【熱門】學(xué)會(huì)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)作文 篇1
那是一個(gè)夏天，爸爸帶著我們?nèi)ヌ酵夤馄�。因�(yàn)槟翘煜轮�，又正好去外婆家的小路是泥巴路，表面坑坑洼洼肑，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)卡到坑里，出來(lái)了又卡進(jìn)去，卡進(jìn)去又出來(lái)了。我那迷糊老爸，昨天忘給車加油了，結(jié)果才走到行程的三分之一，就卡到一個(gè)大坑就出不來(lái)了。我們?cè)噲D把車從坑里堆出來(lái)，可那都無(wú)濟(jì)于事。半小時(shí)過(guò)去了，我們都淚如雨淋，我們一家人像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，有兩輛車朝這邊駛來(lái)，一輛走開(kāi)了，另一輛停了下來(lái)，我們把求助的目光看向了車主，他二話不說(shuō)，找了一根粗麻繩，把車頭車尾綁了起來(lái)，我們感激得不得了。他把車開(kāi)到了外公家，就一聲不響的走了。
一天，我到姑姑家去玩，時(shí)間還早，我就和一個(gè)哥哥去附近的樹(shù)林去玩了。我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)中午了，姑姑看見(jiàn)哥哥手里的小鳥(niǎo)，說(shuō)：“把它放回去�！蔽覀儐�(wèn)：“為什么要放回去�！惫霉谜Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“抓一只小鳥(niǎo)是一種殘忍，假如你不見(jiàn)了，你媽媽絕對(duì)會(huì)很著急的。”我們似慬非慬地把它放回去了。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，對(duì)世間萬(wàn)物都有一份愛(ài)護(hù)之情，會(huì)使世間多一些寬容和理解。
那些往事，我永遠(yuǎn)忘不了。
學(xué)會(huì)作文 篇2
反抗，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是不存在的，他們天生就是高高在上的霸主�？墒俏覀儽仨殞W(xué)會(huì)反抗，為自己開(kāi)辟一條生路。
小時(shí)候，我是一個(gè)開(kāi)朗活沷的女孩，我的生活從來(lái)也少不了歡聲笑語(yǔ)，直到我遇見(jiàn)那些人，我不想提她們的名字。
她們就像是無(wú)惡不作的瘋子，而其中的她又像是一個(gè)任性的小公主。之前我們四個(gè)一直都是要好的朋友，她們就算把我叫喚來(lái)叫喚去的，也沒(méi)什么�？扇羰且蝗巧衔覀兡侨涡缘男」�，那可就完了，她就像一把鋒利的刀，做的每一件事，說(shuō)得每一句話都讓人心寒。她會(huì)讓所有人疏遠(yuǎn)你，用這種無(wú)邊的孤獨(dú)來(lái)折磨你，若是你想和好，就要用東西換，我都忍了，必竟她是我們幾個(gè)中最小的，我們都把她當(dāng)妹妹一樣。可那一欠，我真的忍不住了
那一天，我捧著上交的作業(yè)出門時(shí)，不小心撞了她一下，我連忙和她說(shuō)對(duì)不起，她頭也沒(méi)回，徑直走了。
中午，我一進(jìn)教室，便看到我桌子和杯子凌亂地散落在地上，她就在那邊一臉壞笑地看著我。我自然明白是誰(shuí)干的。我默不作聲，把桌子、椅子重新放好，她又過(guò)來(lái)推我，我一反手抓住她：你真當(dāng)我不敢動(dòng)你嗎？我忍你很久了！她不可思異地看著我。你是個(gè)任性的小公主，我們?nèi)齻�(gè)都把你寵著，可你卻一次次地傷害我們！我生氣地甩開(kāi)她的手，我警告你，若是你再這樣，我們辦公室見(jiàn)。她一臉茫然站在那兒。
從此，她的性格大有改變，不再以自己為中心。慢慢地，我也淡忘了之前的.事，我在心中說(shuō)：對(duì)蠻不講理的人不能忍，這樣只會(huì)滋長(zhǎng)她的不良習(xí)氣。學(xué)會(huì)反抗，維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
學(xué)會(huì)作文 篇3
給予是什么？我原本認(rèn)為給予就是給別人一樣?xùn)|西。直到我看到了一本書——《真正的給予》，讓我學(xué)會(huì)了真正的給予。
《真正的給予》中作家徐彩云的父親給我印象最深。文章主要講了：家里買了新的電視機(jī)后，舊的電視劇成了閑置品。樓下的看門人生活貧困，想要買舊電視劇，父親知道后，打算把電視劇送給看門人，還把電視劇清理干凈。我說(shuō)：“我們是送的，如何收拾是他的事�！备赣H卻說(shuō)：“即使是送的，也要對(duì)得起人家�！笨撮T人知道后，十分感激。
我從這位父親的行為中體會(huì)到了對(duì)別人的尊重有多么重要，正因?yàn)楦赣H擦電視機(jī)，看門人的心里才感到很溫暖。尊重有時(shí)只需要一個(gè)小小的舉動(dòng)，勝過(guò)于幾句豪言壯語(yǔ)。
在我八歲那年，媽媽總把我穿不著的衣服洗干凈，再包起來(lái)，放進(jìn)一只黑色大袋里。我問(wèn)媽媽：“為什么要把我的衣服放在袋子里呢？”媽媽一邊細(xì)心地整理一邊耐心地跟我說(shuō)：“這些衣服你已經(jīng)穿不著了，但扔掉太可惜了，所以我們要把這些衣服捐給貧困的小朋友。”“既然是捐的，那為什么要洗干凈呢？”我不解地問(wèn)。媽媽突然嚴(yán)肅來(lái)，說(shuō)：“如果別人送給你一樣臟兮兮的東西，你會(huì)怎么想？”“這個(gè)人不禮貌�！蔽液敛华q豫地說(shuō)。“對(duì)。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“給予他人的同時(shí)也要尊重他人�！边@時(shí)我還小，沒(méi)有很深得領(lǐng)悟到媽媽說(shuō)的話，直到我看了《真正的給予》，我才明白。
現(xiàn)在，我真正的學(xué)會(huì)了給予！
學(xué)會(huì)作文 篇4
人應(yīng)該學(xué)會(huì)理性的去思考，不然不僅會(huì)給自己帶來(lái)不便，也會(huì)給其他人造成影響。
我在書中讀到過(guò)這樣一則故事。
故事里一只老師在船艙里偷了船長(zhǎng)的事物，然后就被發(fā)現(xiàn)了。為了保證偷來(lái)的事物不被船長(zhǎng)拿走，它就在船艙底部打了一個(gè)洞，然后想要把食物放進(jìn)去。結(jié)果大家都猜得到，不僅食物沒(méi)有保住，因?yàn)榇瑑?nèi)進(jìn)水，也導(dǎo)致了這艘船將無(wú)法繼續(xù)前行。
這只老鼠帶給我們的教訓(xùn)就是我們學(xué)會(huì)正確的去思考，做出正確的事情，不然的會(huì)就只能造成兩敗俱傷的局面。
還記得曾經(jīng)鎮(zhèn)子上有一家賣漢堡的生意特別好，后來(lái)就有很多人都在村子里開(kāi)漢堡店，導(dǎo)致賣漢堡的生意一天比一天不景氣。
做任何事情，我們都不能只學(xué)會(huì)看到眼前的利益，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活去思考，去努力。畢竟生活不是一成不變的，只為了眼前的利益放棄了常遠(yuǎn)的美好未免有些得不償失了。
我也是在生活中逐漸找尋到了正確思考的方法，不僅要把目光方得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，也要關(guān)心其他人的利益所在。我們都是生活在世界的個(gè)體，每個(gè)人都不容易，如果只是顧及自己而不管其他的人，那么你肯定也會(huì)被別人所厭惡。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)正確的去思考，學(xué)會(huì)為了其他人考慮。
學(xué)會(huì)作文 篇5
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但最令人感動(dòng)的就是這一件了。它讓我學(xué)會(huì)滿足，懂得珍惜，點(diǎn)亮了我人生中的一盞燈。
一次，我去上馬路邊的公共廁所，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在大聲談話，原來(lái)他們是兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只聽(tīng)其中一個(gè)人在罵罵咧咧地說(shuō)；“媽的，廁所就是我們的家，他們把這里拆了，還要不要我們活了？”另一個(gè)也說(shuō)：“是啊，政府再這樣下去會(huì)逼死我們的……。”那一刻，我震驚了，竟然還有人住廁所里，連一個(gè)穩(wěn)定的家都沒(méi)有。我媽嫌我們家100平米的房子太小，天天嚷嚷著要換大房子。而他們呢，連一個(gè)10平米的廁所管理間都保不住，這充分地表現(xiàn)了人與人之間的差距。等我第二次來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)住進(jìn)了更小的約4平米的臨時(shí)管理間�？吹竭@一幕，我唏噓不已，他們這么可憐，越住越小，過(guò)著漂泊不定的生活，一張單人鋼架子床，上面還要放東西，兩個(gè)50多歲的人擠在下面的一張床上，想到這兒，我不禁覺(jué)得自己不該抱怨家太小了，而且不應(yīng)該浪費(fèi)任何東西。
學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)節(jié)儉，懂得珍惜身邊的一切。這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。
學(xué)會(huì)作文 篇6
“好好學(xué)習(xí)，天天向上” 是大家耳熟能詳?shù)某錆M正能量的標(biāo)志性座右銘。天天向上，是進(jìn)步的表現(xiàn)，是時(shí)代的要求，是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是成功的標(biāo)桿。如果，你能夠做到天天向上，則上級(jí)滿意，老師喜歡，家長(zhǎng)欣慰，對(duì)手妒忌……的確，做事、干學(xué)問(wèn)應(yīng)做到天天向上。然而，我認(rèn)為做人不妨學(xué)會(huì)“天天向下”。
所謂“天天向下”，就是學(xué)會(huì)彎腰，就是學(xué)會(huì)高調(diào)做事，低調(diào)做人。
在古代，就有著“天天向下”和“天天向上”的代表人物。劉備，作為國(guó)家最高統(tǒng)治者，認(rèn)為憑自己的才能未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)，于是，就屈尊三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)孔明，如魚得水，成就一方霸業(yè)；方仲永自幼能隨意作詩(shī)，為人們所佩服，然而，他卻停止前進(jìn)的步伐，在知識(shí)的面前高高在上，自以為是，最終，從天才變成平常人。
至今，“天天向上”的代表人物也不少。在學(xué)習(xí)上，一些擁有優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，恃才傲物，既不會(huì)不恥下問(wèn)，也不會(huì)理會(huì)同學(xué)的請(qǐng)教，換來(lái)的只是孤獨(dú)一人站在黑暗的處境；在工作上，依靠著富裕的家庭背景、智力上的快人一步、外貌高人一等的工作者，總是睥睨一切，不肯放下架子，最終，使自己落入了左右為難，受到同事的疏遠(yuǎn)和公司處分的地步；在生活上，隨時(shí)在顯擺自己的富貴人家，又如何？到頭來(lái)，還不是落到“老鼠過(guò)街，人人喊打”的下場(chǎng)……
從古到今，種種事實(shí)都說(shuō)明了“天天向下”是一筆財(cái)富。如果你鋒芒畢露，放不下架子，那你將會(huì)受到更多的挫折，漸漸靠近失敗的懸崖。就像一根木柴、一塊玻璃，一拗就斷，一砸就碎，如果你能夠放大自己的柔韌性，加大彈性，你將會(huì)有更大的發(fā)展和進(jìn)步空間。
然而，“天天向下”不是點(diǎn)頭哈笑，阿諛?lè)畛�，放下自尊；而是大智若愚，謙虛謹(jǐn)慎，步步為營(yíng)。
總之，學(xué)會(huì)“天天向下”是人生的一筆財(cái)富，是指引向前的明燈，是為人處世的基本準(zhǔn)則。這樣看來(lái)，做人學(xué)會(huì)“天天向下”何嘗不會(huì)讓人羨慕，讓人喜愛(ài)？
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