精選暑假快樂(lè)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假快樂(lè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我好舍不得呀�？墒钦l(shuí)有什么辦法呢？不過(guò)這兩個(gè)月十分快樂(lè)，其中最快樂(lè)的是去影視城。
前天早上，我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了，不一會(huì)兒影視城到了，我們走下車進(jìn)了影視城。我看了看眼前的路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，真是一眼望不到頭，沒(méi)辦法走吧。 目標(biāo)1：禹王廟，在那里可以看到帝王子孫習(xí)武之地，閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場(chǎng)景。我們看完禹王廟就去第二個(gè)地方楚王宮，可是······汗，又是一個(gè)大上坡。我氣喘吁吁，終于到了楚王宮，在那里媽媽給我買了一個(gè)內(nèi)畫(huà)葫蘆，其實(shí)內(nèi)畫(huà)葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫(xiě)上買主的名字，我接過(guò)葫蘆，看了看，好書(shū)法。我們?cè)谑芯洲D(zhuǎn)了一圈后，就到了越王勾踐的住所，在這座建筑的旁邊有一個(gè)人工瀑布。我此時(shí)已經(jīng)大汗淋淋，走了一會(huì)兒，看見(jiàn)有賣冰糕的就買了一個(gè)，我邊走邊吃，轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)チ耸シ鹚�、太子殿等等。我的腳趾疼了起來(lái)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的腳疼了，我們回家吧�！眿寢屚饬�。
哦，對(duì)了我忘和你說(shuō)了一件事我從放假開(kāi)始，早上只要我把作業(yè)寫(xiě)完，下午就可以玩電腦，還有幾次我看的入神，爸爸在后面喊我都不知道，還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看，我一看見(jiàn)我喜歡的片兒就入神了。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。
暑假快樂(lè)作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)。好佩服作者的智慧，寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的'逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�！
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊！
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力。高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)！生活平凡而美麗！
暑假快樂(lè)作文 篇3
暑假的一天，天氣悶熱，心情也倍感壓抑，煩躁籠罩心頭，而和我有同樣心情的，還有家中的一只老貓。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我許久的觀察發(fā)現(xiàn)，連日來(lái)它也是憂心忡忡，愁眉不展。
“主人，主人，咱們一塊玩捉迷藏吧！”
嚇我一跳，回頭一看原來(lái)是這只老貓正瞪著眼望著我，還用爪子扯我的衣角。
老貓看來(lái)情緒很不錯(cuò)。
“你今天很高興嗎？”我說(shuō)。
“當(dāng)然，下面你就欣賞一下我的表演，你一定也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。不信你看！”
這時(shí)老貓便開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈的追趕自己的尾巴，玩得樂(lè)不可支。
我問(wèn)老貓：“你怎么這么快樂(lè)呢？”
貓說(shuō)：“因?yàn)槲业奈舶蜕嫌锌鞓?lè)！”
這時(shí)我才恍然大悟：原來(lái)快樂(lè)全在貓的尾巴上。
是啊，老貓給自己制造了快樂(lè)，其實(shí)生活中，我們也有許多這樣快樂(lè)的“尾巴”。
當(dāng)早晨起床后，你呼吸到一口新鮮的空氣；當(dāng)晚上，你與父母共享一頓豐盛的晚餐；當(dāng)遇上朋友，你們之間的一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候，當(dāng)口渴時(shí)有人為你奉上一杯熱茶，當(dāng)酷熱時(shí)，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)……這些快樂(lè)其實(shí)都在我們的生活周圍，只要你心中有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)來(lái)到你的身邊。
遐想之際，突然一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，剛才的煩躁不安頓時(shí)煙消云散。走出家門(mén)，看著路邊的野花競(jìng)相開(kāi)放，香飄四溢，以致于整個(gè)村莊都被空氣中彌漫的香氣包圍，再看看樹(shù)下乘涼的老人，手執(zhí)蒲扇，談笑風(fēng)生，孩子相互嬉鬧、玩耍，好一派和諧安康的溫馨畫(huà)面。而在地理忙碌的父親，母親們，雖然不辭辛勞，但個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜蜜的微笑，可能他們內(nèi)心的快樂(lè)正是看到的秋天的豐收。
暑假快樂(lè)作文 篇4
今天中午，北京臺(tái)就孩子們的暑假生活做一個(gè)專題節(jié)目，名字叫做《讓孩子們快樂(lè)起飛》，看完后感觸多多。
節(jié)目中采訪了很多小學(xué)生、中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)90%以上的孩子都在暑假中報(bào)的有各種特長(zhǎng)班、興趣班。有的孩子甚至在假期中報(bào)了6種以上的專業(yè)，從早晨6點(diǎn)半開(kāi)始，到晚上10點(diǎn)，一天的時(shí)間都用于奔波在各種特長(zhǎng)班、興趣班之間。這樣的假期，被孩子們統(tǒng)稱為“第三學(xué)期”。
想想自己，看看周圍，自己的孩子何嘗不是如此呢。當(dāng)“別讓孩子輸在起跑線上”，成為所有家長(zhǎng)們的口號(hào)時(shí)，而我們的孩子們卻背負(fù)起一個(gè)又一個(gè)包袱上路。他們的暑假，已經(jīng)被我們這些家長(zhǎng)安排了太多的內(nèi)容：英語(yǔ)、奧數(shù)、繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)、足球、彈琴......節(jié)目中，當(dāng)記者問(wèn)及孩子們，這些興趣班是否是自己選擇的時(shí)，孩子們異口同聲的回答“爸爸或者媽媽”。是啊，這些所謂的興趣班，又有幾個(gè)是孩子們真正感興趣的呢？
節(jié)目中，梁言說(shuō)的一些話非常好：興趣不是強(qiáng)迫孩子們?nèi)プ龅模憻捝眢w比別的更重要。如果按家長(zhǎng)的興趣去選擇報(bào)班的話，孩子們會(huì)很叛逆，如果是按孩子們自己的興趣去選擇報(bào)班的話，孩子們會(huì)很主動(dòng)。在尊重孩子們興趣的同時(shí)，可以給孩子們約法三章，要求他們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)。這樣既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，也讓他們學(xué)的同時(shí)更認(rèn)真。
孩子們的童年是有限的，當(dāng)一個(gè)孩子超過(guò)10歲的時(shí)候，你那個(gè)時(shí)候即使想幫助孩子們挽留住那美好的童年，也晚了。所以，在假期中，我們做家長(zhǎng)的，還是能留住孩子們的童年多久就多久，不要把太多的負(fù)擔(dān)帶給他們，讓他們快樂(lè)起飛，擁有一個(gè)美好的、值得回憶的童年吧。
--菲兒媽媽
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