有趣的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的作文 篇1
“啪！”又是一記響亮、致命的耳光！別以為這是家庭暴力，而是我在打蚊子呢！哦耶，打中了！我興奮地捏著戰(zhàn)利品——蚊子，忽然想起了幾年前我與蚊子開展的一次驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)。
大約是一年級(jí)光景，夏天和蚊子不約而同地跨進(jìn)我家，而衛(wèi)生間便成了天然的“蚊子養(yǎng)殖場(chǎng)”，好幾次我都?jí)粢娢米由斐黾饧獾拈L嘴來“親吻”我。一天晚上，我正準(zhǔn)備打開噴頭洗刷刷時(shí)，忽然瞟見我左側(cè)的墻壁上歇著一只棕黑色的、尖嘴長腿、大腹便便的大蚊子！不用說，一定是沖著我美味的嫩肉來的！哼，本大俠就陪你玩玩！
我搬出了小時(shí)候�？吹摹度�(jì)》，立刻使出了第22計(jì)——“關(guān)門捉賊”。我鎖上衛(wèi)生間門，準(zhǔn)備甕中捉鱉�？蓯旱奈米樱窗吃趺词帐澳�！緊接著，第27計(jì)——“假癡不癲”就上場(chǎng)了。我充當(dāng)傻子，裝作行動(dòng)緩慢、怎么也打不到它的樣子，希望可以麻痹蚊子，找機(jī)會(huì)讓它一擊斃命。打定主意，我立即行動(dòng)：兩眼翻白，咧開嘴巴，伸長舌頭，手一寸一寸地伸向噴頭，假裝繼續(xù)洗澡，兩腳呈180。分開，一搖一晃地原地踏步，還故意打個(gè)趔趄，演戲給蚊子看。
過了好一會(huì)兒，我從左側(cè)的鏡子里發(fā)現(xiàn)，蚊子似乎被我“精湛”的演技打動(dòng)了，慢慢地起飛，原地盤旋著“偵察”了3圈，看起來挺猶豫的。哼，還沒中計(jì)，挺狡猾的嘛！我只好亮出不常用的第34計(jì)——“苦肉計(jì)”了。我裝作中計(jì)站不穩(wěn)的樣子，一個(gè)趔趄一屁股重重地坐在硬邦邦的地上，嘴一扁，開始“哇哇大哭”起來。嘿，這招還真靈，蚊子蠢蠢欲動(dòng)了，飛到天花板上試探。這時(shí)，我忽然想起外婆以前教的咒語：“蚊子菩薩離開吧！”我想：“要是蚊子聽見我叫它菩薩，肯定會(huì)飛下來得意洋洋地接受頂禮膜拜的。于是，我使出了陰險(xiǎn)的第10計(jì)——“笑里藏刀”，一邊念咒語，一邊“咿咿呀呀”地掙扎著，四肢舞來舞去，像個(gè)在跳舞的小人精。果然，咒語顯靈了，蚊子不再猶豫，快速俯沖下來。我正準(zhǔn)備一個(gè)鷂子翻身起來打它，可已經(jīng)來不及了，無奈我的速度沒有蚊子快，搞不好會(huì)打草驚蛇、弄巧成拙。所以我只是巧妙地躲避開了。
咋辦呢？繼續(xù)坐在地上也不是辦法，我心里又生一計(jì)——第16計(jì)“欲擒故縱”，緩緩地站起來，靠在墻壁上一動(dòng)不動(dòng)等待時(shí)機(jī)。我半瞇著眼睛，做出昏昏欲睡的樣子。片刻后，我瞥見蚊子終于中招了，它以最快的速度向我沖來，停在我的左手臂上要吸血。說時(shí)遲那時(shí)快，我開始最后一擊——第30計(jì)“反客為主”，右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)狠狠地賞給蚊子和左臂一巴掌�！班弧�，我的左手臂頓時(shí)紅彤彤的，可憐的蚊子已經(jīng)“血濺沙場(chǎng)”了！我輕輕地提起蚊子的一條腿，得意而輕蔑地對(duì)蚊子說：“傻子！把別人當(dāng)傻子，自己才是大傻子！”說完就把它扔進(jìn)馬桶沖掉了。我估計(jì)，這只蚊子在陰曹地府里也在想：怎么會(huì)這樣？我居然拜在一個(gè)傻小子手里？哈哈，死蚊子，告訴你吧，你不是敗在我這個(gè)乳臭未干的孩子手中，而是敗給了中華大智慧——“三十六計(jì)”��！
時(shí)光匆匆，現(xiàn)在回想起兒時(shí)的那次“人蚊大戰(zhàn)”，我不禁啞然失笑。那時(shí)的我真的好幼稚，居然以為蚊子會(huì)懂我的話；那時(shí)的我也是很可笑的，為了一只蚊子居然絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)，但童年的生活又是那么的天真有趣！我真希望童年時(shí)光能長些，再長一些……
有趣的作文 篇2
在我們學(xué)校里有一位特搞笑，特有趣的老師――體育李老師。說起他的有趣，這可是要笑破肚皮的，不信你就看以下幾件事。
事件一：超人老師
有一天上體育課，正當(dāng)我們認(rèn)真地做體操時(shí)，我突然看見眼前掠過一道白煙，當(dāng)時(shí)我就傻了，定睛一看我才明白，原來李老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正心不在焉的做體操，于是李老師用超人般的速度“飛”了過去，把那個(gè)同學(xué)拉出了隊(duì)，而我看見的一縷白煙，就是李老師經(jīng)過時(shí)揚(yáng)起的灰。
事件二：兔子老師
星期四放學(xué)，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)伍，這時(shí)我無意回頭一看，看見體育李老師正和另一個(gè)老師聊天，突然我看見李老師像兔子一樣一蹦一跳地跳回了體育組。當(dāng)時(shí)如果我不是在隊(duì)伍中我一定會(huì)笑破肚皮的。
事件三：不會(huì)踢毽子的體育老師
有一次我們正在踢毽子，這時(shí)李老師說他也要來玩，我們把毽子遞給老師，只見李老師煞有其事的拎了拎褲角，把毽子在手上掂了掂然后穩(wěn)穩(wěn)的拋向空中……在我們想李老師的毽子踢得一定很棒，高高拋起的毽子一定會(huì)被老師穩(wěn)穩(wěn)地接住，誰知意想不到的事發(fā)生了，那高高拋起得毽子沒有被老師接住，而是和李老師的腳擦“腳”而過，這時(shí)李老師傻了眼，眼睛眨巴眨巴，似乎不相信這是真的一樣，當(dāng)時(shí)我們也傻了，等我們回過神來，大家笑得人仰馬翻，這時(shí)李老師也和我們一起哈哈大笑起來。
怎么樣，看了以上幾件事你是不是覺得我們李老師很好笑？我還把李老師叫做幽默大師呢！你們說這個(gè)外號(hào)適合不適合？
有趣的作文 篇3
我有一個(gè)妹妹她叫“淘淘”，也稱“陶陶”。她的臉像一個(gè)紅蘋果，兩顆像黑寶石似的眼珠子老是在眼眶里溜溜轉(zhuǎn)，可愛極了。她有個(gè)稱號(hào)，叫“小神仙”。這個(gè)稱號(hào)的由來是因?yàn)樘蕴圆粣鄢燥�，一般一天只吃一頓。
今天，我來到奶奶家，淘淘還在睡大覺，我就在客廳里搭積木。搭什么好呢？對(duì)了，就搭“槍”。我一邊想一邊搭著，“OK，搭好了！”這時(shí)，淘淘臥室里傳來淘淘的哭聲和我小姨的喊聲：“陳展哥哥，淘淘醒了，趕快過來呀�！甭牭叫∫痰暮敖新暎�?guī)е鴺屌芰诉^去。突然，我竄了出來，“啪啪啪啪”。淘淘一下子破涕為笑。我說：“哥哥這把“槍”寶寶要不要呀？”淘淘點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著又說：“那淘淘起來哥哥就給你。”淘淘“騰”的一聲站了起來，誰知淘淘用力過猛——反而摔倒了！哈哈哈！笑死我了，她也跟著我笑。
好不容易哄她把衣服穿好，淘淘抱著“戰(zhàn)利品”興沖沖地向客廳跑，剛剛跑了一半，就傳來哭聲。我急忙跑過去看看，原來淘淘跑的太快太興奮又摔倒了。我一邊扶起淘淘一邊笑，“你今天怎么盡受災(zāi)呀？”。
淘淘在玩我搭給她的“槍”時(shí)，她打了一個(gè)噴嚏，我沒有在意，接著她又打了一個(gè)更猛的——哎呀呀！淘淘又又摔倒了!淘淘��！你今天怎么這么慘呀！
搭好槍我又搭“飛機(jī)”，淘淘在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得我頭暈轉(zhuǎn)向。我煩得要命，就把她的頭按到沙發(fā)上，她不哭反而還十分高興咯咯咯的笑。呀！一不小心，淘淘她摔倒了，這次是嚎啕大哭了。
“可憐”的淘淘呀！一個(gè)半天就這樣在哭哭笑笑中度過了！我的表妹陶陶可愛有趣嗎？
有趣的作文 篇4
我家里有四位有趣的老師。
第一位是我媽媽，她可是大名鼎鼎的“粗心老師”。每次幫我檢查作業(yè)后，仍然有錯(cuò)誤，要知道她可是一位六年級(jí)的老師，我呢，才上二年級(jí)。唉，真不知道她到底是一個(gè)怎樣的老師？
第二位是“細(xì)心老師”，她檢查作業(yè)可是一級(jí)棒，粗心老師查漏掉的錯(cuò)題都是細(xì)心老師發(fā)現(xiàn)的，細(xì)對(duì)粗嘛，所以粗心老師經(jīng)常被細(xì)心老師批評(píng)。你想知道她是誰嗎？她就是我的外婆，對(duì)我的學(xué)習(xí)最關(guān)心了，還會(huì)為我的學(xué)習(xí)和粗心老師爭(zhēng)辯呢！
第三位是我的外公，他是什么老師呢？他是位美術(shù)老師，教我素描。每次我和他學(xué)素描，他的畫都比我的畫像多啦，我最崇拜他啦。
最后一位是我的自行車教練，只要到我該學(xué)騎自行車的時(shí)候，他都扶著我騎，還會(huì)不停地給我鼓勵(lì)：“放心大膽地騎，不要怕跌跟頭，我會(huì)扶著你的！”現(xiàn)在，我越騎越快活，教練的手松開我也能騎那么一小段了，他常常累得滿頭大汗。我覺得這位教練真是好棒啊，在他的指導(dǎo)下，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。這位教練就是我的爸爸。
我家的四位老師會(huì)不停地發(fā)生趣事，他們給我?guī)砹碎_心和快樂，我真喜歡這四位老師！
有趣的作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去植物園里觀察樹葉。植物園里有許許多多的葉子，我看見有一種葉子像愛心形，我感覺很有趣，便細(xì)這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。心地觀察。
這些樹葉有的是想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)看到這，我頓時(shí)明白了，陳雯雯是想趁著我不在再去洗澡，這幾天不來，估摸就是想避開我，現(xiàn)在還敢一個(gè)人過來，足以說明，她的性格實(shí)在是得不行！雖說直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險(xiǎn)，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，黃色，有的是綠色，還有的綠中帶點(diǎn)紅。我用鼻子聞了聞，有的很清香，有的卻很難聞。我又用手摸，一摸又很光滑，有的還帶一些小鋸齒。我想，這么漂亮的葉子一定很美味。
于是我嘗了一口，哇，原來葉子這么苦！我邊吐邊說。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，我聽見沙沙沙的聲音。我在想，這些葉子真有趣，還會(huì)唱歌呢！
微風(fēng)中，它們揮舞著小手好像在說：小朋友，你好。我笑著說：小葉子，你好。有趣極了！我愛植物園，更愛葉子，它們真有趣。
有趣的作文 篇6
星期天傍晚，我和爸爸漫步在廣場(chǎng)。突然看見好多人往一個(gè)地方涌去。我們也跟著奔了過去。擠進(jìn)去一看，原來是有人要耍小魔術(shù)。
魔術(shù)開始了。耍魔術(shù)的叔叔先是把一個(gè)乒乓球放在手掌上，然后把一根紅色的小毛巾放在乒乓球上。這時(shí)候，觀眾們都緊張了起來，也看得很專心。突然，那個(gè)耍魔術(shù)的叔叔把毛巾一拉，乒乓球就不見了。這個(gè)魔術(shù)真是精彩。觀眾們一下子響起了掌聲，我和爸爸也拍了起來了，有的又拍又喊：“好！好！”
耍魔術(shù)的叔叔看到大家如此開心，就興奮地說：“再給你們耍一個(gè)魔術(shù)�！�
魔術(shù)又開始了。他拿起一塊正方形的彩布，先得把那塊彩布放在手里，然后吹了一口氣，他便從那個(gè)布里陸續(xù)往外拿出幾塊布，他一拿就是好幾塊，而且拿個(gè)不停。這個(gè)魔術(shù)真是神奇，觀眾們的掌聲越來越大，我和爸爸的手里拍紅了。
……
這個(gè)耍魔術(shù)的叔叔真神奇啊！他給我們帶來了無窮的歡樂。
我和爸爸看呀看，一直到九點(diǎn)多鐘才高高興興地回家。
有趣的作文 篇7
課堂趣事，想必大家一定都經(jīng)歷過吧！老師不在的時(shí)候，你和同學(xué)們之間一定都發(fā)生了一些不可忘卻的事吧！我也有過這樣的記憶……
今天的語文課上，同學(xué)們可開心啦！為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)槔蠋煵辉诳�！剛一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，哈哈，美好的時(shí)光開始了！沒有了老師的管束，哪還來的平時(shí)認(rèn)真態(tài)度呢？瞧啊，整個(gè)教室像炸開了鍋，立刻就變成了名副其實(shí)的“茶館”。同學(xué)們一下就分成了好幾組。，就好聚在一起聊天。你一言，我一語，嘰嘰喳喳的'，活似一群可愛的小麻雀�！鞍�，你說春游要帶些什么呀？”“我要帶好多吃的，還有……”“對(duì)對(duì)對(duì)，我還要帶個(gè)望遠(yuǎn)鏡呢！”邊說還邊“咯咯咯”笑著，不是掀起一股笑們說得不亦樂乎，男生們則不同了。有的在擊掌，邊玩還邊說：“哈，哈，看我如來神掌！”有的蹺著二郎腿，正專心致志地畫著一些奇怪的圖案，只見他們臉通紅，笑得嘴都合不攏了，想必一定很好玩吧……
這時(shí)的我似乎也被這種氣氛感染了。我呀，幾乎整個(gè)身子都趴在課桌上，似乎都想靠過去了，知道我在干嘛嗎？呵呵，其實(shí)也沒什么，只是在和袁曉斌開玩笑。我頗有神秘感地對(duì)他說：“袁曉斌，你知道嗎？你的名字很特別呢！”袁曉斌似乎不明白我的意思，皺起了眉頭：“咦？怎么特別了？”“你想啊，袁曉斌，圓燒餅，哈哈，真像，真像。不但名字像，長得更像！”我一邊捧腹大笑，一邊還唱著《不怕不怕》。這下可好，他被我氣得臉通紅。一看他的“關(guān)公臉”，我又靈機(jī)一動(dòng)：“哦，番茄餅！不知道好不好吃呢？”意料之中，他果然“叭”的一聲倒在了課桌上。
在一切歡樂的氣氛中，突然，震耳的“啪”的一聲，門打開了。這會(huì)是誰，大家都知道，所以立馬坐得端端正正。我的動(dòng)作太大了，想馬上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差點(diǎn)沒摔一跤。就這樣，我們的美好時(shí)光草草結(jié)束了……
沒有老師的課堂，是快樂的課堂;沒有老師的課堂，是自由的課堂。它送給了我們前所未有的大膽和開放。這么好的課堂，什么時(shí)候能再來一次呢？
有趣的作文 篇8
今年的元宵節(jié)，學(xué)校組織全校同學(xué)開展了“變廢為寶，巧手做花燈”的活動(dòng)。
周五下午的隊(duì)會(huì)課，我們就開始做花燈了，我們小組決定做一盞荷花燈。我先畫了一個(gè)荷花燈的稿圖，接著開始分配工作：我和蘇昊辰負(fù)責(zé)剪荷花的花瓣和底盤、花芯，周凡剪紙杯上的裝飾花紋。一分配完，大家就迫不及待地動(dòng)手了，我畫了一個(gè)底盤，可蘇昊辰搖搖頭說：“太小了，再大一點(diǎn)�！蔽抑缓卯嬕粋�(gè)更大的才讓他滿意。然后我便動(dòng)手做花芯，我剪下綠色的彩帶，修剪成一根根的細(xì)條，再卷幾圈，花芯就完成了。你還別說，它小巧玲瓏的，就像蝴蝶的觸角，還真漂亮!這時(shí)，蘇昊辰把樹葉般的花瓣也剪好了，周凡剪的花紋也完工了，大家一起把花芯貼在花瓣上，再把花瓣輕輕的折幾下，貼到底盤上，然后貼上燈穗。當(dāng)班主任老師說時(shí)間差不多了，請(qǐng)各位同學(xué)抓緊時(shí)間時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)趕緊拿起繩子，棒子，把繩子繞在棒子上，再用膠帶固定住�？墒牵�(dāng)我把線粘在花燈上時(shí)，花燈總是一邊高一邊低總是立不起來，反反復(fù)復(fù)試了好幾次，都是這樣的。這時(shí)，我想了一個(gè)主意：粘四根線會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢?結(jié)果一試就成功了。
花燈終于做好了，大家都松了一口氣，只見荷花燈紅的瓣，綠的心，藍(lán)的底，看起來色彩搭配得十分和諧、好看。“哦，終于做好了!”我們拿著自己制作的花燈不禁歡呼起來。這次合作做花燈的感覺真是好，讓大家都有一種成就感。
有趣的作文 篇9
今天，教室里喜氣洋洋，因?yàn)榇粫?huì)來自英國的Ami老師要個(gè)我們上一節(jié)英語課。這樣幸運(yùn)的事，同學(xué)們?cè)趺茨懿慌d奮呢？
我們焦急地等待著Ami老師的到了正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí)，一個(gè)挑兒的身影出現(xiàn)在教室門口，是Ami老師！只見她一雙藍(lán)灰色的眼睛嵌在瘦小的臉龐上臉紅紅是鼻子高高的；一頭金色披肩頭發(fā)，還略帶了點(diǎn)黑色；高高的身材，穿著色彩斑斕的連衣裙十分漂亮。她正笑瞇瞇地看著我們呢？Hollo Ami我們急忙向老師打招呼老師也的向我們打招呼“Hello Boys and gils!”她先自我介紹示意也要我們自我介紹。我連忙舉起手老師問我叫什么？我立馬回答：“My name is Zhouzhaoyang.”我們自我介紹完后我們就開始上課了。
40分鐘很快就過去了下課后大家都對(duì)Ami說：“我們一定不會(huì)忘記這堂英語課，更不會(huì)忘記Ami老師的�！�
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