【推薦】五年級(jí)的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也如同陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲乙臀业陌职謰寢屢恍辛巳ソ棺鞴珗@感受春天的氣息。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們來(lái)到了人民公園。我看見(jiàn)門(mén)口停滿了車(chē)，各種小商販在賣(mài)力地吆喝著，人們歡歡喜喜地出進(jìn)公園，使人都想走進(jìn)看一看。
我們走進(jìn)公園大門(mén)，先看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)右邊是一個(gè)大型的綜合兒童游樂(lè)場(chǎng)。里面的小朋友開(kāi)心地玩著，臉上流淌著滿滿的幸福，快樂(lè)的'笑聲在空中飄蕩，這是多美好的情景呀！我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)碰碰車(chē)場(chǎng)，我興奮地拉著爸爸的手，讓他帶我去感受一下碰撞的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)我多次的請(qǐng)求，爸爸同意了我的請(qǐng)求。我們分別坐了三輛車(chē)，我和爸爸一輛，媽媽和奶奶一輛，外公一個(gè)人一輛。開(kāi)始游戲了，爸爸負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)，我負(fù)責(zé)投彈。我們的車(chē)先撞著媽媽的車(chē)，再撞著外公的車(chē)，最后亂成一團(tuán)。 我開(kāi)始發(fā)彈，發(fā)了好多次也沒(méi)打住人。最后我一氣之下拿起子彈向他們?cè)胰�。哈哈，我一下子砸中了媽媽的頭，媽媽也開(kāi)始向我們進(jìn)攻……我們玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
下了碰碰車(chē)，我發(fā)現(xiàn)了一大群鴿子，有白色的、黑色的、還有灰色的。我尖叫著跑向鴿群，鴿子驚飛了一片。我趕緊向爸爸要了錢(qián)，買(mǎi)了一包鴿子飼料，打開(kāi)一看，原來(lái)就是少量的玉米粒，真貴呀！可是我顧不得這些了，立馬拿出幾粒玉米粒放在手中，伸開(kāi)胳膊，學(xué)著爸爸的樣子，引誘著鴿子過(guò)來(lái)。唉，鴿子不知是看我身材瘦小，怎么也不落在我的手上，一直往爸爸的身上飛，有時(shí)二、三只同時(shí)落到爸爸身上，有的落在肩膀上，有的落在頭上，讓我羨慕極了。最后，我把爸爸趕走，我一個(gè)人等著鴿子過(guò)來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，終于有一只灰鴿子飛來(lái)吃食了，一會(huì)兒，又飛來(lái)一只白鴿子，落在了灰鴿子的背上，我感覺(jué)它們倆像在表演雙重疊漢。沒(méi)幾分鐘我就和鴿子們玩得其樂(lè)融融。
我告別了鴿子，去海洋館看了鯊魚(yú)、大海龜，各種奇妙的魚(yú)。還吃了像白云一樣的棉花糖，又與各種爭(zhēng)相綻放的桃花合了影。
春天真是一個(gè)讓人感受大自然的季節(jié)，讓我們一起去感受春來(lái)了！
五年級(jí)的作文 篇2
小明是個(gè)粗心的孩子。在家里，媽媽讓他上街去買(mǎi)醬油，他話沒(méi)聽(tīng)清，買(mǎi)來(lái)的卻是黃酒。在學(xué)校里，老師讓他默寫(xiě)“老大娘”這個(gè)詞，他卻默成了“老大狼”，鬧了個(gè)大笑話。難怪大家都叫他“馬大哈”。
最可笑的要數(shù)這一件事了。
一天早晨，小明躺在床上正做著美夢(mèng)。他翻了個(gè)身，揉了揉眼睛，一看鐘，啊呀!七點(diǎn)了，再不起床，又得遲到了。想到這，他掀開(kāi)被子，一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻身下床，抓到衣服就穿，摸到褲子就套，臉不洗，牙不刷，背上書(shū)包，抓起饅頭，風(fēng)風(fēng)火火地朝學(xué)校跑去。
小明剛要跨進(jìn)教室，就被值日干部小紅攔住了�！罢咀。蛱炷阃鼟旒t領(lǐng)巾，害得我們班被扣了分。今天，你一定忘帶手帕了吧!”小明自信地說(shuō)：“我手帕帶著呢!不信拿出來(lái)給你瞧瞧!”說(shuō)著，頭一歪，從口袋里掏出一塊軟綿綿的'東西，在小紅面前揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“不騙你吧!這不是手帕嗎?我特地叫媽媽用力士香皂洗的，還噴了香水呢!你聞聞�！闭f(shuō)著，把這軟綿綿的東西在小紅鼻子底下甩了甩，小紅捂住鼻子，往后退了幾步，心想：這是什么呀?我見(jiàn)過(guò)的手帕多著呢!有大的，有小的，有花的，有白的，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)長(zhǎng)的，還散發(fā)出怪味的手帕。她定睛一看，哈，這分明是一只臭襪子。小紅推了推小明說(shuō)：“這哪里是手帕呀，分明是一只襪子呀!”小明回過(guò)頭一看，不禁“啊”的叫了起來(lái)。眼睛一眨，老母雞變鴨，手帕怎么變成了襪子?
同學(xué)們頓時(shí)哄笑起來(lái)。有的同學(xué)笑得前俯后仰;有的同學(xué)笑得淚水直流;有的同學(xué)笑得直叫肚子疼。小明臉紅脖子粗，呆了半天才想起昨晚洗腳時(shí)，隨手把襪子朝口袋里一塞，今天早上由于起床匆忙，忘了取出來(lái)，才鬧了個(gè)大笑話。打這以后，小明再也不粗心了。
五年級(jí)的作文 篇3
生活中我們每個(gè)人都有疑惑，我也不例外，更何況，這些疑惑都等著我們?nèi)ソ鉀Q。
有一天我上街玩，玩得正高興，我來(lái)到超市里買(mǎi)了一樣?xùn)|西，那是我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心——水果夾心餅干，我拿起一包，興高采烈的沖向了收銀臺(tái)。
收銀臺(tái)大排長(zhǎng)龍水泄不通，人人都在為自己的時(shí)間趕著，東竄西走。我也很著急，哎呀，這收銀員也太慢了吧，都快半小時(shí)了，怎么還沒(méi)通暢呀，這樣下去怎么得了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，過(guò)得越來(lái)越快了。這下子終于到我了吧，哼，不到我也總該到我的！一股怒火升上了我的心頭，頓時(shí)，又消失在我的心頭。
忽然，我后面的一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)孩子，趾高氣揚(yáng)地喊道：“小妹妹，你這個(gè)餅干去哪拿的呀？”“就是食品區(qū)那個(gè)位置�！蔽一卮稹Ｋ�(tīng)了，一臉痛苦：“阿姨不想再走了，而且一走又要排隊(duì)，你看你把那個(gè)餅干給我，你就去重新拿，然后再排隊(duì)，反正你有的是時(shí)間。”我聽(tīng)了反駁：“對(duì)不起，我不能給你，這是我辛辛苦苦得來(lái)的�！彼�(tīng)完，她從我手里搶過(guò)那包點(diǎn)心，這時(shí)我的心已經(jīng)碎了，這給我了很大的打擊，我沒(méi)買(mǎi)下那包點(diǎn)心，卻受打擊。
為什么那位婦女要搶呢？不是她的就不要搶?zhuān)艺娴母悴幻靼�，我今天傷心透了，這位婦女給我了很大的`打擊，她有那么優(yōu)厚的待遇嗎？這是為什么，她有資格搶別人東西嗎？
這個(gè)疑惑我始終沒(méi)有解開(kāi)，這個(gè)疑惑，也刺痛著我的心。
五年級(jí)的作文 篇4
北京4月14日下午2時(shí)許，我和其它學(xué)校的一些學(xué)生一起來(lái)到了園區(qū)文化中心，聽(tīng)了一場(chǎng)由萬(wàn)老板主持的講座。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)龐大的舞臺(tái)印入大家的眼簾，舞臺(tái)中央有一張罩著紅布的桌子。過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕氣爽地小伙子健步走上舞臺(tái)，向我們介紹了我國(guó)的許多歷史文物，如寶帶橋、大運(yùn)河……可見(jiàn)，我國(guó)古代人民的智慧是多么豐富。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過(guò)了歷史長(zhǎng)河，來(lái)到從前的寶帶橋畔，聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的蘇州話，與古代人民一起體會(huì)、品味這一座座座歷盡滄桑的`古橋。
接著，萬(wàn)老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的歷史了�？梢�(jiàn)古代人民在很早以前便打造了這一座座歷史有久、景色宜人的古橋
這次活動(dòng)，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對(duì)蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。
通過(guò)這次講座，蘇州的橋已深深地刻在了我的腦海里。我們是祖國(guó)的新，我們應(yīng)該靠自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。
五年級(jí)的作文 篇5
一天晚上，我剛要上床睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，我驚呆了：一個(gè)和我張相、衣著和我一模一樣的人站在外面。
我問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎漠河我長(zhǎng)得一模一樣？”他神秘的說(shuō)：“我嘛，使你最輕進(jìn)的人——你的'影子�！薄拔�?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。”影子說(shuō)完，拉住我的手，我覺(jué)得自己在天空中飄。
我一睜眼，我面前是浩瀚無(wú)邊的大海，我的影子給我穿上了意見(jiàn)自動(dòng)條文的潛水服，何一個(gè)魚(yú)語(yǔ)翻譯器，“祝你玩得愉快�！庇白诱f(shuō)完最不見(jiàn)了蹤影，我潛下海底，一群好客的小黃魚(yú)，向我又來(lái)，我打開(kāi)魚(yú)語(yǔ)翻譯器，他們說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到海底世界，我們帶你去玩吧，在小魚(yú)的帶領(lǐng)下，我看見(jiàn)了小山市的珊瑚一片連著一片，在商店里的嘗海帶，我拉到海底，走則走則我眼前又一團(tuán)黑屋，弄得我繩墨也看不見(jiàn)。只聽(tīng)小黃魚(yú)喊道：“烏賊各個(gè)北方了，是客人來(lái)了�！痹瓉�(lái)，烏賊以為是壞人來(lái)了，正掩護(hù)自己逃走呢！聽(tīng)是客人來(lái)了，便和我交上了朋友。
我在這里認(rèn)識(shí)了：海龜、盧魚(yú)、帶魚(yú)、海豚鄧我們玩起了捉迷藏的游戲，這是來(lái)了一條大鯊魚(yú)，我們齊心協(xié)力把鯊魚(yú)趕跑了，我們看見(jiàn)鯊魚(yú)狼狽的樣子，哈哈大笑起來(lái)。
突然有人推我說(shuō)：“我們的作文大師別笑了，該起床了�！蔽冶犙垡豢�，是媽媽?zhuān)@原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇6
一杯牛奶很平常，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻蘊(yùn)藏著媽媽無(wú)私的愛(ài)。
一個(gè)周六，我在書(shū)法班里聚精會(huì)神地練完三張毛筆字后，覺(jué)得手腕酸痛、饑腸轆轆。媽媽此時(shí)從外面走進(jìn)來(lái)。我叫道：“媽媽?zhuān)灭I啊，能給我買(mǎi)點(diǎn)東西吃嗎？”媽媽趕緊從包里掏出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我。我心想，這可真是雪中送炭呀！
我津津有味地吃著面包、喝著牛奶。跟媽媽一起出去的肖阿姨問(wèn)：“你知道這盒牛奶是怎么來(lái)的嗎？”“從超市里買(mǎi)的唄！”我答�！斑@可不是從超市里買(mǎi)的，這牛奶是你媽媽獻(xiàn)完血后，大夫送給她的。你媽媽舍不得喝，特意留給你�！毙ぐ⒁陶f(shuō)。
我半信半疑地看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的臉色確實(shí)有些蒼白。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆カI(xiàn)血？”媽媽回答：“獻(xiàn)血可以挽救別人的.生命啊�！蔽亿s緊拿起桌上的牛奶要她喝，媽媽卻說(shuō)：“你餓了，還是你喝�！薄安恍校悴奴I(xiàn)完血，應(yīng)該喝牛奶補(bǔ)一補(bǔ)身體�！痹谖业脑偃�(qǐng)求下，媽媽終于微笑著喝了一小口牛奶。
五年級(jí)的作文 篇7
暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《神奇的動(dòng)物世界》，里面講了各種各樣的動(dòng)物陸地上的.天上飛的'還有海洋里的。讓我認(rèn)識(shí)了什么是爬行動(dòng)物如蛇和鱷魚(yú)，哺乳動(dòng)物如熊和猴子，兩棲動(dòng)物如青蛙和蛇，節(jié)肢動(dòng)物如大龍蝦和蜘蛛，軟體動(dòng)物如蝸牛和章魚(yú)還有各種鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)。書(shū)里面有太多我不知道的動(dòng)物這本書(shū)真的讓我大開(kāi)眼界，
我從這本書(shū)里了解了動(dòng)物是如何生長(zhǎng).運(yùn)動(dòng).吃什么.如何生小寶寶。各自有什么本領(lǐng)怎樣生活怎樣捕食。還介紹了好多瀕危動(dòng)物并且知道了怎樣去幫助和拯救它們，看了這本書(shū)以后我覺(jué)得動(dòng)物和人一樣都是地球上不可缺少的一部分，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它保護(hù)它。
五年級(jí)的作文 篇8
“海或許是很美的，浩瀚無(wú)邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！睍�(shū)中是這樣寫(xiě)的，可為什么就我所到的地方，還沒(méi)有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒(méi)有漲潮，一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗，極是涼爽，極是潮潤(rùn)的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它�？墒俏覟槭裁催�是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標(biāo)，看不到己心中的海，只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�？墒牵以撛鯓幼霾拍芸吹阶约盒闹械暮Ｄ�？
于是，我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的'那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物于是，我就想爬上山頂去尋找去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬上山頂，卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒，它對(duì)我說(shuō)：“
你要相信你自己，你只要向著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會(huì)找到你的理想，你的目標(biāo)，會(huì)走向成功的！”
我突然想到我的人生目標(biāo)。
我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是考上南開(kāi)中學(xué)我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)�；我�?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問(wèn)，多讀些有意義的課外書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野；我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際，她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是，在夢(mèng)里，我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚，她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂，我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)！
你聽(tīng)，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
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