關(guān)于贊美的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的贊美的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美的作文 篇1
也許你曾目睹老師英年早逝,感慨生命的脆弱;也許你曾經(jīng)受冬季的嚴(yán)寒,感懷自然也因循守舊……這是語文輕輕告訴你的,以語文為話題寫作文。
人生的確短暫,但我們可以用有限的生命創(chuàng)造永恒。老人斑白的雙鬢留下歲月流逝的痕跡;布滿皺紋的枯臉見證人世滄桑的年輪。雖然他們流入窮年 ,但他們用雙手和智慧辛勞了一生,創(chuàng)造了生生不息的歷史,歷史長河滾滾向前,永無止境。充滿歡聲笑語的孩子血管里仍流動(dòng)著他們的血液。我應(yīng)抓緊時(shí)間經(jīng)營自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力,老大徒傷悲”苦澀。我想,一個(gè)人,只要曾經(jīng)努力地生活過,無疑,他就在創(chuàng)造歷史,那他的人生將無怨無悔。
世間并不冷漠。只是你們?cè)炎约嚎吹眠^于重要,認(rèn)為別人應(yīng)該對(duì)自己怎樣,卻忽視了“人人平等”這一前提條件,如果希望別人尊敬你,你得先尊敬別人。打開心門接納這個(gè)世界,并為這個(gè)世界跳動(dòng)。你知道嗎?友誼不一定像拍電影那樣,總是同生死、共患難鍛煉的結(jié)果。它或許是回家途中風(fēng)雨同舟;或許是感傷離別相互鼓勵(lì);或許是拂去衣服一根發(fā)絲……你知道嗎?你很幸福。在外,母親牽掛著你,回家,妻子相偎著你,無論別人如何對(duì)你,你的親人始終是你心靈的守護(hù)神,你的心始終在溫室里。
生命并非脆弱。竹子破土而出,小草鉆出地面,樹木在雨中傲然挺立,梅花在雪中卓然怒放,我被生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)深深震撼。我想:判斷一個(gè)生命價(jià)值高低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是——它在成長過程中克服了多少苦難,不取決于生命體在自然中存在的時(shí)間長短。生命誕生是大自然規(guī)律,生命的結(jié)束是大自然的規(guī)律。來自自然,回歸自然,才是最完美的人生。
嚴(yán)冬是老人最怕提起的季節(jié),不提它,它還是會(huì)如期地來。試想:如果缺少了冬季,我們便感受不到——春的和煦,夏的熱情,秋的涼爽,觀賞不到冬雪的純潔與浪漫。分明的四季,描繪了我不同的人生階段;分明的四季,展示了世界多姿多彩誘人魅力。
漸漸的,如果你感到我變了的話,請(qǐng)把一切都?xì)w功于語文吧!荒海之中,我要守好自己的帆,盡管很孤獨(dú)寂寞;晴空之下,我要高傲地吶喊,盡管還幼小稚嫩,小學(xué)生作文《以語文為話題寫作文》。如果沒有了語文,大概在茫茫人海中我找不到我自己。
我們學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)好語文呢?主要是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂45分鐘時(shí)很重要的!不要走神,多看些課外書,多做一些語文練習(xí),多寫作文!
孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對(duì)學(xué)習(xí)來說是很重要的。
其次,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長進(jìn),水平才會(huì)提高。
而且,閱讀量大,知識(shí)就會(huì)十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高,眼界就會(huì)更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來,寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神!币簿褪钦f只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學(xué)會(huì)閱讀,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中,取人之長以補(bǔ)己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時(shí),其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時(shí)去問老師,及時(shí)地弄明白,這樣才能學(xué)好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因?yàn)槿赵路e累,會(huì)使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術(shù),它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識(shí),去欣賞。語文這門藝術(shù),而說與寫則是我們對(duì)語文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí),這樣,我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。
懂得了這些,再來學(xué)習(xí)語文時(shí),便不會(huì)覺得枯燥無味了,反而會(huì)覺得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí),不學(xué)好也難了!
贊美的作文 篇2
鄂爾多斯是在內(nèi)蒙古自治區(qū)西南部,地處鄂爾多斯高原腹地。鄂爾多斯有七個(gè)旗,分別是伊金霍洛旗、準(zhǔn)格爾旗、達(dá)拉特旗、杭錦旗、烏審旗、烏拉特前旗、鄂托克旗。鄂爾多斯風(fēng)景名勝,有許多的旅游的地方。
我知道一些旅游的地方。我知道有會(huì)響的沙子,我知道像仙境一樣美的康巴什,我知道風(fēng)景名勝的九成宮,我知道鄂爾多斯的大草原那些小牛與駿馬,我知道有許多英雄的`成吉思汗林,我知道有許多雕塑的象棋公園,我知道有花花綠綠的青春山公園,我還知道長長的人工湖。
鄂爾多斯的物產(chǎn)豐富而且人們熱情好客,不管是從哪里來的,人們都要把家里最好吃的東西拿出來,雖然他們的語言不通,但是我們都知道我們的心是連的。
鄂爾多斯民族文化也很有特色,有聞名全國的鄂爾多斯婚禮,那達(dá)慕大會(huì)等。鄂爾多斯的文明禮儀也在提升,原來在公交車上不給老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者讓座,現(xiàn)在不一樣了,大家都爭(zhēng)先恐后的為別人讓座。
哇!鄂爾多斯的變化可真大,希望我的家鄉(xiāng)在以后更加美好、富饒!
贊美的作文 篇3
人們都贊美桃花的艷麗,贊美梔子花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,可是我卻贊美松樹。
它雖然不好看,但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。春姑姑來了,當(dāng)桃花盛開的時(shí)候,它是那么挺拔。
夏哥哥來了,梔子花開了,蝴蝶和蜻蜓來聚會(huì)了,松樹還是那么挺拔。
秋天到了,樹木開始落葉了,花凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立,歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打,他們好像在說:“我們不怕風(fēng),我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”
寒冷而又蕭殺的冬天來了,北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來,戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪……
松樹不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念,使我想到了常年駐守的邊防軍人。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的,戰(zhàn)士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡,一年中有七八個(gè)月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不來,別說是人,就連飛鳥也不見蹤跡?墒牵瑧(zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞,身處逆境,卻心胸坦蕩,猶如松樹,不畏嚴(yán)寒,不畏艱險(xiǎn),有頑強(qiáng)的意志,有堅(jiān)定的信念。
邊防軍人的生活是艱苦的,他們?yōu)榱舜蠹叶崛バ〖遥L年累月地待在祖國的邊防哨卡里,一腔熱血戍邊關(guān),用自己的錚錚鐵骨捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,保衛(wèi)著人民群眾的安全,他們沒有一丁點(diǎn)的怨言。雖然他們很想自己溫暖的家,想家中的親人,但是為了祖國,為了人民,戰(zhàn)士們甘愿待在祖國的風(fēng)雪邊疆里。千里邊防線上,留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身姿。猶如松樹,為了別人,默默地奉獻(xiàn)著自己。我們?nèi)ヒ淮尉筒幌朐偃サ牡胤剑瑧?zhàn)士們卻幾十年如一日地待在那兒,他們?cè)谶吔畷r(shí)刻保衛(wèi)著國土,時(shí)刻防衛(wèi)著敵人的入侵。他們覺得,只有這樣,才能向祖國母親交代;只有這樣,才能無愧于人民;只有這樣,敵人才能聞風(fēng)喪膽,邊境才能安寧。戰(zhàn)士們不愧于我們最可愛的人、最威武的人。他們是真正具有松樹風(fēng)格的人!
我們一定要學(xué)習(xí)松樹的精神與信念,做對(duì)祖國有用的人。
贊美的作文 篇4
“啄木鳥行動(dòng)”開始了!聽到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動(dòng)”呀,是上街找錯(cuò)別字。
我是單獨(dú)行動(dòng)的,所以找錯(cuò)別字很不簡單,于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請(qǐng)爸媽來幫忙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫著:“揚(yáng)洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生,對(duì)她說:“阿姨,你們店牌子上的揚(yáng)州炒飯的州多了個(gè)三點(diǎn)水旁!狈⻊(wù)生阿姨對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,我們會(huì)改正的!
出了飯店又一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入到我的視線:“庫存大青倉”。我又跑到那家服裝店去,和里面那個(gè)賣貨的阿姨說了一下,那個(gè)阿姨對(duì)我說,三點(diǎn)水的貼紙能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課,在羅斯福吃時(shí),發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫著“牛排,批薩”可當(dāng)時(shí)上課趕時(shí)間,也找不到那家比薩店,所以沒去找,幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,早日使祖國的字更加規(guī)范。
贊美的作文 篇5
有一個(gè)小孩子得了多動(dòng)癥,老師對(duì)他的母親說他在教室里不能安穩(wěn)地坐一分鐘。母親很難過,于是她沒法用各種方法使兒子平靜下來,兒子努力嘗試了,但是卻收效甚微。最后,兒子終于用絕望的眼神看向她的母親?吹絻鹤訜o助的神情,母親強(qiáng)忍住眼角的淚水,安慰兒子說:“你已經(jīng)做得很好了,以前你只能坐一分鐘,現(xiàn)在可以坐三分鐘了!边@簡單的贊美使兒子重新找到了自信,從此他加倍努力去克服自己,漸漸地,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,三十分鐘……最后,他能夠像一個(gè)正常人一樣平靜下來。當(dāng)然,這全離不開母親一次次傷心后的一次次贊美,而兒子也正是在這一次次贊美中找到了自己,找到了勇氣面對(duì)生活中接踵而來的挑戰(zhàn)和困難,最終走向成功。
后來,這位兒子通過自己的不懈努力,考上了一所名牌大學(xué)?吹絻鹤邮掷锏耐ㄖ獣,母親再也忍不住眼角的淚,任那飽含滄桑、喜悅和感動(dòng)的液體劃過臉龐。兒子流著淚對(duì)母親說:“媽媽,我知道我一直都很笨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如常人,我對(duì)生活開始產(chǎn)生恐懼和絕望。但是,當(dāng)那一刻我以為你會(huì)責(zé)備我無用時(shí),你卻給了我溫馨的贊美,使我在黑暗里看到了一絲光明,使我又找回一點(diǎn)點(diǎn)信心。當(dāng)我一次次失敗時(shí),你都一次次贊美我,我知道我不能使你的期望付諸東流,雖然我比別人笨,但是我能用時(shí)間來彌補(bǔ)……”
一聲簡單的贊美,點(diǎn)燃了一顆絕望的心,造就了一段驚天動(dòng)地的成功歷程。而就是這一聲簡單的贊美,很多人難以啟齒,為什么?
也許是競(jìng)爭(zhēng)殘酷,也許是世道險(xiǎn)惡,人們已習(xí)慣于相互猜疑,相互攻擊。人們寧愿違心地惡語中傷別人,也不愿說一句“你做得真好”之類的贊美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,萬事萬物都不是固定不變的,人總有失意的一刻,厄運(yùn)總有降臨的一天,你期望的是鼓勵(lì)的話語,贊美的眼神還是惡毒的詛咒,鄙夷的目光?
其實(shí),我們都需要贊美,生活離不開贊美,學(xué)習(xí)離不開贊美,成功離不開贊美。在他人的贊美之中,我們看到了自身的價(jià)值;在對(duì)他人的贊美中,我們找到了自己的差距。
所以,在別人做得好的時(shí)候,請(qǐng)別吝嗇你的贊美,因?yàn)樗赡苷瞧孥E的創(chuàng)造者。試問:假如你是那位兒子,你希望有怎樣的母親?
贊美的作文 篇6
雖然一直知道贊美的力量很偉大,但是真正領(lǐng)略到贊美的力量在教學(xué)過程中影響作用還是這個(gè)學(xué)期有最深體會(huì)。六(1)班有一個(gè)比較搗蛋的學(xué)生,姑且叫他小A吧,上課不怎么聽課,不是搞小動(dòng)作,就是和周圍的同學(xué)說話,這是我在贊美他之前對(duì)他的印象。
這個(gè)學(xué)期教的是畢業(yè)班,自然花的心思比以前更多,每一節(jié)課都希望學(xué)生能夠配合好,不浪費(fèi)課堂上的四十分鐘,所以每節(jié)課我都會(huì)提前進(jìn)教室,把準(zhǔn)備工作做好,偶爾有的時(shí)候還會(huì)找一些調(diào)皮的學(xué)生聊一聊,那么,小A肯定是我聊天的對(duì)象,其實(shí)我也沒多大希望他會(huì)回答問題,只要他不搗亂就好了,這樣課堂才會(huì)順暢一些。所以,我跟他說:“你看,過了一個(gè)暑假,你又長高、長大了,那應(yīng)該比以前更懂事了,還沒開學(xué)的時(shí)候,你就幫老師布置教室,說明你是很樂于助人的,而且,昨天的作業(yè)也全對(duì)了,真是不錯(cuò),如果,要是天天都這樣就好了,老師相信你肯定會(huì)越來越好的!彼膊唤c(diǎn)了點(diǎn)頭。由于上課鈴聲響起,談話也就草草收尾了。
但是,在這一節(jié)課上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他上課不講話了,而且坐得很端正,聽得很認(rèn)真,只是偶爾喜歡不舉手就回答問題,但對(duì)于這些,我已經(jīng)相當(dāng)滿意了。原來所謂后困生真的只能說是潛能生,他的無限潛能需要我們用贊美來激發(fā)!發(fā)現(xiàn)了贊美的力量以后,我再也不吝嗇贊美了。
所有的老師都會(huì)認(rèn)為,每周星期一的課是最難上的,因?yàn)閷W(xué)生的心還放在家里沒有帶過來。一天,上課鈴響了,學(xué)生還在稀稀拉拉的翻書包,課前準(zhǔn)備都還沒做好,當(dāng)時(shí)真的快被氣炸了,但是,想起了之前肖老師跟我說的話,任何時(shí)候都要保持平和的心態(tài),于是,我就開始點(diǎn)名表揚(yáng),表揚(yáng)...課前準(zhǔn)備做得好的同學(xué);表揚(yáng)...坐姿最端正的同學(xué);教學(xué)的過程中,表揚(yáng)...積極舉手的同學(xué),進(jìn)步不錯(cuò)......僅用幾分鐘表揚(yáng),這節(jié)課上得很順暢,不像以前不斷地整頓紀(jì)律,表揚(yáng)要善于觀察,發(fā)現(xiàn),挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,教師則應(yīng)該用它來發(fā)現(xiàn)美,繼而創(chuàng)造美。
贊美的作文 篇7
人人都喜歡別人的贊美,而厭惡別人的批評(píng)。贊美當(dāng)然令人受用;而中肯的批評(píng),雖然逆耳,卻有利于行。
贊美是進(jìn)步的原動(dòng)力。
我們無論做什么事,都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),這樣才能使我們滿懷信心,全力以赴,以免辜負(fù)別人的一片心意。但是太過分、太虛偽的贊美反而會(huì)造成自滿與墮落。
宋朝有一位天才兒童,叫方仲永。他五歲的時(shí)候就會(huì)寫詩,而且定得又快又好。大家都很欽佩他,所以常常請(qǐng)他吃飯。而他的父母也毫不考慮地帶他到處應(yīng)酬,時(shí)間久了就因?yàn)闆]有繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),所以成年后,跟平常人一樣,并沒有什么過人這處。
由此可見,我們所需要的是適當(dāng)?shù)馁澝溃皇沁^份的贊美。
批評(píng)是進(jìn)步的明燈。
因?yàn)橛辛伺u(píng)才有進(jìn)步。俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?”圣賢都有過錯(cuò),何況我們這些凡人呢!而有了過錯(cuò),就得有人來指正,這樣才會(huì)有改進(jìn)。
有句話:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”往往我們做錯(cuò)了事,自己都不知道,而需要借助別人來批評(píng)指正。所以我們必須有接受別人的批評(píng)與建議的雅量。
唐御史魏征是唐太宗的諫臣,他對(duì)唐太宗無所不談。每當(dāng)唐太宗有過錯(cuò)時(shí),他就直言規(guī)諫;而唐太宗正好也有接受別人批評(píng)的度量,所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久,魏征死了。唐太宗傷心地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面鏡子!
由此可見,只要是出自善意的、有分寸的批評(píng),別人一定會(huì)樂意接受的。
當(dāng)別人贊美我們時(shí),我們不要驕傲自滿;當(dāng)別人批評(píng)我們時(shí),我們卻要虛心接受。這樣才會(huì)“茍日新,日日新,又日新”,達(dá)到盡善盡美的境界。
贊美的作文 篇8
在夜晚的馬路上,大家一定看到過路燈吧。它高約二十米,伸展著兩只胳膊,手里握著兩個(gè)大大的燈泡,日夜如此,月月如此,年年如此。
春天,路燈望著天空中自由飛翔的小鳥,聞著春天的芳香養(yǎng)足精神,夜晚為人們勞動(dòng),帶給人們一夜的光亮;夏天,即使遇到狂風(fēng)大作的天氣,路燈也不說一句怨言,仍然一刻不休地工作著;秋天,路燈在晚上本該享受秋季的涼爽,但它仍在忙碌;冬天,路燈一絲不茍,無論下著鵝毛大雪,還是北風(fēng)呼嘯,依然挺立在那里,為需要幫助的人們點(diǎn)亮最明的燈光。
路燈的燈光雖然沒有五彩繽紛的彩燈那樣華麗,但它具有彩燈沒有的品質(zhì)——無私奉獻(xiàn)、默默無聞!
我們生活中的父母、老師不就是那無私奉獻(xiàn)的路燈嗎?他們?yōu)榱宋覀儾幌б磺写鷥r(jià),但沒有一絲怨言。他們倘若是那路燈,那么馬路就是我們的人生道路。他們照亮我們的人生,引導(dǎo)我們走平坦的路,讓我們走過的每一個(gè)腳步都變得萬分精彩、有力!
路燈就是這么淳樸、善良,我贊美路燈,更贊美它那至高無上的精神!
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