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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2022-10-20 18:34:19 倡議書 我要投稿

【必備】環(huán)保倡議書模板集合9篇

  在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】環(huán)保倡議書模板集合9篇

環(huán)保倡議書 篇1

  “一座以水聞名的城市,湖宿清蓮,河躍白魚;一座以治水聞名的城池,大禹的子孫們,正續(xù)寫著新的詩篇!6月3日,綠波蕩漾的紹興市梅龍湖畔,一場別開生面的詩歌朗誦會(huì)拉開了該市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保嘉年華的序幕;顒(dòng)現(xiàn)場,紹興社會(huì)各界代表以簽署倡議書、開展環(huán)保毅行、創(chuàng)作環(huán)保漫畫的形式,號召市民加入到創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市的隊(duì)伍中來。

  朗誦會(huì)上,一首描述紹興生態(tài)環(huán)保工作、展現(xiàn)環(huán)保工作者誓與污染作戰(zhàn)到底的寫實(shí)詩歌《如果我是一滴水》引起了市民們的關(guān)注。詩歌創(chuàng)作者陳樑表示,作為紹興市環(huán)保局生態(tài)處的一名普通工作人員,他在一線工作中能更多接觸、了解、領(lǐng)悟紹興市創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市的口號——“建設(shè)生態(tài)紹興,共享品質(zhì)生活”中蘊(yùn)含的環(huán)保精神,這給了他創(chuàng)作詩歌的靈感。“如果把紹興的生態(tài)環(huán)保工作比作一條母親河,那么我們每個(gè)人都是其中一個(gè)微小的水滴。只有每一滴水、每一個(gè)人一起努力,紹興的生態(tài)環(huán)境才會(huì)有質(zhì)的提升!

  “把美麗水鄉(xiāng)還給世界!”這是紹興市委書記彭佳學(xué)在20xx年初提出的'響亮口號,也是紹興各界深入貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的系列部署,扎實(shí)推進(jìn)以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)生態(tài)紹興、共享品質(zhì)生活等多項(xiàng)行動(dòng)的堅(jiān)定決心。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在“五水共治”方面,紹興市控以上70個(gè)斷面,八成達(dá)到Ⅲ類水以上;空氣質(zhì)量上,紹興空氣質(zhì)量綜合指數(shù)為4.80,同比下降15.2%;植被綠化方面,紹興完成造林更新2.73萬畝,超過省定任務(wù)一倍多;產(chǎn)業(yè)整治上,紹興啟動(dòng)了中國史上規(guī)模最大的印染業(yè)躍升,開啟印染業(yè)從低端向高端的跨越;生態(tài)建設(shè)層面,紹興建立了一整套完整綠色機(jī)制,并成為“國家森林城市”。

  “我在書圣故里住了近40年,現(xiàn)在水是我這些年來見過最清的!苯B興市民何阿龍表示,幾年前,書圣故里的河面上垃圾漂浮,河岸邊搭棚建臺(tái),橋上晾曬衣被。五水共治以后,河水清了、河岸寬了、盆花艷了,中外游客多有點(diǎn)贊!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。今天我來簽署倡議書,就是希望紹興的歷史文化街區(qū)能更干凈,更漂亮。我決心發(fā)揮余熱,講到校園、社區(qū)及工廠,給學(xué)生和群眾進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的科普講座。”

  詩歌朗誦會(huì)后,紹興各區(qū)、縣(市)代表、環(huán)保系統(tǒng)干部職工、民間環(huán)保組織、學(xué)校環(huán)保社團(tuán)和市民代表共200人參加了環(huán)保毅行活動(dòng)。來自浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的章夢夢說,生態(tài)文明,事關(guān)你我。大學(xué)生應(yīng)該做生態(tài)紹興的宣傳者,將生態(tài)文明觀念傳播給周圍大眾!拔乙恢庇袇⒓由鷳B(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等方面的實(shí)踐活動(dòng)。我覺得身為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起、從自己做起,為建設(shè)生態(tài)紹興出一份力!

  嘉年華現(xiàn)場,活動(dòng)主辦方紹興市環(huán)保局還設(shè)置了環(huán)境投訴受理、現(xiàn)場環(huán)境咨詢、環(huán)境檢測互動(dòng)等配套項(xiàng)目,現(xiàn)場開展環(huán)保工作。一些孩子創(chuàng)作起了環(huán)保漫畫,用稚嫩的筆尖描繪他們心中的紹興景色。

環(huán)保倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  民以食為天,食以潔為先,食以安為本。民眾皆愛美食,我們國家更被譽(yù)為“舌尖上的中國”,追求美食也是生活的一種時(shí)尚!但是,在我們周圍,經(jīng)常有許多無牌、無證的攤檔以極其低廉的價(jià)格和便捷的外送服務(wù),他們?yōu)榱俗非蟮统杀、高利潤,在制作食品過程中往往使用劣質(zhì)的材料,這些不健康的食品對同學(xué)們的身體造成了極大的傷害。同時(shí),這些攤檔往往亂排亂放,污染環(huán)境,影響市容市貌,存在極大的安全隱患,百害而無一利。此外,不少同學(xué)因依賴于“三無”食品的送貨上門服務(wù)而整天宅在宿舍,缺少戶外體育鍛煉,身體狀況令人擔(dān)憂。為了同學(xué)們的健康成長,營造良好的校園食品安全環(huán)境,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品。不到無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤位購買食品。

  二、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不挑食、不偏食,每日三餐、定時(shí)定量,不暴飲暴食。餐前飯后勤洗手,不喝生水。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持良好的'校園衛(wèi)生環(huán)境。規(guī)范整理個(gè)人學(xué)習(xí)和生活用品。

  四、養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。自覺遵守交通規(guī)則,文明用語,互相謙讓,不租用、乘座無牌無證無運(yùn)營資質(zhì)的車輛;宿舍大院及公共場所內(nèi)車輛按規(guī)定停放,聽從管理人員的指揮,共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。

  五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參與戶外活動(dòng),參加“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”群體性體育鍛煉活動(dòng),多與他人互動(dòng)交流,練就強(qiáng)健的體魄,營造幸福和諧的生活。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與戶外活動(dòng),綠色環(huán)保出行,共創(chuàng)健康和諧的校園環(huán)境,爭當(dāng)湛江創(chuàng)衛(wèi)排頭兵!

  校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)

  二零xx年四月二十三日

環(huán)保倡議書 篇3

  春回大地,萬物復(fù)蘇,xx春天的氣息撲面而來,我們想邁開腳步,走進(jìn)春天,走進(jìn)沙漠,走進(jìn)內(nèi)心渴望已久的天地,通過積極參與植樹活動(dòng),營造美好家園,收獲綠色、收獲健康、收獲好心情。讓我們都行動(dòng)起來,帶著您的孩子參與到公益植樹活動(dòng)中來,親手種下一顆小樹,在勞動(dòng)中增進(jìn)感情,體會(huì)快樂。為此,xx公益站倡議:“春天我栽一棵樹”第二期環(huán)保植樹春游活動(dòng)。為了活動(dòng)正常順利開展,成立了領(lǐng)導(dǎo)組織,白生亮為總指揮,并由他確定有關(guān)單項(xiàng)負(fù)責(zé)人員(包括路程安排、就餐安排、撤離安排等)。各位隊(duì)友要聽從指揮,保證協(xié)調(diào)一致,保證活動(dòng)的有效開展。朋友們,藍(lán)天白云你我他,建設(shè)綠色家園靠大家。讓我們迅速行動(dòng)起來,積極投身到義務(wù)植樹活動(dòng)中去,用熱情植下一片綠樹,用愛心呵護(hù)一片綠地,創(chuàng)造人與自然和諧相處的`綠色美好家園貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和力量!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月5日

  植樹地點(diǎn):xx廠附近

  集合地點(diǎn):20xx年4月5日早8:30新世紀(jì)廣場旗桿下

  活動(dòng)內(nèi)容:植樹、春游、踏青。

  活動(dòng)流程:

  一、參觀沙生植物園,由專業(yè)科技講師講解xx地形地貌、氣候形成、xx植物等科普知識(shí)。

  二、參觀科普室、葡萄大棚、蔬菜大棚

  三、分組進(jìn)行植樹活動(dòng)

  四、午餐

  五、“春天我栽一棵樹”活動(dòng)感言、交流(主要目的意在鍛煉孩子,成人需要做出表率)

  六、結(jié)束活動(dòng),返回巴音

  溫馨提示:

  1、本著節(jié)能、低碳的原則,每輛車盡量滿座出發(fā),費(fèi)用由本車人員自行解決。

  2、出發(fā)前車輛按序號排列,行駛過程中不允許超速、超車。

  3、歡迎帶孩子參加,孩子的安全由監(jiān)護(hù)人全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4、每一位參與者一定確保植樹的質(zhì)量,做到不再返工。

  1、午飯自帶

  2、鐵鍬由植物園提供

  3、參與人員穿適宜的鞋子、衣服

  4、做好防風(fēng)、防曬準(zhǔn)備工作

  注意事項(xiàng)::

  一、參與人員無論成人、兒童都要投保意外傷害險(xiǎn)。兒童要求在6歲以上方可參加。未滿18周歲需由監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng),并全程由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)照顧,領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān)對未成年人的照顧責(zé)任。

  二、參加人員具有完全行為能力的成年人(未成年人需在監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)下參加活動(dòng)),本人具有與活動(dòng)相適應(yīng)的行為能力與健康狀況,服從領(lǐng)隊(duì)指揮,并對自己的安全負(fù)責(zé);顒(dòng)倡議者對活動(dòng)中發(fā)生的不可抗力和意外事故不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,在不可抗力和意外事故發(fā)生時(shí),領(lǐng)隊(duì)人員有權(quán)視實(shí)際情況組織救援或改變行動(dòng)計(jì)劃。對于活動(dòng)中發(fā)生的不可抗力和意外事故,本人及其家屬不追究活動(dòng)倡議者的責(zé)任。本承諾自活動(dòng)開始時(shí)自動(dòng)生效。特此承諾!

  三、報(bào)名者應(yīng)身體健康,無重大疾病,如有疾患仍想報(bào)名參加活動(dòng),建議先咨詢醫(yī)生的專業(yè)意見,并應(yīng)提前告知,征求同意。

  四、具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律性,積極配合領(lǐng)隊(duì)管理和完成各項(xiàng)工作。

  五、有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到;暈車的同志提前做好防暈準(zhǔn)備。

  聯(lián)系電話:xxxx

  xx

  參加活動(dòng)的朋友可跟帖報(bào)名!請注明姓名、人數(shù)和聯(lián)系方式xx公益站

環(huán)保倡議書 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《夢的色彩》。

  站在這里,也許每個(gè)人都注意到了我身上這件綠色的連衣裙,買它是因?yàn)樗麄兿矚g它是一種環(huán)保的顏色。我們的生活,難道也需要這樣的顏色嗎?

  但現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛被什么顏色占據(jù)了?

  藍(lán)天上,突然出現(xiàn)一個(gè)白色的修行,隨風(fēng)搖曳,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正在肆無忌憚地吹著濃煙。

  我喜歡和我的朋友們坐在河灘的石板上,舒服地把腳伸進(jìn)水里。小魚時(shí)不時(shí)游上來偷偷啄一下自己的小腳,于是岸上就有了一串串的笑聲。

  但是,不知道從哪一天開始,畫面上充斥著紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進(jìn)大地的身體,顏色徹底改變了過去美麗的鄉(xiāng)村小溪的面貌。陽光下耀眼的波光也刺痛了我們的心。

  黃土地簡單,因?yàn)榇肢E豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒有一滴眼淚。這種無邊無際的顏色不應(yīng)該屬于它。在這個(gè)混沌的世界里,沙石飛舞,狂風(fēng)怒吼。

  我們失去了什么?這個(gè)世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸腔里回響出來。環(huán)境中的紅燈呼喚著很多向往健康生活的人。

  然后,那個(gè)帶著七色太陽從心里萌發(fā)的'夢,就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來了希望、憧憬和五顏六色的向往。

  陽光包裹下的金黃色,是一波一波連綿不絕的麥浪。在農(nóng)夫爽朗的笑聲中,我聽到了感激的聲音;

  呈現(xiàn)蒼勁蒼翠,是著名孝文化城市一道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的道路兩旁,干凈漂亮的住宅區(qū)用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地,撐起了一個(gè)干凈的一天。正在改造的后湖公園不是正在走向綠色環(huán)保嗎?

  你看那碧藍(lán)的水,澆灌著孝感的故土,滋潤著孝感500萬孩子的心靈。當(dāng)我們喝甜水時(shí),我們怎么能不感到情緒呢?

  此刻,就在我眼前,一道彩虹清晰地出現(xiàn)了。那是早上在街邊公園鍛煉的老人揮動(dòng)的扇子,裙擺搖曳;那是各種嬌艷的花朵,其實(shí)是開放的;那是孝感人民廣場夜晚耀眼的霓虹。

  那是夢想的顏色,也是生命的顏色。

  此時(shí)此刻,我們的同學(xué)為學(xué)校、社區(qū)和街道的環(huán)保項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。夢想在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把色彩傳播到孝感的每個(gè)角落和每個(gè)家庭。讓我們傾聽董永故鄉(xiāng)的心跳:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這是我們幸福甜蜜的家。

  人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫,但我們的步伐始終堅(jiān)定。讓永恒的鮮艷色彩永遠(yuǎn)留在孝感。在孝感精神的鼓舞下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,它將再次輝煌。祝祖國明天更美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

環(huán)保倡議書 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道水的重要性,萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。

  2、嘗試運(yùn)用文字、符號、圖像制作護(hù)水倡議書。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。

  【活動(dòng)過程】

  一、引導(dǎo)講述。

  出示大地龜裂的圖片。

  1、提問:看到這張圖片,你想起了什么?

  師:在我國云南貴州那邊發(fā)生了一場非常嚴(yán)重的旱災(zāi),我們來看一下。(播放旱災(zāi)錄像)

  2、提問:你看到了什么?

  3、我們的生活沒有水,行嗎?為什么?

  小結(jié):動(dòng)物、植物和人類都需要水,水是多么重要啊。

  4、可是,前幾天我們出去散步的時(shí)候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟,這是怎么回事呢?

  小結(jié):原來工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾,有毒的農(nóng)藥,白色泡沫都會(huì)造成水污染。

  二、交流討論。

  提問:我們要怎樣來保護(hù)水資源呢?你有什么好方法?請你們跟旁邊的小朋友商量商量。

  小結(jié):不往河里扔垃圾,污水經(jīng)過處理再排放,還有節(jié)約用水,一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。

  三、制作護(hù)水倡議書。

  1、提問:我們想了這么多護(hù)水的好辦法,怎樣把這些保護(hù)水資源的好方法讓更多的`人知道呢?

  2、討論:你們打算怎樣設(shè)計(jì)護(hù)水倡議書呢?

  小結(jié):紙上有文字,有圖像還有符號,我們給他一個(gè)好聽的名字,叫護(hù)水倡議書。

  我們可以把它貼在牌子上,豎在小河邊,也可以貼在小旗上出去宣傳,還可以放在信封里,寄給大家,或者貼在墻上,這樣走來走去的人就都可以看到了。

  一會(huì)兒,請你們找4個(gè)好朋友為一組,大家一起討論下,準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書,討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書。

  3、選擇材料,制作倡議書。

  4、交流作品:你們的倡議書要提醒大家怎樣保護(hù)水資源?你們打算怎樣宣傳?

環(huán)保倡議書 篇6

廣大xx市民:

  當(dāng)您忙于工作和生活,時(shí)常沉浸于手機(jī)的時(shí)候,您已有多久沒凝視過頭頂這片xx藍(lán)天?清風(fēng)徐徐、白云朵朵,這抹美麗的“xx藍(lán)”是自然的饋贈(zèng),更是廣大xx市民和環(huán)保工作者的共同努力成果。

  藍(lán)天碧水花鳥城,富而知雅xx人。共享一片xx藍(lán),每位新老xx人都是藍(lán)天的守護(hù)者和受惠者,xx是我們的共同家園,踴躍參與“打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)齊心共建xx藍(lán)”行動(dòng),是我們愛xx、護(hù)家園的最好實(shí)踐。在20xx年“六·五”世界環(huán)境日到來之際,市文明辦、市環(huán)保局向廣大xx市民發(fā)出倡議:

  一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替薪柴、煤炭,降低污染排放。

  二、倡導(dǎo)綠色、低碳出行。優(yōu)先選擇公共自行車、公交車等公共交通,減少使用摩托車、私家車,過綠色低碳生活。

  三、自覺參與黃標(biāo)車和老舊車淘汰行動(dòng)。

  四、拒絕在政府禁止區(qū)域進(jìn)行野外或露天炭火燒烤,主動(dòng)拒絕在政府禁止的'時(shí)段和區(qū)域燃放煙花爆竹。

  五、參與環(huán)保社會(huì)監(jiān)督,積極舉報(bào)環(huán)保違法違規(guī)行為。

  六、人人爭當(dāng)“守護(hù)xx藍(lán)”的踐行者和傳播者,宣傳大氣污染防治知識(shí)和法律法規(guī),引導(dǎo)身邊群眾樹立生態(tài)文明理念,讓大氣保護(hù)成為全民共識(shí)。

  守護(hù)xx藍(lán),我們在行動(dòng)。朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”而不懈奮斗!

  xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

  xx市環(huán)境保護(hù)局

  20xx年6月5日

環(huán)保倡議書 篇7

親愛的各位老師、同學(xué),大家好!

  我們是江南大學(xué)綠點(diǎn)環(huán)保協(xié)會(huì)的成員,也是維護(hù)綠色和平的衛(wèi)士。現(xiàn)就3月12日植樹節(jié)的來臨之際,為喚起身邊的師生走進(jìn)環(huán)保,我社團(tuán)近期推出“環(huán)?晷袆(dòng)”綠色活動(dòng),以傳達(dá)“個(gè)人一小步,環(huán)護(hù)一大步”的理念,并期待社會(huì)的關(guān)注。 從小步做起,感化大眾。增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),帶起綠色風(fēng)暴,爭做環(huán)保先鋒!特發(fā)此倡議!

  就我們所知,由于一次性的便利性,不少老師和同學(xué)們都會(huì)在不同場合接觸到一次性餐具,包括一次性飯盒還有一次性筷子等一次性產(chǎn)品。

  一次性筷子的大量使用,不但造成了資源浪費(fèi),還給我國本就稀缺的森林資源帶來更大壓力。現(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的`1%不到,但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

  另一方面,一次性筷子本身的質(zhì)量和衛(wèi)生問題令人堪憂。頻繁有媒體揭露一次性筷子在生產(chǎn)、包裝和運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)上被有毒有害物質(zhì)污染,以及市場充斥大量“三無”筷子的事件。提供一次性筷子早已不再是衛(wèi)生的標(biāo)志,而是消費(fèi)者眼中不上檔次的飯館象征!更有甚者,竟把已經(jīng)用過的筷子簡單處理后重新包裝上市。

  借于這次活動(dòng),我們希望喚起師生們的覺醒,盡量減少,甚至可以杜絕使用一次性飯盒、筷子等非環(huán)保物品。環(huán)保不是政府的專利,而是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),當(dāng)我們把“從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從現(xiàn)在做起”杜絕使用一次性非環(huán)保物品的習(xí)慣變?yōu)樽杂X行動(dòng)時(shí),那我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

  真心期望我們的師生能為環(huán)保盡一份力所能及的事,相信只要我們每個(gè)人守護(hù)一片綠色,凝聚點(diǎn)滴力量,定會(huì)創(chuàng)造綠色奇跡,真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù),創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  倡議人:江南大學(xué)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  江南大學(xué)綠點(diǎn)江南環(huán)保協(xié)會(huì)

  20xx-3-7

  回 執(zhí)

  請您抽出時(shí)間填寫下表:

  1、請問您認(rèn)可和支持我們所倡導(dǎo)的盡量減少,乃至杜絕使用一次性筷子嗎?

  A、完全支持,愿意以后自帶循環(huán)使用的環(huán)?! B、沒關(guān)系,人家提供我就用。

  2、您是否愿意成為綠色環(huán)保衛(wèi)士的一員,積極影響身邊的每個(gè)人?

  A、愿意,我為環(huán)保而自豪! B、不好意思,我無能為力

  簽 名:

環(huán)保倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的`懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。

  在我的家鄉(xiāng)_,一條_x貫穿縣城。聽老人說,以前_江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,_江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?

  我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

環(huán)保倡議書 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報(bào)告明確指出,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能,學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,我們理應(yīng)義不容辭,以實(shí)際行動(dòng)積極投身到節(jié)約型校園的建設(shè)工作中去。為此,我們特向全校師生提出如下倡議:

  一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的`良好風(fēng)尚;廣泛宣傳,組織節(jié)能活動(dòng),在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

  二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。

  1、開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)電源,減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間。

  2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)啵苊膺^量用水,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。

  3、開展節(jié)約用紙行動(dòng),減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

  4、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費(fèi),不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅(jiān)持以夠用為原則,提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,爭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者,營造人人講節(jié)能的濃厚氛圍,為確保學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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