)到了另一個(gè)美麗的星球——火星。我真的不敢相信自己的眼睛,眼前的景象讓我嘆為觀止。

  “這前面的建筑是什么��?這真的不是火星?是地球嗎?”我驚訝地問(wèn)著Q博士。

  “是的,這里是我們的家園——地球,你之所以會(huì)奇怪是因?yàn)槟銢](méi)有了解到5024年的科技之發(fā)達(dá),下面就由我一一向你介紹吧。”

  “你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)5024年的天空比20xx年的天空要更藍(lán),更潔凈嗎?空氣要更清新得多?那都是我們的好朋友——互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的,它用它自身超高、超一流的技術(shù)將我們的地球用一張薄而富有彈性的奇異網(wǎng)給包圍了起來(lái),這張網(wǎng)不僅有彈性,而且反輻射,反破壞,可吸收一切地球內(nèi)的有害物質(zhì),同時(shí)從其他星球吸收氧氣、水、礦物資源……它是我們的保鏢,我們親切地稱之為與外星球互相聯(lián)系的“互聯(lián)網(wǎng)”。還有,你看這兒的建筑全部是用高吸收,低能源的薄纖維制成的,可以任意搬移、縮小、放大,如果你十分了解互聯(lián)網(wǎng),那么你將會(huì)受到巨無(wú)霸級(jí)的待遇哦!你有沒(méi)有注意到這兒的人們穿的都是一致的,這叫“超能服”,可以抵制一切嚴(yán)寒、酷暑,外形別致,十分輕便。另外,他們手上都掛著一只“小手表”,其實(shí)這不是手表,而是簡(jiǎn)約型的筆記本電腦,這個(gè)電腦可隨身攜帶,它的功能奇特,繁多,當(dāng)你想看電影,聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,你便可向它說(shuō)一句暗號(hào)“青青草園”,然后再聲控啟動(dòng)程序放**電影……它便會(huì)自動(dòng)在你面前放大給你看,知道為什么暗號(hào)是青青草園嗎?因它心中還是熱衷于20xx年的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們過(guò)于愛(ài)看這部動(dòng)畫片,基本上每時(shí)每刻都在互聯(lián)網(wǎng)放這個(gè),致使互聯(lián)網(wǎng)的程序爆滿,分裂,所以它對(duì)青青草園十分敏感。那么,你想了解你的母校,中學(xué)嗎?讓我?guī)ヮI(lǐng)略一下吧!這兒是美麗的浦陽(yáng)江江畔,環(huán)境清幽,空氣清新,你一定會(huì)問(wèn),母�!�**中學(xué)嗎?那我告訴你,現(xiàn)在5024年的社會(huì),已沒(méi)有學(xué)校了。孩子們都在家里用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育呢?根本不用親自去上學(xué),在家里就可以輕松學(xué)習(xí),甚至如今的人們根本無(wú)須勞動(dòng),每家每戶都有互聯(lián)網(wǎng)的朋友——機(jī)器人,為我們服務(wù)著。人們的生活簡(jiǎn)直比神仙還快活呢?另外,互聯(lián)網(wǎng)也為人們的健康提供了保障,他的`科學(xué)庫(kù)中有一些人造器官和克隆的高級(jí)機(jī)器,使每個(gè)人都可以長(zhǎng)生不老�!�

  聽(tīng)了Q博士的講述和介紹,我驚得目瞪口呆,對(duì)未來(lái)的科技、未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)充滿了向往和佩服�;ヂ�(lián)網(wǎng)帶給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,使我們的生活更加方便,更加快捷。我相信在未來(lái)的幾十年,幾百年甚至幾千年里,人類的暢想必將成為高科技的現(xiàn)實(shí)。

  在互聯(lián)網(wǎng)的途中,我們還很年輕,謝謝你——陪伴我們一生的互聯(lián)網(wǎng)。

未來(lái)作文 篇5

  十二年苦讀,終于熬出頭了!如我所愿,考取了一所心中的理想大學(xué)。告別所有親人,帶上父母的囑咐與朋友的祝福。我踏上了去往大學(xué)的列車!

  在列車上,我孤零零的一個(gè)人。望著窗外的風(fēng)景,我不盡茫然。這是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門,激動(dòng)、害怕、盼望、不舍全涌上我五味心。回憶伴隨著零碎的心與列車一起行駛著。出門前爸媽的叮囑,“茜兒,你長(zhǎng)大了,要學(xué)著自己照顧自己。不要老想家,掛念爸媽。出門在外,不能像在家里那樣任性……”我的眼睛模糊了。我是多么的想念爸媽!“請(qǐng)讓讓!”一個(gè)同齡女孩打斷了我的思路,看到她,朋友,送別那一幕又上演了。“姝,我們就這樣分離了,時(shí)間真是好殘忍。千萬(wàn)別忘了我們!……”一個(gè)個(gè)的眼圈都紅了,幾個(gè)好友還相傭而泣�!澳且惶�,知道你要走……一路順風(fēng)”歌聲伴隨著列車的行駛而模糊……我已控制不了自己的情緒,淚不停的流……慢慢的,我睡著了!

  幾天列車的苦熬,我終于到達(dá)了目的地,我心中的校園。踏入校園,并沒(méi)有我想象中的那樣熟悉。面對(duì)一片片風(fēng)景,一張張臉,我感到從未有過(guò)的陌生。我漠然了,這就是我夢(mèng)中生活的開(kāi)始嗎?一個(gè)叫潔的女孩和我同分到了一所公寓。聽(tīng)潔的名字,一定認(rèn)為她是一個(gè)非常乖巧、溫柔的女生,可名并不如其人,她的性格如火辣辣的太陽(yáng),那么熱情,那么活潑。記得見(jiàn)到她的第一次,她手提了無(wú)數(shù)個(gè)包,背上還背著個(gè)大大的背包,大步大步的朝公寓走來(lái)。看到她,我就想到了自己曾經(jīng)SHOPPING 時(shí)的樣子,不覺(jué)得“噗嗤!”一笑“HI,美女,傻笑干嘛,還不快來(lái)幫忙?”她的語(yǔ)調(diào),一聽(tīng)就知道是個(gè)川妹子。雖然普通話說(shuō)得還不錯(cuò),但仍稱著一絲川調(diào)。當(dāng)初的我還一直在想象,我的“同居人”到底是怎樣的人?好不好相處?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)隨著潔的出現(xiàn)被打消了。正如我所想,潔是一個(gè)非常好相處的人。平時(shí)的她,處處幫著我,雖然她比我還

  在校園里,常�?吹揭粚�(duì)對(duì)小情侶。不禁又使我回憶到了高中生活,甜蜜與青澀全都從臉上的笑容涌現(xiàn)出來(lái)。也偷偷的想過(guò)“什么時(shí)候也有一個(gè)人在我身邊為我歌唱呀?”高中時(shí)拒絕戀愛(ài),因?yàn)橛X(jué)得它太飄渺�,F(xiàn)在大學(xué)一年級(jí)了,我還會(huì)拒絕愛(ài)的襲來(lái)嗎?傻傻的笑了……

  剛進(jìn)大學(xué)的興奮隨著陌生與夜幕降臨全都消散了,到了晚上只有孤寂與回憶。好象這世間只剩下自己孤零的一個(gè)人,好想家,好想爸,好想媽,好想朋友……眼淚有悄然落下了。聰明的潔看出了我的心境,她安慰我,但沒(méi)想到自己也會(huì)流淚,因?yàn)樗蚕爰摇5谝粋€(gè)月夜,我們躲到了同一個(gè)被窩,一起回憶往事,一起流淚,一起又笑了。原來(lái)這世界并不是我一個(gè)人,它還有潔的陪伴!

  陌生隨著日子的流逝漸漸的沖淡了,換來(lái)的是同學(xué)們的相融。我的心也不在那樣的飄零,這世界又多了許多的朋友。感覺(jué)很快樂(lè),正如高中老師們常說(shuō)的“大學(xué)生活就像仙鏡般美妙!”感覺(jué)后,雖然沒(méi)有老師們說(shuō)得那樣夸張,但確實(shí)很舒服。上午上課,下午去圖書室,隔幾日還能收到好友們的來(lái)信。感覺(jué)很輕松,很舒服。但想家那份迫切的感覺(jué)卻從來(lái)也沒(méi)有減少過(guò)。

  時(shí)間一直都是那樣快,一學(xué)期的生活隨著期末試卷成績(jī)的來(lái)臨而結(jié)束。來(lái)時(shí)的興奮又重現(xiàn)了,孤獨(dú)變?yōu)榱藴嘏�,盼望思念沒(méi)有變,我要回家了!我親愛(ài)的爸媽、朋友,你們是否也在等著我?盼著我呢?

  回家的列車上,我遇到了一個(gè)同鄉(xiāng)。他和我在同一個(gè)城市不同的大學(xué)上學(xué),但奇怪的是我們從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)。能在著列車上相識(shí),這也許是一份遲來(lái)的緣吧!“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!”但我們的眼里卻沒(méi)有淚,只是充滿了激動(dòng)與喜悅。在一路的笑語(yǔ)中,幾天后,我回到了熟悉的小城,我的家鄉(xiāng)。

  小城一切都沒(méi)有變,但我的感覺(jué)卻大變,對(duì)這里,我多了喜悅,多了熟悉,真想擁抱她。為了給父母一個(gè)驚喜,在上列車前,我故意打電話給爸媽,我會(huì)推遲兩天回來(lái)。雖拖著沉重的包袱,但我仍愿意踏著小道回家。

  “叮!~~”我緊張發(fā)抖的手按了門鈴。想著出來(lái)的是爸還是媽?我一定會(huì)給他們來(lái)個(gè)大擁抱。我閉上了眼睛,門開(kāi)了,我跳擁上了那個(gè)人身。睜開(kāi)眼,卻嚇了一大跳,只差沒(méi)叫出來(lái)。這張臉雖然不陌生,但他卻不是爸,也不是媽,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔�!疤炖�!”爸媽出來(lái)了,看到他們的女兒,臉上什么表情都涌現(xiàn)出來(lái)了,有驚訝,有開(kāi)心,最后合成眼淚!

  “爸,媽!”我們?nèi)藫肀г谝黄�,旁邊剩下的是那叔叔羨慕的表情……

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未來(lái)作文 篇1

  夢(mèng)想,是成長(zhǎng)道路上的一盞啟明燈;未來(lái),是科技發(fā)展的進(jìn)展目標(biāo);創(chuàng)造,是一只天空中展趣飛翔的小鳥。

  回望過(guò)去,一代一代的筧橋?qū)W子創(chuàng)造了不一樣的奇跡,創(chuàng)造了一段一段的輝煌歷史,所以,創(chuàng)造未來(lái)的路要從現(xiàn)在開(kāi)始,從當(dāng)下的小學(xué)生開(kāi)始,在這一條路上一步步發(fā)展,從“德、智、體、美、勞”這幾個(gè)方面去習(xí),去進(jìn)步。

  每個(gè)人都應(yīng)該要有必定的道德標(biāo)準(zhǔn)�?鬃诱f(shuō)得好:“水有德性,有情義,還會(huì)善施教化。”我們要學(xué)習(xí)水的品德和情操,它通透明亮,有一顆純潔的心;它緩慢流敞,有一顆廉正的心;它滋潤(rùn)萬(wàn)物,有一顆懂得寬容、高尚的心。水的這些道德品質(zhì)都值得每一個(gè)力求上進(jìn)的人去學(xué)習(xí)。

  其次,我們也要具備一種能夠自主學(xué)習(xí)的能力。為什么要學(xué)呢?知識(shí),是一種能夠武裝自己大腦的兵器。我們要從各個(gè)方面去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)怎樣把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力�!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)了卻不去運(yùn)用,也是不行的,在生活中,我們總會(huì)碰到一些難以解決的挫折,這時(shí)候,我們所學(xué)到的,銘刻于腦中的一些知識(shí)就要進(jìn)行整理,把一些具有針對(duì)性的“解決方案”給般出來(lái),去對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。

  但我們也不能做一個(gè)“頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單的人”,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄也是很重要的。想要使自己更加強(qiáng)健,我們要堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng),來(lái)完善我們的體魄。其實(shí)勞動(dòng)也相當(dāng)于運(yùn)動(dòng),小到做一次家務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我們要揮灑汗水,奉獻(xiàn)精神,用這樣一種方式對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn),為未來(lái)創(chuàng)造貢獻(xiàn)。

  “飛翼少年,志存高遠(yuǎn)。”我們要從現(xiàn)在做起,從當(dāng)下做起,從筧橋起飛,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)!

  在這個(gè)疾風(fēng)盡吹的日子里,我漫步在田野之上,流云好像翻動(dòng)著的書本頁(yè)輕輕飄過(guò),從云縫中露出的天空似乎散發(fā)著淡淡的藍(lán)光,轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)光透過(guò)云層,照向了生機(jī)勃勃的筧橋土地。

  我相信,通過(guò)筧橋?qū)W子的不懈努力,筧橋的發(fā)展一定會(huì)更加燦爛,未來(lái)一定會(huì)展露出它自信的笑容,夢(mèng)想的鳥兒一定會(huì)從這里起飛!

未來(lái)作文 篇2

  未來(lái)是人們永遠(yuǎn)猜不透,是不可能預(yù)知的,但它可以想象,所以今天,我就來(lái)講講想象中的未來(lái)。

  地球是個(gè)科技發(fā)達(dá),綠色環(huán)保的星球。我覺(jué)得未來(lái)的房子不像現(xiàn)在的房子,不能隨意移動(dòng)。它應(yīng)該是神秘又安全,還可以縮小,放在你的口袋,因?yàn)樗梢噪S意拼裝,而這又是因?yàn)樗桥菽M成的。你可能想:泡沫那么輕肯定會(huì)被風(fēng)吹跑。這你就錯(cuò)了,未來(lái)的房子是有特別功能的,只要你把房子組裝好,它就會(huì)定型,任憑風(fēng)吹雨打,也不會(huì)有絲毫的破損。

  房子的門像長(zhǎng)了眼睛一樣,只有它認(rèn)識(shí)的人才可以進(jìn)。房子內(nèi)部非常漂亮,冬暖夏涼,家具也是全自動(dòng)的。只要你脫了衣服,洗衣機(jī)就會(huì)馬上洗衣,衣服洗完就會(huì)自動(dòng)晾干。

  房子還有感應(yīng)功能,如果發(fā)生了地震或洪水,它就會(huì)自動(dòng)上升,你可以安全穩(wěn)穩(wěn)地住在里面。如果你被別人攻擊了,房子是你最好的藏身處,它不僅堅(jiān)不可摧,還會(huì)去還擊。

  未來(lái)發(fā)展無(wú)限,我們一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的生活。

未來(lái)作文 篇3

  燭焰,那一點(diǎn)點(diǎn)火苗,為需要的人點(diǎn)亮未來(lái)和前進(jìn)的路。在古代,蠟燭是人們照明的工具,許多學(xué)子都離開(kāi)不了它。而現(xiàn)在,有了高樓大廈,有了電,蠟燭就漸漸消失在茫�!叭撕!敝小S芯湓捳f(shuō)得好:所有古老的物品都會(huì)被替代。而人都是喜新厭舊,有了許多高科技產(chǎn)品,卻換來(lái)了一個(gè)環(huán)境惡劣的地球……

  3月31日,很平常的一天,我在老師的提醒中得知今天是“熄燈一小時(shí)”日。當(dāng)晚,我關(guān)了燈,點(diǎn)燃蠟燭,放在窗邊。

  看著那一閃一閃的燭焰,仿佛想起看《海洋》時(shí)那滿海的垃圾所帶來(lái)的震撼和內(nèi)疚;又想起《20xx》那觸目驚心的場(chǎng)景……一個(gè)個(gè)畫面在我的腦海里回放,一種種無(wú)名的懼怕涌上心頭,一絲絲感慨在我腦海里回蕩,而心卻深深地墜了下去,重重的,沉沉的…… 花,謝了,自有它又開(kāi)的那個(gè)春天;葉,落了,自有它又長(zhǎng)出的那個(gè)季節(jié);鳥,飛了,自有它又會(huì)來(lái)的那個(gè)時(shí)刻,而這并不是必然的。樹(shù),死了,就不復(fù)有葉;根,腐了,就不再有花;環(huán)境,惡劣了,就不會(huì)有人……一切的一切,都是人類所為:亂砍亂伐,過(guò)度捕撈和大氣污染等等,最后,溫室效應(yīng)、海平面升高、地震海嘯旱災(zāi)不期而至。而環(huán)保的口號(hào)在社會(huì)中空喊著,人們隨地吐痰,丟垃圾,如果有一個(gè)人來(lái)制止,這人又不是什么官,別人就會(huì)覺(jué)得:“這人是不是有問(wèn)題呀?”畢竟,社會(huì)就是這樣,如果有人做到“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界,那個(gè)人就會(huì)變成“另類”,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,很少有人能夠做到像荷花那樣的“君子”。

  而隨著植樹(shù)節(jié),無(wú)車日等節(jié)日的誕生,已經(jīng)表明了人們的用意。再看看眼前的燭焰,想想現(xiàn)在,欣慰了許多。猛地一抬頭,驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的人很少有人開(kāi)燈,心便平靜了很多,可能是因?yàn)椴粫?huì)有太多“另類”出現(xiàn)了吧?

未來(lái)作文 篇4

  電腦在我家“生活”了多年,互聯(lián)網(wǎng)也陪伴了我多年�;ヂ�(lián)網(wǎng)和我度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光,也和我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。遇到挫折,是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對(duì)。在快樂(lè)的時(shí)候,我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享。

  互聯(lián)網(wǎng),它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書,包羅萬(wàn)象;它像萬(wàn)花筒,變化多端;它像雨后的彩虹,展現(xiàn)出虛幻的美麗;它像軟軟的靠墊,讓人想緊擁在懷中。自從家里有了互聯(lián)網(wǎng),我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng),在那五彩繽紛的世界中遨游、探索。當(dāng)我學(xué)會(huì)了上互聯(lián)網(wǎng),就對(duì)它著了迷。需要下載的資料有我在,沒(méi)有什么辦不到,就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高超”,所以成了班里查閱資料的小能手。而且,我經(jīng)常在網(wǎng)上淘寶,及時(shí)了解市場(chǎng)行情,隨時(shí)聽(tīng)一些流行歌,真是“有了互聯(lián)網(wǎng),快樂(lè)猶神仙”,生活愜意得很吶!

  深夜,當(dāng)我還沉浸在網(wǎng)上奇妙的尋寶途中,不料我已乘坐著Q博士的Time machine(時(shí)光機(jī)器),經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)光穿梭來(lái)到了未來(lái)——5024年。5024年的地球,5024年的中國(guó),5024年的浙江,5024年的諸暨,5024年的我們,與20xx年的一切相比都是天壤之別啊!我像是神不知鬼不覺(jué)地離開(kāi)了地球,來(lái)到了另一個(gè)美麗的星球——火星。我真的不敢相信自己的眼睛,眼前的景象讓我嘆為觀止。

  “這前面的建筑是什么��?這真的不是火星?是地球嗎?”我驚訝地問(wèn)著Q博士。

  “是的,這里是我們的家園——地球,你之所以會(huì)奇怪是因?yàn)槟銢](méi)有了解到5024年的科技之發(fā)達(dá),下面就由我一一向你介紹吧。”

  “你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)5024年的天空比20xx年的天空要更藍(lán),更潔凈嗎?空氣要更清新得多?那都是我們的好朋友——互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的,它用它自身超高、超一流的技術(shù)將我們的地球用一張薄而富有彈性的奇異網(wǎng)給包圍了起來(lái),這張網(wǎng)不僅有彈性,而且反輻射,反破壞,可吸收一切地球內(nèi)的有害物質(zhì),同時(shí)從其他星球吸收氧氣、水、礦物資源……它是我們的保鏢,我們親切地稱之為與外星球互相聯(lián)系的“互聯(lián)網(wǎng)”。還有,你看這兒的建筑全部是用高吸收,低能源的薄纖維制成的,可以任意搬移、縮小、放大,如果你十分了解互聯(lián)網(wǎng),那么你將會(huì)受到巨無(wú)霸級(jí)的待遇哦!你有沒(méi)有注意到這兒的人們穿的都是一致的,這叫“超能服”,可以抵制一切嚴(yán)寒、酷暑,外形別致,十分輕便。另外,他們手上都掛著一只“小手表”,其實(shí)這不是手表,而是簡(jiǎn)約型的筆記本電腦,這個(gè)電腦可隨身攜帶,它的功能奇特,繁多,當(dāng)你想看電影,聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,你便可向它說(shuō)一句暗號(hào)“青青草園”,然后再聲控啟動(dòng)程序放**電影……它便會(huì)自動(dòng)在你面前放大給你看,知道為什么暗號(hào)是青青草園嗎?因它心中還是熱衷于20xx年的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們過(guò)于愛(ài)看這部動(dòng)畫片,基本上每時(shí)每刻都在互聯(lián)網(wǎng)放這個(gè),致使互聯(lián)網(wǎng)的程序爆滿,分裂,所以它對(duì)青青草園十分敏感。那么,你想了解你的母校,中學(xué)嗎?讓我?guī)ヮI(lǐng)略一下吧!這兒是美麗的浦陽(yáng)江江畔,環(huán)境清幽,空氣清新,你一定會(huì)問(wèn),母�!�**中學(xué)嗎?那我告訴你,現(xiàn)在5024年的社會(huì),已沒(méi)有學(xué)校了。孩子們都在家里用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育呢?根本不用親自去上學(xué),在家里就可以輕松學(xué)習(xí),甚至如今的人們根本無(wú)須勞動(dòng),每家每戶都有互聯(lián)網(wǎng)的朋友——機(jī)器人,為我們服務(wù)著。人們的生活簡(jiǎn)直比神仙還快活呢?另外,互聯(lián)網(wǎng)也為人們的健康提供了保障,他的`科學(xué)庫(kù)中有一些人造器官和克隆的高級(jí)機(jī)器,使每個(gè)人都可以長(zhǎng)生不老�!�

  聽(tīng)了Q博士的講述和介紹,我驚得目瞪口呆,對(duì)未來(lái)的科技、未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)充滿了向往和佩服�;ヂ�(lián)網(wǎng)帶給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,使我們的生活更加方便,更加快捷。我相信在未來(lái)的幾十年,幾百年甚至幾千年里,人類的暢想必將成為高科技的現(xiàn)實(shí)。

  在互聯(lián)網(wǎng)的途中,我們還很年輕,謝謝你——陪伴我們一生的互聯(lián)網(wǎng)。

未來(lái)作文 篇5

  十二年苦讀,終于熬出頭了!如我所愿,考取了一所心中的理想大學(xué)。告別所有親人,帶上父母的囑咐與朋友的祝福。我踏上了去往大學(xué)的列車!

  在列車上,我孤零零的一個(gè)人。望著窗外的風(fēng)景,我不盡茫然。這是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門,激動(dòng)、害怕、盼望、不舍全涌上我五味心。回憶伴隨著零碎的心與列車一起行駛著。出門前爸媽的叮囑,“茜兒,你長(zhǎng)大了,要學(xué)著自己照顧自己。不要老想家,掛念爸媽。出門在外,不能像在家里那樣任性……”我的眼睛模糊了。我是多么的想念爸媽!“請(qǐng)讓讓!”一個(gè)同齡女孩打斷了我的思路,看到她,朋友,送別那一幕又上演了。“姝,我們就這樣分離了,時(shí)間真是好殘忍。千萬(wàn)別忘了我們!……”一個(gè)個(gè)的眼圈都紅了,幾個(gè)好友還相傭而泣�!澳且惶�,知道你要走……一路順風(fēng)”歌聲伴隨著列車的行駛而模糊……我已控制不了自己的情緒,淚不停的流……慢慢的,我睡著了!

  幾天列車的苦熬,我終于到達(dá)了目的地,我心中的校園。踏入校園,并沒(méi)有我想象中的那樣熟悉。面對(duì)一片片風(fēng)景,一張張臉,我感到從未有過(guò)的陌生。我漠然了,這就是我夢(mèng)中生活的開(kāi)始嗎?一個(gè)叫潔的女孩和我同分到了一所公寓。聽(tīng)潔的名字,一定認(rèn)為她是一個(gè)非常乖巧、溫柔的女生,可名并不如其人,她的性格如火辣辣的太陽(yáng),那么熱情,那么活潑。記得見(jiàn)到她的第一次,她手提了無(wú)數(shù)個(gè)包,背上還背著個(gè)大大的背包,大步大步的朝公寓走來(lái)。看到她,我就想到了自己曾經(jīng)SHOPPING 時(shí)的樣子,不覺(jué)得“噗嗤!”一笑“HI,美女,傻笑干嘛,還不快來(lái)幫忙?”她的語(yǔ)調(diào),一聽(tīng)就知道是個(gè)川妹子。雖然普通話說(shuō)得還不錯(cuò),但仍稱著一絲川調(diào)。當(dāng)初的我還一直在想象,我的“同居人”到底是怎樣的人?好不好相處?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)隨著潔的出現(xiàn)被打消了。正如我所想,潔是一個(gè)非常好相處的人。平時(shí)的她,處處幫著我,雖然她比我還

  在校園里,常�?吹揭粚�(duì)對(duì)小情侶。不禁又使我回憶到了高中生活,甜蜜與青澀全都從臉上的笑容涌現(xiàn)出來(lái)。也偷偷的想過(guò)“什么時(shí)候也有一個(gè)人在我身邊為我歌唱呀?”高中時(shí)拒絕戀愛(ài),因?yàn)橛X(jué)得它太飄渺�,F(xiàn)在大學(xué)一年級(jí)了,我還會(huì)拒絕愛(ài)的襲來(lái)嗎?傻傻的笑了……

  剛進(jìn)大學(xué)的興奮隨著陌生與夜幕降臨全都消散了,到了晚上只有孤寂與回憶。好象這世間只剩下自己孤零的一個(gè)人,好想家,好想爸,好想媽,好想朋友……眼淚有悄然落下了。聰明的潔看出了我的心境,她安慰我,但沒(méi)想到自己也會(huì)流淚,因?yàn)樗蚕爰摇5谝粋€(gè)月夜,我們躲到了同一個(gè)被窩,一起回憶往事,一起流淚,一起又笑了。原來(lái)這世界并不是我一個(gè)人,它還有潔的陪伴!

  陌生隨著日子的流逝漸漸的沖淡了,換來(lái)的是同學(xué)們的相融。我的心也不在那樣的飄零,這世界又多了許多的朋友。感覺(jué)很快樂(lè),正如高中老師們常說(shuō)的“大學(xué)生活就像仙鏡般美妙!”感覺(jué)后,雖然沒(méi)有老師們說(shuō)得那樣夸張,但確實(shí)很舒服。上午上課,下午去圖書室,隔幾日還能收到好友們的來(lái)信。感覺(jué)很輕松,很舒服。但想家那份迫切的感覺(jué)卻從來(lái)也沒(méi)有減少過(guò)。

  時(shí)間一直都是那樣快,一學(xué)期的生活隨著期末試卷成績(jī)的來(lái)臨而結(jié)束。來(lái)時(shí)的興奮又重現(xiàn)了,孤獨(dú)變?yōu)榱藴嘏�,盼望思念沒(méi)有變,我要回家了!我親愛(ài)的爸媽、朋友,你們是否也在等著我?盼著我呢?

  回家的列車上,我遇到了一個(gè)同鄉(xiāng)。他和我在同一個(gè)城市不同的大學(xué)上學(xué),但奇怪的是我們從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)。能在著列車上相識(shí),這也許是一份遲來(lái)的緣吧!“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!”但我們的眼里卻沒(méi)有淚,只是充滿了激動(dòng)與喜悅。在一路的笑語(yǔ)中,幾天后,我回到了熟悉的小城,我的家鄉(xiāng)。

  小城一切都沒(méi)有變,但我的感覺(jué)卻大變,對(duì)這里,我多了喜悅,多了熟悉,真想擁抱她。為了給父母一個(gè)驚喜,在上列車前,我故意打電話給爸媽,我會(huì)推遲兩天回來(lái)。雖拖著沉重的包袱,但我仍愿意踏著小道回家。

  “叮!~~”我緊張發(fā)抖的手按了門鈴。想著出來(lái)的是爸還是媽?我一定會(huì)給他們來(lái)個(gè)大擁抱。我閉上了眼睛,門開(kāi)了,我跳擁上了那個(gè)人身。睜開(kāi)眼,卻嚇了一大跳,只差沒(méi)叫出來(lái)。這張臉雖然不陌生,但他卻不是爸,也不是媽,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔�!疤炖�!”爸媽出來(lái)了,看到他們的女兒,臉上什么表情都涌現(xiàn)出來(lái)了,有驚訝,有開(kāi)心,最后合成眼淚!

  “爸,媽!”我們?nèi)藫肀г谝黄�,旁邊剩下的是那叔叔羨慕的表情……