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關(guān)于校園的作文

校園流行風(fēng)作文

時間:2021-03-07 16:28:09 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園流行風(fēng)作文通用10篇

校園流行風(fēng)作文1

  流行視點(diǎn)(1):顏色

校園流行風(fēng)作文通用10篇

  大紅大綠不再是“土”的體現(xiàn),反之又引領(lǐng)了潮流,紅衣服,綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠(yuǎn)流行的黑白配,女孩子的著裝首選,怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲,配什么顏色都不會失去光彩;校園女生,總少不了粉紅色,它會使人看上去輕松而溫暖。其實(shí)顏色的流行并非很善變,只要配的起來,只要夠大膽,就是美的。

  流行視點(diǎn)(2):款式

  款式一直是流行的主宰,流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過于靚麗,還是以清新淡雅為主,領(lǐng)子方面,尖領(lǐng)的襯衫就不錯,還有海軍領(lǐng),可以更顯淑女。至于一些細(xì)節(jié),如果想要一種純真的感覺,不妨試試下擺偏寬的衣服,再加上一條深色的牛仔褲,會使你顯得很清純,很可愛。還有紗網(wǎng)和蕾絲,都是營造輕盈感受的好幫手。如果你是個很在意流行的人,那你就不得不多留心款式問題啦,衣服的好壞就在于款式喲!

  流行視點(diǎn)(3):配飾

  漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托,在校園里,項(xiàng)鏈和耳環(huán)并非最佳選擇,胸針更是幾乎絕跡,最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類,也很別致,可以試一試。皮帶上若是沒有什么吊墜作點(diǎn)綴,會顯得太單調(diào),所以最好有些小飾物。手鏈其實(shí)可以自己用玻璃絲編出來,效果不錯。不過手鏈倒不求太復(fù)雜,簡潔就好,不然會顯得繁瑣。還有一點(diǎn),因?yàn)榕滹検怯脕睃c(diǎn)綴的,所以不要太惹眼哦!

校園流行風(fēng)作文2

  在我這個美麗的校園里,有美麗的花朵,綠油油的小草,有鮮艷的紅旗和國旗臺,有高大挺拔的教學(xué)樓,還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......

  溜溜球流行風(fēng):當(dāng)這股風(fēng)刮來時,你會看見在校園中,幾乎人手一個溜溜球,大風(fēng)車,睡眠,東京鐵塔,那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課,同學(xué)們,就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧,就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢,為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。

  集卡流行風(fēng):這股風(fēng)可是又費(fèi)財又費(fèi)胃,因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了,突然把溜溜球丟在了一邊,開始迷上集干脆面里面的卡片了,每當(dāng)下課鈴響時,我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中,把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過,因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)教室衛(wèi)生,每次都是吃的滿室干脆面得碎屑,所以老師很生氣,后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。

  我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時,我都會想“下一次會流行什么呢?

校園流行風(fēng)作文3

  隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲,老師宣布下課的話音剛落,我們班的一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來。怎么?他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿,你猜錯啦,他們是急著要下棋了!讓我給你講講吧!

  自從我們班的小張同學(xué)從家里帶來一盒五子棋后,班里就開始了一場“下棋熱”:平時一些喜歡追逐打鬧的同學(xué),也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧,同學(xué)們正三五成群地下棋呢!這邊在下飛行棋,那邊在下圍棋……簡直是琳瑯滿目哩!每個人的臉上都有一副不亦樂乎的模樣?,那兒的比賽真激烈呀!一位同學(xué)正絞盡腦汁地思索著,而另一位同學(xué)則勝券在握的樣子。“我贏啦!我贏啦!”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉:“哪個班‘學(xué)習(xí)氣氛’這么好啊?!”后來,其他班的同學(xué)看見了我們班的好風(fēng)氣,也紛紛效仿。很快,課間的學(xué)校走廊安靜了許多,每個班的同學(xué)幾乎都在專心致志地下棋,分享著下棋給我們帶來的快樂。

  我覺得,這樣的“校園流行風(fēng)”不僅充實(shí)了同學(xué)們的下課時間,還開發(fā)了大家的智力。另外,我還發(fā)現(xiàn),這還讓同學(xué)們學(xué)會了文明地下課哩!來吧!讓這股健康、有意義的“校園流行風(fēng)”在你我的校園中流動吧!

校園流行風(fēng)作文4

  我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”,是在春天流行的,是因?yàn)橛袀同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。

  下課了,同學(xué)爭先恐后地跑到他座位上請教他怎么做,做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時候上課了,同學(xué)們很想快點(diǎn)下課,可是,總覺得時間過得非常慢。

  終于打下課鈴了,同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。

  正在觀看的人嘴里不時發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的說:“這場比賽到底誰會贏!焙芸爝@場比賽又有了新的勝利者。

  過了一段時間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。

校園流行風(fēng)作文5

  大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)?——校園流行風(fēng)唄!

  上小學(xué)三年級時,我們班的流行風(fēng)就刮起來了,同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學(xué)們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風(fēng)。

  一天下午,有個同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù),好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時,只聽“哐當(dāng)”一聲,這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業(yè)時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學(xué)們!

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風(fēng),使我們的學(xué)校更加多姿多彩,我們的校園流行風(fēng)好玩吧,真不知道下次流行風(fēng)將會刮向哪里。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備,去趕風(fēng)嘍!

校園流行風(fēng)作文6

  “嘀——嘀,”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風(fēng),同學(xué)們拿著那帶有音樂的吹泡筒,正吹著泡泡呢!

  小賣部里剛擺上的泡泡水,眨眼間就一搶而空,每個年級的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購買。

  一年級的小朋友買到泡泡水的,神氣十足地在那里吹著泡泡;沒有買到的就在那里干瞪眼望著;還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學(xué)們都在比賽,看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會,一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。

  瞧!一個可愛的泡泡最引人注目,被一群泡泡姑娘們簇?fù),她就像一位高傲的泡泡公主,仿佛在說:“看看吧!我是全世界最漂亮的泡泡!”原來是一個扎著羊角辮,粉嘟嘟的'小臉蛋的小妹妹吹的,看到自己的泡泡那么漂亮,她興奮地跳起來。

  六年級的同學(xué)也不例外,站在走廊上排成一排,不停地吹著。在陽光的照耀下,泡泡們都披上了一件七彩衣,他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞,展示她那婀娜的舞姿;著名的音樂家——風(fēng)先生和樟樹奏起了一首優(yōu)美動聽的曲子,隨著這首曲子,有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話;有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的去尋找屬于自己的快樂天地;有的泡泡牽著手,準(zhǔn)備去旅游;有的泡泡特別頑皮,一會跑上,一會跑下,活像個孫悟空,有時候,竟然去掀“女孩”的裙子。

  整個校園都被那些小精靈們團(tuán)團(tuán)包圍,已經(jīng)是一個泡泡的樂園,還有許多泡泡已經(jīng)拂過樹梢,留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅(qū)影子。

  我們校園的流行風(fēng)有趣嗎?

校園流行風(fēng)作文7

  “忽如一夜春分來,千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩是,一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。

  這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”,校門沒開時,同學(xué)們在外面玩,放學(xué),還不想回家,要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚,所以同學(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”!跋逻@下這”,“不對不對”“是這,錯了錯了!”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著,突然一個人說:“我們也去下五子棋,好不好?”“對呀!我們自己也去下!蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了,有的同學(xué)驕傲的坐在位置上,好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人;有的同學(xué)被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應(yīng)該怎么打敗對手。突然,他猛地跳起來:“我知道了!”他來到對手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。

  再看看,又有一個人胸有成竹地勝了一次,對手很著急,生怕再敗在他的手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對手。

  我們的校園的流行風(fēng),一個有趣的流行風(fēng),這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會慢慢消失。

校園流行風(fēng)作文8

  這年代,流行風(fēng)盛行。大人們常會熱衷于時尚之物,難道我們小孩也不能這樣嗎?現(xiàn)在,在我們學(xué)校里,各處都刮起了流行風(fēng)。

  我清清楚楚地記得,這幾年,校園內(nèi)外曾先后流行過釣魚、CF槍戰(zhàn)和憤怒的小鳥等游戲。

  流行風(fēng)呀流行風(fēng),你真像旋風(fēng),有的只流行一陣子,有的卻讓人久久癡迷。這流行時間最長的非“憤怒的小鳥”莫屬了。當(dāng)課間時,同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥”,碰來碰去,玩得十分激烈。上課時都想玩。有人還在抽屜里玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),罰抄了書。

  后來校園里又流行“釣魚”,一到下課,同學(xué)們拿出繩子,讓樓下的人接,大家跳上跳下,也沒接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來的快樂是讓同學(xué)們放松精神,得到快樂,帶來的憂愁是容易受傷。

  這學(xué)期,同學(xué)們又開始玩CF槍戰(zhàn),我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊(duì)。開始時,大家守著四方,不停地開槍,一心想把對方打死。上課時,同學(xué)們想著CF槍戰(zhàn),都不專心聽課了。

  今天,我靜心思索,這流行風(fēng)不管是CF槍戰(zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥風(fēng),對學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢?今天讓我告訴你,對學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷,否則會影響你的一生,那可就完蛋了!

校園流行風(fēng)作文9

  班級的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔,校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過,一波未平,一波又起。這不,又有一陣強(qiáng)風(fēng)來襲。卡片風(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙,五個一群地圍在一起。東一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。

  瞧,他們好像目中無人,不顧周圍人流,仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盤腿坐,不管地上臟不臟,還有的單膝下跪著,褲子都給磨破了也不管。

  堅(jiān)持不到三個星期,有的人就不玩了,原因是:家長告訴老師,擔(dān)心孩子玩物喪志,成績會掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng),又迎來了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎的同學(xué)先帶領(lǐng)起來的。那幾天我每次走進(jìn)校園會看到很多同學(xué)在玩悠悠球。

  一天中午,我來到三樓,眼前的一切讓我震驚了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球,玩得那樣投入。平時斯斯文文.不打活躍的我也開始心動了。放學(xué)之后,我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好,然后試著玩了起來,由于我是一個新手,一開始只會做一種招式。但后來和同學(xué)不斷切磋.比拼,后來我會的招式越來越多,有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級流行風(fēng),一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng),你永遠(yuǎn)也無法預(yù)測接下來會流行什么風(fēng)。

  流行風(fēng)啊,你匆匆地來,匆匆地去,讓人歡,讓人憂。

校園流行風(fēng)作文10

  我們班的流行風(fēng)可真多呀!今天,我就給大家來介紹一下幾種好玩的流行風(fēng)吧! “叮叮叮,叮叮!,下課了,男孩子們都一窩蜂地跑出了教室,從自己的口袋里依依不舍地拿出一大疊卡片,卡片上面畫著許許多多古怪的小精靈,于是他們就開始玩了起來。一位同學(xué)拿出一張卡放在地上,另一個同學(xué)從口袋里拿出一張卡,狠狠地向地面砸了下去,卡翻了過來,哈!你看,他贏了。

  一天,忽然這陣卡片風(fēng)就被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師生氣得頭發(fā)都豎了起來,于是就開了個會,把全班有卡片的同學(xué)的卡片都給沒收了,所以這陣風(fēng)也就消失了。 接下來就變成了毽子風(fēng),在午間活動時,我們就會拿出一個自己最喜歡的毽子出來踢,只見毽子一上一下,有一個女孩子數(shù)著:一個、兩個……一百個,哇,踢得可真多呀!不過這個體育活動卻讓男生們鬧意見了,為什么我們玩卡片老師就要沒收,女生踢毽子,老師就看都不看一眼呢? 這一場接一場的流行風(fēng)可真多,不過這些流行呢,也一個比一個好玩,一個比一個有趣了。

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